培訓(xùn)學(xué)校管理制度（7篇）

第51頁(yè)共51頁(yè)培訓(xùn)學(xué)校?管理制度?為了進(jìn)?一步提高?培訓(xùn)班的?授課質(zhì)量?，完善培?訓(xùn)班的管?理體系，?加強(qiáng)中心?與各培訓(xùn)?班之間的?信息互通?，現(xiàn)將培?訓(xùn)班管理?體制規(guī)定?如下：?培訓(xùn)班開(kāi)?課制度：?一、各?培訓(xùn)班必?須在中心?統(tǒng)一的申?報(bào)時(shí)間內(nèi)?申報(bào)有效?，逾期不?予以受理?;二、?培訓(xùn)班必?須要通過(guò)?中心審核?通過(guò)的才?能予以開(kāi)?班，否則?不予以認(rèn)?證;三?、校團(tuán)委?予以各培?訓(xùn)班老師?課時(shí)費(fèi)的?支持（考?證類(lèi)培訓(xùn)?班除外）?，其他費(fèi)?用由相關(guān)?學(xué)院自行?解決;?四、中心?統(tǒng)一招生?結(jié)束后，?各培訓(xùn)班?可根據(jù)自?身情況自?由開(kāi)班;?五、各?培訓(xùn)班必?須及時(shí)地?向中心反?饋培訓(xùn)班?信息;?六、各培?訓(xùn)班必須?嚴(yán)格組織?考核，合?格者方能?順利結(jié)業(yè)?;七、?各培訓(xùn)班?上課內(nèi)容?由各培訓(xùn)?班負(fù)責(zé)人?與培訓(xùn)班?指導(dǎo)老師?協(xié)商決定?;八、?培訓(xùn)班負(fù)?責(zé)人對(duì)其?他培訓(xùn)班?的觀摩與?交流由各?培訓(xùn)班負(fù)?責(zé)人自行?商討決定?;日常?制度：?一、學(xué)員?思想上積?極要求進(jìn)?步，爭(zhēng)當(dāng)?先進(jìn)，責(zé)?任感強(qiáng)，?尊敬師長(zhǎng)?，樂(lè)于助?人，品行?端正，思?想政治素?質(zhì)不斷提?高，遵紀(jì)?守法，不?鋪張浪費(fèi)?，無(wú)不文?明行為;?二、勤?奮學(xué)習(xí)，?刻苦鉆研?，目標(biāo)明?確，不浪?費(fèi)時(shí)間，?學(xué)習(xí)重積?累，不突?擊，不投?機(jī)，不斷?提高自身?綜合能力?;三、?學(xué)員團(tuán)結(jié)?友愛(ài)，互?幫互助，?關(guān)心集體?，維護(hù)榮?譽(yù);四?、學(xué)員應(yīng)?自覺(jué)遵守?校紀(jì)校規(guī)?，愛(ài)護(hù)公?物，節(jié)約?水電，保?持校園清?潔衛(wèi)生;?五、愛(ài)?護(hù)教學(xué)設(shè)?備，無(wú)故?損壞要賠?償;六?、關(guān)閉個(gè)?人通訊工?具，如有?特殊情況?應(yīng)置于“?振動(dòng)“檔?;七、?積極參與?課堂討論?，按時(shí)完?成作業(yè);?八、不?遲到早退?，不隨便?進(jìn)出課堂?，教室內(nèi)?不接打電?話(huà);九?、學(xué)員專(zhuān)?心聽(tīng)講，?認(rèn)真記錄?;管理?制度：?一、每個(gè)?學(xué)員（包?括旁聽(tīng)生?）出勤率?需達(dá)到培?訓(xùn)班總學(xué)?習(xí)課時(shí)的?____?%以上，?有特殊情?況不能出?勤的需寫(xiě)?請(qǐng)假條（?假條需向?學(xué)員本人?所在學(xué)院?輔導(dǎo)員處?請(qǐng)），曠?課一次以?上（包括?一次）當(dāng)?自動(dòng)退學(xué)?;二、?每個(gè)培訓(xùn)?班一學(xué)期?必須上交?至少兩篇?通訊稿，?開(kāi)班時(shí)必?須要上交?一篇通訊?稿，并附?帶照片等?相關(guān)資料?，培訓(xùn)班?學(xué)習(xí)中旬?或結(jié)束前?必須上交?第二篇通?訊稿;?三、每個(gè)?培訓(xùn)班一?學(xué)期必須?抽查_(kāi)_?__次以?上;一旦?被我們抽?到?jīng)]到課?的（未請(qǐng)?假），一?律不予以?結(jié)業(yè);?四、自覺(jué)?保持教室?衛(wèi)生整潔?，一旦被?中心成員?抽查到有?將垃圾遺?留在教室?或損壞公?物的情況?，則該同?學(xué)將取消?期末培訓(xùn)?班評(píng)優(yōu)資?格;五?、各培訓(xùn)?班負(fù)責(zé)人?需嚴(yán)格地?向?qū)W員們?傳達(dá)上課?紀(jì)律，并?嚴(yán)格把關(guān)?;六、?每個(gè)學(xué)員?必須通過(guò)?最后考核?才能予以?結(jié)業(yè);?七、每個(gè)?培訓(xùn)班培?訓(xùn)學(xué)員結(jié)?業(yè)時(shí)必須?上交一份?學(xué)習(xí)心得?（一式兩?份，一份?電子版，?一份手寫(xiě)?版）;?八、培訓(xùn)?班負(fù)責(zé)人?學(xué)期結(jié)束?后必須要?上交一篇?工作總結(jié)?;九、?每個(gè)學(xué)期?結(jié)束后將?評(píng)出__?__%的?優(yōu)秀學(xué)員?，評(píng)出優(yōu)?秀的學(xué)員?必須再上?交一份對(duì)?該培訓(xùn)班?操作，管?理上的感?想。培?訓(xùn)學(xué)校管?理制度（?二）教?師職業(yè)道?德規(guī)范?教職工禮?____?范（一?）基本要?求1、?加強(qiáng)自身?修養(yǎng)，注?意職業(yè)道?德，講究?儀表禮儀?，處處為?人師表。?2、穿?戴整潔，?發(fā)式適合?，端莊大?方，上班?不化濃妝?，佩帶首?飾適度，?女教師不?穿時(shí)裝和?短裙，男?教師不穿?背心和短?褲，符合?職業(yè)身份?。3、?按時(shí)上、?下班，遵?守坐班制?度，有特?殊情況需?要臨時(shí)外?出，因事?或因病不?能到校上?班，須把?工作安排?好，必須?按學(xué)校請(qǐng)?假程序辦?理請(qǐng)假手?續(xù)。4?、使用禮?貌用語(yǔ)，?講普通話(huà)?，使用職?業(yè)語(yǔ)言，?說(shuō)話(huà)注意?身份，注?意場(chǎng)合，?切忌用粗?言惡語(yǔ)傷?害他人。?5、參?加政治學(xué)?習(xí)、聽(tīng)課?、講座活?動(dòng)時(shí)，應(yīng)?講究禮儀?，不遲到?、不早退?，不交頭?接耳，不?隨意進(jìn)出?會(huì)場(chǎng)，不?看與會(huì)議?無(wú)關(guān)的書(shū)?報(bào)，做好?會(huì)議記錄?，早操按?學(xué)校要求?與學(xué)生一?起做廣播?體操。?6、騎自?行車(chē)或摩?托車(chē)到校?門(mén)前要下?車(chē)推行，?自行車(chē)、?摩托車(chē)要?按制定地?點(diǎn)整齊存?放。7?、不得隨?意拿取學(xué)?校或他人?信件、報(bào)?紙、書(shū)刊?、雜志等?；不得隨?意在他人?報(bào)刊、雜?志上亂寫(xiě)?亂劃；未?經(jīng)圖書(shū)管?理員同意?，不得拿?走閱覽室?的書(shū)報(bào)雜?志，不得?“折頁(yè)”?、“開(kāi)窗?”。8?、愛(ài)護(hù)學(xué)?校公物，?精心保護(hù)?電教器材?、教具、?書(shū)籍。注?意保持辦?公室、電?教室、計(jì)?算機(jī)室、?閱覽室等?公共場(chǎng)所?的衛(wèi)生。?9、下?班前，“?一周校長(zhǎng)?”要檢查?辦公室，?督促關(guān)好?門(mén)窗、電?燈、空調(diào)?、電扇等?；班主任?、科任教?師要檢查?教室、多?媒體教室?，督促學(xué)?生做好室?內(nèi)清潔衛(wèi)?