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女童進(jìn)網(wǎng)的冷思考
一、吳女性的利益。“我是李出口額,我”說,我把他打了2013年11月25日,居住在重慶長壽區(qū)的吳忠才帶著1歲半的孫子和演員乘坐電鈴?fù)獬?。一個(gè)女孩帶著25米的原始電梯逃走了。后吳女士找到女孩,問其原原的去向,女孩說不清楚。5分鐘后,小區(qū)的保安發(fā)現(xiàn)了吳女士的孫子,渾身是血。12月3日,原原從昏迷中蘇醒,生命體征平穩(wěn),在重癥監(jiān)護(hù)室觀察。事后,小女孩父母一共給了原原家58000元,但是治療費(fèi)用已經(jīng)超過5萬元。原原的媽媽只好對(duì)小女孩李某一家提起民事訴訟。12月20日,重慶摔童女孩的父親李某通過央視新聞公開了女兒的道歉信,信的大致內(nèi)容“我是李某某,那天我不該打小弟弟。在家里和小弟弟玩耍時(shí)狗狗叫了,小弟弟掉下去了。讓叔叔阿姨傷心了,請(qǐng)叔叔阿姨原諒?!倍?、網(wǎng)民“仇恨”的原因(一)質(zhì)疑聲、批評(píng)聲問題孩子本是天真、純潔的代名詞,但是女童的行為如此的反差和殘忍,以及事發(fā)后的淡定,讓一般人無法接受,也對(duì)孩童的美好印象完全倒塌,以至于網(wǎng)上出現(xiàn)各種罵聲,質(zhì)疑聲。事后,李江夫婦把孩子轉(zhuǎn)移到新疆,說是為了給孩子一個(gè)安靜的環(huán)境,進(jìn)行調(diào)理和治療,這給人感覺則是父母包庇女童,逃避責(zé)任的嫌疑。加上事后女童父親在電視上發(fā)表的那寥寥數(shù)句的“我錯(cuò)了”的道歉信,更是表現(xiàn)出女童及其父母的冷漠的態(tài)度。(二)“議程設(shè)置”是網(wǎng)絡(luò)輿論的核心在事件發(fā)生后,媒體似乎找到了抓住輿論焦點(diǎn)的救命稻草。大量的媒體報(bào)道轉(zhuǎn)載,造成了媒體的“議程設(shè)置”,瞬間整個(gè)案情成了輿論的焦點(diǎn)中心,再加上有些記者對(duì)女童的報(bào)道中加入些怪異的行為描述,更使輿論導(dǎo)向和網(wǎng)民的情緒一邊倒,對(duì)女童以及一家進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)上的道德審判。(三)施害者卻平安無事開始警方在報(bào)道中表示小原原“已無大礙”實(shí)則還未脫離生命危險(xiǎn),而且由于女童還未滿14周歲,所以現(xiàn)在無法對(duì)其有任何懲罰和制裁。這讓網(wǎng)民十分不滿,為什么小原原那么苦,而施害者卻平安無事。警方的“包庇”和法律的寬容很難讓網(wǎng)民信服。三、兒童墜落的動(dòng)機(jī)分析(一)成長需要和學(xué)習(xí)環(huán)境的變化“生物性需要滿足人的生理健康,而社會(huì)性需要滿足人的心理健康。需要的喪失與缺乏會(huì)引起一系列的心理問題和心理疾病,最終導(dǎo)致心理狀態(tài)失衡。但是,身處兒童周圍的長輩卻極少真正重視兒童的需要、要求和心理變化,于是兒童在長時(shí)間的心理忽視環(huán)境中成長?!痹谶@樣的環(huán)境下,兒童表面上看來內(nèi)向,少言寡語,內(nèi)心卻有著超出常人幾倍的自尊需求。根據(jù)網(wǎng)友人肉結(jié)果和媒體報(bào)道,孩子經(jīng)常跟隨父母搬家,而且父母也不經(jīng)常陪在身邊,在學(xué)校成績也是平平,不受到關(guān)注,由此看出女童的成長需要十分匱乏。自尊心缺乏一個(gè)穩(wěn)定的內(nèi)核和堅(jiān)固的外殼,很容易因?yàn)橐恍┹^小的事情與誤會(huì)而產(chǎn)生暴力傾向?;蛟S男嬰真的有那么一個(gè)不經(jīng)意的鬼臉對(duì)女童本已壓抑的內(nèi)心造成沉重的打擊,使她在需要的實(shí)現(xiàn)匱乏的情況下,產(chǎn)生了暴力傾向。(二)李江婦教育強(qiáng)度的反思公眾很難在現(xiàn)實(shí)生活中做出種種英雄主義壯舉,他們便寄希望于“匿名性”很強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)。在重慶女童摔嬰案中,網(wǎng)民就體現(xiàn)出了對(duì)弱勢(shì)群體利益的關(guān)注及對(duì)司法不公的挑戰(zhàn)精神。雖然,李江夫婦的教育對(duì)女童行為有不可推卸的責(zé)任,但是網(wǎng)友們很難看通過別人看到自己,反思自己怎么樣教育孩子,只是一味的指著女童及其一家。網(wǎng)友基本上一直把自己假想成了“受害者”,都是擔(dān)心自己孩子被這樣的“小惡魔”所害,一味從道德上指責(zé)和謾罵孩子和他們一家,而沒有思考以后該怎么吸取教訓(xùn)教育自己的孩子。四、關(guān)于兒童墜落事件的評(píng)估措施(一)我們的“三會(huì)三”馬斯洛指出,愛的缺乏就象缺乏維生素一樣,會(huì)抑制人的健康成長,影響人的潛力的發(fā)展?!皭垡婕敖o予與接受愛。我們必須懂得愛,我們必須能教會(huì)愛,創(chuàng)造愛,預(yù)測(cè)愛,否則整個(gè)世界將陷入敵意和猜忌中”。對(duì)于女童已經(jīng)做出的無法挽回的錯(cuò)誤,我們?cè)僭趺醋肪恳呀?jīng)無法挽回,何不為小原原祈福的同時(shí),用愛挽回另一個(gè)孩子。給予孩子一個(gè)愛的環(huán)境,保證她基本的生物性和社會(huì)性需求,健康的成長。(二)對(duì)兩歲女童的處罰情況在法律方面,雖然孩子未滿成年,但不應(yīng)完全無責(zé)任。在《博客天下》的博文中曾拿英國的一個(gè)案例進(jìn)行對(duì)比分析。兩名10歲男孩將一個(gè)兩歲男童拐到鐵軌旁,對(duì)其進(jìn)行毆打直至死亡,兩人最終被判刑15年。對(duì)于女童,如果法律可以提供一個(gè)正常的監(jiān)禁環(huán)境,定期的給予心理治療和輔導(dǎo)?;蛘咦尯⒆拥母改复娉袚?dān)責(zé)任,讓孩子明白做錯(cuò)了事情必須要有人承擔(dān),就算自己不承擔(dān)也會(huì)受累自己的親人,也是一種很好的懲罰。(三)給女童一次曝光,給他們以希望網(wǎng)友的人肉也是一種不道德行為,女童及家人信息赤裸裸的曝光,使其一家承受著巨大的輿論壓力。在英國殺童案中,兩個(gè)孩子也因信息在審判中被過度曝光,給他們心理和未來造成了巨大的傷害。使政府花費(fèi)巨資,對(duì)他們進(jìn)行文化教育和心理輔導(dǎo)等方面的改造和幾次幫助改變?cè)猩矸?、住址。我們?yīng)該再寬容些,給女童一次改過的機(jī)會(huì)。整個(gè)事件中網(wǎng)民
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