2021年攀枝花市東區(qū)招聘中小學(xué)教師筆試試題及答案

2/2收集整理，僅供參考2021年攀枝花市東區(qū)招聘中小學(xué)教師筆試試題及答案（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.某老師未經(jīng)學(xué)生允許私自將學(xué)生的作文編入自己編著的優(yōu)秀作文集，對該老師的做法敘述正確的是（）。A.該老師的做法侵害了學(xué)生的財產(chǎn)權(quán)B.該老師的做法侵害了學(xué)生的人身權(quán)利C.該老師的做法侵害了學(xué)生的著作權(quán)D.該老師的做法沒有侵害學(xué)生的著作權(quán)，因為作文不算“作品”，不受《中華人民兵共和國著作權(quán)法》的保護(hù)【答案】：C2.教師職業(yè)道德的核心成分是教師對教育事業(yè)的（）。A.興趣B.熱愛C.愛好D.忠誠【答案】：D3.學(xué)生的（）統(tǒng)一發(fā)展，是德育的重要規(guī)律。A.德、智、體、美B.德、才、個性C.知、情、意、行D.胸襟見地【答案】：C4.假定質(zhì)量與能量、熱與體積、遺傳與變異為已知的關(guān)系，現(xiàn)在要學(xué)習(xí)需要和價格的關(guān)系，這屬于（）。A.上位學(xué)習(xí)B.并列結(jié)合學(xué)習(xí)C.下位學(xué)習(xí)D.概念學(xué)習(xí)【答案】：B5.學(xué)生的知識學(xué)習(xí)過程主要是一個對知識的內(nèi)在加工過程。它包括三個階段，即知識獲得、知識保持和（）。A.知識遷移B.知識提取C.知識運(yùn)用D.知識鞏固【答案】：B6.老師問：“一張桌子四個角，鋸掉一個角，還有幾個角？”張東不假思索地回答：“三個角?！崩蠋熡謫枺骸斑€有其他答案嗎？”張東想了想，沒有回答出來。這說明張東在解決問題時受到哪種因素的影響？（）A.功能固著B.思維定勢C.問題情境D.原型啟發(fā)【答案】：B7.從內(nèi)容上看，自我意識可以分為生理自我、心理自我和（）。A.現(xiàn)實自我B.社會自我C.投射自我D.理想自我【答案】：B8.下列現(xiàn)象屬于教育生產(chǎn)性的選項是（）。A.提高民族素質(zhì)B.維護(hù)社會秩序C.勞動力再生產(chǎn)D.推動文化交流【答案】：C9.引起和維持學(xué)生的學(xué)習(xí)行為并使之趨向既定目標(biāo)的動力傾向是（）。A.學(xué)習(xí)目標(biāo)B.學(xué)習(xí)動機(jī)C.學(xué)習(xí)遷移D.學(xué)習(xí)興趣【答案】：B10.德育體諒模式非常注重培養(yǎng)學(xué)生的（）。A.道德情感B.道德意志C.道德行為D.道德認(rèn)識【答案】：A11.作為說服內(nèi)容的信息特點(diǎn)不包括（）。A.信息的透明度B.信息的衍生性C.信息的心理化D.信息的可轉(zhuǎn)化性【答案】：D12.教育的“心理起源說”認(rèn)為教育起源于（）。A.動物本能B.生產(chǎn)勞動C.模仿D.語言【答案】：C13.測驗題目對預(yù)測的內(nèi)容或行為范圍取樣的適宜性程度，被稱為（）。A.效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度B.內(nèi)容效度C.預(yù)測效度D.構(gòu)想效度【答案】：B14."按照馬克思主義的觀點(diǎn),促成人的全面發(fā)展的惟一方法是（）"A.實現(xiàn)素質(zhì)教育B.注重實踐教學(xué)C.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合D.加強(qiáng)理論教學(xué)【答案】：C15.在歸因理論中，能力屬于（）。A.穩(wěn)定、外在、不可控因素B.穩(wěn)定、內(nèi)在、不可控因素C.不穩(wěn)定、內(nèi)在、可控因素D.穩(wěn)定、外在、可控因素【答案】：B16.具有加速個體發(fā)展的特殊功能的因素是（）。A.環(huán)境B.學(xué)校教育C.個體成熟度D.遺傳素質(zhì)【答案】：B17.談到人生追求，我們經(jīng)常會吟誦“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”“蜀道難，難于上青天”“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”等千古絕唱。