教案 單元5 5.4 了解物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)_第1頁
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文檔簡介

3/13課題名稱5.4了解物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)授課類型理實(shí)一體授課對象授課課時(shí)所授課程授課地點(diǎn)所授教材一、學(xué)情分析本課程授課對象為高職各專業(yè)大一學(xué)生,課程開設(shè)在大一第一學(xué)期,學(xué)生情況在知識儲(chǔ)備、學(xué)習(xí)特點(diǎn)和信息素養(yǎng)的情況如下。1.知識儲(chǔ)備學(xué)生在高職或高中已經(jīng)學(xué)習(xí)了信息技術(shù)課程,具備了基礎(chǔ)的信息技術(shù)知識和技能。2.學(xué)習(xí)特點(diǎn)授課對象都是零零后的學(xué)生,在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)出如下特點(diǎn)。(1)喜歡實(shí)踐動(dòng)手操作,厭煩枯燥乏味的理論講解;(2)喜歡任務(wù)式引導(dǎo),情境設(shè)定,參與其中,厭煩平淡無極的說教;(3)樂于接受可視化教學(xué)資源,反感靜態(tài)紙質(zhì)學(xué)習(xí)材料;(4)偏愛顆?;⒛K化的學(xué)習(xí)過程,排斥時(shí)間冗長的教學(xué)過程;(5)對挑戰(zhàn)性的題目感興趣,對基礎(chǔ)性題目求知欲偏低;(6)喜好電腦與互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用,線上操作所見即所得可以引發(fā)學(xué)習(xí)興趣。3.信息素養(yǎng)學(xué)生通過高職或高中信息技術(shù)課程的學(xué)習(xí),具備了基礎(chǔ)的信息技術(shù)學(xué)科素養(yǎng),但是在數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新方面仍需加強(qiáng)二、教學(xué)內(nèi)容=1.知識目標(biāo)2.能力目標(biāo)主要技術(shù)特點(diǎn)感受物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的魅力,拓展視野和思維3.素養(yǎng)目標(biāo)通過小組學(xué)習(xí),培養(yǎng)與人溝通、協(xié)同工作、口才表達(dá)等能力1.教學(xué)重點(diǎn)的基本概念、主要特點(diǎn)和5G技術(shù)的優(yōu)勢八、教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)策略與意圖環(huán)節(jié)一課程導(dǎo)入與學(xué)習(xí)任務(wù)(10分鐘)1.問題導(dǎo)入:同學(xué)們,你了解物聯(lián)網(wǎng)嗎?在你的日常生活和學(xué)習(xí)中的使用過物聯(lián)網(wǎng)嗎?物聯(lián)網(wǎng)是新一代信息技術(shù)之一,是非常熱門的科技詞匯,簡單的說物聯(lián)網(wǎng)就是物和物互聯(lián)的網(wǎng)絡(luò),它利用并融合感知技術(shù)、識別技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通訊技術(shù)和云計(jì)算等技術(shù),把控制器、傳感器、人和物等連接起來,實(shí)現(xiàn)物和物,人與物的連接,最終得到智能化的網(wǎng)絡(luò)。物聯(lián)網(wǎng)被認(rèn)為是繼計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)之后,世界信息產(chǎn)業(yè)的第三次浪潮。物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用涉及國民經(jīng)濟(jì)和人類社會(huì)生活的方方面面,其應(yīng)用正在迅速向各個(gè)領(lǐng)域蔓延,從家居、醫(yī)療、物流、交通、零售、金融,從工業(yè)到農(nóng)業(yè),物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用無處不在。了解和學(xué)習(xí)物聯(lián)網(wǎng)知識不僅是工作的需要,也是現(xiàn)代生活的必需。本單元介紹物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的基本概念、技術(shù)特點(diǎn)、典型應(yīng)用、技術(shù)融合等內(nèi)容?!緦W(xué)習(xí)任務(wù)】通過本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí),完成下列學(xué)習(xí)任務(wù):

