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文檔簡介
2023年初中第二學(xué)期德育工作計劃初中其次學(xué)期德育工作安排1
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期學(xué)校德育工作以《國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》為指導(dǎo),圍繞學(xué)校工作中心,仔細(xì)落實三年規(guī)劃中有關(guān)德育方面的要求。發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。完善德育管理機制,以嚴(yán)格的制度進行常規(guī)管理和教化。不斷優(yōu)化和整合德育資源,建立學(xué)校、家庭、社區(qū)協(xié)作的社會教化網(wǎng)絡(luò),主動構(gòu)建德育社會化模式,做到常規(guī)工作求實,主題教化求活,科技活動求新的工作思路。特制定本學(xué)期學(xué)校德育工作安排:
二、工作思路:
在學(xué)校三年規(guī)劃中有關(guān)學(xué)生思想道德建設(shè)中提出:
1、完善學(xué)校德育工作體系,結(jié)合學(xué)校“五指”教化目標(biāo),開展“五指”教化活動。
2、主動開展“現(xiàn)代小公民”道德建設(shè)活動。培育“珍愛自己關(guān)愛他人博愛社會”的現(xiàn)代小公民。通過訓(xùn)練和反復(fù)強化逐步形成良好的日常文明禮貌習(xí)慣。通過課內(nèi)、課外各種途徑使學(xué)生逐步達到能學(xué)、會學(xué),端正學(xué)習(xí)看法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)實力逐步提高。我們形成以下思路:
1、確立一種意識:以學(xué)生為主體。
2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教化,班級管理。
3、確立三個觀念:以德治校、環(huán)境育人、以人為本
4、搞好四個結(jié)合:學(xué)校教化與家庭教化相結(jié)合;道德理論教化與社會實踐教化相結(jié)合;課內(nèi)與課外相結(jié)合;主題教化活動與常常性系列教化活動相結(jié)合。
三、工作重點:
(一)加強德育的基本建設(shè),推動全員德育,優(yōu)化育人環(huán)境。
1、加強校內(nèi)環(huán)境建設(shè),做到凈化、綠化、美化。加強環(huán)境建設(shè),做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。讓學(xué)生在耳聞目睹、潛移默化中陶冶情操,受到教化,內(nèi)化素養(yǎng)。除了學(xué)校的大環(huán)境建設(shè)外,各中隊還要創(chuàng)出自己的特色,成立生態(tài)種植角,由學(xué)生自主管理。
2、加強德育隊伍的建設(shè)。
(1)組織班主任學(xué)習(xí)新的《義務(wù)教化法》《國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》、《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》等,使老師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻。全面關(guān)切、愛惜學(xué)習(xí)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建同等、民主的師生關(guān)系。
(2)抓好班主任隊伍建設(shè),開好期初、期中兩次的班主任例會,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷充溢學(xué)習(xí)內(nèi)容;常常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任,要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的閱歷和做法,融入自己的工作中;加強青年班主任的培育工作,開展“結(jié)對子、傳幫帶”活動。
(3)完善班主任崗位職責(zé),工作條例,考核,嘉獎制度,把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。本學(xué)期,將評比星級班隊、校級優(yōu)秀班主任。