上述詞句的文學(xué)形式分別是（）。A.宋詞，宋詞，楚辭B.唐詩，宋詞，楚辭C.楚辭，唐詩，宋詞D.宋詞，唐詩，楚辭【答案】：D18.我國氣象災(zāi)害預(yù)警信號的級別一般劃分為四級（IV級（一般）、III級（較重）、II級（嚴(yán)重）、I級（特別嚴(yán)重），其中Ⅱ級（嚴(yán)重）用（）表示。A.橙色B.紅色C.藍(lán)色D.黃色【答案】：A19.成語“東施效顰”中東施效仿的是（）。A.貂蟬B.西施C.王昭君D.楊貴妃【答案】：B20.理性經(jīng)濟(jì)人假設(shè)是西方經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的邏輯基礎(chǔ)。這一理論假設(shè)的核心是認(rèn)為人（）。A.追求經(jīng)濟(jì)利益的最大化B.追求自我利益的最大化C.沒有利他心D.追求經(jīng)濟(jì)利益和社會利益的最大化【答案】：B21.馬克斯說:各種經(jīng)濟(jì)時代的區(qū)別，不在于生產(chǎn)什么，而在于怎樣生產(chǎn)，用什么樣勞動資料生產(chǎn)。這段話表面區(qū)分社會經(jīng)濟(jì)時代的物質(zhì)標(biāo)志是（）A.生產(chǎn)方式B.生產(chǎn)工具C.勞動對象D.生產(chǎn)關(guān)系【答案】：B22.為兼顧促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展,保持物價穩(wěn)定和防范金融風(fēng)險，我國2012年采取的貨幣政策是（）。A.寬松的貨幣政策B.穩(wěn)健的貨幣政策C.適度從緊的貨幣政策D.積極的貨幣政策【答案】：B23.適用于表彰先進(jìn)、批評錯誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況的公文種類是（）。A.通知B.函C.紀(jì)要D.通報【答案】：D24.下列宋詞名句中，其作者不屬于婉約派的是（）。A.昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路B.談笑間，檣櫓灰飛煙滅C.衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴D.莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦【答案】：B25.即使穿過普通的透明材料，比如玻璃或水，光速也會略微降低，因為光會與組成材料的原子相互作用。但是在這種情況下，影響是微弱的，并且任何加強(qiáng)這種的企圖都會導(dǎo)致光的吸收。因此，重要的是使光的速度降低，而且不至于被吸收。韋爾奇博士通過試驗做到了這一點(diǎn)。這種方法就是把銣原子置于非常微妙的量子狀態(tài)中，在這種狀態(tài)下銣原子不能吸收光。同時，兩束光的相互作用產(chǎn)生了另外一束波長很長的光，這束光的傳播速度比原先兩束光的速度要慢得多。文中加點(diǎn)的“影響”一詞的意思是（）。A.兩束經(jīng)過細(xì)微調(diào)節(jié)的激光的干擾B.光對于所通過材料的原子的作用C.熱的銣原子減慢光速的效果D.普通的透明材料使光的速度降低【答案】：D26.①當(dāng)?shù)厍蜃策M(jìn)塵埃帶時，從地球上看，是短時間內(nèi)無數(shù)塵埃以極高的速度劃破大氣層下落②因此，流星雨實際上是彗星留下的無數(shù)塵埃形成的③進(jìn)入大氣層的塵埃被大氣加熱，發(fā)出明亮的光④彗星釋放出的塵埃，并非頃刻擴(kuò)散到宇宙空間，消失得無影無蹤，而是留在彗星的軌道上持續(xù)公轉(zhuǎn)⑤這樣看上去就有許多流星，也就是流星雨⑥這樣形成的“塵埃帶”，有些和地球的公轉(zhuǎn)軌道交叉將以上6個句子重新排列，語序正確的是（）A.①③④⑥⑤②B.④②⑥③⑤①C.①③⑤②④⑥D(zhuǎn).④⑥①③⑤②【答案】：D27.隨著我國對外開放深化和世界經(jīng)濟(jì)全球化加速,國際經(jīng)濟(jì)環(huán)境因素對我國宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行穩(wěn)定性的影響越來越大,需要我們密切關(guān)注,謹(jǐn)慎對待。