1.在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)真復(fù)習(xí),梳理記錄好學(xué)習(xí)筆記;2.了解物聯(lián)網(wǎng)的定義和基本特征,初步接觸物聯(lián)網(wǎng)在生活中的一些運(yùn)用;3.了解物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的主要?dú)v程,知道我國物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展態(tài)勢;4.初步理解物聯(lián)網(wǎng)的體系架構(gòu),理解感知層、網(wǎng)絡(luò)層和應(yīng)用層的關(guān)鍵技術(shù)特點(diǎn);5.了解物聯(lián)網(wǎng)在智慧物流、智能交通、智能安防、智慧能源環(huán)保、智能醫(yī)療、智慧建筑、智能制造智能家居、智能零售和智能農(nóng)業(yè)等典型應(yīng)用場景,能夠舉例說出物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用實(shí)例;6.感受物聯(lián)網(wǎng)的魅力,激發(fā)對物聯(lián)網(wǎng)的興趣,拓展視野和思維;7.通過小組學(xué)習(xí),培養(yǎng)與人溝通、協(xié)同工作、口才表達(dá)等能力;8.完成單元考核評價(jià)中的相關(guān)任務(wù)。教師活動(dòng)1.通過設(shè)問,討論分析物聯(lián)網(wǎng)在我們?nèi)粘I詈蛯W(xué)習(xí)中的應(yīng)用。2.介紹物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)學(xué)科及發(fā)展態(tài)勢。3.介紹了解物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)小節(jié)的學(xué)習(xí)任學(xué)生活動(dòng)2.積極思考,回答問題。3.明確本小節(jié)的學(xué)習(xí)任務(wù)4.思考記錄1.問題教學(xué)法,問題導(dǎo)入課程,激發(fā)學(xué)生對物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)技術(shù)的好奇心與學(xué)習(xí)愿望。2.講授教學(xué)法,介紹物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)概述、本節(jié)知識圖譜及學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)生了解本節(jié)教學(xué)內(nèi)容的全貌教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)策略與意圖環(huán)節(jié)二理解物聯(lián)網(wǎng)的基本概念(10分鐘)1.什么是物聯(lián)網(wǎng)“物聯(lián)網(wǎng)”(英文InternetofThings簡稱IOT)指的通過射頻識別(RFID)(RFID+互聯(lián)網(wǎng))、紅外感應(yīng)器、全球定位系統(tǒng)、激光掃描器、氣體感應(yīng)器等信息傳感設(shè)備,按約定的協(xié)議,把任何物品與互聯(lián)網(wǎng)連接起來,進(jìn)行信息交換和通訊,以實(shí)現(xiàn)智能化識別、定位、跟蹤、監(jiān)控和管理的一種網(wǎng)絡(luò)。簡而言之,物聯(lián)網(wǎng)就是“物物相連的互聯(lián)網(wǎng)”。圖5-53物聯(lián)網(wǎng)就是“物物相連的互聯(lián)網(wǎng)顧名思義,物聯(lián)網(wǎng)就是物物相連的互聯(lián)網(wǎng)。這有兩層意思:其一,物聯(lián)網(wǎng)的核心和基礎(chǔ)仍然是互聯(lián)網(wǎng),是在互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)上的延伸和擴(kuò)展的網(wǎng)絡(luò);其二,其用戶端延伸和擴(kuò)展到了任何物品與物品之間,進(jìn)行信息交換和通信,也就是物物相息。2.物聯(lián)網(wǎng)的基本特征從通信對象和過程來看,物與物、人與物之間的信息交互是物聯(lián)網(wǎng)的核心。物聯(lián)網(wǎng)的基本特征可概括為全面感知、可靠傳輸和智能處理。全面感知—利用射頻識別、二維碼、智能傳感器等感知設(shè)備隨時(shí)隨地感知(獲取和采集)獲取物體的各類信息??煽總鬏敗ㄟ^對互聯(lián)網(wǎng)和無線網(wǎng)絡(luò)的融合,將物體的信息實(shí)時(shí)、準(zhǔn)確地傳送,以便信息交流、分享。智能處理—使用各種智能技術(shù),對感知和傳送到的海量數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行分析處理,實(shí)現(xiàn)監(jiān)測與控制的智能化。3.5G移動(dòng)通信的技術(shù)特點(diǎn)。你知道“感知中國”嗎?是中國發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)的一種形象稱呼,就是中國的物聯(lián)網(wǎng)。通過在物體上植入各種微型感應(yīng)芯片使其智能化,然后借助無線網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)人和物體“對話”,物體和物體之間“交流”。教師活動(dòng)1.