3、加強社區(qū)建設(shè),親密與家庭、社會的聯(lián)系,營造學(xué)生成長的良好社會環(huán)境。
(1)接著辦好家長學(xué)校,建立家校聯(lián)系制度,通過家長會、告家長書、家?;ピL等形式對家庭教化的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo),努力探究內(nèi)容充溢、形式活潑新奇的家長學(xué)校授課形式,切實提高家長的教化水平和家教質(zhì)量。要特殊重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特別家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教化,建立特別孩子檔案。
(2)加強基地建設(shè),充分借助社區(qū)德育力氣。建設(shè)好學(xué)校的德育基地,在參與社區(qū)活動過程中結(jié)合學(xué)生的實際,重視過程管理和教化效果,努力熬煉學(xué)生的動手實力、創(chuàng)建實力,培育創(chuàng)新品質(zhì),進一步發(fā)揮課外活動基地、校外輔導(dǎo)員的作用,運用社會合力共同做好教化工作。
4、加強現(xiàn)代班集體建設(shè)。班集體建設(shè)既是學(xué)?;窘ㄔO(shè)的基礎(chǔ),是優(yōu)化學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ),又是熬煉培育學(xué)生和促進老師成長的重要途徑。我們將以班級文化建設(shè)為抓手,加強班集體建設(shè),讓班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂園。
(二)加強學(xué)生的思想道德教化和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教化。
1.加強養(yǎng)成教化
養(yǎng)成教化是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),我們將以《中小學(xué)生生守則》、《林蔚小學(xué)日常行為四字歌》為準(zhǔn)則,以“現(xiàn)代小公民鍛造工程”為詳細(xì)抓手,落實“22天養(yǎng)成一個好習(xí)慣之道德好習(xí)慣”的實施。附詳細(xì)內(nèi)容:
1-----4周
(1)出門照鏡子,整理頭發(fā)、服裝、領(lǐng)巾、鞋子等,干干凈凈迎接每一天。
5——8周
(2)主動招呼他人,微笑禮貌待人。
9——12周
(3)每天將自己的教學(xué)用品擺放整齊,給自己營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
13——16周
(4)在校不吃零食,上學(xué)、放學(xué)途中不買零食,勤儉節(jié)約。
17——20周
(5)每周至少為同學(xué)、班級或父母做一件好事。
通過以上詳細(xì)“道德習(xí)慣”的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,逐步讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)當(dāng)這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。
2.加強傳統(tǒng)教化、常規(guī)教化
(1)一年中有很多傳統(tǒng)節(jié)日,那是我們向?qū)W生教化的絕好機會,我們要很好利用這些資源,開展教化活動。我們可以圍繞學(xué)生“學(xué)問+實力+魄力”的育人目標(biāo),結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(老師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動,對學(xué)生進行教化。
(2)加強平安教化。各班利用晨會周會大力開展珍愛生命教化,宣揚交通平安、水電防火平安,加強自我愛護意識。
(3)加強法制教化。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中華人民共和國青少年權(quán)利愛護法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人法》《環(huán)境愛護法》等法律法規(guī),深化法律意識,進一步端正言行提高素養(yǎng)。
