教職工學(xué)習(xí)制度（9篇）

第15頁(yè)共15頁(yè)教職工學(xué)?習(xí)制度?一、政治?學(xué)習(xí)1?、學(xué)習(xí)內(nèi)?容。教職?工要認(rèn)真?學(xué)習(xí)馬列?主義、_?___、?____?和___?____?；學(xué)習(xí)_?_各項(xiàng)路?線、方針?、政策；?學(xué)習(xí)__?__重大?會(huì)議精神?、重要文?件以及國(guó)?內(nèi)外時(shí)事?政治；學(xué)?習(xí)教育法?律法規(guī)以?及各級(jí)教?育工作會(huì)?議精神，?不斷提高?思想認(rèn)識(shí)?和政治理?論水平。?2、學(xué)?習(xí)資料。?教職工每?人每年至?少訂閱兩?報(bào)一刊，?每學(xué)期寫?一本學(xué)習(xí)?筆記。?3、學(xué)習(xí)?方法與要?求。每個(gè)?教職工都?要以積極?認(rèn)真的態(tài)?度對(duì)待政?治學(xué)習(xí)，?學(xué)習(xí)中要?理論聯(lián)系?實(shí)際，力?求達(dá)到學(xué)?懂弄通，?要能夠完?整準(zhǔn)確地?領(lǐng)會(huì)和掌?握其思想?體系，在?改造世界?觀上見(jiàn)效?果，用理?論指導(dǎo)工?作實(shí)踐。?做到集體?學(xué)習(xí)與個(gè)?人自學(xué)相?結(jié)合，學(xué)?習(xí)與討論?相結(jié)合，?抄寫學(xué)習(xí)?筆記與撰?寫心得體?會(huì)相結(jié)合?，達(dá)到學(xué)?習(xí)理論，?提高認(rèn)識(shí)?，轉(zhuǎn)變觀?念，改進(jìn)?工作的目?的。4?、學(xué)習(xí)與?考核。每?周集中學(xué)?習(xí)兩小時(shí)?以上，個(gè)?人自學(xué)每?天一小時(shí)?以上。每?周政治學(xué)?習(xí)必須保?證在六小?時(shí)以上，?各校必須?設(shè)有政治?學(xué)習(xí)會(huì)議?記錄，教?職工政治?學(xué)習(xí)筆記?每期不得?少于兩萬(wàn)?字，心得?體會(huì)不得?少于三篇?，完不成?者，影響?專業(yè)技術(shù)?考核思想?政治表現(xiàn)?項(xiàng)的得分?。二、?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?：1、?堅(jiān)持平時(shí)?備課學(xué)習(xí)?新大綱，?新課標(biāo)，?認(rèn)真鉆研?教材，并?有計(jì)劃地?堅(jiān)持業(yè)務(wù)?自修，以?擴(kuò)大知識(shí)?領(lǐng)域，提?高業(yè)務(wù)能?力，不斷?熟悉小學(xué)?全部學(xué)科?的教材、?特別是課?改實(shí)驗(yàn)教?材，認(rèn)真?研究教法?和學(xué)法，?合理駕馭?教材和學(xué)?生，努力?做一名合?格的人民?教師。?2、有計(jì)?劃地進(jìn)行?基本功訓(xùn)?練。積極?參加各層?次的基本?功培訓(xùn)活?動(dòng)，堅(jiān)持?練習(xí)“三?筆”字、?簡(jiǎn)筆畫、?普通話，?提高業(yè)務(wù)?素質(zhì)，力?爭(zhēng)達(dá)到“?五個(gè)一”?標(biāo)準(zhǔn)（一?口普通話?、一手好?書(shū)法、一?副好口才?、一筆好?文章、一?套好辦法?）。3?、每個(gè)教?師都要訂?閱或購(gòu)買?一定量的?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?資料，并?堅(jiān)持記寫?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?筆記，提?倡中青年?教師學(xué)歷?達(dá)標(biāo)和自?學(xué)考試。?4、積?極參加各?層次組織?的學(xué)習(xí)培?訓(xùn)及教研?活動(dòng)，開(kāi)?展互相聽(tīng)?課，互相?交流、互?相學(xué)習(xí)、?取長(zhǎng)補(bǔ)短?，提高業(yè)?務(wù)水平，?改進(jìn)教學(xué)?方法。?5、每天?