講授物聯(lián)網(wǎng)的概念、定義及特征知識。2.通過設(shè)問你知道感知中國嗎?,通過討論分析,進(jìn)一步加深對物聯(lián)網(wǎng)的理解。學(xué)生活動(dòng)2.積極思考,回答問題。3.參與互動(dòng)討論,理解物聯(lián)網(wǎng)的概念。1.講授教學(xué)法,介紹物聯(lián)網(wǎng)的定義、基本特征等概念,使學(xué)生掌握物聯(lián)網(wǎng)的概念。2.問題教學(xué)法,互動(dòng)討論你知道感知中國嗎?促進(jìn)學(xué)生對物聯(lián)網(wǎng)概念的理解。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)策略與意圖環(huán)節(jié)三了解物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展歷程(15分鐘)物聯(lián)網(wǎng)概念最早出現(xiàn)于比爾蓋茨1995年《未來之路》一書,在《未來之路》中,比爾蓋茨已經(jīng)提及物聯(lián)網(wǎng)概念

。1998年,美國麻省理工學(xué)院創(chuàng)造性地提出了當(dāng)時(shí)被稱作EPC系統(tǒng)的“物聯(lián)網(wǎng)”的構(gòu)想。1999年,美國麻省理工學(xué)院Auto-ID實(shí)驗(yàn)室的Ashton教授在美國召開的移動(dòng)計(jì)算和網(wǎng)絡(luò)國際會(huì)議上提出物聯(lián)網(wǎng)的概念,該實(shí)驗(yàn)室基于互聯(lián)網(wǎng)、RFID技術(shù)、EPC標(biāo)準(zhǔn),在計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)上,利用RFID技術(shù)、無線數(shù)據(jù)通信技術(shù)等,構(gòu)造了一個(gè)實(shí)現(xiàn)全球物品信息實(shí)時(shí)共享的實(shí)物互聯(lián)網(wǎng)。2005年11月17日,在突尼斯舉行的信息社會(huì)世界峰會(huì)(WSIS)上,國際電信聯(lián)盟(ITU)發(fā)布了《ITU互聯(lián)網(wǎng)報(bào)告2005:物聯(lián)網(wǎng)》,正式提出了“物聯(lián)網(wǎng)”的概念。報(bào)告指出,無所不在的“物聯(lián)網(wǎng)”通信時(shí)代即將來臨,世界上所有的物體從輪胎到牙刷、從房屋到紙巾都可以通過因特網(wǎng)主動(dòng)進(jìn)行交換。2008年11月,IBM提出“智慧的地球”概念,即“互聯(lián)網(wǎng)+物聯(lián)網(wǎng)=智慧地球”,以此做為經(jīng)濟(jì)振興戰(zhàn)略。如果在基礎(chǔ)建設(shè)的執(zhí)行中,植入“智慧”的理念,不僅僅能夠在短期內(nèi)有力的刺激經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)就業(yè),而且能夠在短時(shí)間內(nèi)為中國打造一個(gè)成熟的智慧基礎(chǔ)設(shè)施平臺(tái)。2009年6月,歐盟委員會(huì)提出物聯(lián)網(wǎng)行動(dòng)計(jì)劃。我國物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展歷程中國科學(xué)院在1999年就啟動(dòng)了傳感網(wǎng)的研究,并已取得了一些科研成果,建立了一些適用的傳感網(wǎng)。中國物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的主要?dú)v程2016年,NB-IoT(基于蜂窩的窄帶物聯(lián)網(wǎng))規(guī)模商用。2017年,中國國家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會(huì)頒布30余項(xiàng)涉及物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。2021年7月13日,中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)發(fā)布了《中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展報(bào)告(2021)》,物聯(lián)網(wǎng)市場規(guī)模達(dá)1.7萬億元,人工智能市場規(guī)模達(dá)3031億元。教師活動(dòng)1.講授物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展歷程。2.講授中國物聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展情況。學(xué)生活動(dòng)2.積極思考,回答問題。3.了解物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展歷程。1.講授教學(xué)法,通過介紹物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的主要?dú)v程,使學(xué)生了解物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的標(biāo)志性成果,知道物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展脈絡(luò)2.