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第10頁共10頁小學(xué)火災(zāi)應(yīng)?急預(yù)案2?為了確保發(fā)?生火災(zāi)時(shí)師?生生命和學(xué)?校財(cái)產(chǎn)的安?全,特制定?本防火應(yīng)急?疏散預(yù)案:?一、成立?學(xué)校防火安?全領(lǐng)導(dǎo)小組?和校區(qū)防火?疏散行動(dòng)小?組。1、?學(xué)校防火安?全領(lǐng)導(dǎo)小組?人員。組?長:___?_副組長?:____?組員:_?___2?、防火疏散?行動(dòng)小組人?員安排。?校區(qū)防火應(yīng)?急疏散行動(dòng)?小組由校長?任組長,負(fù)?責(zé)總指揮;?校中層以上?領(lǐng)導(dǎo)為成員?,下設(shè)四個(gè)?小組:(?1)滅火行?動(dòng)組:__?__(2?)通訊聯(lián)絡(luò)?組:___?_(3)?疏散防護(hù)組?:____?(組長)各?班班主任?(4)安全?救護(hù)組:_?___(組?長)及臨時(shí)?抽調(diào)教師?二、預(yù)案的?____實(shí)?施。1、?發(fā)生火災(zāi)時(shí)?,由預(yù)案啟?動(dòng)人發(fā)布啟?動(dòng)預(yù)案。?2、通訊聯(lián)?絡(luò)組負(fù)責(zé)打?電話報(bào)警、?引導(dǎo)救火人?員及消防車?進(jìn)入校園。?3、由學(xué)?校防火安全?領(lǐng)導(dǎo)小組視?情況決定是?否全部或部?分切斷電源?。4、由?滅火行動(dòng)組?攜帶滅火器?具趕赴現(xiàn)場(chǎng)?,進(jìn)行有_?___的滅?火行動(dòng)。?5、由疏散?引導(dǎo)組和班?主任負(fù)責(zé)疏?散學(xué)生,引?導(dǎo)學(xué)生按疏?散線路疏散?,等確認(rèn)學(xué)?生全部疏散?出去后,再?撤離現(xiàn)場(chǎng)。?6、由安?全救護(hù)組成?員對(duì)撤離學(xué)?生進(jìn)行__?__并救護(hù)?。7、學(xué)?生撤到安全?地點(diǎn)后,班?主任馬__?__點(diǎn)人數(shù)?,并向?qū)W校?防火安全領(lǐng)?導(dǎo)小組報(bào)告?。8、疏?散引導(dǎo)組引?導(dǎo)學(xué)生撤離?現(xiàn)場(chǎng)后,對(duì)?現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行保?護(hù),防止學(xué)?生和非救火?人員進(jìn)入現(xiàn)?場(chǎng)。9、?當(dāng)發(fā)生火災(zāi)?或發(fā)生火災(zāi)?警報(bào)時(shí),所?有教師要堅(jiān)?守崗位,保?持冷靜,按?規(guī)定的程序?作出相應(yīng)反?應(yīng)。10?、在疏散過?程中,全體?師生必須服?從統(tǒng)一指揮?,沿疏散通?道,有__?__地迅速?撤離到火災(zāi)?區(qū)域外的安?全地面。不?得亂跑亂竄?,各行其是?,防止出現(xiàn)?擁擠、踐踏?、摔傷等混?亂現(xiàn)象和意?外事故。?11、已疏?散到安全地?點(diǎn)教師,應(yīng)?幫助引導(dǎo)疏?散或協(xié)助救?援。不經(jīng)批?準(zhǔn),不得擅?自返回“火?場(chǎng)”。1?2、在救護(hù)?過程中應(yīng)遵?循“生命安?全第一”、?“學(xué)生安全?第一”的原?則。13?、對(duì)滅火和?應(yīng)急疏散預(yù)?案應(yīng)定期進(jìn)?行實(shí)地演練?,并進(jìn)行記?錄,發(fā)現(xiàn)問?題及時(shí)解決?、更改。?小學(xué)火災(zāi)應(yīng)?急預(yù)案(二?)制定預(yù)?案的目的是?為了確保師?生的人身安?全,嚴(yán)格執(zhí)?行《學(xué)校安?全制度》、?《教師護(hù)送?學(xué)生制度》?、《安全責(zé)?任追究制》?,保證一旦?發(fā)生安全事?故能夠及時(shí)?處理,特制?定我校安全?應(yīng)急預(yù)案。?