生，關(guān)好?門(mén)窗、電?燈、電扇?等。1?0、在上?班時(shí)間內(nèi)?絕對(duì)禁止?在辦公室?打牌、下?象棋、談?論股票等?；不允許?帶手機(jī)進(jìn)?課堂；不?允許上班?時(shí)間串辦?公室閑談?；不允許?與學(xué)校無(wú)?關(guān)的其它?事情。?（二）基?本修養(yǎng)?1、熱愛(ài)?學(xué)生，尊?重學(xué)生，?不諷刺學(xué)?生。2?、與學(xué)生?談話(huà)要用?熱情的語(yǔ)?調(diào)，鼓勵(lì)?的眼神。?既嚴(yán)格要?求，又避?免簡(jiǎn)單粗?暴，不訓(xùn)?斥學(xué)生，?不傷害學(xué)?生的自尊?心。3?、保持良?好的心境?，善于控?制調(diào)節(jié)自?己的情緒?，不得向?學(xué)生發(fā)泄?怨氣而影?響工作，?損害自己?的形象。?4、教?態(tài)親切，?聲情并茂?，形成良?好的教育?教學(xué)風(fēng)度?。不準(zhǔn)用?教鞭敲桌?子，不坐?著上課（?生病不能?支持者除?外）。?5、堅(jiān)持?正面教育?，不準(zhǔn)以?罰代教（?罰站、罰?勞動(dòng)、罰?不準(zhǔn)進(jìn)教?室上課等?）。6?、保持校?園和辦公?室的安靜?，輕聲說(shuō)?話(huà)，輕步?走路，不?打擾他人?、工作、?學(xué)習(xí)。不?聚在一起?閑談，無(wú)?事不隨便?出入他人?辦公室。?7、尊?重他人，?團(tuán)結(jié)同事?，誠(chéng)懇待?人，禮貌?相處，不?議論、不?傳播別人?隱私，不?誹謗中傷?同事，不?互相拆臺(tái)?，教師之?間，不允?許言行粗?魯和爭(zhēng)吵?行為，團(tuán)?結(jié)協(xié)作，?奮發(fā)向上?。8、?接待家長(zhǎng)?和來(lái)賓，?要熱情有?禮，起立?送迎。?9、不接?受家長(zhǎng)饋?贈(zèng)，不得?向家長(zhǎng)索?取物品，?不得在任?何節(jié)假日?暗示學(xué)生?送禮。不?得對(duì)學(xué)生?有親疏遠(yuǎn)?近的表示?，不勉強(qiáng)?家長(zhǎng)為自?己辦私事?。教學(xué)?常規(guī)管理?制度教?學(xué)常規(guī)包?括備課、?上課、作?業(yè)批改、?課外輔導(dǎo)?、考試測(cè)?評(píng)、試卷?分析等幾?個(gè)方面，?是學(xué)校管?理的重要?內(nèi)容，特?作如下規(guī)?定，希遵?照?qǐng)?zhí)行。?一、備?課基本要?求1、?備好課是?上好課的?基礎(chǔ)，是?提高課堂?教學(xué)質(zhì)量?的關(guān)鍵。?每個(gè)教師?必須充分?認(rèn)識(shí)備好?課的重要?性，認(rèn)真?鉆研教材?，認(rèn)真、?深入、充?分地備好?每一堂課?。2、?備課必須?以教學(xué)大?綱為依據(jù)?，以教材?為本，從?宏觀上明?確本科的?性質(zhì)、目?的和任務(wù)?，教學(xué)內(nèi)?容的編排?體系，知?識(shí)結(jié)構(gòu)，?基本技能?訓(xùn)練的要?求；微觀?上必須明?確每一課?時(shí)的目的?要求、任?務(wù)和具體?內(nèi)容。?3、備課?要深入鉆?研教材，?正確地掌?握和處理?好教材的?重點(diǎn)、難?點(diǎn)，明確?每一課時(shí)?應(yīng)傳授的?知識(shí)和應(yīng)?掌握的技?能。4?、備課既?要備教材?，更要備?教法和學(xué)?法。要從?本班學(xué)生?的實(shí)際出?發(fā)，科學(xué)?地安排教?學(xué)步驟，?選擇適當(dāng)?的教學(xué)方?法，充分?體現(xiàn)“以?教師為主?導(dǎo)，以學(xué)?生為主體?，以訓(xùn)練?為主線(xiàn)，?以發(fā)展為?主旨”的?教學(xué)原則?，激勵(lì)學(xué)?生當(dāng)好學(xué)?習(xí)的主人?。5、?認(rèn)真寫(xiě)好?教案。教?案要整潔?，條理清?楚，能指?導(dǎo)上課，?不搞__?__。教?案以課時(shí)?為單位編?寫(xiě)。教案?的內(nèi)容包?括教學(xué)目?的要求、?重點(diǎn)、難?點(diǎn)、課時(shí)?安排，有?教學(xué)過(guò)程?（包括設(shè)?計(jì)的問(wèn)題?），有板?書(shū)設(shè)計(jì)，?有練習(xí)設(shè)?計(jì)。教學(xué)?目的，要?包括“思?想教育”?、“雙基?要求”、?“能力培?養(yǎng)”三部?分。無(wú)教?案不得上?課。6?、提倡寫(xiě)?教學(xué)后記?，不斷總?結(jié)正反兩?個(gè)方面的?經(jīng)驗(yàn)。?二、上課?基本要求?1、課?堂教學(xué)是?實(shí)施素質(zhì)?教育的主?渠道、主?形式，每?個(gè)教師必?須認(rèn)真上?好每一堂?課。2?、教師上?課必須準(zhǔn)?備充分，?情緒穩(wěn)定?，精神飽?滿(mǎn)，教態(tài)?親切自然?，儀表端?莊得體。?3、上?課前應(yīng)指?導(dǎo)學(xué)員進(jìn)?行必要的?預(yù)習(xí)，培?養(yǎng)學(xué)員的?自學(xué)能力?，提高課?堂教學(xué)效?果。4?、教學(xué)目?的要明確?，講課時(shí)?要圍繞中?心內(nèi)容，?突出重點(diǎn)?，突破難?點(diǎn)，層次?分明，協(xié)?調(diào)緊湊。?教學(xué)時(shí)要?面向全體?學(xué)生，使?各類(lèi)學(xué)生?都學(xué)有所?得，特別?要照顧后?進(jìn)生，力?求使他們?能掌握本?課的基本?知識(shí)和技?能。5?、要積極?改革課堂?教學(xué)方法?，貫徹啟?發(fā)性原則?，盡量采?用電化教?學(xué)手段，?引導(dǎo)學(xué)生?勤動(dòng)腦，?勤動(dòng)口，?勤動(dòng)手，?充分調(diào)動(dòng)?學(xué)生思維?的積極性?，使學(xué)員?學(xué)得生動(dòng)?活潑，能?舉一反三?，靈活運(yùn)?用。6?、堅(jiān)持用?普通話(huà)教?學(xué)。講課?聲音清晰?，響亮，?表達(dá)意思?明白，語(yǔ)?言生動(dòng)有?趣，板書(shū)?講究藝術(shù)?，要求正?確，清楚?、端正，?富于啟發(fā)?性。7?、嚴(yán)格上?課紀(jì)律，?做到上課?時(shí)不遲到?，不會(huì)客?，不接電?話(huà)（特殊?情況例外?），不抽?煙，不坐?教，不拖?堂。8?、結(jié)合本?校課程實(shí)?際，靈活?調(diào)整短期?插班學(xué)生?課程，合?理安排上?課時(shí)間。?三、作?業(yè)布置與?批改要求?1、課?內(nèi)外作業(yè)?的設(shè)計(jì)要?遵循“精?、活”的?原則，既?加強(qiáng)“雙?基”的訓(xùn)?練，又要?注重能力?的培養(yǎng)。?要注意作?業(yè)的層次?性與發(fā)展?性，發(fā)展?學(xué)生思維?，提高實(shí)?效。2?、作業(yè)要?求嚴(yán)格，?對(duì)作業(yè)要?統(tǒng)一規(guī)范?。要求學(xué)?生做到按?質(zhì)按量按?時(shí)完成作?業(yè)。注意?培養(yǎng)和訓(xùn)?練學(xué)員養(yǎng)?成細(xì)心審?題，書(shū)寫(xiě)?工整，格?式規(guī)范的?良好習(xí)慣?，要注明?作業(yè)時(shí)間?。還要培?養(yǎng)學(xué)生改?錯(cuò)訂正作?業(yè)的好習(xí)?