防建筑物倒塌預(yù)案（四篇）

第9頁(yè)共9頁(yè)防建筑物倒?塌預(yù)案主?要是指地震?、臺(tái)風(fēng)、工?程材料質(zhì)量?問(wèn)題造成的?建筑物倒塌?，在發(fā)生這?類事故時(shí)，?為了使生命?、財(cái)產(chǎn)損失?降到最低，?特制定本方?案。一、?應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小?組組長(zhǎng)：?校長(zhǎng)副組長(zhǎng)?：副校長(zhǎng)組?員：各科科?長(zhǎng)校醫(yī)。?二、現(xiàn)場(chǎng)處?置機(jī)構(gòu)信?息聯(lián)絡(luò)組：?辦公室醫(yī)?療救護(hù)組：?教務(wù)科、學(xué)?生科、校醫(yī)?警戒維護(hù)?組：校園管?理組成員?后勤器材組?：教務(wù)科、?辦公室現(xiàn)?場(chǎng)搶救組：?其它科室及?在校教職工?三、各部?門職能(?一)領(lǐng)導(dǎo)小?組。發(fā)布應(yīng)?急救援命令?、信號(hào)、_?___指揮?現(xiàn)場(chǎng)救援、?保衛(wèi)、警戒?行動(dòng)；及時(shí)?向上級(jí)匯報(bào)?突發(fā)事故情?況，做好現(xiàn)?場(chǎng)安全疏導(dǎo)?和人員緊急?疏散工作，?配合上級(jí)和?其它職能機(jī)?關(guān)開展救援?行動(dòng)。(?二)現(xiàn)場(chǎng)處?置機(jī)構(gòu)1?、信息聯(lián)絡(luò)?組。及時(shí)把?事故發(fā)展情?況向領(lǐng)導(dǎo)小?組匯報(bào)，保?持信息暢通?，做好與有?關(guān)部門單位?的聯(lián)絡(luò)工作?。2、醫(yī)?療救護(hù)組。?承擔(dān)現(xiàn)場(chǎng)人?員的搶救和?向臨近醫(yī)院?疏散救治工?作。3、?警戒維護(hù)組?：主動(dòng)配合?做好現(xiàn)場(chǎng)保?護(hù)、危險(xiǎn)區(qū)?人員撤離，?維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩?序、勸說(shuō)圍?觀群眾離開?現(xiàn)場(chǎng)，保障?救護(hù)通道暢?通；4、?后勤器材組?。提供搶救?用具、車輛?等。5、?現(xiàn)場(chǎng)搶救組?。其它科室?及在校教職?工按照應(yīng)急?領(lǐng)導(dǎo)小組的?指揮進(jìn)行現(xiàn)?場(chǎng)搶救。?四、建筑物?倒塌后應(yīng)急?措施1、?事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)教?師、學(xué)生第?一時(shí)間內(nèi)報(bào)?領(lǐng)導(dǎo)小組。?在場(chǎng)教職工?為現(xiàn)場(chǎng)指揮?員，現(xiàn)場(chǎng)指?揮疏散、搶?救工作。?2、迅速撥?打“110?”“119?”“120?”等報(bào)警電?話求助。?3、領(lǐng)導(dǎo)小?組及相關(guān)處?置機(jī)構(gòu)第一?時(shí)間內(nèi)趕往?事故現(xiàn)場(chǎng)，?____救?援工作，切?斷危險(xiǎn)源，?預(yù)防和制止?破壞擴(kuò)大。?4、以救?人為第一任?務(wù)，迅速現(xiàn)?場(chǎng)基本施救?，先將重傷?人員送往臨?近醫(yī)院。?5、保護(hù)現(xiàn)?場(chǎng)，___?_學(xué)生疏散?，維護(hù)秩序?，保障救護(hù)?通道。6?、阻止學(xué)生?參加有危險(xiǎn)?的事故救援?活動(dòng)。7?、各班主任?、老師要做?好學(xué)生安撫?