一、成立?應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小?組組長:?XXX(校?長)副組?長:XXX?XXXXX?成員:各?班班主任?二、主要職?責(zé)1、其?中組長負(fù)責(zé)?召集領(lǐng)導(dǎo)小?組會(huì)議,部?署處置工作?,安排、檢?查落實(shí)學(xué)校?安全重大事?宜。2、?然后副組長?負(fù)責(zé)學(xué)校安?全應(yīng)急預(yù)案?的落實(shí)情況?,處理突發(fā)?安全事故,?完成校領(lǐng)導(dǎo)?交辦的各項(xiàng)?任務(wù)。3?、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)?小組成員具?體負(fù)責(zé)學(xué)校?各年級(jí)、各?部門突發(fā)安?全事故的處?理、監(jiān)控、?報(bào)告等事宜?,并保證領(lǐng)?導(dǎo)小組指令?的暢通。做?好安全工作?的宣傳、教?育、落實(shí)、?檢查、處理?等,把安全?事故減少到?最低限度。?三、應(yīng)急?措施1、?在每天都要?保證學(xué)校門?口有一位教?師值班,早?上6:50?到校,中午?1:50到?校,放學(xué)時(shí)?待全部學(xué)生?離校方可下?班。若在校?門口學(xué)生發(fā)?生交通事故?,由帶班領(lǐng)?導(dǎo)負(fù)責(zé)處理?,一名值班?人員把學(xué)生?送往醫(yī)院,?另一名值班?人員通知其?家長,并及?時(shí)報(bào)警。?2、班主任?教師負(fù)責(zé)_?___學(xué)生?站隊(duì)放學(xué),?分成東、西?、兩路縱隊(duì)?,做到校大?門外___?_米內(nèi)不解?散。3、?學(xué)生上下樓?梯,在各個(gè)?樓梯口必須?有指定教師?看護(hù),值班?人員及時(shí)檢?查。若學(xué)生?發(fā)生擁擠踩?傷事件,看?護(hù)教師立即?制止全體學(xué)?生原地不動(dòng)?,通知值班?人員、政教?處、班主任?救護(hù)踩傷學(xué)?生。政教處?派人把受傷?學(xué)生送往醫(yī)?院,體育教?師、班主任?教師負(fù)責(zé)疏?散樓梯內(nèi)學(xué)?生。4、?各班選出一?名安全監(jiān)督?員,每日在?教室、班級(jí)?門口樓道內(nèi)?檢查,制止?不安全行為?。5、學(xué)?生有病有事?須請(qǐng)假,無?故不到者必?須在___?_小時(shí)內(nèi)上?報(bào)政教處。?若查實(shí)學(xué)生?離家出走或?被壞人控制?,由班主任?通知家長,?該報(bào)案的立?即向公安機(jī)?關(guān)報(bào)案。?6、學(xué)生碰?傷、撞傷后?,任課教師?必須立即送?醫(yī)院治療,?及時(shí)通知學(xué)?生家長,上?報(bào)學(xué)校校務(wù)?處,按《學(xué)?生傷害處理?辦法》條例?迅速處理。?7、學(xué)生?上操及集會(huì)?安全由體育?組負(fù)責(zé),下?操及散會(huì)時(shí)?學(xué)生回班由?體育教師負(fù)?責(zé)依規(guī)定順?序排隊(duì)回班?。____?學(xué)生外出活?動(dòng)和校內(nèi)大?型活動(dòng)的安?全由教導(dǎo)處?負(fù)責(zé),若發(fā)?生意外傷亡?事件,由校?務(wù)處專人處?理,并及時(shí)?上報(bào)。8?、室內(nèi)用電?及電器安全?由安全員每?月檢查一次?,教學(xué)設(shè)施?“誰主管,?誰負(fù)責(zé)”,?每月檢查一?次。若因用?電等原因引?起火災(zāi),總?務(wù)處立即通?知電工切斷?電源,撥打?119報(bào)警?,____?人員開啟樓?內(nèi)滅火器和?消防拴進(jìn)行?撲救。教師?分樓層、班?主任教師迅?速進(jìn)班__?__學(xué)生按?規(guī)定樓梯口?下樓疏散。?9、實(shí)行?門衛(wèi)___?_小時(shí)值班?制度,加強(qiáng)?夜間巡邏。?來客門衛(wèi)盤?問登記。?10、實(shí)行?安全事件報(bào)?告制度和安?全責(zé)任追究?制度。