


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
水果發(fā)電啦……(導(dǎo)學(xué)案)一、活動(dòng)簡(jiǎn)介水果發(fā)電是一項(xiàng)有趣的綜合實(shí)踐活動(dòng),它結(jié)合了生態(tài)科學(xué)知識(shí)和電子電路制作技能,讓孩子們能夠親身體驗(yàn)到科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂趣,并通過參與活動(dòng)來增加對(duì)科學(xué)的興趣。在活動(dòng)中,孩子們會(huì)學(xué)到如何制作簡(jiǎn)單的電路,了解水果發(fā)電的原理,并有機(jī)會(huì)親手搭建自己的水果發(fā)電機(jī)。二、活動(dòng)設(shè)置2.1活動(dòng)時(shí)間本次活動(dòng)時(shí)間為兩個(gè)課時(shí),預(yù)計(jì)在一個(gè)上午完成。2.2活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)地點(diǎn)為學(xué)校實(shí)驗(yàn)室或者教室,需要保證電源和材料的充足使用。2.3活動(dòng)目的通過參與本次活動(dòng),學(xué)生可以:了解水果發(fā)電的原理和應(yīng)用;增加了解電子電路制作技能和實(shí)驗(yàn);促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新思維和動(dòng)手能力;提高學(xué)生對(duì)于科學(xué)探究的興趣和熱情。2.4活動(dòng)內(nèi)容學(xué)生初步了解水果發(fā)電的基本原理;學(xué)生通過觀看視頻或翻閱書籍,學(xué)習(xí)搭建水果發(fā)電機(jī)器所需的材料和步驟;學(xué)生可以使用自己的水果或者教師提供的水果來制作水果發(fā)電機(jī),并通過測(cè)量電壓和電流的值進(jìn)行實(shí)驗(yàn);學(xué)生可以通過調(diào)節(jié)電路中的元器件,探究變化對(duì)于電壓和電流的影響;學(xué)生可以離線上,制作關(guān)于水果發(fā)電的海報(bào),展示給同班同學(xué)。三、活動(dòng)步驟3.1活動(dòng)準(zhǔn)備準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料:水果、導(dǎo)線、電阻器、電表、燈泡、各種夾子和銅箔板等;根據(jù)實(shí)際情況,選定活動(dòng)地點(diǎn)并保證所需電源和材料的充足使用;提前安排好教師和志愿者的工作。3.2活動(dòng)實(shí)施學(xué)生初步了解水果發(fā)電的基本原理,了解水果發(fā)電的原理;學(xué)生通過觀看視頻或翻閱書籍,學(xué)習(xí)搭建水果發(fā)電機(jī)器所需的材料和步驟;學(xué)生可以使用教師提供的或自己準(zhǔn)備的材料來制作水果發(fā)電機(jī)器,并通過測(cè)量電壓和電流的值進(jìn)行實(shí)驗(yàn);學(xué)生可以通過調(diào)節(jié)電路中的元器件,探究變化對(duì)于電壓和電流的影響;學(xué)生可以離線上,制作關(guān)于水果發(fā)電的海報(bào),展示給同班同學(xué)。3.3活動(dòng)總結(jié)總結(jié)學(xué)生對(duì)于本次活動(dòng)的收獲和體驗(yàn);回顧學(xué)生在實(shí)踐中的表現(xiàn)和存在的問題;教師組織學(xué)生就本次活動(dòng)展開討論,分享思考和總結(jié)。四、活動(dòng)評(píng)價(jià)通過本次活動(dòng),可以促進(jìn)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維;學(xué)生可以從實(shí)踐中收獲到水果發(fā)電的基礎(chǔ)知識(shí);可以通過活動(dòng)的方式增加學(xué)生對(duì)于科學(xué)的興趣和熱情;教師可以通過實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)。五、活動(dòng)延伸學(xué)生可以在家里使用家用電器等做一些簡(jiǎn)單的電路實(shí)驗(yàn),探索水果發(fā)電的應(yīng)用;學(xué)生可以進(jìn)一步了解科學(xué)實(shí)驗(yàn),關(guān)注科學(xué)熱點(diǎn),參與科普宣傳等活動(dòng);學(xué)生可以參加科學(xué)競(jìng)賽,提高實(shí)踐應(yīng)用技能和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)水平。六、活動(dòng)注意事項(xiàng)活動(dòng)材料需要經(jīng)過驗(yàn)收和認(rèn)證,保證符合標(biāo)準(zhǔn)和要求;活動(dòng)地點(diǎn)需要保證安全性和衛(wèi)生性,不可出現(xiàn)任何安全隱
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【道路運(yùn)輸企業(yè)安全生產(chǎn)管理人員】試題及解析
- 南陽(yáng)市第一中學(xué)校2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期第二次月考?xì)v史試卷
- 【西方文論】第3講 俄國(guó)形式主義與布拉格學(xué)派學(xué)習(xí)資料
- Lesson 3 At the zoo教學(xué)設(shè)計(jì)2024-2025學(xué)年冀教版(2024)初中英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)
- Unit 2 How often do you exercise Section B (2a-2e)教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年人教新目標(biāo)八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)
- 高警示易混淆藥品管理制度
- Unit 3 Amazing animals Letters and sounds 第3課時(shí)(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年人教PEP版(2024)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)001
- 四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教案-Unit 5 My clothes-The Second Period 人教PEP版
- 人教部編版三年級(jí)下冊(cè)海底世界第一課時(shí)教案
- 人教版 (五四制)八年級(jí)全冊(cè)課題1 愛護(hù)水資源教學(xué)設(shè)計(jì)
- 2022-2027年中國(guó)無(wú)錫市養(yǎng)老地產(chǎn)行業(yè)發(fā)展監(jiān)測(cè)及發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃報(bào)告
- 三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案
- 檔案管理實(shí)務(wù)基礎(chǔ)試題及答案
- 2025空壓機(jī)節(jié)能升級(jí)合同能源管理(EMC)項(xiàng)目合同
- 上海楊浦區(qū)社區(qū)工作者考試真題2024
- 質(zhì)控工具在護(hù)理管理中的應(yīng)用
- 一年級(jí)不等式填數(shù)練習(xí)題
- 2025年糧油保管員職業(yè)技能資格知識(shí)考試題(附答案)
- NDA模板:2024年英文商業(yè)保密協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)格式一
- 路基路面工程課件:路基路面工程概述
- 潔凈手術(shù)室規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論