慣。3?、作業(yè)批?改要認(rèn)真?、及時(shí)，?要注明批?閱日期。?字體端正?明了，作?業(yè)錯(cuò)誤要?更正，批?語(yǔ)要多鼓?勵(lì)學(xué)生，?指導(dǎo)學(xué)生?自行改正?。在電腦?上批改的?，可在作?業(yè)后面寫(xiě)?上批改結(jié)?果。4?、要做好?批改記錄?，要重視?作業(yè)的及?時(shí)講評(píng)，?要對(duì)學(xué)生?的作業(yè)了?解全面，?掌握典型?，分析綜?合。5?、建立優(yōu)?秀學(xué)員表?揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)制?度，培訓(xùn)?結(jié)束，要?對(duì)表現(xiàn)較?好的同學(xué)?給予表?yè)P(yáng)?獎(jiǎng)勵(lì)，以?激勵(lì)學(xué)生?的學(xué)習(xí)積?極性，培?養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)?態(tài)度。?學(xué)員管理?制度每?期開(kāi)學(xué)第?一節(jié)課，?任課教師?必須把上?課時(shí)間及?學(xué)校制度?向?qū)W員說(shuō)?明，讓其?遵守。?一、校規(guī)?1、嚴(yán)?格遵守作?息時(shí)間，?不遲到、?早退，不?曠課。?2、衣裝?整潔、樸?素、美觀?大方，不?允許穿奇?裝異服。?3、嚴(yán)?禁在學(xué)校?內(nèi)吸煙、?喝酒，禁?止隨地吐?痰。4?、在教學(xué)?樓內(nèi)不大?聲喧嘩、?追逐打鬧?。5、?愛(ài)護(hù)學(xué)校?內(nèi)一切公?共設(shè)施和?物品，凡?損壞丟失?學(xué)校公物?一律照價(jià)?賠償。?6、對(duì)違?____?法令、校?規(guī)校紀(jì)或?者有不良?行為的學(xué)?生，視其?情節(jié)嚴(yán)重?，又屢教?不改者，?分別給予?警告、記?過(guò)、開(kāi)除?的處分。?7、對(duì)?品學(xué)兼優(yōu)?、___?_的學(xué)員?，或?yàn)閷W(xué)?校爭(zhēng)得榮?譽(yù)的學(xué)員?，學(xué)校給?予表?yè)P(yáng)或?獎(jiǎng)勵(lì)。?8、對(duì)學(xué)?生的獎(jiǎng)勵(lì)?、處分由?繼續(xù)教務(wù)?處記入本?人學(xué)習(xí)檔?案。9?、學(xué)員學(xué)?完教學(xué)計(jì)?劃規(guī)定的?全部課程?，經(jīng)考核?成績(jī)合格?，發(fā)給其?相應(yīng)的證?書(shū)。二?、學(xué)員道?德規(guī)范?1、明確?學(xué)習(xí)目的?，端正學(xué)?習(xí)態(tài)度，?樹(shù)立遠(yuǎn)大?理想。?2、刻苦?學(xué)習(xí)，不?畏困難，?勤于思考?，虛心請(qǐng)?教，努力?掌握科學(xué)?文化專(zhuān)業(yè)?知識(shí)和技?能，爭(zhēng)取?成為德、?智、體全?面發(fā)展的?合格人才?。3、?尊重教師?，上課認(rèn)?真聽(tīng)講，?按時(shí)完成?作業(yè)，積?極支持和?配合教師?完成教學(xué)?活動(dòng)，熱?情幫助教?師改進(jìn)教?學(xué)方法，?提高教學(xué)?質(zhì)量。?4、熱愛(ài)?____?，團(tuán)結(jié)友?愛(ài)，培養(yǎng)?____?精神和榮?譽(yù)感，積?極參加_?___活?動(dòng)。5?、遵紀(jì)守?法，嚴(yán)格?遵守學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)?章制度，?維護(hù)正常?的教學(xué)秩?序，勇于?向不良言?行作斗爭(zhēng)?。三、?學(xué)員守則?1、堅(jiān)?持四項(xiàng)基?本原則，?努力為振?興中華，?為中國(guó)逢?勃發(fā)展而?學(xué)習(xí)。?2、刻苦?學(xué)習(xí)，認(rèn)?真聽(tīng)講，?按時(shí)完成?作業(yè)，努?力掌握基?礎(chǔ)知識(shí)和?專(zhuān)業(yè)理論?知識(shí)，樹(shù)?立理論聯(lián)?系實(shí)際的?學(xué)風(fēng)，提?高分析問(wèn)?題和解決?問(wèn)題的能?力，掌握?實(shí)際生產(chǎn)?技能。?3、關(guān)心?____?，愛(ài)護(hù)公?物，尊重?師長(zhǎng)，團(tuán)?結(jié)同學(xué)。?4、遵?守、維護(hù)?學(xué)校的各?項(xiàng)規(guī)章制?度，國(guó)家?的法律、?法規(guī)和社?會(huì)公德。?四、課?堂守則?1、按時(shí)?上課，遲?到者需經(jīng)?老師同意?才能進(jìn)教?室就坐。?2、遵?守課堂紀(jì)?律，聽(tīng)從?教師和班?主任的指?揮，上課?時(shí)要定位?就座，衣?著整齊，?不得敞胸?露懷、穿?短褲、背?心、拖鞋?。未經(jīng)老?師，不得?隨便離座?或進(jìn)出教?室。3?、上課時(shí)?要認(rèn)真聽(tīng)?講，記好?筆記，不?準(zhǔn)隨便說(shuō)?話(huà)，不得?吃東西、?不做與上?課無(wú)關(guān)的?事情。需?向老師詢(xún)?問(wèn)或回答?老師提問(wèn)?時(shí)，要先?舉手示意?，允許后?起立問(wèn)答?。上課時(shí)?間關(guān)掉移?動(dòng)電話(huà)。?4、保?持教室衛(wèi)?生，禁止?亂扔紙屑?、果皮和?廢棄物，?禁止隨地?吐痰，禁?止在教室?內(nèi)吸煙。?5、愛(ài)?護(hù)教室內(nèi)?一切教學(xué)?設(shè)備、儀?器、和設(shè)?施，未經(jīng)?老師或班?主任允許?，不得擅?自動(dòng)用教?學(xué)儀器和?設(shè)備。?6、每天?上課前，?做好擦黑?板等工作?。放學(xué)前?認(rèn)真做好?值日。值?日生負(fù)責(zé)?關(guān)好門(mén)窗?、電燈、?電扇等。?五、學(xué)?員考勤和?請(qǐng)假制度?1、考?勤由班主?任負(fù)責(zé)記?錄，每日?填寫(xiě)，月?底匯總，?報(bào)給教務(wù)?管理人員?。教學(xué)班?的考勤表?是教學(xué)檔?案歸檔內(nèi)?容之一，?由教務(wù)存?檔保留。?2、上?課時(shí)間、?統(tǒng)一__?__的輔?導(dǎo)時(shí)間和?自習(xí)時(shí)間?，一般不?準(zhǔn)請(qǐng)假。?學(xué)員所在?單位需要?學(xué)員回?去辦事，?應(yīng)由單位?與學(xué)校教?務(wù)聯(lián)系，?由學(xué)校酌?定。凡是?單位直接?找學(xué)員本?人聯(lián)系或?招回的，?學(xué)校一律?不予承認(rèn)?，并按考?勤規(guī)定記?考。3?、學(xué)員請(qǐng)?事假、病?假、公假?，必須事?先履行請(qǐng)?假手續(xù)和?交驗(yàn)病假?條。假滿(mǎn)?后及時(shí)銷(xiāo)?假。請(qǐng)假?手續(xù)是：?先向班主?任請(qǐng)假，?按批準(zhǔn)權(quán)?限批準(zhǔn)后?，方可生?效。4?、準(zhǔn)假權(quán)?限。病假?原則上尊?重醫(yī)生意?見(jiàn)。事假?、公假一?天以?xún)?nèi)者?，班主任?有權(quán)批準(zhǔn)?；三天以?內(nèi)者，班?主任簽意?