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文檔簡介

幼兒園社會領(lǐng)域解析與活動設(shè)計麥蓋提縣第三幼兒園社會領(lǐng)域活動設(shè)計

1.幼兒社會性情感及交往的需要一、社會性對幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的意義2.社會性影響著幼兒身體、心智的發(fā)展3.社會性認(rèn)知的需要幼兒期是人的社會性發(fā)展重要時期。

也是人的個性初具雛形的時期。

社會領(lǐng)域目標(biāo)結(jié)構(gòu)框架社會人際交往1.愿意與人交往各年齡的典型表現(xiàn)2.能與同伴友好相處……3.有自尊自信自主的表現(xiàn)各年齡的典型表現(xiàn)4.關(guān)心尊重他人……社會適應(yīng)1.喜歡并適應(yīng)群體生活各年齡的典型表現(xiàn)2.遵守基本的行為規(guī)范……3.具有初步的歸屬感各年齡的典型表現(xiàn)二、《指南》社會領(lǐng)域的目標(biāo)與內(nèi)容子領(lǐng)域一:人際交往子領(lǐng)域二:社會適應(yīng)子領(lǐng)域一:人際交往目標(biāo)1愿意與人交往3~4歲4~5歲5~6歲1.愿意和小朋友一起游戲。2.愿意與熟悉的長輩一起活動。1.喜歡和小朋友一起游戲,有經(jīng)常一起玩的小伙伴。2.喜歡和長輩交談,有事愿意告訴長輩。1.有自己的好朋友,也喜歡結(jié)交新朋友。2.有問題愿意向別人請教。3.有高興的或有趣的事愿意與大家分享。目標(biāo)2能與同伴友好相處3~4歲4~5歲5~6歲1.

想加入同伴的游戲時,能友好地提出請求。2.

在成人指導(dǎo)下,不爭搶、不獨霸玩具。3.

與同伴發(fā)生沖突時,能聽從成人的勸解。

1.會運用介紹自己、交換玩具等簡單技巧加入同伴游戲。2.對大家都喜歡的東西能輪流、分享。3.與同伴發(fā)生沖突時,能在他人幫助下和平解決。4.活動時愿意接受同伴的意見和建議。5.不欺負(fù)弱小。1.能想辦法吸引同伴和自己一起游戲。2.活動時能與同伴分工合作,遇到困難能一起克服。3.與同伴發(fā)生沖突時能自己協(xié)商解決。4.知道別人的想法有時和自己不一樣,能傾聽和接受別人的意見,不能接受時會說明理由。5.不欺負(fù)別人,也不允許別人欺負(fù)自己。目標(biāo)3具有自尊、自信、自主的表現(xiàn)3~4歲4~5歲5~6歲1.能根據(jù)自己的興趣選擇游戲或其它活動。2.為自己的好行為或活動成果感到高興。3.自己能做的事情愿意自己做。4.喜歡承擔(dān)一些小任務(wù)。1.能按自己的想法進(jìn)行游戲或其他活動。2.知道自己的一些優(yōu)點和長處,并對此感到滿意。3.自己的事情盡量自己做,不愿意依賴別人。4.敢于嘗試有一定難度的活動和任務(wù)。1.能主動發(fā)起活動或在活動中出主意、想辦法。2.做了好事或取得了成功后還想做得更好。3.自己的事情自己做,不會的愿意學(xué)。4.主動承擔(dān)任務(wù),遇到困難能夠堅持而不輕易求助。5.與別人的看法不同時,敢于堅持自己的意見并說出理由。目標(biāo)4關(guān)心尊重他人3~4歲4~5歲5~6歲1.長輩講話時能認(rèn)真聽,并能聽從長輩的要求。2.身邊的人生病或不開心時表示同情。3.在提醒下能做到不打擾別人。1.會用禮貌的方式向長輩表達(dá)自己的要求和想法。2.能注意到別人的情緒,并有關(guān)心、體貼的表現(xiàn)。3.知道父母的職業(yè),能體會到父母為養(yǎng)育自己所付出的辛勞。1.能有禮貌地與人交往。2.能關(guān)注別人的情緒和需要,并能給予力所能及的幫助。3.尊重為大家提供服務(wù)的人,珍惜他們的勞動成果。4.接納、尊重與自己的生活方式或習(xí)慣不同的人。子領(lǐng)域二:社會適應(yīng)目標(biāo)1喜歡并適應(yīng)群體生活3~4歲4~5歲5~6歲1.對群體活動有興趣。2.對幼兒園的生活好奇,喜歡上幼兒園。1.愿意并主動參加群體活動。2.愿意與家長一起參加社區(qū)的一些群體活動。1.群體活動中積極、快樂。2.對小學(xué)生活有好奇和向往。

目標(biāo)2遵守基本的行為規(guī)范3~4歲4~5歲5~6歲1.在提醒下,能遵守游戲和公共場所的規(guī)則。2.知道不經(jīng)允許不能拿別人的東西,借別人的東西要歸還。3.愛護玩具和其他物品。1.感受規(guī)則的意義,并能基本遵守規(guī)則。2.不私自拿不屬于自己的東西。3.知道說謊是不對的。4.知道接受了的任務(wù)一定要完成。5.在提醒下能節(jié)約糧食、水電等。1.理解規(guī)則的意義,能與同伴協(xié)商制定游戲和活動規(guī)則。2.愛護公物,用別人的東西時也知道愛護。3.做了錯事敢于承認(rèn),不說謊。4.能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成自己所接受的任務(wù)。5.愛護身邊的環(huán)境,注意節(jié)約資源。目標(biāo)3具有初步的歸屬感3~4歲4~5歲5~6歲1.知道和自己一起生活的家庭成員及與自己的關(guān)系,體會到自己是家庭的一員。2.能感受到家庭生活的溫暖,愛父母,親近與信賴長輩。3.能說出自己家所在街道、小區(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村)的名稱。4.認(rèn)識國旗,知道國歌。1.喜歡自己所在的幼兒園和班級,積極參加集體活動。2.能說出自己家所在地的省、市、縣(區(qū))名稱,知道當(dāng)?shù)氐挠写硇缘奈锂a(chǎn)或景觀。3.知道自己是中國人。4.奏國歌、升國旗時能自動站好。1.愿意為集體做事,為集體的成績感到高興。2.能感受到家鄉(xiāng)的發(fā)展變化并為此感到高興。3.知道自己的民族,知道中國是一個多民族的大家庭,各民族之間要互相尊重,團結(jié)友愛。4.知道一些國家的重大成就,愛祖國,為自己是中國人感到自豪。三、《社會》領(lǐng)域常用的教育方法與途徑教育途徑1.綜合教育活動2.游戲3.區(qū)域活動4.參觀活動5.生活活動6.戶外活動7.隨機教育教育方法1.講解法2.談話法3.討論法4.觀察、演示法5.參觀法6.行為練習(xí)法7.強化評價法中班主題活動《打雪仗》

生活中的教育集體教育分散教育戶外活動

社會領(lǐng)域教育活動的形式

如何設(shè)計教育教學(xué)活動

教學(xué)內(nèi)容的選擇教學(xué)目標(biāo)的確定教學(xué)環(huán)節(jié)的

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