案例分析法,通過介紹中國物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展概況,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛國情懷。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)策略與意圖環(huán)節(jié)四理解物聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)特點(diǎn)(20分鐘)物聯(lián)網(wǎng)核心技術(shù)包括射頻識別(RFID)裝置、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)(WSN)、紅外感應(yīng)器、全球定位系統(tǒng)、Internet與移動(dòng)網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)服務(wù),行業(yè)應(yīng)用軟件等。1.物聯(lián)網(wǎng)的體系架構(gòu)物聯(lián)網(wǎng)共分為3層,分別是感知層、網(wǎng)絡(luò)層和應(yīng)用層。物聯(lián)網(wǎng)的層次結(jié)構(gòu)如圖5-55所示。5-55物聯(lián)網(wǎng)的體系架構(gòu)2.物聯(lián)網(wǎng)感知層關(guān)鍵技術(shù)(1)RFID技術(shù)射頻識別技術(shù)(RadioFrequencyIdentification,簡稱RFID)是一種非接觸式的自動(dòng)識別技術(shù),可識別高速運(yùn)動(dòng)物體并可同時(shí)識別多個(gè)標(biāo)簽,操作快捷方便。RFID技術(shù)由標(biāo)簽和讀寫器兩部分組成,每個(gè)標(biāo)簽具有唯一的電子編碼,讀寫器是讀取標(biāo)簽信息的設(shè)備,例如ETC不停車電子收費(fèi)系統(tǒng)、地鐵卡等都是RFID技術(shù)的典型應(yīng)用。(2)條形碼技術(shù)條形碼是一種信息的圖形化表示方法,可以將信息制作成條形碼,然后通過相應(yīng)的掃描設(shè)備將其中的信息輸入計(jì)算機(jī)中。條形碼分為一維條形碼和二維條形碼。一維條形碼是將寬度不等的多個(gè)黑條和空按一定的編碼規(guī)則排列,用以表達(dá)一組信息的圖形標(biāo)識符;二維條形碼是在二維空間水平和豎直方向存儲(chǔ)信息的條形碼。超市條形碼屬于一維條形碼,手機(jī)上的二維碼屬于二維條形碼。(3)傳感器技術(shù)傳感器是指能感知預(yù)定的被測指標(biāo),并按照一定規(guī)律轉(zhuǎn)換成可用信號的器件和裝置,通常由敏感元件和轉(zhuǎn)換元件組成。如圖5-56所示的是各種類型傳感器的照片。5-56各種類型傳感器例如,樓道里的聲控?zé)粲玫搅斯鈱W(xué)傳感器和聲音傳感器,空調(diào)的溫度調(diào)節(jié)用到了溫度傳感器,自動(dòng)門用到了紅外傳感器,電子秤利用力學(xué)傳感器來測量物體質(zhì)量,手機(jī)背光亮度的自動(dòng)調(diào)節(jié)用到了手機(jī)正前方的環(huán)境光傳感器。物聯(lián)網(wǎng)中,在傳感器基礎(chǔ)上增加了協(xié)同、計(jì)算、通信功能,構(gòu)成了具有感知、計(jì)算和通信能力的傳感器節(jié)點(diǎn)。智能化是傳感器的重要特點(diǎn),嵌入式智能技術(shù)是實(shí)現(xiàn)傳感器智能化的重要手段。3.物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)層關(guān)鍵技術(shù)(1)ZigBeeZigBee技術(shù)是一種近距離、低復(fù)雜度、低功耗、低速率、低成本的雙向無線通信技術(shù)。其名稱來源于蜜蜂的八字舞,蜜蜂是靠飛翔和“嗡嗡”地抖動(dòng)翅膀的“舞蹈”來傳遞花粉所在方位信息給同伴的,也就是說,蜜蜂依靠這樣的方式構(gòu)成了群體中的通信網(wǎng)絡(luò)。ZigBee技術(shù)主要適用于自動(dòng)控制和遠(yuǎn)程控制領(lǐng)域,可以嵌入各種設(shè)備。(2)Wi-FiWi-Fi是一種無線網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù),由Wi-Fi聯(lián)盟負(fù)責(zé)運(yùn)營和維護(hù),Wi-Fi具有無線電波的覆蓋范圍廣、傳輸速度快、廠商進(jìn)入該領(lǐng)域的門檻比較低等優(yōu)勢。(3)藍(lán)牙藍(lán)牙是一種支持設(shè)備短距離通信(一般10米以內(nèi))的無線電技術(shù),能夠在移動(dòng)電話、掌上電腦、無線耳機(jī)、筆記本電腦、相關(guān)外設(shè)等眾多設(shè)備之間進(jìn)行無線信息交換。藍(lán)牙技術(shù)的優(yōu)勢是穩(wěn)定、全球可用、設(shè)備范圍廣、易于使用、采用了通用規(guī)格。