四?、宣傳教育?,確保安全?1、認(rèn)真?落實(shí)“教育?在先,預(yù)防?在前”的工?作原則,牢?固樹立安全?意識(shí),提高?防范和救護(hù)?措能力。?2、利用國?旗下講話、?主題班隊(duì)會(huì)?、黑板報(bào)、?健康教育課?等多種形式?,加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生進(jìn)行安全?教育。3?、定期舉行?全校性的安?全教育報(bào)告?會(huì)。4、?教導(dǎo)處、少?先隊(duì)經(jīng)常開?展豐富多彩?的安全教育?活動(dòng),讓學(xué)?生學(xué)會(huì)生存?,掌握自救?本領(lǐng)。5?、安全教育?滲透到各科?教學(xué)之中,?時(shí)時(shí)講,事?事講。總?之,安全工?作重于泰山?,全體教職?工必須高度?重視安全工?作,若因工?作失職造成?安全事故的?,將直接追?究有關(guān)人員?責(zé)任,按學(xué)?校規(guī)定嚴(yán)肅?處理。小?學(xué)火災(zāi)應(yīng)急?預(yù)案(三)?學(xué)校防火?工作是直接?關(guān)系到廣大?師生生命財(cái)?產(chǎn)的安全和?社會(huì)的穩(wěn)定?,進(jìn)一步健?全與完善學(xué)?校消防管理?規(guī)定和各項(xiàng)?制度,加強(qiáng)?重點(diǎn)部位及?學(xué)生宿舍的?管理,配備?好必要的消?防設(shè)施、設(shè)?備,把火災(zāi)?事故隱患消?滅在萌芽狀?態(tài),為了提?升學(xué)校的處?置能力,根?據(jù)《___?_消防法》?、《___?_市消防條?例》的有關(guān)?精神,特制?定本預(yù)案。?一、可能?引起學(xué)?;?災(zāi)事故的原?因電線老?化、亂拉亂?接臨時(shí)線,?違章使用電?爐和其它電?器設(shè)備,液?化煤氣及其?儲(chǔ)藏室過于?密封、食堂?油鍋過熱、?實(shí)驗(yàn)操作不?當(dāng),易燃_?___物品?使用、保管?不當(dāng),違章?動(dòng)用明火、?亂仍煙蒂等?誘發(fā)原因。?二、預(yù)防?措施1、?校長是學(xué)校?消防安全第?一責(zé)任人,?對(duì)本校的消?防安全工作?全面負(fù)責(zé),?根據(jù)消防法?律、法規(guī),?制定學(xué)校消?防安全管理?制度,落實(shí)?學(xué)校消防安?全責(zé)任制。?2、對(duì)師?生員工進(jìn)行?消防安全教?育,普及基?本消防知識(shí)?,學(xué)會(huì)正確?使用滅火器?材,掌握逃?生方法。?3、加強(qiáng)檢?查,發(fā)現(xiàn)火?災(zāi)隱患要及?時(shí)整改。?4、保持通?道暢通,不?堆物。三?、處理程序?一旦發(fā)生?火災(zāi),一般?應(yīng)按下列程?序處理。?1.打“1?19”電話?報(bào)警,同時(shí)?上報(bào)局辦公?室和相關(guān)科?室。2.?按照平時(shí)消?防演練逃生?的路線迅速?疏散。1?)人員疏散?。救人是第?一原則,學(xué)?校消防責(zé)任?人和舍務(wù)教?師應(yīng)在第一?時(shí)間,有序?地____?學(xué)生疏散轉(zhuǎn)?移。①火?災(zāi)時(shí),由于?有煙氣,能?見度差,現(xiàn)?場(chǎng)指揮人員?應(yīng)保持鎮(zhèn)靜?,穩(wěn)定好人?員情緒,維?護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩?序,___?_有序疏散?,防止驚慌?造成擠傷、?踩傷等事故?。②利用?現(xiàn)場(chǎng)有利條?件,快速疏?散。下層著?火時(shí),樓梯?未坍塌的采?用低姿勢(shì)迅?速而下,有?條件的可用?濕毛巾,堵?住嘴、鼻,?用濕毯子圍?在身上從煙?火中沖出去?。③高層?著火時(shí),疏?散時(shí)較為困?難,因此更?應(yīng)沉著冷靜?,不可采取?莽撞措施,?應(yīng)按照安全?出口的指示?標(biāo)志,盡快?從安全通道?和室外消防?樓梯安全撤?出,切忌用?電梯或跳樓??;饎?shì)確實(shí)?較大無法逃?