(4)加強班級文化建設(shè),布置黑板報、宣揚欄、班級圖書角等,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象。
3.強化特色活動
(1)開展五指爭章活動。本學(xué)期,接著完善爭章活動,在原有爭章活動的基礎(chǔ)上,進一步完善爭章內(nèi)容,以滿意學(xué)生特性發(fā)展的須要,同時要加強爭章、換章管理,真正讓五指爭章活動成為孩子們成長過程中的重要推手。
(2)以愛國主義教化為主線,對學(xué)生進行國情教化,生命教化,開展好“珍愛生命”、“童心向黨歌謠頌唱”等主題活動,把中華民族傳統(tǒng)美德教化和民族精神教化貫穿于德育工作的全過程。開展法制教化,平安教化,滲透環(huán)境愛護意識教化,加強誠信教化,注意心理健康教化,科學(xué)精神教化,從而提高學(xué)生現(xiàn)代小公民的素養(yǎng)。
4、落實三年規(guī)劃中本年度德育教化目標(biāo)
(1)在中高年級中著重主動培育學(xué)生的心理社會實力:有效處理處理日常生活各種須要和挑戰(zhàn)的實力;保持良好的心理狀態(tài),適應(yīng)社會、環(huán)境,學(xué)會與他人相處。
(2)在低年級中著重培育學(xué)生肯定的生活自理實力,駕馭一項生活技能,如整理、打掃、自我愛護、烹飪、縫補等。
三、活動支配:
9月份:
1、升旗儀式既開學(xué)典禮。
2、各中隊上好《開學(xué)第一課》。
3、慶祝老師節(jié)。
4、行為習(xí)慣養(yǎng)成教化、文明禮儀教化、平安教化。
5、開展中秋節(jié)實踐活動。
6、評比入學(xué)狀態(tài)最佳班級。(4個)
10月份:
1、迎國慶實踐活動。
2、開展重陽節(jié)實踐活動。
3、進行“我的夢——中國夢”朗誦競賽。
4、進行黑板報、宣揚欄評比。
11月份:
1、結(jié)合科普教化,進行科技節(jié)實踐活動。
2、依據(jù)實際狀況開展,進行其次屆“田園文化節(jié)”。
3、開展感恩教化。(11月28日)
12月份
1、開展法制教化,平安教化實踐活動。
2、開展校內(nèi)卡拉ok大賽。
1月份
1、開展慶元旦,迎新春活動。
2、各級各類總結(jié),評優(yōu)評先。
3、布署寒假生活。
初中其次學(xué)期德育工作安排2
一、指導(dǎo)思想:
進一步實行中共中心、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》及中共中心辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的看法》精神,緊緊圍繞全市教化教學(xué)工作中心,堅固樹立“德育就是第一生產(chǎn)力”的理念,以德育隊伍建設(shè)為突破口,以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教化為基礎(chǔ),切實把德育放在教化教學(xué)工作的首要位置。進行“昆山特色價值觀”教化,進一步充溢德育內(nèi)容、強化德育管理、培育德育特色、豐富德育內(nèi)涵,促進我校德育工作的新形勢下再上一個新臺階。
二、主要工作及要求:
1、加強管理,協(xié)作到位,提高德育工作水平。
德育教化是第一生產(chǎn)力,是學(xué)校更好的開展工作的前提,在德育工作管理上做到制度到位、檢查到位、獎懲到位的基礎(chǔ)上,依據(jù)詳細(xì)狀況,剛好調(diào)整部分德育工作的要求及方向,使德育工作能與時俱進,提高德育工作的有效性。建立公允、公正、公開的工作原則,為班主任供應(yīng)公允競爭的舞臺,努力調(diào)動班主任工作的主動性。
2、進一步加強校內(nèi)文化建設(shè),努力提升學(xué)校凝合力。
校內(nèi)文化是校內(nèi)精神的體現(xiàn),是學(xué)校環(huán)境育人的重要載體。我校要重點加強環(huán)境文化、班級文化和校本文化的建設(shè)。詳細(xì)
1、可以選擇我校師生的自勉格言,成長語絲,利用黑板報,宣揚欄來宣揚我校師生的先進事跡來激勵學(xué)生。
2、可以開展歡樂校內(nèi)、書香校內(nèi)等活動來營造校內(nèi)主動向上的氣氛。
3、可以開展評比文明班級、文明學(xué)生的方式來樹立榜樣激勵其他同學(xué),提升學(xué)生的精神面貌。促進良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的形成。