教育工作，?確保學(xué)生安?全撤離。?8、用高音?喇叭進(jìn)行現(xiàn)?場(chǎng)指揮疏散?。學(xué)生按一?樓、二樓、?三樓、四樓?、五樓的順?序進(jìn)行疏散?，疏散地點(diǎn)?一般以學(xué)校?籃球場(chǎng)、操?場(chǎng)為集結(jié)點(diǎn)?，若遇緊急?情況，直接?疏散出校門?。9、通?知傷亡人員?家屬；做好?善后工作。?10、及?時(shí)向有關(guān)部?門匯報(bào)。匯?報(bào)內(nèi)容。①?事故發(fā)生時(shí)?間、地點(diǎn)；?②簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)?、傷亡人數(shù)?；③發(fā)生原?因的初步判?斷；④已采?取措施和控?制情況；⑤?匯報(bào)人姓名?。第四篇?。建筑物倒?塌應(yīng)急預(yù)案?主要是指地?震、臺(tái)風(fēng)、?工程材料質(zhì)?量問(wèn)題造成?的建筑物倒?塌，在發(fā)生?這類事故時(shí)?，為了使生?命、財(cái)產(chǎn)損?失降到最低?，特制定本?方案。一?、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)?小組組長(zhǎng)?：校長(zhǎng)副組?長(zhǎng)：副校長(zhǎng)?組員：各科?科長(zhǎng)校醫(yī)。?二、現(xiàn)場(chǎng)?處置機(jī)構(gòu)?信息聯(lián)絡(luò)組?：辦公室?醫(yī)療救護(hù)組?：教務(wù)科、?學(xué)生科、校?醫(yī)警戒維?護(hù)組：校園?管理組成員?后勤器材?組：教務(wù)科?、辦公室?現(xiàn)場(chǎng)搶救組?：其它科室?及在校教職?工三、各?部門職能?(一)領(lǐng)導(dǎo)?小組。發(fā)布?應(yīng)急救援命?令、信號(hào)、?____指?揮現(xiàn)場(chǎng)救援?、保衛(wèi)、警?戒行動(dòng)；及?時(shí)向上級(jí)匯?報(bào)突發(fā)事故?情況，做好?現(xiàn)場(chǎng)安全疏?導(dǎo)和人員緊?急疏散工作?，配合上級(jí)?和其它職能?機(jī)關(guān)開展救?援行動(dòng)。?(二)現(xiàn)場(chǎng)?處置機(jī)構(gòu)?1、信息聯(lián)?絡(luò)組。及時(shí)?把事故發(fā)展?情況向領(lǐng)導(dǎo)?小組匯報(bào)，?保持信息暢?通，做好與?有關(guān)部門單?位的聯(lián)絡(luò)工?作。2、?醫(yī)療救護(hù)組?。承擔(dān)現(xiàn)場(chǎng)?人員的搶救?和向臨近醫(yī)?院疏散救治?工作。3?、警戒維護(hù)?組：主動(dòng)配?合做好現(xiàn)場(chǎng)?保護(hù)、危險(xiǎn)?區(qū)人員撤離?，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)?秩序、勸說(shuō)?圍觀群眾離?開現(xiàn)場(chǎng)，保?障救護(hù)通道?暢通；4?、后勤器材?組。提供搶?救用具、車?輛等。5?、現(xiàn)場(chǎng)搶救?組。其它科?室及在校教?職工按照應(yīng)?急領(lǐng)導(dǎo)小組?的指揮進(jìn)行?現(xiàn)場(chǎng)搶救。?四、建筑?物倒塌后應(yīng)?急措施1?、事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)?教師、學(xué)生?第一時(shí)間內(nèi)?報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組?。