小學(xué)蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算》市級(jí)公開(kāi)課課件

1、分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)一“戰(zhàn)”到底 18315預(yù)學(xué)查異4.595.5922(10+10010)3.6691、看誰(shuí)算得又對(duì)又快！1845630.695.422（1010）22202（4.55.5）910990全面測(cè)查 建立聯(lián)系甲、乙兩種中國(guó)結(jié)各做18個(gè)，一共用彩繩多少米？1甲乙11818（米）初學(xué)適異創(chuàng)設(shè)情境 明理知法1、獨(dú)立列綜合算式解決問(wèn)題；2、速度快的同學(xué)，嘗試列不同的綜合算式；3、有困難可以先列分步算式解決問(wèn)題。1、和同桌說(shuō)一說(shuō)每一步計(jì)算的道理。 （左邊同學(xué)先說(shuō)，右邊同學(xué)后說(shuō)）2、如有不同意見(jiàn)，舉手示意老師。兩種中國(guó)結(jié)各做 18個(gè)，一共用彩繩多少米？1分?jǐn)?shù)運(yùn)算順序和整數(shù)

2、、小數(shù)一樣嗎？甲乙初學(xué)適異 創(chuàng)設(shè)情境 明理知法1、獨(dú)立驗(yàn)證。（可以選擇一條驗(yàn)證，也可以兩條都驗(yàn)證）2、有困難的同學(xué)，可以領(lǐng)“智慧錦囊”。甲、乙兩種中國(guó)結(jié)各做18個(gè)，一共用彩繩多少米？1答：一共用彩繩18米。甲乙11818（米）整數(shù)的運(yùn)算律對(duì)于分?jǐn)?shù)同樣適用。初學(xué)適異創(chuàng)設(shè)情境 明理知法第一步算的是？（1） （2） （3） （4）巧設(shè)練習(xí) 優(yōu)法固技研學(xué)導(dǎo)異根據(jù)要求選擇算法。第一步算的是？（1） （2） （3） （4）巧設(shè)練習(xí) 優(yōu)法固技研學(xué)導(dǎo)異第一步算的是？（1） （2） （3） （4）巧設(shè)練習(xí) 優(yōu)法固技研學(xué)導(dǎo)異最后一步算的是？（1） （2） （3） （4）巧設(shè)練習(xí) 優(yōu)法固技研學(xué)導(dǎo)異小試牛刀巧設(shè)練習(xí)

3、優(yōu)法固技研學(xué)導(dǎo)異細(xì)查數(shù)據(jù)，擇優(yōu)法。巧設(shè)練習(xí) 優(yōu)法固技研學(xué)導(dǎo)異大顯身手 35（ ）快速完成的，可以挑戰(zhàn)“紅色作業(yè)紙”！巧設(shè)練習(xí) 優(yōu)法固技研學(xué)導(dǎo)異大顯身手 巧設(shè)練習(xí) 優(yōu)法固技研學(xué)導(dǎo)異簡(jiǎn)便意識(shí)，步步有?！疤魬?zhàn)作業(yè)紙”綜合運(yùn)用 提升素養(yǎng) 拓學(xué)展異一“戰(zhàn)”到底能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。綜合運(yùn)用 提升素養(yǎng) 拓學(xué)展異實(shí)際運(yùn)用把1升果汁先倒?jié)M3小瓶，每小瓶 升。剩下的平均倒進(jìn)2個(gè)杯里。每個(gè)杯里倒進(jìn)果汁多少升？（列綜合算式）（升）答：每個(gè)杯里倒進(jìn)果汁 升。綜合運(yùn)用 提升素養(yǎng) 拓學(xué)展異回頭看：勤于思考、勇于探索。課堂作業(yè)：1.怎樣算簡(jiǎn)便就怎樣算。2.用乘法分配律使下面的計(jì)算簡(jiǎn)便，方框里可以填？ ，（ ）。3.你敢挑戰(zhàn)嗎？試一試。2.一桶油重15千克，倒出它的 ，正好可以倒?jié)M3個(gè)瓶子。平均每個(gè)瓶子可以裝油多少千克？必做題：選做題：（做對(duì)可以加 哦?。?，（ ）。1.簡(jiǎn)便計(jì)算：必做題：1.怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算。2.一桶油重1