初中物理學習規(guī)劃

初中物理三年學習規(guī)劃前言物理是初中階段我們才接觸到的一門全新的學科，也是中考中一門地位非常重要的學科。物理學科有其獨到的特點，它完全不同于其他學科，想學好它，必須要掌握對應的方法。那么如何才能在物理學習之旅中順利前行，最后成功登上中考輝煌或競賽奪魁的彼岸呢？在這里我就結合教學感悟與優(yōu)秀學生自己的經(jīng)驗分享，為即將開始或正在物理學習之旅中上下求索的你，提供一個方向。初中三年物理學習建議初一：興趣是最好的老師，物理從現(xiàn)在開始。學好物理，首先我們要讓自己感覺物理是有趣的，然后再去帶著好奇與問題去學習它，那就會不斷體會到將懸疑一個又一個解除的成就感，就會越學越有動力。最好的物理興趣激發(fā)引導時期應該是在小學高年級和初一。對于進入中學的學生而言，初一是一個培養(yǎng)物理興趣的黃金階段。因為，此時我們還在初中的過渡和適應期，來自各方面的壓力還比較輕松，這為接觸趣味科學來陶冶興趣提供了充足的時間保證。對于剛剛邁入初一的孩子來說，一個全新的環(huán)境，孩子們適應新的學期需要一個過程。這個時候應該盡可能的調(diào)整，讓孩子打好語數(shù)英三門重要基礎學科，而盡可能多一些時間放在這三門上。而物理此時最重要是一個初步的了解，知道什么是物理，慢慢培養(yǎng)對物理的興趣，讓孩子對物理的興趣不斷的增強、濃厚。到初二的時候，厚積薄發(fā)，那么學期物理來就會一氣呵成。對于物理這門獨特的學科而言，它分為聲、光、熱、電、力五個部分，這五個部分之間的幾乎沒有多大的聯(lián)系，所以學習某個部分時容易遺忘其他部分。所以學習每個部分時，一定要慢慢吃透，復習起來才會不那么吃力。那么更重要的是，不同的部分，如何培養(yǎng)一種行之有效的方法，這是我們初一的孩子要做的事情。而我給大家的建議時：多看看物理趣味的書；動手做做不可思議的實驗；生活的所有事情多問自己一個“為什么”；培養(yǎng)一種尋根問底的精神是學好物理的最關鍵因素。最好不要一開始就匆忙進行物理知識的學習，這很可能是揠苗助長。在我教過的和了解過的所有物理中考滿分與競賽優(yōu)秀獲獎學生中，幾乎所有人都是在正式學習物理之前就已經(jīng)對開始對其感興趣了。并基本形成一套對物理的認知，一套屬于自己打開物理世界之門的思維方式。初二：明確物理學科特點，珍惜課堂做好筆記。進入初二后同學們正式開始了初中的物理學習，在這一年中我們的主要任務是對各種物理知識內(nèi)容進行系統(tǒng)的學習。但是，我們決不能盲目的去學。實際上從教學中我發(fā)現(xiàn)，所有物理學習優(yōu)秀的同學并不是只憑一腔熱情，再加上題海戰(zhàn)術是自己取得優(yōu)異成績的，他們很了解物理學科的特點，學習方法明確。物理學科的特點是與生活實際緊密關聯(lián)，最重要的能力是從場景與現(xiàn)象中提煉和構建模型，然后才是關聯(lián)物理規(guī)律和公式進行演繹與計算。所以，會學物理的同學都會認真的聽取和記錄教師對過程與模型的講解，仔細體會和積累各種練習資料中的關鍵方法。初三：梳理題型積累技巧，參加競賽開闊眼界。進入初三，同學們已基本完成了整個初中階段的物理學習，在這個時期我們要向中考發(fā)起最后的沖鋒。在中考物理的復習過程中，我們要注意效率和方法，還要適當?shù)奶嵘叨群烷_闊眼界。畢竟中考不是普通意義上的過關考評，而是選拔性質(zhì)的升學考試，因此區(qū)分學生能力水平的方面，并不僅僅局限于平時的教學。在提高復習效率方面，學生不要只顧做題的數(shù)量，而是應該追求做題的質(zhì)量。比如總結考題的類型之后，你就會覺得原來的很多題就變成了幾類題而已。如果梳理過難點、易錯點后，就可以明確自己的薄弱環(huán)節(jié)，有針對性的去訓練。另外，更要注意題目的巧解方法與技巧關聯(lián)，比如有的題要列寫3、4個方程才能解決，實際上只需要一個比例式就夠了。要知道對于中考的選擇、填空部分的壓軸難題，不會用技巧解題的學生是不具備競爭力的。適當?shù)膮⒓游锢砀傎悓τ谥锌紒碚f是很有幫助的，因為在中考各部分壓軸難題中經(jīng)常會有一些新穎的模型出現(xiàn)，例如08-10年的中考力學大題。而應用物理競賽正式側重于從生活實際與工程應用中提煉模型來考察學生。參加這樣的競賽，可以很有效的提升學生的高度和開闊眼界，讓學生能夠在中考中遇到特別的模型后，處變不驚，從容應對。初中物理學習成長流程規(guī)劃年級階段典型事件與建議意義初一年級物理興趣培養(yǎng)與激發(fā)階段，培養(yǎng)物理思維1、部分學校提前開始物理教學；初中階段學生開始接觸和涉及物理學科的最早時期，是很好的物理學科興趣培養(yǎng)與激發(fā)階段。2、利用課余時間多參與課外科普體驗和參觀活動；3、閱覽一些趣味物理科普讀物，觀看一些科普影片。初二上學期初中物理入門階段1、初中物理課程正式開始；1、學生正式學習物理課程的第一階段，是真正了解認識物理學的開始；2、主體學習內(nèi)容：聲、光、熱、運動與測量、質(zhì)量與密2、初中物理學習的適應期與過渡期；

