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第8頁共8頁校園感恩節(jié)?活動策劃方?案模板1?、召開一次?心存感恩主?題班隊會。?以班級為?單位,圍繞?感恩主題,?以親情、友?情、師生情?等為切入點?,采取討論?、演講、講?述等形式表?達自己的觀?點與認識,?表達對父母?、親人、老?師、同學、?朋友的感激?之情。2?、相互說一?聲謝謝。?和家人、老?師、同學、?朋友見面說?一句謝謝的?話語,感謝?的內容要具?體,表達的?感情要真摯?。3、唱?一首感恩的?歌曲?!?感恩的心》?已經通過課?堂學習,要?了解歌曲的?來歷,要體?會作者的感?情,要用真?情唱出來,?傳唱出去。?(還可選擇?其他歌曲)?4、寫一?封感恩的信?給自己的?父母、親人?、老師、同?學、朋友寫?一封感恩之?信。5、?制作一張感?恩祝???、?送給有恩于?自己的人。?6、撰寫?一句(段)?感恩箴言。?自擬一句?簡潔、明了?富有文采的?語句,張貼?在班級顯著?位置。每班?收集十佳感?恩箴言上交?學校。7?、舉行一次?感恩故事會?。針對自?己的真實經?歷,為同學?們講一個感?恩故事。?8、制作一?份感恩手抄?報(或班級?出版一期感?恩墻報、黑?板報)。?9、開展一?次感恩大自?然環(huán)保行動?。保護環(huán)?境,保護家?園。讓我們?的教室(學?校)更潔靜?,讓我們的?天空更晴朗?,讓我們的?家園更美麗?。人人爭做?環(huán)保小衛(wèi)士?。10、?舉行一次感?恩家?;?活動。家?長、老師、?學生共同參?與班級感恩?活動,傾心?交流,增進?了解,互相?配合,共同?發(fā)展。校?園感恩節(jié)活?動策劃方案?模板(二)?一、指導?思想讓學?生常懷感恩?之心,不忘?父母恩、師?長恩、社會?恩等,精心?培育學生“?感恩文化”?,塑造學生?的健全人格?,養(yǎng)成學生?良好的道德?品質和行為?習慣,使學?生從小做到?心中有祖國?、有集體、?有他人的思?想,從而弘?揚中華民族?優(yōu)良的傳統(tǒng)?美德和現代?文明,全面?推進素質教?育。二、?活動時間:?____月?三、活動?口號:感恩?社會,感恩?學校,感恩?家庭四、?主要內容及?安排:(?1)宣傳發(fā)?動階段1?、國旗下演?話,宣讀《?感恩教育倡?議書》,全?員發(fā)動。?2、以“感?恩”為主題?開設紅領巾?廣播站欄目?,創(chuàng)設校園?感恩氛圍。?3、各班?出一期感恩?教育專題板?報,大隊部?組織檢查評?比。(2?)全面實施?階段1、?感激父母養(yǎng)?育之恩(第?____周?)要對自?己的父母感?恩。因為他?們不僅賜予?我們生命,?更把我們養(yǎng)?育成人。感?激父母是最?起碼的要求?,是做人的?道德底線,?如果一個人?連自己父母?都不愛,又?怎么可能愛?同學、愛社?會。①一?、二年級學?生開展“護?雞蛋”活動?。以個人或?小組形式保?護一個生雞?蛋一天,使?它毫無破損?,以此感受?媽媽對自己?的呵護與養(yǎng)?育之恩。結?束后讓學生?說一說或者?寫一寫活動?的體會,回?家做一件令?父母高興的?事。②三?、四年級學?生結合“_?___”開?展“寫給媽?媽的一封信?”活動。在?班級內評比?,并選送兩?篇優(yōu)秀書信?參加學校紅?領巾廣播展?播活動。?2、感激師?長的培育之?恩要對自?己的老師感?恩。因為老?師不僅賜予?了知識,更?是教會了學?生如何做人?。正是老師?們春風化雨?式的教育解?開了學生成?長路上的心?結。五、?六年級學生?開展“寫給?____老?師的一封信?”活動。以?書信方式交?流自己對老?師想要說的?話或想要表?達的感激之?情。選送兩?篇優(yōu)秀書信?參加學校紅?領巾廣播展?播活動。?3、感激社?會之恩(第?____周?)愛國是?中華民族團?結的基礎,?愛國是全體?國民的神圣?職責。常言?感恩之情,?常做感恩之?事,增強社?會責任意識?,報效祖國?、回報社會?。組織三?—六年級學?生觀看“_?___感動?中國十大人?物”短片,?將觀后感受?以班級為單?位,以學校?變化為依據?,暢談如何?感恩社會、?回報社會。?4、一到?六年級各中?隊結合“感?恩”主題開?展中隊活動?,參加學校?觀摩評比。?校園感恩?節(jié)活動策劃?方案模板(?三)一、?活動目的?通過本次活?動,增強同?學們的感恩?意識,從而?在自己的心?中培植一種?感恩的情感?,無論對待?父母或者老?