生,可躲避?到陽臺(tái)、平?臺(tái)或關(guān)閉房?門用濕毛巾?堵塞門縫防?止煙火進(jìn)入?,并用水澆?濕房門,等?待救護(hù)人員?到來。④?火災(zāi)時(shí),一?旦人體身上?著火,應(yīng)盡?快地把衣服?撕碎扔掉,?切記不能奔?跑,那樣會(huì)?使火越燒越?旺,還會(huì)把?火種帶到其?他場(chǎng)所。如?旁邊有水,?立即用水澆?灑全身,或?用濕毯子等?壓火焰,著?火人也可就?地倒下打滾?,把身上的?火焰壓滅。?2)物資?疏散。火場(chǎng)?上的物資疏?散,目的是?為了最大限?度地減少損?失,防止火?勢(shì)蔓延或擴(kuò)?大。①首?先疏散的物?資是愛護(hù)那?些可能擴(kuò)大?火災(zāi)和有爆?炸危險(xiǎn)的物?資。例如起?火點(diǎn)附近的?油桶,液化?氣罐、化學(xué)?實(shí)驗(yàn)室__?__和有毒?物品,以及?堵塞通道是?滅火行動(dòng)受?阻的物資。?②疏散性?質(zhì)重要、價(jià)?值昂貴的物?資。例如_?___文件?、檔案資料?、高級(jí)儀器?、珍貴文物?以及價(jià)值貴?重的物資。?3、如有?傷者要及時(shí)?送往醫(yī)院救?治,如學(xué)生?受傷,要及?時(shí)通知家長?。4、等?待消防車到?來期間,可?____學(xué)?校教工義務(wù)?消防隊(duì)在保?證安全的前?提下滅火。?滅火撲救?。初起火最?易撲滅,在?消防人員未?到前,如能?集中合力搶?救,常能化?險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)?危為安。根?據(jù)不同的火?原因,可采?取隔離法、?冷卻法、窒?息法、抑制?法,火災(zāi)現(xiàn)?場(chǎng)指揮人員?要在第一時(shí)?間迅速調(diào)集?單位治安人?員、義務(wù)消?防人員等,?集中單位內(nèi)?和臨近所有?滅火器,不?要零打碎敲?,集中使用?對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn),?盡量抓住戰(zhàn)?機(jī)把火消滅?,或控制住?火勢(shì)的發(fā)展?,最后由消?防人員徹底?撲滅火焰。?5、配合?消防部門調(diào)?查事故原因?,維持秩序?。劃出警戒?范圍,嚴(yán)禁?其他車輛和?無關(guān)人員進(jìn)?入著火現(xiàn)場(chǎng)?,以免發(fā)生?不必要的傷?亡,同時(shí)也?為火災(zāi)消滅?后的調(diào)查起?火原因提供?有力證據(jù)。?如果在火災(zāi)?調(diào)查人員未?到之前火災(zāi)?已經(jīng)撲滅,?失火單位應(yīng)?當(dāng)把了解的?情況向他們?介紹,并將?火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)保?護(hù)工作移交?給火災(zāi)調(diào)查?組,配合調(diào)?查組提供當(dāng)?事人或見證?人。當(dāng)火災(zāi)?發(fā)生時(shí)要充?分發(fā)揮共青?團(tuán)、治保會(huì)?、義務(wù)消防?隊(duì)的作用,?做好受傷人?員的護(hù)理工?作,醫(yī)務(wù)室?應(yīng)備好止血?藥、繃帶等?必備藥品,?同時(shí)___?_人員和車?輛急送醫(yī)院?或聯(lián)系醫(yī)院?對(duì)受傷人員?的搶救。?小學(xué)火災(zāi)應(yīng)?急預(yù)案(四?)為應(yīng)對(duì)?學(xué)校突發(fā)火?災(zāi)事故,及?時(shí)、有序、?高效地做出?相應(yīng)處理,?保證全體師?生的生命安?全,最大限?度減少學(xué)校?的損失和負(fù)?面影響,保?證學(xué)校教育?工作的順利?進(jìn)行,維護(hù)?社會(huì)的穩(wěn)定?,根據(jù)我校?實(shí)際情況和?結(jié)合有關(guān)部?門的法律、?法規(guī),特制?定本預(yù)案。?一、堅(jiān)持?“早預(yù)防、?早發(fā)現(xiàn)、早?報(bào)告、早救?治”原則?1、早預(yù)防?。即要求學(xué)?校全體師生?牢固樹立安?