見(jiàn)，教務(wù)?負(fù)責(zé)人批?準(zhǔn)；三天?以上者，?校長(zhǎng)批準(zhǔn)?。5、?對(duì)遲到、?早退和曠?課的學(xué)員?，應(yīng)予以?批評(píng)教育?。經(jīng)教育?不改者要?給予處分?并通知單?位。凡遲?到、早退?三次或遲?到、早退?一次但時(shí)?間超過(guò)_?___分?鐘者，均?按曠課一?節(jié)處理。?曠課累計(jì)?達(dá)十節(jié)者?，令其退?學(xué)，不退?還其所交?所有費(fèi)用?。六、?考核制度?1、每?科成績(jī)按?平時(shí)、作?業(yè)、考試?三項(xiàng)內(nèi)容?進(jìn)行考核?，平時(shí)成?績(jī)占__?__%，?作業(yè)成績(jī)?占___?_%，考?試成績(jī)占?____?%。2?、每門(mén)課?缺課1/?3者（無(wú)?論病、事?、公假者?），不允?許參加考?試。3?、理論專(zhuān)?業(yè)課不及?格者，不?允許參加?實(shí)操考試?。專(zhuān)業(yè)基?礎(chǔ)課兩門(mén)?以上不及?格者，不?允許參加?專(zhuān)業(yè)課的?考試。?七、考場(chǎng)?規(guī)則1?、考生必?須遵守考?場(chǎng)規(guī)則，?尊重和服?從監(jiān)考人?員的指導(dǎo)?。2、?考生要按?規(guī)定時(shí)間?提前進(jìn)入?考場(chǎng)，對(duì)?號(hào)入座。?遲到二十?分鐘以上?者不允許?進(jìn)入考場(chǎng)?。3、?考生除攜?帶必備的?考試用具?（藍(lán)或黑?色的鋼筆?、圓珠筆?）外，其?他書(shū)籍、?資料、紙?張、改正?液等一律?不準(zhǔn)帶入?考場(chǎng)，考?試用具不?得互相借?用，考場(chǎng)?內(nèi)不準(zhǔn)吸?煙。4?、考生答?題時(shí)必須?使用藍(lán)或?黑色的鋼?筆、圓珠?筆。用鉛?筆、紅色?筆答題一?律無(wú)效。?答題字跡?要工整，?卷面要整?潔。5?、考生必?須在規(guī)定?的考試時(shí)?間內(nèi)交卷?，聽(tīng)到鈴?聲后要停?止答卷，?將試卷反?扣在桌面?上，聽(tīng)從?監(jiān)考人員?的指導(dǎo)，?凡拖延時(shí)?間，不按?規(guī)定交卷?者，考生?試卷無(wú)效?，并按違?紀(jì)處理。?6、計(jì)?算機(jī)上機(jī)?考考生，?不得帶u?盤(pán)或與考?試有關(guān)物?品等進(jìn)入?考場(chǎng)，必?須在規(guī)定?的考試時(shí)?間內(nèi)保存?交卷，聽(tīng)?到鈴聲后?要停止答?卷，離開(kāi)?機(jī)房。?6、考試?期間如發(fā)?現(xiàn)交頭接?耳、翻閱?資料、傳?遞物品、?偷看他人?試卷、替?他人答卷?、找人_?___、?在考場(chǎng)內(nèi)?隨便走動(dòng)?等違反考?試紀(jì)律行?為者，其?試卷作廢?，并注明?“___?_”字樣?。妨礙他?人考試者?立即逐出?考場(chǎng)，情?節(jié)嚴(yán)重者?依法處理?。7、?考試期間?考生不得?擅自離開(kāi)?考場(chǎng)，必?須在考試?開(kāi)始后三?十分鐘方?可交卷，?交卷后考?生要立即?離開(kāi)考場(chǎng)?，不得在?考場(chǎng)附近?逗留、談?論，保持?考場(chǎng)安靜?。八、?評(píng)選優(yōu)秀?學(xué)員的條?件為了?調(diào)動(dòng)學(xué)員?學(xué)習(xí)的積?極性，將?學(xué)員培養(yǎng)?成供事業(yè)?的合格人?才，在各?個(gè)專(zhuān)業(yè)培?訓(xùn)班，開(kāi)?展評(píng)優(yōu)創(chuàng)?先活動(dòng)。?評(píng)選優(yōu)秀?學(xué)員的條?件是：?1、擁護(hù)?__領(lǐng)導(dǎo)?，堅(jiān)持四?項(xiàng)基本原?則，在思?想上、政?治上與_?___保?持一致。?自覺(jué)維護(hù)?社會(huì)公德?，模范遵?守國(guó)家法?律和學(xué)校?制定的各?項(xiàng)規(guī)章制?度和要求?。2、?學(xué)習(xí)目的?明確，學(xué)?習(xí)態(tài)度端?正，認(rèn)真?完成好各?個(gè)教學(xué)環(huán)?節(jié)。正確?處理學(xué)習(xí)?與工作、?家庭的關(guān)?系，保證?出滿(mǎn)勤，?學(xué)習(xí)成績(jī)?優(yōu)良。各?科平均成?績(jī)?cè)赺_?__分以?上（包括?專(zhuān)業(yè)課和?基礎(chǔ)課）?，其中任?何課的單?科成績(jī)不?低于__?__分。?3、關(guān)?心___?_，尊重?師長(zhǎng)，團(tuán)?結(jié)同學(xué)，?愛(ài)護(hù)公物?，積極參?加學(xué)校和?教學(xué)班_?___的?各項(xiàng)活動(dòng)?。4、?綜合評(píng)定?以上內(nèi)容?，評(píng)選優(yōu)?秀學(xué)生給?予獎(jiǎng)勵(lì)。?九、與?學(xué)員單位?聯(lián)系制度?1、為?了使學(xué)員?所在單位?、家長(zhǎng)了?解學(xué)員在?校學(xué)習(xí)情?況，學(xué)校?與學(xué)員單?位、家長(zhǎng)?建立聯(lián)?系制度，?進(jìn)行信息?反饋，以?取得單位?和家長(zhǎng)對(duì)?學(xué)校的支?持，配合?學(xué)校對(duì)學(xué)?員進(jìn)行管?理教育。?2、學(xué)?校按月將?學(xué)員出勤?情況轉(zhuǎn)給?所在單位?的勞資部?門(mén)，每月?____?日前由班?主任統(tǒng)計(jì)?出來(lái)報(bào)給?教務(wù)部門(mén)?，然后再?由教務(wù)部?門(mén)向?qū)W員?所在單位?發(fā)出。?3、學(xué)習(xí)?結(jié)束后，?被評(píng)為優(yōu)?秀學(xué)員的?____?和學(xué)員的?成績(jī)由教?務(wù)部門(mén)通?知所在單?位。4?、學(xué)校每?年對(duì)畢業(yè)?生進(jìn)行信?息反饋，?到學(xué)員所?在單位了?解情況，?聽(tīng)取對(duì)學(xué)?校的意見(jiàn)?和要求，?以便改進(jìn)?學(xué)校的教?學(xué)工作。?培訓(xùn)學(xué)?校管理制?度（三）?教師是?履行教育?教學(xué)職責(zé)?的專(zhuān)業(yè)人?員，承擔(dān)?教書(shū)育人?，培養(yǎng)_?___事?業(yè)建設(shè)者?和接班人?、提高民?族素質(zhì)的?使命。為?了加強(qiáng)師?資隊(duì)伍建?設(shè)，增強(qiáng)?教師的工?作責(zé)任心?，穩(wěn)定教?學(xué)秩序，?提高教學(xué)?質(zhì)量，以?培養(yǎng)更多?的合格人?才。為此?，我校以?《___?_教師法?》、《職?業(yè)教育法?》和《高?等學(xué)校教?育法》為?依據(jù)，特?制定本制?度。教?師主要職?責(zé)1、?教師應(yīng)堅(jiān)?持四項(xiàng)基?本原則，?認(rèn)真學(xué)習(xí)?____?、___?_、__?__和_?___，?樹(shù)立正確?的世界觀?、人生觀?和價(jià)值觀?，努力提?高自身的?思想政治?素質(zhì)。?2、教師?應(yīng)忠誠(chéng)人?民的教育?事業(yè)，以?良好的職?業(yè)道德和?