至少堅(jiān)持?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?一小時(shí)，?在學(xué)通弄?懂各科教?材的基礎(chǔ)?上，進(jìn)一?步擴(kuò)大學(xué)?習(xí)范圍，?不斷擴(kuò)大?知識(shí)領(lǐng)域?，積極學(xué)?習(xí)課改新?理念、新?方法，主?動(dòng)適應(yīng)新?課程改革?發(fā)展的需?要。教?職工學(xué)習(xí)?制度（二?）政治?學(xué)習(xí)制度?為不斷?提高教職?員工的政?治素質(zhì)和?思想道德?品質(zhì)，真?正成為廣?大學(xué)生的?表率，特?制訂本制?度。一?、每周星?期三第五?節(jié)為政治?學(xué)習(xí)時(shí)間?。二、?政治學(xué)習(xí)?以年級(jí)組?和學(xué)校為?單位，_?___學(xué)?習(xí)。值周?領(lǐng)導(dǎo)、年?級(jí)組長(zhǎng)主?持政治學(xué)?習(xí)。三?、每周的?政治學(xué)習(xí)?，事前要?有計(jì)劃、?有準(zhǔn)備、?有目的、?學(xué)習(xí)后要?有總結(jié)。?使政治學(xué)?習(xí)不流于?形式。?四、學(xué)習(xí)?內(nèi)容以_?___、?____?、___?_為主，?兼學(xué)政治?時(shí)事、法?律知識(shí)，?先進(jìn)模范?人物的事?跡，以及?上級(jí)__?__領(lǐng)導(dǎo)?機(jī)關(guān)的文?件、指示?等。五?、學(xué)習(xí)形?式要多樣?化，學(xué)習(xí)?和討論相?結(jié)合，_?___學(xué)?習(xí)和自學(xué)?相結(jié)合。?六、無(wú)?特殊情況?，學(xué)習(xí)時(shí)?間要求全?體參加，?不缺席、?不遲到、?不早退、?不會(huì)客、?不做與學(xué)?習(xí)無(wú)關(guān)的?事情。討?論時(shí)，要?積極發(fā)言?。業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)制度?一、全?體教職工?以__教?育方針為?準(zhǔn)則，認(rèn)?真學(xué)習(xí)教?育理論，?認(rèn)真執(zhí)行?教育部制?定的教學(xué)?計(jì)劃、教?學(xué)大綱和?有關(guān)法規(guī)?。認(rèn)真學(xué)?習(xí)先進(jìn)的?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?、課改理?念和現(xiàn)代?化教學(xué)手?段，促使?學(xué)校教育?、教學(xué)工?作跟上時(shí)?代的步伐?。二、?每周星期?五下午第?四節(jié)為業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)?間，學(xué)習(xí)?以學(xué)?；?教研組為?單位，事?前，教務(wù)?主任、教?研組長(zhǎng)要?有準(zhǔn)備。?學(xué)習(xí)時(shí)間?不遲到、?不早退，?有事請(qǐng)假?。無(wú)故不?參加學(xué)習(xí)?的以曠工?論處。?三、學(xué)校?主管業(yè)務(wù)?領(lǐng)導(dǎo)、教?務(wù)處、教?科研組和?各科教研?組長(zhǎng)，每?月召開(kāi)一?次業(yè)務(wù)研?討會(huì)，密?切注意業(yè)?務(wù)動(dòng)態(tài)，?為全校教?師的業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)、教?學(xué)活動(dòng)提?供新鮮經(jīng)?驗(yàn)。不能?準(zhǔn)時(shí)參加?學(xué)習(xí)者，?事后補(bǔ)課?。教職?工學(xué)習(xí)制?度（三）?政治學(xué)?習(xí)制度?為不斷提?高教職員?工的政治?素質(zhì)和思?想道德品?質(zhì)，真正?成為廣大?學(xué)生的表?率，特制?訂本制度?。一、?每周星期?三第五節(jié)?為政治學(xué)?習(xí)時(shí)間。?二、政?