3、深化養(yǎng)成教化,不斷強化常規(guī)管理。
德育教化是德育教化的`基礎(chǔ),接著檢查開展養(yǎng)成教化,常抓不懈,培育學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。,建立養(yǎng)成教化的長效機制。
1、通過各種途徑組織學(xué)生接著學(xué)習(xí)《守則》和《一日常規(guī)》等,利用學(xué)校各種教化媒體對學(xué)生深化養(yǎng)成教化。利用升旗儀式、入團儀式、開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等方式對學(xué)生進行教化。
2、加強對學(xué)生的日常行為規(guī)范的檢查,引導(dǎo)學(xué)生自覺做到講衛(wèi)生、愛公物、守紀(jì)律、懂禮貌,進一步培育學(xué)生的集體榮譽感,促進良好班風(fēng)的形成。
3、其他如平安教化、開展豐富的德育活動以及培育辦干部等。
4、重視德育隊伍建設(shè),抓好班主任隊伍建設(shè)。
詳細(xì)方法:
1、除了挖掘自身的資源,讓身邊的班主任現(xiàn)身說法對班主任進行培訓(xùn)外,我校將不定期的請水平較高的老師來給我們傳經(jīng)送寶,加強班主任的理論水平,促進班主任的班級管理水平。
2、加強對班主任的考核力度。硬件上我們要接著加強學(xué)生的常規(guī)考核管理,為此我們制定了婁江試驗學(xué)校班主任工作考核方案。以制度來管理人,根據(jù)制度做事。軟件上我們要實行學(xué)生、家長和任課老師來對班主任評價的方式,促使班主任管理的精細(xì)化,努力提高管理水平。
5、加強平安法制教化,做好幫教轉(zhuǎn)化工作,杜絕違法犯罪。
充分利用4月的法制宣揚教化主題月為契機,大力宣揚《未成年人愛護法》,《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律,加強對學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)文明教化,利用板報、廣播、講座等形式,增加學(xué)生的法制觀念,提高自我約束、自我愛護實力,預(yù)防和削減違法犯罪。加強校際聯(lián)系和幫教連接工作,剛好駕馭我校生源的基本狀況,防患于先。利用已建立的德育導(dǎo)師制,要求班主任、副班主任、部分任課老師等作為德育導(dǎo)師留意幫教不良行為學(xué)生,建立、健全不良行為學(xué)生檔案,落實幫教措施,剛好了解不良行為學(xué)生的思想動態(tài),切實關(guān)切他們的學(xué)習(xí)、生活。同時要重視對異樣行為學(xué)生的心理詢問和心理輔導(dǎo),幫助他們解除心理障礙,剛好進行心理溝通。學(xué)校利用各方力氣主動主動爭取家庭和社會的支持進行幫教。
6、加強班級建設(shè),開展豐富多彩的德育活動。
依據(jù)年級、班級的詳細(xì)狀況,充分利用每一節(jié)班會課,仔細(xì)設(shè)計班會內(nèi)容,多講身邊人,身邊事。加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,每個班級辦出自己的特色。以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教化活動,在活動中培育學(xué)生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動?;顒又幸o更多的學(xué)生參加的機會,培育學(xué)生的責(zé)任感和主子翁意識。
7、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生主動參加校內(nèi)管理。
接著加大對學(xué)生干部工作指導(dǎo)的力度,引導(dǎo)學(xué)生主動參加校內(nèi)管理,本學(xué)期加大對學(xué)生干部的培訓(xùn)力度,使其明確班干部的職責(zé),提高班干部的管理水平,真正成為老師的得力助手。
8、完善主題月教化活動,精選德育內(nèi)容,優(yōu)化德育方式。
以主題教化月為線索,細(xì)化德育教化內(nèi)容。依據(jù)我校實際狀況,仔細(xì)制定一些可行且教化學(xué)生效果好的活動方案,精選合適的德育內(nèi)容,優(yōu)化德育方式,扎扎實實開展各主題月教化活動。
9、利用XX市家長學(xué)校資源,加強家校溝通。
