第4課 我的地圖(教學(xué)設(shè)計(jì))蘇少版美術(shù)一年級(jí)下冊(cè)_第1頁
第4課 我的地圖(教學(xué)設(shè)計(jì))蘇少版美術(shù)一年級(jí)下冊(cè)_第2頁
第4課 我的地圖(教學(xué)設(shè)計(jì))蘇少版美術(shù)一年級(jí)下冊(cè)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第4課我的地圖(教學(xué)設(shè)計(jì))課程背景本課是蘇少版美術(shù)一年級(jí)下冊(cè)的第4課,主要課題是讓學(xué)生通過繪制自己所在的地方或夢(mèng)想中的地方的地圖來提高他們的美術(shù)技能。本課程的目的是幫助學(xué)生更好地理解地圖,并培養(yǎng)他們的繪畫技能和創(chuàng)造力。教學(xué)目標(biāo)了解地圖的基本概念和功能。掌握簡單的地圖繪制技巧。讓學(xué)生可以通過繪制自己所在的地方或夢(mèng)想中的地方的地圖來提高他們的繪畫技能。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。教學(xué)內(nèi)容第一部分:讓學(xué)生理解地圖講述地圖的定義、種類、功能等。通過演示、實(shí)地考察等方式,讓學(xué)生能夠完整地了解某一個(gè)地方的地圖。第二部分:讓學(xué)生學(xué)習(xí)地圖繪制技巧介紹地圖制作需要的材料和工具。教授地圖的繪制技巧和方法。第三部分:讓學(xué)生進(jìn)行地圖設(shè)計(jì)帶領(lǐng)學(xué)生觀察周圍環(huán)境,找出可以繪制地圖的點(diǎn)、線、面等地物要素。讓學(xué)生選擇自己所在或夢(mèng)想中的場景,嘗試進(jìn)行地圖繪制。逐步引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)地圖的繪制技巧和創(chuàng)意,將地圖設(shè)計(jì)得豐富多彩、有趣味。教學(xué)流程一、引入(15分鐘)班主任簡短介紹本節(jié)課要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)。展示多種地圖的形式,引發(fā)學(xué)生對(duì)地圖的興趣和好奇心。二、讓學(xué)生了解地圖的定義、種類、功能等(15分鐘)讓學(xué)生對(duì)地圖的定義、種類、功能等有一些大致了解。在黑板上畫出一幅示意圖,解釋地圖所包含的信息。三、地圖繪制技巧學(xué)習(xí)(30分鐘)介紹地圖制作需要的材料和工具,并讓學(xué)生了解。向?qū)W生展示一些地圖的繪制技巧和方法,并讓他們掌握。四、讓學(xué)生進(jìn)行地圖設(shè)計(jì)(60分鐘)帶領(lǐng)學(xué)生觀察周圍環(huán)境,找出可以繪制地圖的點(diǎn)、線、面等地物要素。讓學(xué)生選擇自己所在或夢(mèng)想中的場景,嘗試進(jìn)行地圖繪制。引導(dǎo)學(xué)生逐步增強(qiáng)地圖的繪制技巧和創(chuàng)意,使地圖設(shè)計(jì)得豐富多彩、有趣味。五、總結(jié)(10分鐘)回顧本節(jié)課所學(xué)知識(shí)點(diǎn),提醒學(xué)生掌握好地圖繪制技巧,激發(fā)其創(chuàng)造力、想象力和審美感。帶領(lǐng)學(xué)生欣賞彼此制作的地圖作品,讓學(xué)生感受到對(duì)美的熱愛。教學(xué)評(píng)價(jià)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是否得到了達(dá)成。學(xué)生能否掌握地圖繪制的基本技巧并能夠繪制出具有創(chuàng)意和想象力的地圖作品。學(xué)生對(duì)本節(jié)課的反應(yīng)和評(píng)價(jià)。總結(jié)本節(jié)課以地圖為主題,旨在培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)技能和審美能力,同時(shí)激發(fā)他們對(duì)地圖、環(huán)境、文化的興趣和探究欲望

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論