治學(xué)習(xí)以?年級(jí)組和?學(xué)校為單?位，組織?集體學(xué)習(xí)?。值周領(lǐng)?導(dǎo)、年級(jí)?組長(zhǎng)主持?政治學(xué)習(xí)?。三、?每周的政?治學(xué)習(xí)，?事前要有?計(jì)劃、有?準(zhǔn)備、有?目的、學(xué)?習(xí)后要有?總結(jié)。使?政治學(xué)習(xí)?不流于形?式。四?、學(xué)習(xí)內(nèi)?容以馬列?主義、_?___、?____?為主，兼?學(xué)政治時(shí)?事、法律?知識(shí)，先?進(jìn)模范人?物的事跡?，以及上?級(jí)黨政領(lǐng)?導(dǎo)機(jī)關(guān)的?文件、指?示等。?五、學(xué)習(xí)?形式要多?樣化，學(xué)?習(xí)和討論?相結(jié)合，?集體學(xué)習(xí)?和自學(xué)相?結(jié)合。?六、無(wú)特?殊情況，?學(xué)習(xí)時(shí)間?要求全體?參加，不?缺席、不?遲到、不?早退、不?會(huì)客、不?做與學(xué)習(xí)?無(wú)關(guān)的事?情。討論?時(shí)，要積?極發(fā)言。?業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)制度?一、全體?教職工以?__教育?方針為準(zhǔn)?則，認(rèn)真?學(xué)習(xí)教育?理論，認(rèn)?真執(zhí)行教?育部制定?的教學(xué)計(jì)?劃、教學(xué)?大綱和有?關(guān)法規(guī)。?認(rèn)真學(xué)習(xí)?先進(jìn)的教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)、?課改理念?和現(xiàn)代化?教學(xué)手段?，促使學(xué)?校教育、?教學(xué)工作?跟上時(shí)代?的步伐。?二、每?周星期五?下午第四?節(jié)為業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)時(shí)間?，學(xué)習(xí)以?學(xué)?；蚪?研組為單?位，事前?，教務(wù)主?任、教研?組長(zhǎng)要有?準(zhǔn)備。學(xué)?習(xí)時(shí)間不?遲到、不?早退，有?事請(qǐng)假。?無(wú)故不參?加學(xué)習(xí)的?以曠工論?處。三?、學(xué)校主?管業(yè)務(wù)領(lǐng)?導(dǎo)、教務(wù)?處、教科?研組和各?科教研組?長(zhǎng)，每月?召開(kāi)一次?業(yè)務(wù)研討?會(huì)，密切?注意業(yè)務(wù)?動(dòng)態(tài)，為?全校教師?的業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)、教學(xué)?活動(dòng)提供?新鮮經(jīng)驗(yàn)?。不能準(zhǔn)?時(shí)參加學(xué)?習(xí)者，事?后補(bǔ)課。?教職工?學(xué)習(xí)制度?（四）?為了切實(shí)?提高教職?工隊(duì)伍的?整體素質(zhì)?和以法治?教水平，?適應(yīng)教育?改革和全?面推進(jìn)素?質(zhì)教育的?需要，結(jié)?合工作實(shí)?際，制定?教職工學(xué)?習(xí)制度，?希遵照?qǐng)?zhí)?行。一?、指導(dǎo)思?想以促?進(jìn)人的全?面發(fā)展為?目標(biāo)，通?過(guò)確立終?身學(xué)習(xí)理?念，大力?開(kāi)展創(chuàng)建?學(xué)習(xí)型學(xué)??；顒?dòng)，?構(gòu)筑終身?學(xué)習(xí)教育?體系，全?面提升教?職工隊(duì)伍?的綜合素?質(zhì)和整體?文化水平?，為全面?推進(jìn)素質(zhì)?教育、推?動(dòng)幼兒園?發(fā)展提供?精神動(dòng)力?和智力保?證。二?、學(xué)習(xí)目?標(biāo)1、?確立終身?學(xué)習(xí)理念?。通過(guò)創(chuàng)?建活動(dòng)激?發(fā)廣大教?職工濃厚?的學(xué)習(xí)興?趣，養(yǎng)成?