充分利用XX市家長學(xué)校資源,通過現(xiàn)代化教化平臺,保持家長與學(xué)校老師、教化專家的剛好溝通,以此推動家庭教化工作,不斷提高家長素養(yǎng)。班主任利用家校路路通把學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活狀況剛好與家長溝通,建立以學(xué)校教化為中心、家庭教化為基點、社會教化為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò)。
10、開展有益身心的課余活動,培育學(xué)生的集體觀念。
為提高學(xué)習(xí)效率,培育學(xué)生的集體觀念,依據(jù)學(xué)生的年齡和心理特點,開展一些周期短,學(xué)生寵愛的文體活動。
11、加強心理健康教化,培育學(xué)生健全人格。
實行教化部關(guān)于《加強中小學(xué)心理健康教化的若干看法》和《中小學(xué)心理健康教化指導(dǎo)綱要》精神,主動提倡廣闊老師結(jié)合教化教學(xué)活動,熱忱做好學(xué)生的心理健康詢問教化工作,引導(dǎo)學(xué)生逐步提高自我相識、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的實力,完善、健全學(xué)生的人格。并舉辦心理詢問講座。
三、主要活動支配:
二月份:常規(guī)教化月
⑴全市德育主任會議,制訂德育處工作安排
⑵新學(xué)期常規(guī)打算工作
⑶全校班主任會議(布置開學(xué)工作)
⑷開學(xué)典禮
三月份:文明禮儀月
⑴出第一期黑板報(主題:文明禮儀)
⑵文明出行主題活動
⑶以“暢想青春,勵志成材”為主題的勵志教化
⑷衛(wèi)生大掃除
⑸全校班主任會議
⑹迎接市教化局德育導(dǎo)師制落實狀況調(diào)研
⑺評比常規(guī)管理先進班級
四月份:法制宣揚教化月
⑴法制教化、廉潔教化、平安教化系列活動
⑵召開行為不良學(xué)生座談會
⑶做好期中考試動員工作,強化考風(fēng)考紀(jì)教化
⑷組織班主任參加教化局召開的心理詢問培訓(xùn)班
⑸評比XX市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進學(xué)生集體
⑹出好其次期黑板報(主題:法制宣揚教化)
⑺評比常規(guī)管理先進班
五月份:生命教化月
⑴開展生命教化月系列活動
⑵“紅五月”藝術(shù)節(jié)
⑶出好第三期黑板報(主題:生命教化)
⑷禁毒宣揚系列活動、心理健康教化推動活動
⑸校內(nèi)開放日活動
⑹評比常規(guī)管理先進班
六月份:環(huán)保教化月
⑴評比XX市德育先進工作者、優(yōu)秀班主任
⑵出好第四期黑板報(主題:環(huán)保教化)
⑶開展環(huán)保教化月系列活動
⑷做好期末考試動員工作,強化考風(fēng)考紀(jì)教化
⑸組織參與“我的教化故事”演講競賽
⑹學(xué)期結(jié)束工作,撰寫學(xué)生評語,學(xué)生評優(yōu)
⑺評比常規(guī)管理先進班級
七——八月份:暑期社區(qū)教化活動
工作的組織管理,主動開展“老師家訪”活動,要求全部班主任全學(xué)年必需對本班學(xué)生進行六次家訪。
2、營造良好環(huán)境
仔細(xì)貫徹教化部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教化的若干看法》,仔細(xì)落實每周一節(jié)心理健康教化課,加強心理健康教化。第一,加強老師對心理健康學(xué)問的學(xué)習(xí)、了解,駕馭肯定的心理健康學(xué)問,具備基礎(chǔ)的心理詢問實力,能從學(xué)生行為表象發(fā)覺其內(nèi)在的心理疾障,并剛好反饋給學(xué)生家長,進行合理疏導(dǎo)。第——充分利用家長會、開放活動等,讓家長相識心理健康對學(xué)生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,不回避、不漠視。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,對學(xué)生進行心理健康方面的輔導(dǎo),這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任,所以刻不待時。只有我們共同努力,探究出一條行之有效的途徑和方法,才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,才能促進少年兒童和諧發(fā)展。第三,加強對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子嬉戲房和其他未成年人不宜進入的場所,增加道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要主動爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)切,加大校內(nèi)周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。