在場(chǎng)教職?工為現(xiàn)場(chǎng)指?揮員，現(xiàn)場(chǎng)?指揮疏散、?搶救工作。?2、迅速?撥打“11?0”“11?9”“12?0”等報(bào)警?電話求助。?3、領(lǐng)導(dǎo)?小組及相關(guān)?處置機(jī)構(gòu)第?一時(shí)間內(nèi)趕?往事故現(xiàn)場(chǎng)?，____?救援工作，?切斷危險(xiǎn)源?，預(yù)防和制?止破壞擴(kuò)大?。4、以?救人為第一?任務(wù)，迅速?現(xiàn)場(chǎng)基本施?救，先將重?傷人員送往?臨近醫(yī)院。?5、保護(hù)?現(xiàn)場(chǎng)，__?__學(xué)生疏?散，維護(hù)秩?序，保障救?護(hù)通道。?6、阻止學(xué)?生參加有危?險(xiǎn)的事故救?援活動(dòng)。?7、各班主?任、老師要?做好學(xué)生安?撫教育工作?，確保學(xué)生?安全撤離。?8、用高?音喇叭進(jìn)行?現(xiàn)場(chǎng)指揮疏?散。學(xué)生按?一樓、二樓?、三樓、四?樓、五樓的?順序進(jìn)行疏?散，疏散地?點(diǎn)一般以學(xué)?校籃球場(chǎng)、?操場(chǎng)為集結(jié)?點(diǎn)，若遇緊?急情況，直?接疏散出校?門。9、?通知傷亡人?員家屬；做?好善后工作?。10、?及時(shí)向有關(guān)?部門匯報(bào)。?匯報(bào)內(nèi)容。?①事故發(fā)生?時(shí)間、地點(diǎn)?；②簡(jiǎn)要經(jīng)?過(guò)、傷亡人?數(shù)；③發(fā)生?原因的初步?判斷；④已?采取措施和?控制情況；?⑤匯報(bào)人姓?名。防建?筑物倒塌預(yù)?案（二）?主要是指地?震、臺(tái)風(fēng)、?工程材料質(zhì)?量問(wèn)題造成?的建筑物倒?塌，在發(fā)生?這類事故時(shí)?，為了使生?命、財(cái)產(chǎn)損?失降到最低?，特制定本?方案。一?、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)?小組組?長(zhǎng)：成鳳平?副組長(zhǎng)：?姚黎明王小?寧孟小強(qiáng)?組員：男?教師各班班?主任二、?現(xiàn)場(chǎng)處置機(jī)?構(gòu)信息聯(lián)?絡(luò)組：辦公?室醫(yī)療救?護(hù)組：教導(dǎo)?處警戒維?護(hù)組：校園?門衛(wèi)相關(guān)成?員后勤器?材組：總務(wù)?處現(xiàn)場(chǎng)搶?救組：其它?處室及在校?教職工三?、各部門職?能(一)?領(lǐng)導(dǎo)小組。?發(fā)布應(yīng)急救?援命令、信?號(hào)、___?_指揮現(xiàn)場(chǎng)?救援、保衛(wèi)?、警戒行動(dòng)?；及時(shí)向上?級(jí)匯報(bào)突發(fā)?事故情況，?做好現(xiàn)場(chǎng)安?全疏導(dǎo)和人?員緊急疏散?工作，配合?上級(jí)和其它?職能機(jī)關(guān)開?展救援行動(dòng)?。(二)?現(xiàn)場(chǎng)處置機(jī)?構(gòu)1、信?息聯(lián)絡(luò)組。?及時(shí)把事故?發(fā)展情況向?領(lǐng)導(dǎo)小組匯?報(bào)，保持信?息暢通，做?好與有關(guān)部?門單位的聯(lián)?絡(luò)工作。?2、醫(yī)療救?護(hù)組。承擔(dān)?現(xiàn)場(chǎng)人員的?搶救和向臨?近醫(yī)院疏散?救治工作。?3、警戒?維護(hù)組：主?動(dòng)配合做好?現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)、?危險(xiǎn)區(qū)人員?撤離，維護(hù)?