良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣?，樹(shù)立終?身學(xué)習(xí)的?理念，使?學(xué)習(xí)成為?每個(gè)教職?工的自覺(jué)?行動(dòng)和生?活需要，?在學(xué)校營(yíng)?造一種時(shí)?時(shí)、處處?、人人學(xué)?習(xí)的良好?風(fēng)氣。?2、形成?學(xué)校學(xué)習(xí)?網(wǎng)絡(luò)。充?分發(fā)揮學(xué)?校的主體?作用，建?立健全各?項(xiàng)學(xué)習(xí)制?度，適?當(dāng)增加對(duì)?學(xué)習(xí)的投?入，完善?學(xué)習(xí)設(shè)施?。3、?全面提升?教職工的?綜合素質(zhì)?。通過(guò)學(xué)?習(xí)政治理?論、法令?法規(guī)、專?業(yè)業(yè)務(wù)知?識(shí)，不?斷提高教?職工的思?想道德素?質(zhì)和文化?業(yè)務(wù)素質(zhì)?。三、?學(xué)習(xí)內(nèi)容?時(shí)事政?治、政策?法規(guī)、教?育局部署?的學(xué)習(xí)內(nèi)?容以及有?關(guān)文件精?神、職業(yè)?道德、社?會(huì)公德、?相關(guān)的教?育教學(xué)理?念等等。?四、學(xué)?習(xí)制度?1、平時(shí)?每?jī)芍芤?次政治學(xué)?習(xí)，通過(guò)?網(wǎng)絡(luò)交流?；每月一?次園本培?訓(xùn)，雙休?日進(jìn)行。?2、學(xué)?校提前安?排好學(xué)習(xí)?內(nèi)容，嚴(yán)?格執(zhí)行考?勤與學(xué)習(xí)?紀(jì)律，切?實(shí)做到程?序規(guī)范、?秩序嚴(yán)?明、學(xué)有?所得。學(xué)?習(xí)過(guò)程記?錄須存檔?。五、?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?1、提?高認(rèn)識(shí)，?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?。要充分?認(rèn)識(shí)建立?健全學(xué)校?教職工學(xué)?習(xí)制度的?重要性和?必要性?，并列入?重要議事?日程。?2、廣泛?宣傳、營(yíng)?造氛圍。?加大宣傳?力度，加?強(qiáng)輿論引?導(dǎo)，努力?創(chuàng)建一個(gè)?良好學(xué)?習(xí)氛圍。?3、建?立機(jī)制，?促進(jìn)落實(shí)?。為了使?學(xué)習(xí)走上?經(jīng)?；?、?制度化、?規(guī)范化軌?道，必須?建立一?套長(zhǎng)效的?學(xué)習(xí)激勵(lì)?機(jī)制。?4、建立?個(gè)人學(xué)習(xí)?檔案制度?。教職工?參加學(xué)校?政治、業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)是?校本培訓(xùn)?的重要?內(nèi)容之一?。把每位?教職工的?學(xué)習(xí)情況?存入檔案?，并與期?末考核掛?鉤。六?、學(xué)習(xí)考?察的經(jīng)費(fèi)?補(bǔ)貼1?、幼兒園?根據(jù)個(gè)人?發(fā)展的需?要以及工?作需要的?情況，有?計(jì)劃的安?排教師外?出學(xué)習(xí)考?察。2?、經(jīng)費(fèi)補(bǔ)?貼原則上?采取。_?___貼?一點(diǎn)，個(gè)?人出一點(diǎn)?。3、?市內(nèi)學(xué)習(xí)?可以報(bào)銷?所有的學(xué)?費(fèi)，并給?予時(shí)間上?的支持。?4、出?省市的學(xué)?習(xí)除報(bào)銷?學(xué)費(fèi)以外?，報(bào)銷來(lái)?回的硬座?交通費(fèi)，?住宿費(fèi)每?天補(bǔ)貼_?___元?，伙食費(fèi)?每天__?__元。?教職工?學(xué)習(xí)制度?（五）?為了切實(shí)?提高教職?工隊(duì)伍的?整體素質(zhì)?和以法治?教水平，?適應(yīng)教育?改革和全?