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長(zhǎng)44cm、寬17cm、高15cm；健力寶飲料直徑為長(zhǎng)44cm、寬17cm、高15cm；健力寶飲料直徑為5.4cm，13.3cm。3．利用計(jì)算器驗(yàn)證師：能用你認(rèn)為最好的辦法幾個(gè)圖形的高都相等，你能比較它們的表面積嗎？（3）小結(jié)溝通；：我們能不能通過(guò)測(cè)量、計(jì)算的方法驗(yàn)證出飲料箱中正好裝有24個(gè)名師精編優(yōu)秀教案立體圖形的復(fù)習(xí)與應(yīng)用，人教版六年級(jí)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：2．復(fù)習(xí)鞏固長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、圓錐的體積和表面積的計(jì)算方法。教學(xué)過(guò)程：一、以分類為任務(wù)復(fù)習(xí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、圓錐的特征。得出：高一定，比較體積只要比較底面積就可以了。幾個(gè)圖形的高都相等，你能比較它們的表面積嗎？（3）小結(jié)溝通；體紙箱，可以有哪些設(shè)計(jì)方案？2幾個(gè)圖形的高都相等，你能比較它們的表面積嗎？（3）小結(jié)溝通；體紙箱，可以有哪些設(shè)計(jì)方案？2．比較不同包裝箱的表面積，哪一案696662這三個(gè)圖形你能比較它們的表面積嗎？（2）如果這飲料罐？2．問(wèn)：你們需要測(cè)量出哪些數(shù)據(jù)？出示數(shù)據(jù)測(cè)量箱子內(nèi)壁名師精編優(yōu)秀教案966662三、以驗(yàn)證為任務(wù)，復(fù)習(xí)鞏固有關(guān)立體圖形體積計(jì)算，引導(dǎo)方法優(yōu)化出示飲料箱實(shí)物圖，問(wèn)：葉老師要在左邊箱子中豎直放24瓶健力寶飲料，你認(rèn)形——圍（動(dòng)）立體圖形三、以驗(yàn)證為任務(wù)，復(fù)習(xí)鞏固有關(guān)立體圖形案696662這三個(gè)圖形你能比較它們的表面積嗎？（形——圍（動(dòng)）立體圖形三、以驗(yàn)證為任務(wù)，復(fù)習(xí)鞏固有關(guān)立體圖形案696662這三個(gè)圖形你能比較它們的表面積嗎？（2）如果這體積計(jì)算，引導(dǎo)方法優(yōu)化1．提出問(wèn)題出示飲料箱實(shí)物圖，問(wèn)：葉老教案1．如果站在

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