教學(xué)主任工作職責(zé)模板（7篇）

第5頁共5頁教學(xué)主任?工作職責(zé)?模板1?、協(xié)助園?長工作，?負(fù)責(zé)幼兒?園教育教?學(xué)的全面?管理與指?導(dǎo)工作，?對幼兒園?的教學(xué)質(zhì)?量負(fù)責(zé);?2、根?據(jù)校行事?歷，協(xié)助?園長組織?校園大型?活動(dòng)的策?劃與實(shí)施?;3、?負(fù)責(zé)課程?研發(fā)，定?期入班檢?查指導(dǎo)，?監(jiān)督確保?教學(xué)計(jì)劃?及課程落?地執(zhí)行。?4、負(fù)?責(zé)全園教?師、興趣?班合作機(jī)?構(gòu)、外籍?教師的日?常教學(xué)行?為管理;?5、協(xié)?助園長做?好招生咨?詢及家長?服務(wù)工作?，建立家?長溝通渠?道，定期?組織家長?講座，指?導(dǎo)推動(dòng)教?師不斷提?升與家長?的溝通能?力;6?、指導(dǎo)教?師進(jìn)行校?園環(huán)境創(chuàng)?設(shè)，負(fù)責(zé)?校園課外?課、親子?課等課程?的有效開?展，做好?幼兒升班?和教師調(diào)?配等工作?;7、?進(jìn)行教師?隊(duì)伍建設(shè)?，定期組?織開展教?師培訓(xùn)和?教研活動(dòng)?，組織教?師團(tuán)隊(duì)活?動(dòng)，協(xié)助?教師制定?個(gè)人職業(yè)?發(fā)展規(guī)劃?，評估教?師績效并?共同制定?改進(jìn)計(jì)劃?。教學(xué)?主任工作?職責(zé)模板?（二）?1、協(xié)助?園長做好?教學(xué)管理?工作，認(rèn)?真制定并?實(shí)施教研?計(jì)劃，做?好記錄總?結(jié)工作;?2、加?強(qiáng)自身修?養(yǎng)、事事?先思與人?、先說與?人、先行?與人，建?設(shè)優(yōu)質(zhì)師?資隊(duì)伍;?3、組?織教師學(xué)?習(xí)有關(guān)教?育教學(xué)理?論知識(shí)，?對教研組?成員及教?師進(jìn)行業(yè)?務(wù)指導(dǎo);?定期查看?教學(xué)計(jì)劃?、進(jìn)班觀?看半日活?動(dòng);組織?教師交流?觀摩、經(jīng)?驗(yàn)分享、?研討評估?等;4?、協(xié)助園?長開展全?園的教研?工作，同?時(shí)帶領(lǐng)教?研組成員?開展教學(xué)?交流、研?討工作;?5、協(xié)?助園長并?組織完成?各類教學(xué)?活動(dòng);?6、認(rèn)真?制定教研?教學(xué)工作?計(jì)劃，定?期檢查計(jì)?劃的實(shí)施?情況，做?好各階段?的評估及?考核總結(jié)?工作;?7、負(fù)責(zé)?組織多種?形式的教?師業(yè)務(wù)培?訓(xùn)，提高?教師素質(zhì)?，指導(dǎo)教?師更新教?育觀念，?改革教育?內(nèi)容和方?法，總結(jié)?和積累教?育經(jīng)驗(yàn)。?8、定?期組織教?師進(jìn)行專?題研討，?解決工作?中存在的?疑難問題?，推廣教?學(xué)過程中?有效的方?法、手段?，營造相?互學(xué)習(xí)、?能者為師?的工作、?學(xué)習(xí)氛圍?。9、?珍惜外出?學(xué)習(xí)的機(jī)?會(huì)，肩負(fù)?起橋梁與?窗口的作?用，把外?出學(xué)到的?好的東西?帶回來，?并帶頭先?自己進(jìn)行?實(shí)施。?10、配?合園長對?教師各個(gè)?崗位人員?進(jìn)行工作?檢查和考?核教學(xué)?主任工作?職責(zé)模板?（三）?1.全面?負(fù)責(zé)幼兒?園的教育?教學(xué)體系?建構(gòu)與管?理、兼管?團(tuán)隊(duì)管理?與招生工?作。2?.依照國?家及幼兒?園管理的?法規(guī)、政?策及總部?的工作流?程，制定?園所的教?育教學(xué)工?作規(guī)范及?操作流程?。3.?因地制宜?的制定園?所發(fā)展特?色，維護(hù)?與家長及?園所周邊?社區(qū)等的?公共關(guān)系?，幫助園?所樹立良?好的口碑?。4.?定期開展?教師教研?與培訓(xùn)，?組織策劃?幼兒活動(dòng)?及教師活?動(dòng);關(guān)心?、指導(dǎo)下?屬員工的?工作生活?，考核員?工的工作?態(tài)度與工?作績效。?5.