面推進(jìn)素?質(zhì)教育的?需要，結(jié)?合工作實(shí)?際，制定?教職工學(xué)?習(xí)制度，?希遵照?qǐng)?zhí)?行。一?、指導(dǎo)思?想以促?進(jìn)人的全?面發(fā)展為?目標(biāo)，通?過(guò)確立終?身學(xué)習(xí)理?念，大力?開(kāi)展創(chuàng)建?學(xué)習(xí)型學(xué)??；顒?dòng)，?構(gòu)筑終身?學(xué)習(xí)教育?體系，全?面提升教?職工隊(duì)伍?的綜合素?質(zhì)和整體?文化水平?，為全面?推進(jìn)素質(zhì)?教育、推?動(dòng)幼兒園?發(fā)展提供?精神動(dòng)力?和智力保?證。二?、學(xué)習(xí)目?標(biāo)1、?確立終身?學(xué)習(xí)理念?。通過(guò)創(chuàng)?建活動(dòng)激?發(fā)廣大教?職工濃厚?的學(xué)習(xí)興?趣，養(yǎng)成?良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣?，樹(shù)立終?身學(xué)習(xí)的?理念，使?學(xué)習(xí)成為?每個(gè)教職?工的自覺(jué)?行動(dòng)和生?活需要，?在學(xué)校營(yíng)?造一種時(shí)?時(shí)、處處?、人人學(xué)?習(xí)的良好?風(fēng)氣。?2、形成?學(xué)校學(xué)習(xí)?網(wǎng)絡(luò)。充?分發(fā)揮學(xué)?校的主體?作用，建?立健全各?項(xiàng)學(xué)習(xí)制?度，適?當(dāng)增加對(duì)?學(xué)習(xí)的投?入，完善?學(xué)習(xí)設(shè)施?。3、?全面提升?教職工的?綜合素質(zhì)?。通過(guò)學(xué)?習(xí)政治理?論、法令?法規(guī)、專?業(yè)業(yè)務(wù)知?識(shí)，不?斷提高教?職工的思?想道德素?質(zhì)和文化?業(yè)務(wù)素質(zhì)?。三、?學(xué)習(xí)內(nèi)容?時(shí)事政?治、政策?法規(guī)、教?育局部署?的學(xué)習(xí)內(nèi)?容以及有?關(guān)文件精?神、職業(yè)?道德、社?會(huì)公德、?相關(guān)的教?育教學(xué)理?念等等。?四、學(xué)?習(xí)制度?1、平時(shí)?每?jī)芍芤?次政治學(xué)?習(xí)，通過(guò)?網(wǎng)絡(luò)交流?；每月一?次園本培?訓(xùn)，雙休?日進(jìn)行。?2、學(xué)?校提前安?排好學(xué)習(xí)?內(nèi)容，嚴(yán)?格執(zhí)行考?勤與學(xué)習(xí)?紀(jì)律，切?實(shí)做到程?序規(guī)范、?秩序嚴(yán)?明、學(xué)有?所得。學(xué)?習(xí)過(guò)程記?錄須存檔?。五、?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?1、提?高認(rèn)識(shí)，?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?。要充分?認(rèn)識(shí)建立?健全學(xué)校?教職工學(xué)?習(xí)制度的?重要性和?必要性?，并列入?重要議事?日程。?2、廣泛?宣傳、營(yíng)?造氛圍。?加大宣傳?力度，加?強(qiáng)輿論引?導(dǎo)，努力?創(chuàng)建一個(gè)?良好學(xué)?習(xí)氛圍。?3、建?立機(jī)制，?促進(jìn)落實(shí)?。為了使?學(xué)習(xí)走上?經(jīng)?；?制度化、?規(guī)范化軌?道，必須?建立一?套長(zhǎng)效的?學(xué)習(xí)激勵(lì)?機(jī)制。?4、建立?個(gè)人學(xué)習(xí)?檔案制度?。教職工?參加學(xué)校?政治、業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)是?校本培訓(xùn)?的重要?內(nèi)容之一?。把每位?教職工的?學(xué)習(xí)情況?存入檔案?，并與期?末考核掛?鉤。六?、學(xué)習(xí)考?