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文檔簡介

學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精物理沖刺復(fù)習(xí)物理精練(48)高考資源網(wǎng)高考資源網(wǎng)例題:關(guān)于質(zhì)點(diǎn),下述說法中正確的是:(A)只要體積小就可以視為質(zhì)點(diǎn)(B)在研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí),其大小與形狀可以不考慮時(shí),可以視為質(zhì)點(diǎn)(C)物體各部分運(yùn)動(dòng)情況相同,在研究其運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí),可以視為質(zhì)點(diǎn)(D)上述說法都不正確解析:用來代替物體的有質(zhì)量的點(diǎn)叫做質(zhì)點(diǎn).用一個(gè)有質(zhì)量的點(diǎn)代表整個(gè)物體,以確定物體的位置、研究物體的運(yùn)動(dòng),這是物理學(xué)研究問題時(shí)采用的理想化模型的方法。把物體視為質(zhì)點(diǎn)是有條件的,條件正如選項(xiàng)(B)和(C)所說明的。答:此題應(yīng)選(B)、(C).例題:小球從3m高處落下,被地板彈回,在1m高處被接住,則小球通過的路程和位移的大小分別是:(A)4m,4m (B)3m,1m (C)3m,2m (D)4m,2m解析:小球從3m高處落下,被地板彈回又上升1米,小球整個(gè)運(yùn)動(dòng)軌跡的長度是4m;而表示小球位置的改變的物理量位移的大小為2m,其方向?yàn)樨Q直向下。答:此題應(yīng)選(D)。例題:圖2-2是一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的速度圖線.從圖中可知AB段的加速度為____m/s2,BC段的加速度為_______m/s2,CD段的加速度為______m/s2,在這段時(shí)間內(nèi)物體通過的總路程為____m。解析:AB段的加速度為:AB段物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng),所以加速度是負(fù)的。而BC段物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),故a=0CD段物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),故加速度為又因AB段的平均速度為同法求得CD段的平均速度物體在AB段、BC段、CD段運(yùn)動(dòng)的時(shí)間分別為t1=4s,t2=2s,t3=3s,故物體在這段時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的總路程為S=v1t1+v2t2+v3t3=(2×4+1×2+2.5×3)m=17。5m答:此題應(yīng)填-0。5,0,1,17。5例題:關(guān)于人造地球通訊衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是:(A)以地面衛(wèi)星接收站為參照物,衛(wèi)星是靜止的。(B)以太陽為參照物,衛(wèi)星是運(yùn)動(dòng)的。(C)以地面衛(wèi)星接收站為參照物,衛(wèi)星的軌跡是圓周。(D)以太陽為參照物,衛(wèi)星的軌跡是圓周。解析:地球同步衛(wèi)星的軌道被定位在地球赤道平面里,定位在赤道的上空,它繞地心轉(zhuǎn)動(dòng)的周期與地球自轉(zhuǎn)的周期相同,因此地面上的人看地球同步衛(wèi)星是相對(duì)靜止的。答:此題應(yīng)選(A)、(B)、(D).例題:圖示出A、B二運(yùn)動(dòng)物體的位移圖象,下述說法正確的是:(A)A、B二物體開始時(shí)相距100m,同時(shí)相向運(yùn)動(dòng)(B)B物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度大小為5m/s(C)A、B二物體運(yùn)動(dòng)8s時(shí),在距A的出發(fā)點(diǎn)60m處相遇(D)A物體在運(yùn)動(dòng)中停了6s解析:A、B二物體相距100m,同時(shí)開始相向運(yùn)動(dòng)。二圖線交點(diǎn)指明二物體8s時(shí)在距A出發(fā)點(diǎn)60m處相遇。B物體向0點(diǎn)方向運(yùn)動(dòng)速度大小。A物體先做勻速直線運(yùn)動(dòng),從2s未到6s中間停了4s,然后又做勻速直線運(yùn)動(dòng).答:此題應(yīng)選(A)、(B)、(C).例題:圖為一物體的勻變速直線運(yùn)動(dòng)速度圖線,根據(jù)圖線作出以下幾個(gè)判斷,正確的是:(A)物體始終沿正方向運(yùn)動(dòng)(B)物體先沿負(fù)方向運(yùn)動(dòng),在t=2s后開始沿正方向運(yùn)動(dòng)(C)在t=2s前物體位于出發(fā)點(diǎn)負(fù)方向上,在t=2s后位于出發(fā)點(diǎn)正方向上(D)在t=2s時(shí),物體距出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)解析:由速度圖線可知物體的初速度v0=-20m/s,負(fù)號(hào)表明它的方向是負(fù)方向。在2s前物體向負(fù)方向做勻減速直線運(yùn)動(dòng),其加速度為由速度公式和位移公式,再結(jié)合圖象考慮可知物體在2s末時(shí)速度為零,位移大小最大,2s到4s物體向正方各做勻加速運(yùn)動(dòng),4s末回到原出發(fā)點(diǎn)。故2s后,它回到出發(fā)點(diǎn).答:此題應(yīng)選(B)、(D)。例題:一個(gè)固定在水平面上的光滑物塊,其左側(cè)面是斜面AB,右側(cè)面是曲面AC。已知AB和AC的長度相同。兩個(gè)小球p、q同時(shí)從A點(diǎn)分別沿AB和AC由靜止開始下滑,比較它們到達(dá)水平面所用的時(shí)間A。p小球先到B.q小球先到C.兩小球同時(shí)到D。無法確定解析:可以利用v—t圖象(這里的v是速率,曲線下的面積表示路程s)定性地進(jìn)行比較。在同一個(gè)v-t圖象中做出p、q的速率圖線,顯然開始時(shí)q的加速度較大,斜率較大;由于機(jī)械能守恒,末速率相同,即曲線末端在同一水平圖線上。為使路程相同(曲線和橫軸所圍的面積相同),顯然q用的時(shí)間較少.例題:兩支完全相同的光滑直角彎管(如圖所示)現(xiàn)有兩只相同小球a和a/同時(shí)從管口由靜止滑下,問誰先從下端的出口掉出?(假設(shè)通過拐角處時(shí)無機(jī)械能損失)解析:首先由機(jī)械能守恒可以確定拐角處v1〉v2,而兩小球到達(dá)出口時(shí)的速率v相等。又由題意可知兩球經(jīng)歷的總路程s相等.由牛頓第二定律,小球的加速度大小a=gsinα,小球a第一階段的加速度跟小球a/第二階段的加速度大小相同(設(shè)為a1);小球a第二階段的加速度跟小球a/第一階段的加速度大小相同(設(shè)為a2),根據(jù)圖中管的傾斜程度,顯然有a1〉a2。根據(jù)這些物理量大小的分析,在同一個(gè)v-t圖象中兩球速度曲線下所圍的面積應(yīng)該相同,且末狀態(tài)速度大小也相同(縱坐標(biāo)相同)。開始時(shí)a球曲線的斜率大。由于兩球兩階段加速度對(duì)應(yīng)相等,如果同時(shí)到達(dá)(

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