(4)衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是利用定位衛(wèi)星,在全球范圍內(nèi)實(shí)時(shí)進(jìn)行定位、導(dǎo)航的系統(tǒng)。全球四大衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)包括美國的全球定位系統(tǒng)(GPS)、俄羅斯的“格洛納斯”系統(tǒng)(GLONASS)、歐洲的“伽利略”系統(tǒng)(GSNS)和中國的“北斗”系統(tǒng)(BDS)。(5)NFC-近場通信近場通信(NearFieldCommunication,簡稱NFC),是一種新興的技術(shù),使用了NFC技術(shù)的設(shè)備可以在彼此靠近的情況下進(jìn)行數(shù)據(jù)交換,是由非接觸式射頻識別(RFID)及互連互通技術(shù)整合演變而來的,通過在單一芯片上集成感應(yīng)式讀卡器、感應(yīng)式卡片和點(diǎn)對點(diǎn)通信的功能,利用移動(dòng)終端實(shí)現(xiàn)移動(dòng)支付、電子票務(wù)、門禁、移動(dòng)身份識別、防偽等應(yīng)用。(6)WSN技術(shù)無線傳感器網(wǎng)絡(luò)就是由部署在監(jiān)測區(qū)域內(nèi)大量的廉價(jià)微型傳感器節(jié)點(diǎn)組成,通過無線通信方式形成的一個(gè)多跳自組織網(wǎng)絡(luò)。4.物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用層關(guān)鍵技術(shù)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用層關(guān)鍵技術(shù)主要包含云計(jì)算所涉及的關(guān)鍵技術(shù),主要分為最底層的基礎(chǔ)設(shè)施即服務(wù)(IaaS)、中間層的平臺(tái)即服務(wù)(PaaS)和最頂層的軟件即服務(wù)(SaaS)。①基礎(chǔ)設(shè)施即服務(wù)位于最底層,該層提供的是最基本的計(jì)算和存儲(chǔ)能力,其中,自動(dòng)化和虛擬化是核心技術(shù)。②平臺(tái)即服務(wù)位于3層服務(wù)的中間,該層涉及兩個(gè)關(guān)鍵技術(shù):基于云的軟件開發(fā)、測試及運(yùn)行技術(shù)和大規(guī)模分布式應(yīng)用運(yùn)行環(huán)境。③軟件即服務(wù)位于最頂層,該層涉及的關(guān)鍵技術(shù)有Web中的Mashup、應(yīng)用多租戶、應(yīng)用虛擬化等。教師活動(dòng)1.講授物聯(lián)網(wǎng)的體系架構(gòu)。2.講授物聯(lián)網(wǎng)的關(guān)鍵技術(shù),包括RFID技術(shù)、條形碼技術(shù)、傳感器技術(shù)、ZigBee、Wi-Fi、藍(lán)牙、衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)、NFC-近場通信和WSN技術(shù)。學(xué)生活動(dòng)2.積極思考,回答問題。3.了解物聯(lián)網(wǎng)的體系架構(gòu),理解物聯(lián)網(wǎng)的關(guān)鍵技術(shù)特點(diǎn)。4.思考記錄1.講授教學(xué)法,通過介紹物聯(lián)網(wǎng)的體系架構(gòu),使學(xué)生了解物聯(lián)網(wǎng)的三層體系架構(gòu)2.講授教學(xué)法,通過介紹物聯(lián)網(wǎng)的關(guān)鍵技術(shù),使學(xué)生理解其特點(diǎn)3.案例分析法,通過介紹物聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)的應(yīng)用案例,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對物聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)特點(diǎn)的理解。環(huán)節(jié)五了解物聯(lián)網(wǎng)的典型應(yīng)用場景(20分鐘)物聯(lián)網(wǎng)在工作和生活中的應(yīng)用隨處可見,物聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)逐步開啟人類智慧的新生活。物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的應(yīng)用領(lǐng)域主要物流、交通、安防、能源、醫(yī)療、建筑、制造、家居、零售和農(nóng)業(yè)等,下邊分別講述了物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)如何應(yīng)用于這十大領(lǐng)域:1.智慧物流智慧物流指的是以物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等信息技術(shù)為支撐,在物流的運(yùn)輸、倉儲(chǔ)、運(yùn)輸、配送等各個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)感知、全面分析及處理等功能。當(dāng)前,應(yīng)用于物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域主要體現(xiàn)在三個(gè)方面,倉儲(chǔ)、運(yùn)輸監(jiān)測以及快遞終端等,。