第2周 開啟綜合實(shí)踐活動(dòng)之旅(1) 說(shuō)課稿2022-2023學(xué)年綜合實(shí)踐活動(dòng)三年級(jí)上冊(cè)遼師大版

第2周開啟綜合實(shí)踐活動(dòng)之旅(1)說(shuō)課稿一、前言大家好，我是XXX，今天我來(lái)為大家講解2022-2023學(xué)年綜合實(shí)踐活動(dòng)三年級(jí)上冊(cè)遼師大版第2周的教學(xué)內(nèi)容。在這個(gè)學(xué)期里，我們將開啟綜合實(shí)踐活動(dòng)之旅，讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)、探究，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)，為今后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)讓學(xué)生了解運(yùn)動(dòng)休閑場(chǎng)所的名稱，特色以及如何保護(hù)場(chǎng)所。2.能力目標(biāo)通過(guò)調(diào)查和研究，能夠掌握收集和整理信息的方法，提高學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。3.情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)運(yùn)動(dòng)休閑場(chǎng)所的意識(shí)，學(xué)習(xí)珍惜公共資源，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和分享精神。三、教學(xué)內(nèi)容和重點(diǎn)1.教學(xué)內(nèi)容本周的教學(xué)內(nèi)容是運(yùn)動(dòng)休閑場(chǎng)所的學(xué)習(xí)與調(diào)研，主要包括以下幾個(gè)方面：1.了解常見的運(yùn)動(dòng)休閑場(chǎng)所及其各自的特點(diǎn)和用途；2.使用網(wǎng)絡(luò)、電子書、參觀現(xiàn)場(chǎng)等方式收集和整理信息；3.研究運(yùn)動(dòng)休閑場(chǎng)所的相關(guān)規(guī)定和保護(hù)措施；4.通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的方式，分享整理的信息并且進(jìn)行總結(jié)。2.教學(xué)重點(diǎn)本周教學(xué)的重點(diǎn)是讓學(xué)生能夠掌握運(yùn)動(dòng)休閑場(chǎng)所的相關(guān)知識(shí)，熟悉相關(guān)規(guī)定和保護(hù)措施，培養(yǎng)學(xué)生信息收集、整理和分享的能力。四、教學(xué)方法1.啟發(fā)教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生首先了解運(yùn)動(dòng)休閑場(chǎng)所的相關(guān)信息，創(chuàng)設(shè)能激發(fā)學(xué)生表達(dá)欲望的情境和環(huán)境，從而使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)積極性。2.合作學(xué)習(xí)運(yùn)用團(tuán)隊(duì)協(xié)作的方式，讓學(xué)生共同完成課堂任務(wù)以及在家庭任務(wù)中互相協(xié)作支持，以此培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作和分享的精神。3.探究式學(xué)習(xí)通過(guò)參觀現(xiàn)場(chǎng)、研究資料等方式，讓學(xué)生探究運(yùn)動(dòng)休閑場(chǎng)所的相關(guān)知識(shí)，提高學(xué)生的觀察分析能力和動(dòng)手實(shí)踐能力，從而促進(jìn)學(xué)生科學(xué)探究和啟迪思考。五、教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課通過(guò)小組討論，激發(fā)學(xué)生探究運(yùn)動(dòng)休閑場(chǎng)所的興趣，讓學(xué)生了解場(chǎng)所名稱、位置、使用和保護(hù)等方面的知識(shí)。2.課內(nèi)授課運(yùn)用視頻、圖片、PPT等多種視聽教具，介紹運(yùn)動(dòng)休閑場(chǎng)所的特點(diǎn)、用途以及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所保護(hù)措施等方面的知識(shí)，并引導(dǎo)學(xué)生研究運(yùn)動(dòng)休閑場(chǎng)所的相關(guān)規(guī)定。3.課下自主探究要求學(xué)生自主探究各自居住地的運(yùn)動(dòng)休閑場(chǎng)所，使用網(wǎng)絡(luò)、書籍、報(bào)紙等方式收集和整理相關(guān)信息，并形成學(xué)生圖片、報(bào)告等多種表現(xiàn)形式進(jìn)行分享。4.課堂總結(jié)介紹學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)休閑場(chǎng)所的了解、總結(jié)和感受，鼓勵(lì)學(xué)生分享自己的探究和發(fā)現(xiàn)，同時(shí)提出需要進(jìn)一步探究和研究的問(wèn)題。六、教學(xué)資源和評(píng)估方式1.教學(xué)資源本周教學(xué)的資源主要有教師所提供的PPT、網(wǎng)絡(luò)、書籍、文獻(xiàn)、圖片等。2.評(píng)估方式本周的評(píng)估方式主要有課堂表現(xiàn)、學(xué)生報(bào)告、圖片展等形式，以學(xué)生掌握運(yùn)動(dòng)休閑場(chǎng)所相關(guān)知識(shí)、信息整理能力、動(dòng)手實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)合作和分享精神為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。七、教學(xué)反思本周的教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生圍繞“了解運(yùn)動(dòng)休閑場(chǎng)所”的目標(biāo)，采用了多種教學(xué)方式。在啟發(fā)教學(xué)中，學(xué)生興趣高漲，積極參與探究和分享，學(xué)生表現(xiàn)出了較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和探究能力。在合作學(xué)習(xí)中，學(xué)生互相幫助，有的同學(xué)采用了閃卡演說(shuō)等方式，提前為小組的分享做準(zhǔn)備，確保了小組探究和分享的質(zhì)量。在探究式學(xué)習(xí)中，學(xué)生通過(guò)參觀運(yùn)動(dòng)休閑場(chǎng)所，實(shí)地探究，提高了學(xué)生動(dòng)