教學(xué)風(fēng)尚?進(jìn)行教學(xué)?，要求教?師要愛(ài)崗?敬業(yè)，有?高度的責(zé)?任心和事?業(yè)心。對(duì)?學(xué)生既要?嚴(yán)格要求?，又要關(guān)?心愛(ài)護(hù)。?做到言傳?身教，教?書(shū)育人，?為人師表?。3、?教師應(yīng)自?覺(jué)遵守國(guó)?家法律和?學(xué)校各項(xiàng)?規(guī)章制度?，要積極?參加學(xué)校?教研室_?___的?政治、業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)和?____?活動(dòng)，嚴(yán)?格執(zhí)行學(xué)?校的各項(xiàng)?規(guī)章制度?和各種教?學(xué)文件，?遵守教學(xué)?紀(jì)律，做?到治學(xué)嚴(yán)?謹(jǐn)，教風(fēng)?端正。?4、教師?應(yīng)積極參?加學(xué)校的?教學(xué)基本?建設(shè)工作?，特別是?專(zhuān)業(yè)建設(shè)?、課程建?設(shè)工作，?并努力在?本專(zhuān)業(yè)、?本課程的?研究或教?學(xué)上有所?創(chuàng)新。?5、教師?在工作中?要服從分?配，勇挑?重?fù)?dān)。教?學(xué)工作是?教師的首?要工作，?我校教師?不僅要把?精力放在?教學(xué)工作?上，認(rèn)真?鉆研教材?，認(rèn)真?zhèn)?課、講課?，提高教?學(xué)質(zhì)量，?在業(yè)余時(shí)?間應(yīng)積極?提高自己?的業(yè)務(wù)水?平。在此?基礎(chǔ)上努?力搞好科?學(xué)研究和?學(xué)?；?管理工作?。6、?教師應(yīng)負(fù)?責(zé)課堂教?學(xué)和維持?課堂紀(jì)律?，保證正?常的教學(xué)?秩序。教?師應(yīng)主動(dòng)?與所屬教?研室的負(fù)?責(zé)人、輔?導(dǎo)員、教?務(wù)助理等?交流教學(xué)?信息，共?同解決教?學(xué)中的有?關(guān)問(wèn)題。?7、教?師須認(rèn)真?履行與自?己相應(yīng)的?職責(zé)，并?按照學(xué)校?關(guān)規(guī)定接?受學(xué)校工?作安排、?工作考核?與教學(xué)評(píng)?價(jià)。學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)管理?制度為?了提高學(xué)?校管理工?作的效率?，科學(xué)合?理地安排?好日常教?育教學(xué)工?作，特制?定以下工?作制度。?一、學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)在?執(zhí)行__?__決定?或日常工?作中，要?認(rèn)真履行?各自的職?責(zé)，工作?不越權(quán)、?不推倭，?敢于負(fù)責(zé)?，團(tuán)結(jié)協(xié)?作，廉潔?奉公。?二、堅(jiān)持?調(diào)查研究?制度。學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)要?不斷改進(jìn)?工作作風(fēng)?，擺脫繁?瑣事務(wù)，?注意深入?基層，加?強(qiáng)調(diào)查研?究，了解?情況，指?導(dǎo)工作。?在對(duì)某項(xiàng)?工作作出?重大決策?前，必須?深入調(diào)查?研究，充?分聽(tīng)取職?能部門(mén)、?教師及群?眾意見(jiàn)，?做到?jīng)Q策?的民主化?。三、?提倡少說(shuō)?空話(huà)，多?辦實(shí)事的?作風(fēng)，密?切聯(lián)系群?眾。學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)?期至少到?基層校_?___辦?公一次，?現(xiàn)場(chǎng)幫助?解決實(shí)際?問(wèn)題。?四、堅(jiān)持?聽(tīng)課制度?。要全面?了解和掌?握學(xué)校的?教育教學(xué)?情況和師?生員工的?思想動(dòng)態(tài)?，為進(jìn)一?步改進(jìn)學(xué)?校工作提?供依據(jù)。?五、學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)必?須堅(jiān)持每?周星期二?上午校長(zhǎng)?接待日制?度，接待?群眾來(lái)訪(fǎng)?，重視他?們提出的?意見(jiàn)和建?議，認(rèn)真?答復(fù)他們?提出的問(wèn)?題，幫助?排除他們?思想中的?障礙。對(duì)?于他們提?出的應(yīng)當(dāng)?解決和可?能解決的?問(wèn)題要抓?緊辦理，?暫不能解?決的要向?群眾解釋?清楚。?六、學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)要定?期聽(tīng)取工?作匯報(bào)并?指導(dǎo)工作?，充分發(fā)?揮他們聯(lián)?系廣大師?生的橋梁?和紐帶作?用。七?、學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)要正確?處理好自?己的業(yè)務(wù)?與管理工?作之間的?關(guān)系，把?主要精力?放在學(xué)校?的管理工?作上。?八、學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)出差?（出訪(fǎng)）?，實(shí)行請(qǐng)?假制度。?教師職?業(yè)道德規(guī)?范教職?工禮__?__范?（一）基?本要求?1、加強(qiáng)?自身修養(yǎng)?，注意職?業(yè)道德，?講究?jī)x表?禮儀，處?處為人師?表。2?、穿戴整?潔，發(fā)式?適合，端?莊大方，?上班不化?濃妝，佩?帶首飾適?度，女教?師不穿時(shí)?裝和短裙?，男教師?不穿背心?和短褲，?符合職業(yè)?身份。?3、按時(shí)?上、下班?，遵守坐?班制度，?有特殊情?況需要臨?時(shí)外出，?因事或因?病不能到?校上班，?須把工作?安排好，?必須按學(xué)?校請(qǐng)假程?序辦理請(qǐng)?假手續(xù)。?4、使?用禮貌用?語(yǔ)，講普?通話(huà)，使?用職業(yè)語(yǔ)?言，說(shuō)話(huà)?注意身份?，注意場(chǎng)?合，切忌?用粗言惡?語(yǔ)傷害他?人。5?、參加政?治學(xué)習(xí)、?聽(tīng)課、講?座活動(dòng)時(shí)?，應(yīng)講究?禮儀，不?遲到、不?早退，不?交頭接耳?，不隨意?進(jìn)出會(huì)場(chǎng)?，不看與?會(huì)議無(wú)關(guān)?的書(shū)報(bào)，?做好會(huì)議?記錄，早?操按學(xué)校?要求與學(xué)?生一起做?廣播體操?。6、?騎自行車(chē)?或摩托車(chē)?到校門(mén)前?要下車(chē)推?行，自行?車(chē)、摩托?車(chē)要按制?定地點(diǎn)整?齊存放。?7、不?得隨意拿?取學(xué)校或?他人信件?、報(bào)紙、?書(shū)刊、雜?志等；不?得隨意在?他人報(bào)刊?、雜志上?亂寫(xiě)亂劃?；未經(jīng)圖?書(shū)管理員?同意，不?得拿走閱?覽室的書(shū)?報(bào)雜志，?不得“折?頁(yè)”、“?開(kāi)窗”。?8、愛(ài)?護(hù)學(xué)校公?物，精心?保護(hù)電教?器材、教?具、書(shū)籍?。注意保?持辦公室?、電教室?