目前國際市場石油價格、糧食和食用油價格上漲對我國國內(nèi)市場價格的影響越來越大,成為造成國內(nèi)市場相關(guān)商品價格上漲的不可忽視的因素。這種輸入型成本推動造成的價格上漲的影響,將隨著我國對國外石油等重要資源性商品依賴程度的上升,而變得越來越大,可能成為推動價格上漲的長期因素,對此我們必須更加重視。這段文字意在說明（）A.我國對外依賴型經(jīng)濟(jì)模式是價格上漲的原因之一B.國際市場價格對我國國內(nèi)市場價格的影響很大C.要重視國際經(jīng)濟(jì)因素對我國經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定性的影響D.我國輸入型成本將隨全球化程度的加深不斷增高【答案】：C28.中國特殊的氣候環(huán)境，使中國形成了熱食的習(xí)俗。熱食不能用手直接接觸，需要餐具幫助進(jìn)餐。戰(zhàn)國時期，漆器進(jìn)入到了飲食器具當(dāng)中，并逐漸取代了青銅器。在使用漆器承載食物時，如果使用刀、叉來進(jìn)食，會在漆器表面造成大量的劃痕和損傷，影響到漆器的美觀。中國古代的先民們利用竹子良好的彈性，首先制造出了“竹夾”，并在使用中積累了經(jīng)驗，最終演化出了筷子。

文中沒有提及下列哪一信息：A.吃熱食的習(xí)俗促成了筷子的產(chǎn)生B.戰(zhàn)國時期人們放棄刀叉改用竹筷C.古人用筷子與使用漆器餐具有關(guān)D.中國的筷子由“竹夾”演化而來【答案】：B29.情商和智商雖然都與遺傳因素、環(huán)境因素有關(guān)，但是它們與遺傳、環(huán)境因素的關(guān)系是有所區(qū)別的。智商與遺傳因素的關(guān)系遠(yuǎn)大于社會環(huán)境因素，情商主要是靠后天培養(yǎng)的。但是在一個人情商培養(yǎng)的過程中，智商也會自然而然地得到發(fā)展，這是不容置疑的。本段文字意在說明（）。A.情商和智商與遺傳、環(huán)境因素的關(guān)系是不同的B.情商的提髙可以促進(jìn)智商的發(fā)展C.智商主要受社會環(huán)境因素影響，而情商主要靠后天培養(yǎng)D.情商能有力地補(bǔ)充一個人智商的不足【答案】：B30.好的散文不會讓讀者感到與作者生疏。作者在描摹眼中世界的同時，也在清晰地勾畫著自身的影像。實際上，_，無論作品本身是優(yōu)是劣。“作者形象”并不等同于作家的自畫像，它是作家靈魂的投影，是展現(xiàn)在文字中的一種人生境界，是寫作視角和閱讀視角綜合的結(jié)果。填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。A.每一篇散文都是人文情懷與精神價值的融合B.作品傳達(dá)的是作者獨(dú)有的情感體驗C.沒有一部作品不在描繪著“作者形象”D.寫作是一種意味深長的印記【答案】：C31.權(quán)力下放不是自由落體，需要做到放與接的匹配。上級單位設(shè)計方案時要考慮基層承接能力，循序漸進(jìn)，下級單位除了貫徹落實，也要及時反映意見。這意味著深化放管服改革需要：

①一切從實際出發(fā)，做到主觀和客觀的具體統(tǒng)一

②重視實踐，實踐的發(fā)展決定認(rèn)識的發(fā)展

③立足局部，以推動整體的健康有序地發(fā)展

④運(yùn)用綜合思維方式，整合要素，優(yōu)化系統(tǒng)A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④【答案】：B32.①傳統(tǒng)的記憶書面化，本身是在對過去和未來形成塑造②在劇烈的社會轉(zhuǎn)型時期很難再通過口口相傳的方式得以實現(xiàn)③通過書面化傳承，不僅可以保證某種準(zhǔn)確度④文化記憶是經(jīng)歷、信息、事件和社會記憶的集合體⑤這樣一來，傳統(tǒng)就將通過書面記錄，帶入到對未來的文化和社會的塑造，“故鄉(xiāng)”的信息也獲得了部分的保全⑥而且還可以反映出變化過程、相關(guān)的社會背景等信息將以上6個句子重新排列，語序正確的是：A.①②④⑤③⑥B.③⑥⑤④②①C.⑤④②③⑥①D.①④②③⑥⑤【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.影響說服效果的心理因素有（）。A.說服對象B.說服信息C.說服者D.溝通方式【答案】：ABCD34.師生關(guān)系中常見的溝通錯誤和障礙（）A.警告、威脅B.命令、控制、指揮C.訓(xùn)誡D.建議【答案】：ABC35.