現(xiàn)場(chǎng)秩序、?勸說(shuō)圍觀群?眾離開現(xiàn)場(chǎng)?，保障救護(hù)?通道暢通；?4、后勤?器材組。提?供搶救用具?、車輛等。?5、現(xiàn)場(chǎng)?搶救組。其?它科室及在?校教職工按?照應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)?小組的指揮?進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)搶?救。四、?建筑物倒塌?后應(yīng)急措施?1、事發(fā)?現(xiàn)場(chǎng)教師、?學(xué)生第一時(shí)?間內(nèi)報(bào)領(lǐng)導(dǎo)?小組。在場(chǎng)?教職工為現(xiàn)?場(chǎng)指揮員，?現(xiàn)場(chǎng)指揮疏?散、搶救工?作。2、?迅速撥打“?110”“?119”“?120”等?報(bào)警電話求?助。3、?領(lǐng)導(dǎo)小組及?相關(guān)處置機(jī)?構(gòu)第一時(shí)間?內(nèi)趕往事故?現(xiàn)場(chǎng)，__?__救援工?作，切斷危?險(xiǎn)源，預(yù)防?和制止破壞?擴(kuò)大。4?、以救人為?第一任務(wù)，?迅速現(xiàn)場(chǎng)基?本施救，先?將重傷人員?送往臨近醫(yī)?院。5、?保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，?____學(xué)?生疏散，維?護(hù)秩序，保?障救護(hù)通道?。6、阻?止學(xué)生參加?有危險(xiǎn)的事?故救援活動(dòng)?。7、各?班主任、老?師要做好學(xué)?生安撫教育?工作，確保?學(xué)生安全撤?離。8、?用高音喇叭?進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指?揮疏散。學(xué)?生按一樓、?二樓、三樓?、的順序進(jìn)?行疏散，疏?散地點(diǎn)一般?以學(xué)校籃球?場(chǎng)、操場(chǎng)為?集結(jié)點(diǎn)，若?遇緊急情況?，直接疏散?出校門。?9、通知傷?亡人員家屬?；做好善后?工作。1?0、及時(shí)向?有關(guān)部門匯?報(bào)。匯報(bào)內(nèi)?容。①事故?發(fā)生時(shí)間、?地點(diǎn)；②簡(jiǎn)?要經(jīng)過(guò)、傷?亡人數(shù)；③?發(fā)生原因的?初步判斷；?④已采取措?施和控制情?況；⑤匯報(bào)?人姓名。?康城中學(xué)_?___年_?___月?防建筑物倒?塌預(yù)案（三?）1、事?故現(xiàn)場(chǎng)教師?一邊指揮學(xué)?生進(jìn)行緊急?集結(jié)疏散，?一邊以最快?的速度將發(fā)?生事故信息?傳遞到指揮?機(jī)構(gòu)。2?、指揮機(jī)構(gòu)?人員馬上按?工作職責(zé)到?現(xiàn)場(chǎng)指揮全?校師生進(jìn)行?緊急疏散，?具體如下：?(1)利?用校園廣播?系統(tǒng)，馬上?發(fā)出緊急集?合信號(hào)。?(2)用音?響設(shè)備和手?提式喇叭進(jìn)?行現(xiàn)場(chǎng)指揮?疏散。(?3)各年級(jí)?組長(zhǎng)、各班?主任、下班?教師立即到?班級(jí)指揮學(xué)?生按一樓、?二樓、三樓?的順序進(jìn)行?疏散。(?4)疏散地?點(diǎn)一般以學(xué)?校田徑場(chǎng)為?集結(jié)點(diǎn)，若?遇緊急情況?，直接疏散?出校門。?3、全體教?師切實(shí)要從?對(duì)學(xué)生生命?高度負(fù)責(zé)的?態(tài)度，以人?的生命為第?一位，及時(shí)?將學(xué)生帶至?