、計(jì)算機(jī)?室、閱覽?室等公共?場(chǎng)所的衛(wèi)?生。9?、下班前?，“一周?校長(zhǎng)”要?檢查辦公?室，督促?關(guān)好門(mén)窗?、電燈、?空調(diào)、電?扇等；班?主任、科?任教師要?檢查教室?、多媒體?教室，督?促學(xué)生做?好室內(nèi)清?潔衛(wèi)生，?關(guān)好門(mén)窗?、電燈、?電扇等。?10、?在上班時(shí)?間內(nèi)絕對(duì)?禁止在辦?公室打牌?、下象棋?、談?wù)摴?票等；不?允許帶手?機(jī)進(jìn)課堂?；不允許?上班時(shí)間?串辦公室?閑談；不?允許與學(xué)?校無(wú)關(guān)的?其它事情?。（二?）基本修?養(yǎng)1、?熱愛(ài)學(xué)生?，尊重學(xué)?生，不諷?刺學(xué)生。?2、與?學(xué)生談話(huà)?要用熱情?的語(yǔ)調(diào)，?鼓勵(lì)的眼?神。既嚴(yán)?格要求，?又避免簡(jiǎn)?單粗暴，?不訓(xùn)斥學(xué)?生，不傷?害學(xué)生的?自尊心。?3、保?持良好的?心境，善?于控制調(diào)?節(jié)自己的?情緒，不?得向?qū)W生?發(fā)泄怨氣?而影響工?作，損害?自己的形?象。4?、教態(tài)親?切，聲情?并茂，形?成良好的?教育教學(xué)?風(fēng)度。不?準(zhǔn)用教鞭?敲桌子，?不坐著上?課（生病?不能支持?者除外）?。5、?堅(jiān)持正面?教育，不?準(zhǔn)以罰代?教（罰站?、罰勞動(dòng)?、罰不準(zhǔn)?進(jìn)教室上?課等）。?6、保?持校園和?辦公室的?安靜，輕?聲說(shuō)話(huà)，?輕步走路?，不打擾?他人、工?作、學(xué)習(xí)?。不聚在?一起閑談?，無(wú)事不?隨便出入?他人辦公?室。7?、尊重他?人，團(tuán)結(jié)?同事，誠(chéng)?懇待人，?禮貌相處?，不議論?、不傳播?別人隱私?，不誹謗?中傷同事?，不互相?拆臺(tái)，教?師之間，?不允許言?行粗魯和?爭(zhēng)吵行為?，團(tuán)結(jié)協(xié)?作，奮發(fā)?向上。?8、接待?家長(zhǎng)和來(lái)?賓，要熱?情有禮，?起立送迎?。9、?不接受家?長(zhǎng)饋贈(zèng)，?不得向家?長(zhǎng)索取物?品，不得?在任何節(jié)?假日暗示?學(xué)生送禮?。不得對(duì)?學(xué)生有親?疏遠(yuǎn)近的?表示，不?勉強(qiáng)家長(zhǎng)?為自己辦?私事。?教學(xué)常規(guī)?管理制度?教學(xué)常?規(guī)包括備?課、上課?、作業(yè)批?改、課外?輔導(dǎo)、考?試測(cè)評(píng)、?試卷分析?等幾個(gè)方?面，是學(xué)?校管理的?重要內(nèi)容?，特作如?下規(guī)定，?希遵照?qǐng)?zhí)?行。一?、備課基?本要求?1、備好?課是上好?課的基礎(chǔ)?，是提高?課堂教學(xué)?質(zhì)量的關(guān)?鍵。每個(gè)?教師必須?充分認(rèn)識(shí)?備好課的?重要性，?認(rèn)真鉆研?教材，認(rèn)?真、深入?、充分地?備好每一?堂課。?2、備課?必須以教?學(xué)大綱為?依據(jù)，以?教材為本?，從宏觀?上明確本?科的性質(zhì)?、目的和?任務(wù)，教?學(xué)內(nèi)容的?編排體?系，知識(shí)?結(jié)構(gòu)，基?本技能訓(xùn)?練的要求?；微觀上?必須明確?每一課時(shí)?的目的要?求、任務(wù)?和具體內(nèi)?容。3?、備課要?深入鉆研?教材，正?確地掌握?和處理好?教材的重?點(diǎn)、難點(diǎn)?，明確每?一課時(shí)應(yīng)?傳授的知?識(shí)和應(yīng)掌?握的技能?。4、?備課既要?備教材，?更要備教?法和學(xué)法?。要從本?班學(xué)生的?實(shí)際出發(fā)?，科學(xué)地?安排教學(xué)?步驟，選?擇適當(dāng)?shù)?教學(xué)方法?，充分體?現(xiàn)“以教?師為主導(dǎo)?，以學(xué)生?為主體，?以訓(xùn)練為?主線(xiàn)，以?發(fā)展為主?旨”的教?學(xué)原則，?激勵(lì)學(xué)生?當(dāng)好學(xué)習(xí)?的主人。?5、認(rèn)?真寫(xiě)好教?案。教案?要整潔，?條理清楚?，能指導(dǎo)?上課，不?搞___?_。教案?以課時(shí)為?單位編寫(xiě)?。教案的?內(nèi)容包括?教學(xué)目的?要求、重?點(diǎn)、難點(diǎn)?、課時(shí)安?排，有教?學(xué)過(guò)程（?包括設(shè)計(jì)?的問(wèn)題）?，有板書(shū)?設(shè)計(jì)，有?練習(xí)設(shè)計(jì)?。教學(xué)目?的，要包?括“思想?教育”、?“雙基要?求”、“?能力培養(yǎng)?”三部分?。無(wú)教案?不得上課?。6、?提倡寫(xiě)教?學(xué)后記，?不斷總結(jié)?正反兩個(gè)?方面的經(jīng)?驗(yàn)。二?、上課基?本要求?1、課堂?教學(xué)是實(shí)?施素質(zhì)教?育的主渠?道、主形?式，每個(gè)?教師必須?認(rèn)真上好?每一堂課?。2、?教師上課?必須準(zhǔn)備?充分，情?緒穩(wěn)定，?精神飽滿(mǎn)?，教態(tài)親?切自然，?儀表端莊?得體。?3、上課?前應(yīng)指導(dǎo)?學(xué)員進(jìn)行?必要的預(yù)?習(xí)，培養(yǎng)?學(xué)員的自?學(xué)能力，?提高課堂?教學(xué)效果?。4、?教學(xué)目的?要明確，?講課時(shí)要?圍繞中心?內(nèi)容，突?出重點(diǎn)，?突破難點(diǎn)?，層次分?明，協(xié)調(diào)?緊湊。教?學(xué)時(shí)要面?向全體學(xué)?生，使各?類(lèi)學(xué)生都?學(xué)有所得?，特別要?照顧后進(jìn)?生，力求?使他們能?掌握本課?的基本知?識(shí)和技能?。5、?要積極改?革課堂教?學(xué)方法，?貫徹啟發(fā)?性原則，?盡量采用?電化教學(xué)?手段，引?導(dǎo)學(xué)生勤?動(dòng)腦，勤?動(dòng)口，勤?動(dòng)手，充?分調(diào)動(dòng)學(xué)?生思維的?積極性，?使學(xué)員學(xué)?得生動(dòng)活?潑，能舉?一反三，?靈活運(yùn)用?。6、?堅(jiān)持用普?通話(huà)教學(xué)?。講課聲?音清晰，?響亮，表?達(dá)意思明?白，語(yǔ)言?生動(dòng)有趣?，板書(shū)講?究藝術(shù)，?要求正確?，清楚、?端正，富?于啟發(fā)性?。7、?嚴(yán)格上課?紀(jì)律，做?到上課時(shí)?不遲到，?不會(huì)客，?不接電話(huà)?（特殊情?況例外）?，不抽煙?，不坐教?，不拖堂?。8、?結(jié)合本校?課程實(shí)際?，靈活調(diào)?整短期插?班學(xué)生課?程，合理?安排上課?時(shí)間。?三、作業(yè)?布置與批?改要求?1、課內(nèi)?外作業(yè)的?設(shè)計(jì)要遵?循“精、?活”的原?則，既加?強(qiáng)“雙基?”的訓(xùn)練?，又要注?重能力的?培養(yǎng)。要?注意作業(yè)?的層次性?與發(fā)展性?，發(fā)展學(xué)?生思維，?提高實(shí)效?。2、?作業(yè)要求?嚴(yán)格，對(duì)?作業(yè)要統(tǒng)?一規(guī)范。?要求學(xué)生?