(五)抓好學(xué)生平安教化
1、大力加強對學(xué)生的交通平安、飲食衛(wèi)生平安、網(wǎng)絡(luò)平安、防盜搶、防拐騙、防勒索及“五防”(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)平安教化,每天組織全校緊急疏散演練強化學(xué)生的平安意識和自我防范實力,主動做好事前的防范工作
2、加強老師的護導(dǎo)制度,避開因管理不力而引發(fā)的平安事故;
3、嚴(yán)格保安管理,建立來客登記制度,嚴(yán)防社會閑雜人員、不法分子進入校內(nèi),滋擾學(xué)校。
四、月份工作支配
九月份
1、制定德育工作安排。
2、召開期初家長會。
3、慶祝20個老師節(jié)。
4、開展“17個一般話推廣周”系列活。
5、開展“好習(xí)慣伴我歡樂成長”、“文明禮儀伴我歡樂成長”等活。
6、參與安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運動會。
十月份
1、慶祝國慶節(jié)系列活動。
2、開展建隊節(jié)xx周年紀(jì)念活。
3、重陽節(jié)敬老活動
十一月
1、接著開展讀好書活動。
2、開展愛國主義讀書活動。
3、實行寫字競賽活動。
十二月份
1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》狀況檢查。
2、開展“感恩、服務(wù)、奉獻”主題教化活動。
3、結(jié)合“12、9"紀(jì)念日,開展愛國主義教化及參與鎮(zhèn)大合唱競賽。
xx年一月份
1、慶祝元旦活動。
2、總結(jié)xx年秋季德育工作,制定xx年春季工作思路。
初中其次學(xué)期德育工作安排3
一、工作思路
本學(xué)期,我將以學(xué)校的德育工作安排為指導(dǎo),以德育處的主要工作為中心,以自己負(fù)責(zé)的工作為切入點,以提高學(xué)生的核心素養(yǎng)為目標(biāo),增加履職意識,主動主動創(chuàng)建性地去開展各項工作,抓緊個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高德育工作的實效。
二、主要工作
1、班級衛(wèi)生。
①接著推行班級衛(wèi)生責(zé)任制和“衛(wèi)生星級班級”評定制度,鞏固提升班級的衛(wèi)生狀況。
②開學(xué)前依據(jù)同一教學(xué)單元兩個班互換的原則,對各班的衛(wèi)生清潔區(qū)進行調(diào)整,并在開學(xué)報到時發(fā)到各年級各班;
③堅持每天對各班的衛(wèi)生清潔區(qū)進行巡查,每周至少兩次不定期深化各班對教室衛(wèi)生進行檢查,并把檢查結(jié)果剛好反饋給各年級各班。
④指導(dǎo)各年級在陽光體育期間組織支配好本年級的衛(wèi)生周掃除,統(tǒng)一支配部署衛(wèi)生月擦洗和開學(xué)大掃除及每次的迎檢迎賓衛(wèi)生大擦洗。
⑤擇機對各年級值周生和各班生活委員進行一次培訓(xùn),加強對各年級衛(wèi)生檢查工作的指導(dǎo)。
⑥通過國旗下演講和宣揚展板等形式,對全校師生進行校內(nèi)衛(wèi)生保潔的宣講和教化,提高廣闊師生維護校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的意識。
2、疾控防疫。
①提高防疫的警惕性和開展防疫工作的主動性,平常要留心媒體和上級衛(wèi)生防疫部門對季節(jié)性流行病疫情的預(yù)警,做好學(xué)校的預(yù)防方案。
②開學(xué)初給各年級各班印發(fā)優(yōu)化后的校內(nèi)疾控防疫工作流程和應(yīng)急預(yù)案,堅決杜絕疫情的發(fā)生和擴散。
③想法設(shè)法提高年級主任和班主任的疾控防疫意識,按要求嚴(yán)格落實好晨午檢工作,做好缺勤學(xué)生追蹤統(tǒng)計上報工作。