職業(yè)態(tài)度的影響因素職業(yè)因素中，包含以下（）方面。A.薪水待遇B.發(fā)展機(jī)會C.同事關(guān)系D.工作環(huán)境【答案】：ABD36.基本的學(xué)習(xí)過程有哪幾個階段?（）。A.注意定向階段B.遷移階段C.獲得和保持階段D.練習(xí)和強(qiáng)化階段【答案】：ABCD37.自我決定理論強(qiáng)調(diào)學(xué)生與生俱來的心理需要包括（）。A.歸屬需要B.成就需要C.勝任需要D.自主需要【答案】：ACD38.從業(yè)人員遵守職業(yè)紀(jì)律的要求是（）。A.履行崗位職責(zé)B.嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程C.處理好上下級關(guān)系D.對自己認(rèn)為不合理的規(guī)章制度不遵守【答案】：AB39.有關(guān)教師道德行為善惡的認(rèn)識正確的是（）。A.善行是有利于他人和教育事業(yè)整體利益的行為B.善惡的劃分是以動機(jī)和效果為依據(jù)C.惡行是不利于或有害于他人和教育事業(yè)整體利益的行為D.教師道德行為沒有性質(zhì)之分【答案】：ABC40.下列說法中，符合光明磊落要求的有（）。A.辦實事，不圖虛名B.不文過飾非C.克服私心雜念D.堅持批評與自我批評【答案】：BCD41.關(guān)于教師的角色自我和個性自我的認(rèn)識正確的是（）。A.個性意識根植于個體的生命存在，反映了教師對自己的內(nèi)在需求、情感世界的真實的把握B.一個好的教師應(yīng)在兩者間保持一種合理的張力C.角色意識要求教師以某種社會觀念和準(zhǔn)則來統(tǒng)攝自己的內(nèi)心世界D.要求教師講角色審美化、個性化、感情化、情感化【答案】：ABCD42.在社會主義制度下，文明生產(chǎn)的要求有（）。A.低耗高效B.環(huán)境整潔明快C.嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程D.精神振奮【答案】：BC43.下列關(guān)于行政作風(fēng)的理解，不正確的有（）。A.行政作風(fēng)是指行政人員個人風(fēng)格和工作作風(fēng)B.克服形式主義和官僚主義是社會主義行政作風(fēng)的內(nèi)在要求C.行政道德是行政作風(fēng)的構(gòu)成要素和外在顯現(xiàn)D.行政作風(fēng)最集中、最突出地表現(xiàn)在行政人員與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系方面【答案】：ACD44.事業(yè)單位的管理制度主要是（）。A.勞動合同制B.崗位管理制C.人員身份制D.人員聘用制【答案】：BD45.行政政策執(zhí)行的方式包括（）。A.行政指揮B.行政命令C.行政控制D.行政溝通【答案】：ACD46.南京高等教育發(fā)達(dá)，有（）三個大學(xué)城。A.浦口大學(xué)城B.仙林大學(xué)城C.鼓樓大學(xué)城D.江寧大學(xué)城【答案】：ABD47.下列哪些屬于公文寫作中選擇主送機(jī)關(guān)應(yīng)遵循的規(guī)則?（）A.一般不主送單位負(fù)責(zé)人個人B.黨政組織互不主送公文C.上行公文可以多頭主送D.公文應(yīng)主送主辦機(jī)關(guān)【答案】：AD48.青少年社會工作旳重要措施有（）。A.協(xié)調(diào)工作措施B.個案工作措施C.社區(qū)工作措施D.小組工作措施【答案】：CD49.《中華人民共?和國城鎮(zhèn)國?有土地使用?權(quán)出讓和轉(zhuǎn)?讓暫行條例?》規(guī)定國有土?地使用權(quán)出?讓最高年限?按用途分（）A.教育用地5?0年B.居住用地7?0年C.商業(yè)用地4?0年D.工業(yè)用地5?0年【答案】：ABCD50.如下（）原則屬于社會工作價值觀旳基本原則。A.保密B.效益C.個別化D.接納【答案】：BD51.留置送達(dá)消防法律文書的條件和要求包括（）A.使用送達(dá)回執(zhí)B.當(dāng)事人無正當(dāng)理由拒絕簽收法律文書C.在附卷的法律文書上注明拒絕的事由、送達(dá)日期，并由送達(dá)人、見證人分別簽字D.邀請見證人見證【答案】：ABCD52.火災(zāi)中,直觀鑒定常用儀器萬用表可以用來測量（）。A.長度B.電壓C.電阻D.電流【答案】：BCD53.消防行政處罰適用簡易程