圖5-57智慧物流2.智能交通智能交通是物聯(lián)網(wǎng)的一種重要體現(xiàn)形式,利用信息技術(shù)將人、車和路緊密的結(jié)合起來,改善交通運(yùn)輸環(huán)境、保障交通安全以及提高資源利用率。物聯(lián)網(wǎng)在智能交通中的應(yīng)用包括車輛定位與調(diào)度、交通狀況感知、交通智能化管控、智能公交車、共享單車、車聯(lián)網(wǎng)、充電樁監(jiān)測、智能紅綠燈以及智慧停車等領(lǐng)域,如圖5-58所示。圖5-58智慧交通3.智能安防目前,智能安防最核心的部分在于智能安防系統(tǒng),該系統(tǒng)是對拍攝的圖像進(jìn)行傳輸與存儲(chǔ),并對其分析與處理。一個(gè)完整的智能安防系統(tǒng)主要包括三大部分,門禁、報(bào)警和監(jiān)控,如圖5-59所示。圖5-59智能安防4.智慧能源環(huán)保智慧能源環(huán)保屬于智慧城市的一個(gè)部分,其物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用主要集中在水能,電能,燃?xì)?、路燈等能源以及井蓋、垃圾桶等環(huán)保裝置。如智慧井蓋監(jiān)測水位以及其狀態(tài)、智能水電表實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程抄表、智能垃圾桶自動(dòng)感應(yīng)等。將物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用于傳統(tǒng)的水、電、光能設(shè)備進(jìn)行聯(lián)網(wǎng),通過監(jiān)測,提升利用效率,減少能源損耗。圖5-60智慧能源監(jiān)控調(diào)度中心5.智能醫(yī)療物聯(lián)網(wǎng)在智能醫(yī)療中的應(yīng)用包括遠(yuǎn)程監(jiān)控、家庭醫(yī)療、健康咨詢管理等。例如,通過在病人身上安裝醫(yī)療傳感設(shè)備,醫(yī)生可以通過手機(jī)、平板計(jì)算機(jī)等實(shí)時(shí)掌握病人的各項(xiàng)生理指標(biāo)數(shù)據(jù),從而更科學(xué)、合理地制訂診療方案或者進(jìn)行遠(yuǎn)程診療,如圖5-61所示。此外,我們在醫(yī)院看病時(shí)利用就診卡掛號、分診、付費(fèi)、取化驗(yàn)單、取藥等,也是利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)(就診卡中內(nèi)嵌有電子標(biāo)簽芯片)實(shí)現(xiàn)的。除此之外,通過RFID技術(shù)還能對醫(yī)療設(shè)備、物品進(jìn)行監(jiān)控與管理,實(shí)現(xiàn)醫(yī)療設(shè)備、用品可視化,形成數(shù)字化醫(yī)院。圖5-61智慧醫(yī)療6.智慧建筑當(dāng)前的智慧建筑主要體現(xiàn)在節(jié)能方面,將設(shè)備進(jìn)行感知、傳輸并實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程監(jiān)控,不僅能夠節(jié)約能源同時(shí)也能減少樓宇人員的運(yùn)維,如圖5-62所示。圖5-62智能建筑7.智能制造物聯(lián)網(wǎng)在智能制造中的應(yīng)用包括生產(chǎn)過程控制、供應(yīng)鏈跟蹤、產(chǎn)品質(zhì)量檢測、生成設(shè)備監(jiān)控、生產(chǎn)環(huán)境監(jiān)測等。例如,鋼鐵企業(yè)利用傳感器和通信網(wǎng)絡(luò),在生產(chǎn)過程中對產(chǎn)品的寬度、厚度、溫度等進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控,可以提高產(chǎn)品質(zhì)量,優(yōu)化生產(chǎn)流程,如圖5-63所示。圖5-63鋼鐵企業(yè)智能制造8.智能家居物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用于智能家居領(lǐng)域,能夠?qū)揖宇惍a(chǎn)品的位置、狀態(tài)、變化進(jìn)行監(jiān)測,分析其變化特征,同時(shí)根據(jù)人的需要,在一定的程度上進(jìn)行反饋,如圖5-64所示。智能家居行業(yè)發(fā)展主要分為三個(gè)階段,單品連接、物物聯(lián)動(dòng)和平臺(tái)集成。目前,知名智能家居企業(yè)都向系統(tǒng)平臺(tái)方向發(fā)展。圖5-64智能家居9.智能零售行業(yè)內(nèi)將零售按照距離,分為了三種不同的形式:遠(yuǎn)場零售、中場零售、近場零售,三者分別以電商、商場/超市和便利店/自動(dòng)售貨機(jī)為代表。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)可以用于近場和中場零售,且主要應(yīng)用于近場零售,即無人便利店和自動(dòng)(無人)售貨機(jī),如圖5-65所示。智能零售通過將傳統(tǒng)的售貨機(jī)和便利店進(jìn)行數(shù)字化升級、

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