④指導(dǎo)校衛(wèi)生室和校醫(yī)開展好校內(nèi)疾病限制和疫情預(yù)防的各項工作,努力做到疾病防控和健康教化的主題系列化和工作常規(guī)化,增加宣揚教化的效果。
⑤按要求參與上級部門召開的疾控防疫工作方面的專題會議,落實上級部門在疾控防疫方面的要求,完成上級部門布置的任務(wù)。
3、健康教化。
①仔細(xì)上好健康教化課,普及衛(wèi)生學(xué)問,提高學(xué)生的自我保健實力。
②針對學(xué)校學(xué)生健康狀況進行有針對的宣揚教化,提高師生的保健意識,提高師生身心健康水平。
③依據(jù)不同季節(jié)定期開展衛(wèi)生學(xué)問講座、舉辦健康教化報告,做好預(yù)防傳染病、多發(fā)病的宣揚工作。
④主動開展好主題日健康宣揚教化活動,重點抓好本學(xué)期的“防近宣揚周”、“愛衛(wèi)月活動”、“結(jié)核病日”等時機,對全體師生進行多種形式的健康宣揚教化。
⑤要把心理健康教化貫穿在學(xué)校的教化教學(xué)活動中,上好心理健康教化課,開設(shè)心理健康教化活動課和專題講座,幫助學(xué)生培育良好的心理素養(yǎng)。
4、德育建設(shè)。
①班級文化建設(shè)。持續(xù)推動班級文化建設(shè)工作,把開學(xué)報道前的教室布置美化納入本學(xué)期的班級文化建設(shè)活動中,在省級示范性中學(xué)復(fù)驗迎檢前,支配一次班級文化建設(shè)檢查評比,并進行專項表彰嘉獎。
②主題班會公開課活動。研討制定出主題班會公開課的實施方案和考評制度,賜予主題班會公開的班級或班主任相應(yīng)的嘉獎,最大限度地調(diào)動年級組班主任的主動性,推動此項工作持續(xù)向前發(fā)展。
③班主任隊伍建設(shè)。堅持開好年級班主任工作例會和學(xué)校班主任階段性工作會,細(xì)心策劃暑期培訓(xùn)期間的德育論壇,發(fā)揮校內(nèi)同伴專家的引領(lǐng)作用。
5、專項工作。
①主題教化實踐活動。結(jié)合xx市開展的“煙頭不落地,古都更漂亮”環(huán)境大整治活動,開展好我?!袄宦涞丨h(huán)境更漂亮爭做文明人我們在行動”主題教化實踐活動,重點抓好環(huán)境衛(wèi)生整治和在校吸煙治理這兩大常規(guī),提升全體師生的文明素養(yǎng)。
②學(xué)生評優(yōu)。開學(xué)初,通過制作宣揚欄和展板的方式,對在開學(xué)典禮上接受表彰的各類學(xué)生優(yōu)秀進行宣揚展覽,以最大限度地發(fā)揮學(xué)生評優(yōu)和表彰嘉獎對學(xué)生的激勵作用;并根據(jù)上級文件要求,組織開展好區(qū)級以上三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評比上報工作;學(xué)期末,根據(jù)學(xué)校的評優(yōu)方法組織開展好期末評優(yōu)工作。
③迎檢工作。接著做好省級示范性中學(xué)復(fù)驗迎檢的打算工作,持續(xù)開展“創(chuàng)食”后續(xù)迎檢打算工作,保質(zhì)保量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和德育主任臨時支配的各項工作。
6、學(xué)習(xí)鉆研。
①每周要擠出至少兩個小時進行德育理論學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)《人民教化》、《德育報》、《老師博覽》上的文章,來提高自己的德育理論修養(yǎng)。
②親密關(guān)注北京十一學(xué)校校長李希貴等教化名家的博客,從他們的文章中感悟他們的教化思想,吸取他們的教化才智,開闊自己的教化視野,陶冶自己的教化情懷,提升自己的教化境界。
③常常性地深化到班主任和學(xué)生中取,聽取他們的看法和建議,不斷改進工作方式方法;有意識地對自己日常的德育工作進行深化反思,剛好總結(jié)閱歷教訓(xùn),在實踐中進步提高。
④要增加課題意識,自覺開展課題探討,做好自己參加的兩個德育課題的探討工作,通過課題探討解決德育實踐中遇到的突出問題,提升自己的業(yè)務(wù)水平。
三、重點工作月歷表
2月:
1、完成班級清潔區(qū)的調(diào)整印發(fā)工作;
2、對各年級的值周生和各班生活委員進行一次工作培訓(xùn)。
3月:
1、做好開學(xué)典禮表彰后各類學(xué)生優(yōu)秀的宣揚展覽工作。
2、推動班級文化建設(shè)并擇機檢查評比。
4月:
1、按文件要求做好區(qū)級以上三好、優(yōu)干、先進集體的評比舉薦工作。