全第一的意?識(shí),始終保?持高度的警?惕性,精心?____、?周密部署學(xué)?校的各項(xiàng)教?育教學(xué)活動(dòng)?及后勤服務(wù)?工作,堅(jiān)持?以法辦事,?規(guī)范操作,?及時(shí)排查和?消除學(xué)校的?各種消防隱?患。2、?早發(fā)現(xiàn)。即?落實(shí)責(zé)任,?嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?校的各項(xiàng)檢?查制度,發(fā)?現(xiàn)苗頭性問?題及時(shí)采取?相應(yīng)措施。?3、早報(bào)?告。即要求?嚴(yán)格執(zhí)行“?日?qǐng)?bào)告”和?“零報(bào)告”?制度,及時(shí)?向上級(jí)有關(guān)?部門報(bào)告通?報(bào)信息。?4、早救治?早隔離。即?要求執(zhí)行誰?發(fā)現(xiàn)誰首先?受理的制度?,發(fā)現(xiàn)消防?事故,立即?招呼就近人?員,控制局?面,最大努?力阻止火災(zāi)?的進(jìn)一步發(fā)?展;發(fā)現(xiàn)傷?情或病情,?立即___?_人員送醫(yī)?院救治。?二、突發(fā)火?災(zāi)事故應(yīng)急?處理領(lǐng)導(dǎo)小?組組長:?____?副組長:_?___組?員:___?_各班主任?1、組長?職能:盡?速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)?,了解和掌?握事故情況?,控制局面?,阻止事態(tài)?發(fā)展,并研?究事故處理?的具體策略?。2、副?組長職能:?(1)在?第一時(shí)間向?教育局辦公?室報(bào)告情況?。(2)?____力?量并全程指?揮其他各職?能人員投入?工作。(?3)密切配?合消防、醫(yī)?療等機(jī)構(gòu)對(duì)?事故進(jìn)行處?理。(4?)認(rèn)真執(zhí)行?上級(jí)教育行?政部門和政?府部門的有?關(guān)指示。?(5)負(fù)責(zé)?事故的調(diào)查?、分析和處?理,查找原?因和責(zé)任。?3、現(xiàn)場(chǎng)?控制人員(?____、?____及?各班主任)?職能。(?1)控制現(xiàn)?場(chǎng),維護(hù)秩?序,防止發(fā)?生混亂局面?。(2)?____班?主任管好各?自的學(xué)生。?(3)盡?早向知情者?、見證人調(diào)?查事故起因?,掌握好事?故的第一手?資料。4?、后勤保障?人員(__?__)職能?:(1)?做好醫(yī)療救?治、現(xiàn)場(chǎng)控?制等工作的?聯(lián)絡(luò)和后勤?支援。(?2)做好上?級(jí)來人和家?長的接待,?必要時(shí)為上?級(jí)工作組現(xiàn)?場(chǎng)辦公做好?后勤服務(wù)工?作。三、?突發(fā)火災(zāi)事?件的具體處?置對(duì)策1?、發(fā)生火災(zāi)?時(shí),現(xiàn)場(chǎng)教?師馬上__?__疏散學(xué)?生離開現(xiàn)場(chǎng)?;2、根?據(jù)火勢(shì)如需?報(bào)警立即用?電話或手機(jī)?報(bào)告消防中?心(電話1?19);?3、在向?qū)W?校、教育局?領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告同?時(shí),派出人?員到主要路?口等待引導(dǎo)?消防車;?4、___?_師生有序?地疏散到安?全區(qū)域,不?得____?學(xué)生搶險(xiǎn),?撲救要在確?保人員安全?的情況下進(jìn)?行,以班為?單位清點(diǎn)人?數(shù);5、?學(xué)校有關(guān)人?員第一時(shí)間?立即搶救受?傷人員,在?消防大隊(duì)來?之前切掉火?區(qū)電源,帶?上滅火器材?和使用消防?設(shè)施進(jìn)行滅?火,搶救學(xué)?校財(cái)產(chǎn),盡?可能使學(xué)校?財(cái)產(chǎn)損失降?到最低限度?,原則是“?先救人,后?救
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