度；3、要多問為什么，多積累生活現(xiàn)象；3、對于后續(xù)學習物理的興趣和信心有至關重要的影響；4、要逐漸習慣物理符號及表達規(guī)范。4、而且由起步階段學生物理水平相差不大，提前學習的學生很容易體現(xiàn)出較大優(yōu)勢。5、第一學期期末統(tǒng)考對后續(xù)物理學習動力的影響很關鍵，要把握好。初二下學期初中物理重點內(nèi)容學習階段（一）1、開始力學或電學主體的學習；1、初中物理難點和重點的開始；2、要注意開始培養(yǎng)構建模型的能力；2、學生物理方法與思考習慣的重要訓練與成型期；3、要注意開始總結和梳理同一體系的物理規(guī)律之間的關聯(lián)和培養(yǎng)物理學習方法與習慣；3、學生物理成績兩極分化的啟示階段。4、學習比較超前的學生有機會體驗一次初中物理競賽。5、本學期期末統(tǒng)考真正體現(xiàn)出學生的物理學習水平。初三上學期初中物理重點內(nèi)容學習階段（二）1、開始電學或力學主體的學習；1、初中物理難點和重點繼續(xù)升級；2、多數(shù)學校開始將初二上內(nèi)容穿插于初三學習同時進行回爐訓練；2、學生物理綜合能力的重要訓練與培養(yǎng)階段；3、要注意繼續(xù)深入訓練構建模型的能力；3、中學物理所有重要內(nèi)容學習的結束，學生實力基本定

型；4、要注意開始訓練自己對物理方法的綜合運用能力；4、物理成績兩極分化達到高峰。5、本學期期末統(tǒng)考基本對學生目前的中考實力有了客觀定位。初三下學期中考物理的復習沖刺階段1、一模前，各學校開始第一、二輪次的復習；1、中考總復習開始；2、3月底，初中應用物理競賽；2、學生物理綜合應試能力的集中訓練與提升的最后機會；3、備戰(zhàn)與參加一、二?？荚嚕?、優(yōu)秀學生參加競賽的最成熟時期，可以通過