2、策劃開展好本年度“愛衛(wèi)月”活動。
5月:
1、完成主題班會公開課的工作。
2、舉辦一次針對初中學(xué)生的健康學(xué)問講座。
6月:
1、抓好期末學(xué)生綜合素養(yǎng)評價和評優(yōu)工作。
2、策劃暑期校本培訓(xùn)期間的德育論壇。
初中其次學(xué)期德育工作安排4
依據(jù)20xx年學(xué)校工作安排部署與工作要求,德育處探討制定本安排。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十九精神為指導(dǎo),堅持“育人為本、德育為先”的教化理念,以社會主義核心價值教化為主線,以學(xué)生養(yǎng)成教化為重點,以德育活動課程化實施為載體,以主題教化活動主要方式,創(chuàng)新性開展德育工作,增加德育工作的實效性、有序性、主動性,努力形成全方位、全過程、全員參加的德育工作新模式,不斷開創(chuàng)德育工作新局面。
二、重點工作
1、落實依法治校。加強師生法制教化,鞏固全國零犯罪學(xué)校創(chuàng)建成果。
2、強化德育實效。把德育課程一體化實施作為重點工作,強化實施效果。
3、創(chuàng)新德育活動。以團員納新、學(xué)生會自我管理和月度主題教化為主要內(nèi)容,組織好三、四、五、六月份的主題教化活動。
4、狠抓常規(guī)落實。以培育“試驗中學(xué)學(xué)生20項好習(xí)慣”為抓手,重點抓好學(xué)生儀表、禮儀和集會紀(jì)律;以曬曬班級管理常規(guī)為抓手,重點抓好班級日志、學(xué)生家訪、主題班會、陽光班級與完備教室創(chuàng)建資料的積累與提升;以“愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、節(jié)糧、節(jié)電、節(jié)水”教化活動為抓手,重點培育學(xué)生的社會責(zé)任感。
三、詳細(xì)實施
(一)落實依法治校
1、在學(xué)生多角度表彰的基礎(chǔ)上,整合完善優(yōu)秀學(xué)生、校內(nèi)之星和兩個學(xué)期的期末表彰榮譽稱號,進一步明確標(biāo)準(zhǔn)條件、評比范圍和受獎人數(shù),制定綜合性的《博興縣試驗中學(xué)學(xué)生表彰嘉獎制度》。
2、在《班級量化管理的考核制度》的基礎(chǔ)上,制定《班主任工作業(yè)績考核評價制度》,把班級常規(guī)材料、創(chuàng)新性活動、德育科研、班會課、學(xué)生表現(xiàn)等諸方面綜合評價,并建立班主任評價及評優(yōu)舉薦方法。
3、在本學(xué)期綜合考核副班主任工作的基礎(chǔ)上,依據(jù)師生看法,修訂和完善副班主任工作制度,更大程度的發(fā)揮副班主任的作用,同時與教務(wù)處等科室探討一起制定《全員育人實施方法》。
(二)加強德育一體化探討
1、突出德育課程建設(shè),發(fā)揮德育骨干力氣,進行德育課程的整合與編寫,落實德育工作的頂層設(shè)計。
①初步構(gòu)建“公民素養(yǎng)、責(zé)任培育、生命教化、志向信念”四大德育課程;
②家委會參加初步構(gòu)建“家校合作”課程;
③進一步完善心理健康教化課程的實施策略。
2、加強主題班會集體備課和課例探討,建立班會課資源庫。
3、通過組織班主任外出學(xué)習(xí),聘請專家到校講學(xué)、開展班主任論壇等形式,大力實施班主任才智提升工程。
4、完成20xx年度名班主任評比工作。
(三)創(chuàng)新德育活動
1、依據(jù)工作安排,進一步規(guī)范“團員納新”和“學(xué)長導(dǎo)航”制度。充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,助力學(xué)生成長。
2、德育系列活動。
①三月份“愛心點燃希望,雷鋒照亮將來”活動,重點組織志愿者服務(wù)和“學(xué)雷鋒、在路上”勵志遠(yuǎn)足活動;
②四月份“緬懷英雄魂,勵志興中華”,重點組織清明祭英烈和“為中華之崛起而讀書”第六屆“最會閱讀的學(xué)生”、“最會閱讀的家長”和“書香家庭”評比表彰工作;
③五月份“與優(yōu)秀同向同行,攜感恩惜福惜緣”,重點組織“感恩教化”報告會和優(yōu)秀學(xué)生、校內(nèi)之星評比。組織好525第四屆心理健康節(jié),做好考前心理養(yǎng)生、考后心理調(diào)整活動
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