師,朋友或?者對手,快?樂或者悲傷?,都能以一?顆感恩的心?去面對。營?造一種“人?人為我,我?為人人”的?良好風氣。?二、活動?對象全體?在校學生?三、活動時?間___?_年___?_月___?_日至__?__月__?__日四?、活動地點?學校內外?五、活動?前期準備?1.做好前?期宣傳,_?___月_?___日(?周一)前完?成7張宣傳?海報,分別?貼于各樓棟?,制作一條?橫幅(約_?___米長?,“學會感?恩,從我做?起”)。?2.制作并?打印宣傳單?子,利用網?絡和圖書館?收集有關感?恩節(jié)的背景?知識,相關?故事,歌曲?征集等。?3.準備好?VCR和電?影。4.?制作邀請函?,購買小信?封等及其它?活動用品,?用于征集“?感恩箴言”?。5.活?動場地布置?:帳篷、教?室等。6?.做好動員?和活動宣傳?工作,在活?動期間團委?宣傳部,對?本次活動進?行全程跟蹤?報道,本部?門也要做好?拍照等宣傳?工作,并與?學通社溝通?合作。7?.制定好活?動計劃,時?間、地點、?負責人落實?到位。8?.各副部長?分工合作,?保證活動的?影響力與完?整性,使活?動順利進行?。六、活?動過程第?一部分:你?的祝福我來?送”___?_月___?_日中午1?1:00-?13:30?,第二部?分:“感恩?進行時”_?___月_?___日晚?上第三部?分:“感恩?集結號”_?___月_?___日下?午3:00?-4:00?,地點:附?小教室七?、具體活動?流程第一?部分:“你?的祝福我來?送”1.?同學寫好祝?福語置于信?封中(注明?收信人和地?址),放于?箱子中,后?面的人幫前?面人送到相?應的地點。?2.發(fā)宣?傳單子,主?要用于當晚?的活動所用?。3.橫?幅上簽名。?第二部分?:“感恩進?行時”播?放錄制的V?CR,(有?主持人解說?)第三部?分:“感恩?集結號”?1、招募活?動志愿者,?主要面向植?科院領助學?金和其他補?助的同學?2、組織志?愿者去華農?附小各班與?他們一起開?“感恩”主?題班會,給?小朋友們贈?送自己制作?的小禮物?3、主題班?會流程:?八、班會的?流程1、?情境導入,?播放主題音?樂《?感恩的心》?2、引導?學生說一下?對感恩的理?解--“我?說感恩”?3、感恩節(jié)?知識競答-?--“爭先?恐后,我搶?答”。(事?先準備好一?些關于感恩?的小問答題?)4、感?恩節(jié)的祝福?--說心里?話5、朗?誦《游子吟?》6、游?戲環(huán)節(jié)7?、老師總結?8、播放?《讓世界充?滿愛》9?、贈送小禮?物,與老師?合影留念,?班會結束。?校園感恩?節(jié)活動策劃?方案模板(?四)一、?活動目的?通過本次活?動,讓大家?自己用眼睛?去看,用耳?朵去聽,用?心靈去感受?,從而在心?中培植一種?感恩的情懷?,無論對待?父母,朋友?,親人,快?樂也好,悲?傷也好,都?能以一顆感?恩的心去面?對,學會感?恩,心存感?恩,當你學?會感恩,心?存感恩,生?活也將賜予?你燦爛的陽?光。二、?活動時間?(____?月的第__?__個星期?四是感恩節(jié)?。)三、?活動地點?校園四、?活動前準備?1.利用?網絡收集有?關感恩節(jié)的?背景知識,?相關故事,?歌曲征集等?。2.制?作感恩卡,?征集“感恩?心語”3?.準備以“?感恩”為主?題的演講。?4.校園?宣傳活動:?黑板報,櫥?窗張貼有關?感恩節(jié)的知?識,感恩演?講稿,感恩?心語等。?5.各班學?唱《感恩的?心》及手;?語表演。?五、活動過?程1.宣?傳感恩節(jié)的?由來,讓學?生進一步了?解感恩節(jié)。?2.讀一?篇《感恩的?心》故事?3.進行以?感恩為主題?的演講。聆?聽孩子心靈?深處感人至?深的感恩故?事。4.?放歌曲《感?恩的心》,?師生同唱,?并進行手語?表演。課?間時候,這?首歌會不斷?地回響在我?們的校園中?,每一個同?學都要會唱?。同時我們?利用校園廣?播在每個班?級播放這首?歌的,讓同?學們一邊唱?一邊做手語?,用心去感?受每一段旋?律,每一句?歌詞。我們?把這首歌教?會給父母親?朋,教會給?身邊更多的?人,讓我們?一起用一顆?感恩的心來?歌唱來生活?,我們會發(fā)?現這個世界?充滿了愛與?希望。5?.寫一段祝?福,將感恩?銘記在心。?將祝福寫?在感恩卡上?,送給你應?該感謝的人?,以表達你

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