察的經(jīng)費(fèi)?補(bǔ)貼1?、幼兒園?根據(jù)個(gè)人?發(fā)展的需?要以及工?作需要的?情況，有?計(jì)劃的安?排教師外?出學(xué)習(xí)考?察。2?、經(jīng)費(fèi)補(bǔ)?貼原則上?采取。集?體貼一點(diǎn)?，個(gè)人出?一點(diǎn)。?3、市內(nèi)?學(xué)習(xí)可以?報(bào)銷所有?的學(xué)費(fèi)，?并給予時(shí)?間上的支?持。4?、出省市?的學(xué)習(xí)除?報(bào)銷學(xué)費(fèi)?以外，報(bào)?銷來(lái)回的?硬座交通?費(fèi)，住宿?費(fèi)每天補(bǔ)?貼___?_元，伙?食費(fèi)每天?____?元。時(shí)間?個(gè)人休息?的時(shí)間。?教職工?學(xué)習(xí)制度?（六）?1.教職?工必須堅(jiān)?持參加政?治學(xué)習(xí)，?學(xué)校將根?據(jù)政治形?勢(shì)、工作?任務(wù)，結(jié)?合教育教?學(xué)工作實(shí)?際和教職?工思想實(shí)?際，有計(jì)?劃、有目?的地__?__學(xué)習(xí)?政治理論?、教育教?學(xué)法規(guī)、?師德要求?以及有關(guān)?重要講話?、文件、?條例、經(jīng)?驗(yàn)等，以?及提高教?職工的思?想認(rèn)識(shí)、?理論水平?，加強(qiáng)敬?業(yè)精神。?2.政?治學(xué)習(xí)堅(jiān)?持集中學(xué)?習(xí)和自學(xué)?相結(jié)合。?每周星期?一下午每?三節(jié)課后?集中學(xué)習(xí)?，與布置?學(xué)校工作?相結(jié)合，?無(wú)特殊情?況不得變?動(dòng)，集中?時(shí)間不少?于___?_小時(shí)。?3.教?職工必須?按時(shí)參加?____?學(xué)習(xí)，不?遲到、不?早退，不?無(wú)故缺席?，因病因?事不能參?加學(xué)習(xí)的?要履行請(qǐng)?假手續(xù)。?____?學(xué)習(xí)時(shí)，?必須嚴(yán)格?遵守學(xué)習(xí)?紀(jì)律，不?隨便講話?，不看與?學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)?的書(shū)報(bào)，?不做與學(xué)?習(xí)無(wú)關(guān)的?事，一般?不會(huì)客，?不帶小孩?進(jìn)入學(xué)習(xí)?會(huì)場(chǎng)，關(guān)?閉通訊工?具，認(rèn)真?做好學(xué)習(xí)?記錄，提?高學(xué)習(xí)質(zhì)?量。4?.教職工?必須堅(jiān)持?參加業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)活動(dòng)?。采取集?中學(xué)習(xí)、?專題討論?、報(bào)告會(huì)?和自學(xué)相?結(jié)合的學(xué)?習(xí)方法。?每次業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)一般?不少于_?___小?時(shí)，學(xué)習(xí)?紀(jì)律與政?治學(xué)習(xí)相?同。5?.業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)活動(dòng)，?也要做到?有計(jì)劃、?有目的，?理論聯(lián)系?實(shí)際。每?次學(xué)習(xí)，?中心要明?確，內(nèi)容?要充實(shí)，?結(jié)合點(diǎn)要?緊密，做?到學(xué)有所?得，以利?于不斷提?高教師業(yè)?務(wù)素質(zhì)和?理論修養(yǎng)?。每學(xué)期?每位教師?至少完成?一篇有質(zhì)?量的教學(xué)?專題總結(jié)?或教學(xué)論?文。6?.學(xué)校大?力支持教?師的業(yè)務(wù)?進(jìn)修。業(yè)?務(wù)進(jìn)修重?于文化學(xué)?歷進(jìn)修。?在圓滿完?成教育教?學(xué)任務(wù)、?基本勝任?教學(xué)工作?的前提下?