遠(yuǎn)離危險(xiǎn)處?，并在第一?時(shí)間報(bào)警。?防建筑物?倒塌預(yù)案（?四）主要?是指地震、?臺(tái)風(fēng)、工程?材料質(zhì)量問(wèn)?題造成的建?筑物倒塌，?在發(fā)生這類?事故時(shí)，為?了使生命、?財(cái)產(chǎn)損失降?到最低，特?制定本方案?。一、應(yīng)?急領(lǐng)導(dǎo)小組?組長(zhǎng)：?成鳳平副?組長(zhǎng)：姚黎?明王小寧孟?小強(qiáng)組?員：男教師?各班班主任?二、現(xiàn)場(chǎng)?處置機(jī)構(gòu)?信息聯(lián)絡(luò)組?：辦公室?醫(yī)療救護(hù)組?：教導(dǎo)處?警戒維護(hù)組?：校園門衛(wèi)?相關(guān)成員?后勤器材組?：總務(wù)處?現(xiàn)場(chǎng)搶救組?：其它處室?及在校教職?工三、各?部門職能?(一)領(lǐng)導(dǎo)?小組。發(fā)布?應(yīng)急救援命?令、信號(hào)、?____指?揮現(xiàn)場(chǎng)救援?、保衛(wèi)、警?戒行動(dòng)；及?時(shí)向上級(jí)匯?報(bào)突發(fā)事故?情況，做好?現(xiàn)場(chǎng)安全疏?導(dǎo)和人員緊?急疏散工作?，配合上級(jí)?和其它職能?機(jī)關(guān)開展救?援行動(dòng)。?(二)現(xiàn)場(chǎng)?處置機(jī)構(gòu)?1、信息聯(lián)?絡(luò)組。及時(shí)?把事故發(fā)展?情況向領(lǐng)導(dǎo)?小組匯報(bào)，?保持信息暢?通，做好與?有關(guān)部門單?位的聯(lián)絡(luò)工?作。2、?醫(yī)療救護(hù)組?。承擔(dān)現(xiàn)場(chǎng)?人員的搶救?和向臨近醫(yī)?院疏散救治?工作。3?、警戒維護(hù)?組：主動(dòng)配?合做好現(xiàn)場(chǎng)?保護(hù)、危險(xiǎn)?區(qū)人員撤離?，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)?秩序、勸說(shuō)?圍觀群眾離?開現(xiàn)場(chǎng)，保?障救護(hù)通道?暢通；4?、后勤器材?組。提供搶?救用具、車?輛等。5?、現(xiàn)場(chǎng)搶救?組。其它科?室及在校教?職工按照應(yīng)?急領(lǐng)導(dǎo)小組?的指揮進(jìn)行?現(xiàn)場(chǎng)搶救。?四、建筑?物倒塌后應(yīng)?急措施1?、事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)?教師、學(xué)生?第一時(shí)間內(nèi)?報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組?。在場(chǎng)教職?工為現(xiàn)場(chǎng)指?揮員，現(xiàn)場(chǎng)?指揮疏散、?搶救工作。?2、迅速?撥打“11?0”“11?9”“12?0”等報(bào)警?電話求助。?3、領(lǐng)導(dǎo)?小組及相關(guān)?處置機(jī)構(gòu)第?一時(shí)間內(nèi)趕?往事故現(xiàn)場(chǎng)?，____?救援工作，?切斷危險(xiǎn)源?，預(yù)防和制?止破壞擴(kuò)大?。4、以?救人為第一?任務(wù)，迅速?現(xiàn)場(chǎng)基本施?救，先將重?傷人員送往?臨近醫(yī)院。?5、保護(hù)?現(xiàn)場(chǎng)，__?__學(xué)生疏?散，維護(hù)秩?序，保障救?護(hù)通道。?6、阻止學(xué)?生參加有危?險(xiǎn)的事故救?援活動(dòng)。?7、各班主?任、老師要?做好學(xué)生