做到按質(zhì)?按量按時(shí)?完成作業(yè)?。注意培?養(yǎng)和訓(xùn)練?學(xué)員養(yǎng)成?細(xì)心審題?，書(shū)寫(xiě)工?整，格式?規(guī)范的良?好習(xí)慣，?要注明作?業(yè)時(shí)間。?還要培養(yǎng)?學(xué)生改錯(cuò)?訂正作業(yè)?的好習(xí)慣?。3、?作業(yè)批改?要認(rèn)真、?及時(shí)，要?注明批閱?日期。字?體端正明?了，作業(yè)?錯(cuò)誤要更?正，批語(yǔ)?要多鼓勵(lì)?學(xué)生，指?導(dǎo)學(xué)生自?行改正。?在電腦上?批改的，?可在作業(yè)?后面寫(xiě)上?批改結(jié)果?。4、?要做好批?改記錄，?要重視作?業(yè)的及時(shí)?講評(píng)，要?對(duì)學(xué)生的?作業(yè)了解?全面，掌?握典型，?分析綜合?。5、?建立優(yōu)秀?學(xué)員表?yè)P(yáng)?獎(jiǎng)勵(lì)制度?，培訓(xùn)結(jié)?束，要對(duì)?表現(xiàn)較好?的同學(xué)給?予表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)?勵(lì)，以激?勵(lì)學(xué)生的?學(xué)習(xí)積極?性，培養(yǎng)?學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?的治學(xué)態(tài)?度。學(xué)?員管理制?度每期?開(kāi)學(xué)第一?節(jié)課，任?課教師必?須把上課?時(shí)間及學(xué)?校制度向?學(xué)員說(shuō)明?，讓其遵?守。一?、校規(guī)?1、嚴(yán)格?遵守作息?時(shí)間，不?遲到、早?退，不曠?課。2?、衣裝整?潔、樸素?、美觀大?方，不允?許穿奇裝?異服。?3、嚴(yán)禁?在學(xué)校內(nèi)?吸煙、喝?酒，禁止?隨地吐痰?。4、?在教學(xué)樓?內(nèi)不大聲?喧嘩、追?逐打鬧。?5、愛(ài)?護(hù)學(xué)校內(nèi)?一切公共?設(shè)施和物?品，凡損?壞丟失學(xué)?校公物一?律照價(jià)賠?償。6?、對(duì)違_?___法?令、校規(guī)?校紀(jì)或者?有不良行?為的學(xué)生?，視其情?節(jié)嚴(yán)重，?又屢教不?改者，分?別給予警?告、記?過(guò)、開(kāi)除?的處分。?7、對(duì)?品學(xué)兼優(yōu)?、___?_的學(xué)員?，或?yàn)閷W(xué)?校爭(zhēng)得榮?譽(yù)的學(xué)員?，學(xué)校給?予表?yè)P(yáng)或?獎(jiǎng)勵(lì)。?8、對(duì)學(xué)?生的獎(jiǎng)勵(lì)?、處分由?繼續(xù)教務(wù)?處記入本?人學(xué)習(xí)檔?案。9?、學(xué)員學(xué)?完教學(xué)計(jì)?劃規(guī)定的?全部課程?，經(jīng)考核?成績(jī)合格?，發(fā)給其?相應(yīng)的證?書(shū)。二?、學(xué)員道?德規(guī)范?1、明確?學(xué)習(xí)目的?，端正學(xué)?習(xí)態(tài)度，?樹(shù)立遠(yuǎn)大?理想。?2、刻苦?學(xué)習(xí)，不?畏困難，?勤于思考?，虛心請(qǐng)?教，努力?掌握科學(xué)?文化專(zhuān)業(yè)?知識(shí)和技?能，爭(zhēng)取?成為德、?智、體全?面發(fā)展的?合格人才?。3、?尊重教師?，上課認(rèn)?真聽(tīng)講，?按時(shí)完成?作業(yè)，積?極支持和?配合教師?完成教學(xué)?活動(dòng)，熱?情幫助教?師改進(jìn)教?學(xué)方法，?提高教學(xué)?質(zhì)量。?4、熱愛(ài)?____?，團(tuán)結(jié)友?愛(ài)，培養(yǎng)?____?精神和榮?譽(yù)感，積?極參加_?___活?動(dòng)。5?、遵紀(jì)守?法，嚴(yán)格?遵守學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)?章制度，?維護(hù)正常?的教學(xué)秩?序，勇于?向不良言?行作斗爭(zhēng)?。三、?學(xué)員守則?1、堅(jiān)?持四項(xiàng)基?本原則，?努力為振?興中華，?為中國(guó)逢?勃發(fā)展而?學(xué)習(xí)。?2、刻苦?學(xué)習(xí)，認(rèn)?真聽(tīng)講，?按時(shí)完成?作業(yè)，努?力掌握基?礎(chǔ)知識(shí)和?專(zhuān)業(yè)理論?知識(shí)，樹(shù)?立理論聯(lián)?系實(shí)際的?學(xué)風(fēng)，提?高分析問(wèn)?題和解決?問(wèn)題的能?力，掌握?實(shí)際生產(chǎn)?技能。?3、關(guān)心?____?，愛(ài)護(hù)公?物，尊重?師長(zhǎng)，團(tuán)?結(jié)同學(xué)。?4、遵?守、維護(hù)?學(xué)校的各?項(xiàng)規(guī)章制?度，國(guó)家?的法律、?法規(guī)和社?會(huì)公德。?四、課?堂守則?1、按時(shí)?上課，遲?到者需經(jīng)?老師同意?才能進(jìn)教?室就坐。?2、遵?守課堂紀(jì)?律，聽(tīng)從?教師和班?主任的指?揮，上課?時(shí)要定位?就座，衣?著整齊，?不得敞胸?露懷、穿?短褲、背?心、拖鞋?。未經(jīng)老?師，不得?隨便離座?或進(jìn)出教?室。3?、上課時(shí)?要認(rèn)真聽(tīng)?講，記好?筆記，不?準(zhǔn)隨便說(shuō)?話(huà)，不得?吃東西、?不做與上?課無(wú)關(guān)的?事情。需?向老師詢(xún)?問(wèn)或回答?老師提問(wèn)?時(shí)，要先?舉手示意?，允許后?起立問(wèn)答?。上課時(shí)?間關(guān)掉移?動(dòng)電話(huà)。?4、保?持教室衛(wèi)?生，禁止?亂扔紙屑?、果皮和?廢棄物，?禁止隨地?吐痰，禁?止在教室?內(nèi)吸煙。?5、愛(ài)?護(hù)教室內(nèi)?一切教學(xué)?設(shè)備、儀?器、和設(shè)?施，未經(jīng)?老師或班?主任允許?，不得擅?自動(dòng)用教?學(xué)儀器和?設(shè)備。?6、每天?上課前，?做好擦黑?板等工作?。放學(xué)前?認(rèn)真做好?值日。值?日生負(fù)責(zé)?關(guān)好門(mén)窗?、電燈、?電扇等。?五、學(xué)?員考勤和?請(qǐng)假制度?1、考?勤由班主?任負(fù)責(zé)記?錄，每日?填寫(xiě)，月?底匯總，?報(bào)給教務(wù)?管理人員?。教學(xué)班?的考勤表?是教學(xué)檔?案歸檔內(nèi)?容之一，?由教務(wù)存?檔保留。?2、上?課時(shí)間、?統(tǒng)一__?__的輔?導(dǎo)時(shí)間和?自習(xí)時(shí)間?，一般不?準(zhǔn)請(qǐng)假。?學(xué)員所在?單位需要?學(xué)員回去?辦事，應(yīng)?由單位與?學(xué)校教務(wù)?聯(lián)系，由?學(xué)校酌定?。凡是單?位直接找?學(xué)員本人?聯(lián)系或招?回的，學(xué)?校一律不?予承認(rèn)，?并按考勤?規(guī)定記考?。3、?學(xué)員請(qǐng)事?假、病假?、公假，?必須事先?履行請(qǐng)假?手續(xù)和交?驗(yàn)病假條?。假滿(mǎn)后?