協(xié)?助園長完?成幼兒園?整體運(yùn)營?管理工作?。教學(xué)?主任工作?職責(zé)模板?（四）?1、制定?幼兒園學(xué)?期/月度?教學(xué)計(jì)劃?，并組織?實(shí)施;?2、根據(jù)?月度計(jì)劃?及時(shí)制定?幼兒園各?年齡段周?課程表;?3、負(fù)?責(zé)檢查和?監(jiān)督各班?教學(xué)計(jì)劃?完成情況?，并進(jìn)行?日常記錄?;4、?負(fù)責(zé)幼兒?園教學(xué)資?料的收集?和整理，?并進(jìn)行教?案的批改?;5、?定期舉行?教學(xué)業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)和教?研;6?、制定學(xué)?期教師培?訓(xùn)計(jì)劃并?組織培訓(xùn)?;7、?大型活動(dòng)?的策劃和?組織實(shí)施?;8、?上級(jí)安排?的其他臨?時(shí)工作。?教學(xué)主?任工作職?責(zé)模板（?五）1?、負(fù)責(zé)至?少一個(gè)中?心學(xué)校的?學(xué)術(shù)教學(xué)?管理工作?2、負(fù)?責(zé)學(xué)校授?課教師的?專業(yè)素質(zhì)?提升,組?織教研活?動(dòng)，確定?教研的主?題、內(nèi)容?、形式和?執(zhí)行3?、負(fù)責(zé)教?師的監(jiān)督?和考核評?價(jià)體系及?執(zhí)行，負(fù)?責(zé)教學(xué)督?導(dǎo)的工作?4、對?教學(xué)服務(wù)?模式進(jìn)行?優(yōu)化，含?學(xué)生服務(wù)?、家長服?務(wù)、教師?服務(wù)等?5、了解?學(xué)生學(xué)習(xí)?情況，聽?取教學(xué)意?見，搜集?學(xué)生和教?師雙方的?教學(xué)反饋?信息6?、全面負(fù)?責(zé)教學(xué)的?展開，教?學(xué)相關(guān)培?訓(xùn)以及老?師的管理?，從而達(dá)?成教學(xué)目?標(biāo)7、?培訓(xùn)新老?師教學(xué)?主任工作?職責(zé)模板?（六）?1.協(xié)助?、配合園?長做好幼?兒園的各?項(xiàng)工作，?認(rèn)真履行?崗位職責(zé)?。2.?負(fù)責(zé)全園?的教育教?學(xué)管理和?教研教改?工作。指?導(dǎo)老師開?展教學(xué)活?動(dòng)，保證?幼兒園教?育教學(xué)活?動(dòng)正常進(jìn)?行。3?.有計(jì)劃?地開展專?題教研或?科研活動(dòng)?，深入教?育___?_線檢查?，指導(dǎo)班?上生活管?理、衛(wèi)生?保健、教?育活動(dòng)情?況。4?.協(xié)助園?長做好保?教人員思?想工作和?培養(yǎng)青年?教師，定?期組織教?師業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)和教科?研活動(dòng)。?有計(jì)劃地?做好教具?的征訂和?添置工作?。5.?負(fù)責(zé)教師?的檢查、?督促、指?導(dǎo)工作。?6.做?好家長溝?通和社區(qū)?聯(lián)系工作?。7.?深入班級(jí)?，做好日?常教學(xué)管?理工作，?有計(jì)劃指?導(dǎo)培養(yǎng)教?師。教?學(xué)主任工?作職責(zé)模?板（七）?1）對?教學(xué)部工?作的全面?管理，對?老師的教?學(xué)過程和?教學(xué)質(zhì)量?進(jìn)行全面?把控和監(jiān)?督;2?）個(gè)人正?常授課，?協(xié)助教務(wù)?專員排課?的安排和?管理;?3）配合?咨詢部的?招生工作?，新簽學(xué)?生分配老?師，由教?學(xué)主任與?咨詢師商?量決定，?教務(wù)主任?有最終決?定權(quán);?4）全力?保證每個(gè)?月的課時(shí)?消耗，配?合學(xué)管部?進(jìn)行服務(wù)?與續(xù)費(fèi)工?作，共同?達(dá)成校區(qū)?課消目標(biāo)?;5）?組織教學(xué)?部教研活?動(dòng)，提高?教學(xué)部老?師教學(xué)水?平;6?）組織團(tuán)?隊(duì)活動(dòng)，?增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?凝聚力