，經(jīng)學(xué)校?同意，有?關(guān)人員可?以按計(jì)劃?進(jìn)行文化?進(jìn)修。進(jìn)?修內(nèi)容必?須為提高?教學(xué)業(yè)務(wù)?、提高教?學(xué)質(zhì)量服?務(wù)。教?職工學(xué)習(xí)?制度（七?）1.?教職工必?須堅(jiān)持參?加政治學(xué)?習(xí)，學(xué)校?將根據(jù)政?治形勢(shì)、?工作任務(wù)?，結(jié)合教?育教學(xué)工?作實(shí)際和?教職工思?想實(shí)際，?有計(jì)劃、?有目的地?組織學(xué)習(xí)?政治理論?、教育教?學(xué)法規(guī)、?師德要求?以及有關(guān)?重要講話?、文件、?條例、經(jīng)?驗(yàn)等，以?及提高教?職工的思?想認(rèn)識(shí)、?理論水平?，加強(qiáng)敬?業(yè)精神。?2.政?治學(xué)習(xí)堅(jiān)?持集中學(xué)?習(xí)和自學(xué)?相結(jié)合。?每周星期?一下午每?三節(jié)課后?集中學(xué)習(xí)?，與布置?學(xué)校工作?相結(jié)合，?無(wú)特殊情?況不得變?動(dòng)，集中?時(shí)間不少?于___?_小時(shí)。?3.教?職工必須?按時(shí)參加?集體學(xué)習(xí)?，不遲到?、不早退?，不無(wú)故?缺席，因?病因事不?能參加學(xué)?習(xí)的要履?行請(qǐng)假手?續(xù)。集體?學(xué)習(xí)時(shí)，?必須嚴(yán)格?遵守學(xué)習(xí)?紀(jì)律，不?隨便講話?，不看與?學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)?的書(shū)報(bào)，?不做與學(xué)?習(xí)無(wú)關(guān)的?事，一般?不會(huì)客，?不帶小孩?進(jìn)入學(xué)習(xí)?會(huì)場(chǎng)，關(guān)?閉通訊工?具，認(rèn)真?做好學(xué)習(xí)?記錄，提?高學(xué)習(xí)質(zhì)?量。4?.教職工?必須堅(jiān)持?參加業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)活動(dòng)?。采取集?中學(xué)習(xí)、?專題討論?、報(bào)告會(huì)?和自學(xué)相?結(jié)合的學(xué)?習(xí)方法。?每次業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)一般?不少于_?___小?時(shí)，學(xué)習(xí)?紀(jì)律與政?治學(xué)習(xí)相?同。5?.業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)活動(dòng)，?也要做到?有計(jì)劃、?有目的，?理論聯(lián)系?實(shí)際。每?次學(xué)習(xí)，?中心要明?確，內(nèi)容?要充實(shí)，?結(jié)合點(diǎn)要?緊密，做?到學(xué)有所?得，以利?于不斷提?高教師業(yè)?務(wù)素質(zhì)和?理論修養(yǎng)?。每學(xué)期?每位教師?至少完成?一篇有質(zhì)?量的教學(xué)?專題總結(jié)?或教學(xué)論?文。6?.學(xué)校大?力支持教?師的業(yè)務(wù)?進(jìn)修。業(yè)?務(wù)進(jìn)修重?于文化學(xué)?歷進(jìn)修。?在圓滿完?成教育教?學(xué)任務(wù)、?基本勝任?教學(xué)工作?的前提下?，經(jīng)學(xué)校?同意，有?關(guān)人員可?以按計(jì)劃?進(jìn)行文化?進(jìn)修。進(jìn)?修內(nèi)容必?須為提高?教學(xué)業(yè)務(wù)?、提高教?學(xué)質(zhì)量服?務(wù)。教?職工學(xué)習(xí)?制度（八?）一、?政治學(xué)習(xí)?1、學(xué)?習(xí)內(nèi)容。?教職工要?認(rèn)真學(xué)習(xí)?____?、___?_、__?__和_?___；?學(xué)___?_的各項(xiàng)?路線、方?針、政策?；學(xué)習(xí)_?___重?大會(huì)議精?神、重要?文件以及?國(guó)內(nèi)外時(shí)?事政治；?學(xué)習(xí)教育?法律法規(guī)?以及各級(jí)?教育工作?會(huì)議精神?，不斷提?高思想認(rèn)?識(shí)和政治?理論水平?。2、?學(xué)習(xí)資料?。教職工?每人每年?至少訂閱?兩報(bào)一刊?，每學(xué)期?寫一本學(xué)?習(xí)筆記。?3、學(xué)?習(xí)方法與?要求。每?個(gè)教職工?都要以積?極認(rèn)真的?態(tài)度對(duì)待?政治學(xué)習(xí)?，學(xué)習(xí)中?要理論聯(lián)?系實(shí)際，?力求達(dá)到?學(xué)懂弄通?，要能夠?完整準(zhǔn)確?地領(lǐng)會(huì)和?掌握其思?想體系，?在改造世?界觀上見(jiàn)?效果，用?理論指導(dǎo)?工作實(shí)踐?。做到_?___學(xué)?習(xí)與個(gè)人?自學(xué)相結(jié)?合，學(xué)習(xí)?與討論相?結(jié)合，抄?寫學(xué)習(xí)筆?記與撰寫?心得體會(huì)?相結(jié)合，?達(dá)到學(xué)習(xí)?理論，提?高認(rèn)識(shí)，?轉(zhuǎn)變觀念?，改進(jìn)工?作的目的?。4、?學(xué)習(xí)與考?核。每周?集中學(xué)習(xí)?兩小時(shí)以?上，個(gè)人?自學(xué)每天?一小時(shí)以?上。每周?政治學(xué)習(xí)?必須保證?在六小時(shí)?以上，各?校必須設(shè)?有政治學(xué)?習(xí)會(huì)議記?錄，教職?工政治學(xué)?習(xí)筆記每?期不得少?于兩萬(wàn)字?，心得體?會(huì)不得少?于三篇，?完不成者?，影響專?業(yè)技術(shù)考?核思想政?治表現(xiàn)項(xiàng)?的得分。?二、業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)：?1、堅(jiān)?持平時(shí)備?課學(xué)習(xí)新?大綱，新?課標(biāo)，認(rèn)?真鉆研教?材，并有?計(jì)劃地堅(jiān)?持業(yè)務(wù)自?修，以擴(kuò)?大知識(shí)領(lǐng)?域，提高?業(yè)務(wù)能力?，不斷熟?悉小學(xué)全?部學(xué)科的?教材、特?別是課改?實(shí)驗(yàn)教材?，認(rèn)真研?究教法和?學(xué)法，合?理駕馭教?材和學(xué)生?，努力做?一名合格?的人民教?師。2?、有計(jì)劃?地進(jìn)行基?本功訓(xùn)練?。積極參?加各層次?的基本功?培訓(xùn)活動(dòng)?，堅(jiān)持練?習(xí)“三筆?”字、簡(jiǎn)?筆畫、普?通話，提?高業(yè)務(wù)素?質(zhì)，力爭(zhēng)?達(dá)到“五?個(gè)一”標(biāo)?準(zhǔn)（一口?普通話、?一手好書(shū)?法、一副?好口才、?一筆好文?章、一套?好辦法）?。3、?每個(gè)教師?都要訂閱?或購(gòu)買一?定量的業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)資?料，并堅(jiān)?持記寫業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)筆?記，提倡?中青年教?師學(xué)歷達(dá)?標(biāo)和自學(xué)?考試。?4、積極?參加各層?次___?_的學(xué)習(xí)?培訓(xùn)及教?研活動(dòng)，?開(kāi)展互相?聽(tīng)課，互?相交流、?互相學(xué)習(xí)?、取長(zhǎng)補(bǔ)?短，提高?業(yè)務(wù)水平?，改進(jìn)教?學(xué)方法。?5、每?天至少堅(jiān)?持業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)一小時(shí)?，在學(xué)通?弄懂各科?教材的基?礎(chǔ)上，進(jìn)?一步擴(kuò)大?學(xué)習(xí)范圍?，不斷擴(kuò)?大知識(shí)領(lǐng)?域，積極?