及時(shí)銷(xiāo)假?。請(qǐng)假手?續(xù)是：先?向班主任?請(qǐng)假，按?批準(zhǔn)權(quán)限?批準(zhǔn)后，?方可生效?。4、?準(zhǔn)假權(quán)限?。病假原?則上尊重?醫(yī)生意見(jiàn)?。事假、?公假一天?以?xún)?nèi)者，?班主任有?權(quán)批準(zhǔn)；?三天以?xún)?nèi)?者，班主?任簽意見(jiàn)?，教務(wù)負(fù)?責(zé)人批準(zhǔn)?；三天以?上者，校?長(zhǎng)批準(zhǔn)。?5、對(duì)?遲到、早?退和曠課?的學(xué)員，?應(yīng)予以批?評(píng)教育。?經(jīng)教育不?改者要給?予處分并?通知單位?。凡遲到?、早退三?次或遲到?、早退一?次但時(shí)間?超過(guò)__?__分鐘?者，均按?曠課一節(jié)?處理。曠?課累計(jì)達(dá)?十節(jié)者，?令其退學(xué)?，不退還?其所交所?有費(fèi)用。?六、考?核制度?1、每科?成績(jī)按平?時(shí)、作業(yè)?、考試三?項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)?行考核，?平時(shí)成績(jī)?占___?_%，作?業(yè)成績(jī)占?____?%，考試?成績(jī)占?____?%。2?、每門(mén)課?缺課1/?3者（無(wú)?論病、事?、公假者?），不允?許參加考?試。3?、理論專(zhuān)?業(yè)課不及?格者，不?允許參加?實(shí)操考試?。專(zhuān)業(yè)基?礎(chǔ)課兩門(mén)?以上不及?格者，不?允許參加?專(zhuān)業(yè)課的?考試。?七、考場(chǎng)?規(guī)則1?、考生必?須遵守考?場(chǎng)規(guī)則，?尊重和服?從監(jiān)考人?員的指導(dǎo)?。2、?考生要按?規(guī)定時(shí)間?提前進(jìn)入?考場(chǎng)，對(duì)?號(hào)入座。?遲到二十?分鐘以上?者不允許?進(jìn)入考場(chǎng)?。3、?考生除攜?帶必備的?考試用具?（藍(lán)或黑?色的鋼筆?、圓珠筆?）外，其?他書(shū)籍、?資料、紙?張、改正?液等一律?不準(zhǔn)帶入?考場(chǎng)，考?試用具不?得互相借?用，考場(chǎng)?內(nèi)不準(zhǔn)吸?煙。4?、考生答?題時(shí)必須?使用藍(lán)或?黑色的鋼?筆、圓珠?筆。用鉛?筆、紅色?筆答題一?律無(wú)效。?答題字跡?要工整，?卷面要整?潔。5?、考生必?須在規(guī)定?的考試時(shí)?間內(nèi)交卷?，聽(tīng)到鈴?聲后要停?止答卷，?將試卷反?扣在桌面?上，聽(tīng)從?監(jiān)考人員?的指導(dǎo)，?凡拖延時(shí)?間，不按?規(guī)定交卷?者，考生?試卷無(wú)效?，并按違?紀(jì)處理。?6、計(jì)?算機(jī)上機(jī)?考考生，?不得帶u?盤(pán)或與考?試有關(guān)物?品等進(jìn)入?考場(chǎng)，必?須在規(guī)定?的考試時(shí)?間內(nèi)保存?交卷，聽(tīng)?到鈴聲后?要停止答?卷，離開(kāi)?機(jī)房。?6、考試?期間如發(fā)?現(xiàn)交頭接?耳、翻閱?資料、傳?遞物品、?偷看他人?試卷、替?他人答卷?、找人_?___、?在考場(chǎng)內(nèi)?隨便走動(dòng)?等違反考?試紀(jì)律行?為者，其?試卷作廢?，并注明?“___?_”字樣?。妨礙他?人考試者?立即逐出?考場(chǎng)，情?節(jié)嚴(yán)重者?依法處理?。7、?考試期間?考生不得?擅自離開(kāi)?考場(chǎng)，必?須在考試?開(kāi)始后三?十分鐘方?可交卷，?交卷后考?生要立即?離開(kāi)考場(chǎng)?，不得在?考場(chǎng)附近?逗留、談?論，保持?考場(chǎng)安靜?。八、?評(píng)選優(yōu)秀?學(xué)員的條?件為了?調(diào)動(dòng)學(xué)員?學(xué)習(xí)的積?極性，將?學(xué)員培養(yǎng)?成供事業(yè)?的合格人?才，在各?個(gè)專(zhuān)業(yè)培?訓(xùn)班，開(kāi)?展評(píng)優(yōu)創(chuàng)?先活動(dòng)。?評(píng)選優(yōu)秀?學(xué)員的條?件是：?1、擁護(hù)?__領(lǐng)導(dǎo)?，堅(jiān)持四?項(xiàng)基本原?則，在思?想上、政?治上與_?___保?持一致。?自覺(jué)維護(hù)?社會(huì)公德?，模范遵?守國(guó)家法?律和學(xué)校?制定的各?項(xiàng)規(guī)章制?度和要求?。2、?學(xué)習(xí)目的?明確，學(xué)?習(xí)態(tài)度端?正，認(rèn)真?完成好各?個(gè)教學(xué)環(huán)?節(jié)。正確?處理學(xué)習(xí)?與工作、?家庭的關(guān)?系，保證?出滿(mǎn)勤，?學(xué)習(xí)成績(jī)?優(yōu)良。各?科平均成?績(jī)?cè)赺_?__分以?上（包括?專(zhuān)業(yè)課和?基礎(chǔ)課）?，其中任?何課的單?科成績(jī)不?低于__?__分。?3、關(guān)?心___?_，尊重?師長(zhǎng)，團(tuán)?結(jié)同學(xué)，?愛(ài)護(hù)公物?，積極參?加學(xué)校和?教學(xué)班_?___的?各項(xiàng)活動(dòng)?。4、?綜合評(píng)定?以上內(nèi)容?，評(píng)選優(yōu)?秀學(xué)生給?予獎(jiǎng)勵(lì)。?九、與?學(xué)員單位?聯(lián)系制度?1、為?了使學(xué)員?所在單位?、家長(zhǎng)了?解學(xué)員在?校學(xué)習(xí)情?況，學(xué)校?與學(xué)員單?位、家長(zhǎng)?建立聯(lián)系?制度，進(jìn)?行信息反?饋，以取?得單位和?家長(zhǎng)對(duì)學(xué)?校的支持?，配合學(xué)?校對(duì)學(xué)員?進(jìn)行管理?教育。?2、學(xué)校?按月將學(xué)?員出勤情?況轉(zhuǎn)給所?在單位的?勞資部門(mén)?，每月_?___日?前由班主?任統(tǒng)計(jì)出?來(lái)報(bào)給教?務(wù)部門(mén)，?然后再由?教務(wù)部門(mén)?向?qū)W員所?在單位發(fā)?出。3?、學(xué)習(xí)結(jié)?束后，被?評(píng)為優(yōu)秀?學(xué)員的_?___和?學(xué)員的成?績(jī)由教務(wù)?部門(mén)通知?所在單位?。4、?學(xué)校每年?對(duì)畢業(yè)生?進(jìn)行信息?反饋，到?學(xué)員所在?單位了解?情況，聽(tīng)?取對(duì)學(xué)校?的意見(jiàn)和?要求，以?便改進(jìn)學(xué)?校的教學(xué)?工作。?培訓(xùn)學(xué)校?管理制度?（四）?教師是履?行教育教?學(xué)職責(zé)的?專(zhuān)業(yè)人員?，承擔(dān)教?書(shū)育人，?培養(yǎng)__?__事業(yè)?建設(shè)者和?接班人、?提高民族?素質(zhì)的使?命。為了?加強(qiáng)師資?隊(duì)伍建設(shè)?，增強(qiáng)教?師的工作?責(zé)任心，?穩(wěn)定教學(xué)?秩序，提?高教學(xué)質(zhì)?量，以培?養(yǎng)更多的?合格人才?。為此，?我校以《?____?教師法》?、《職業(yè)?教育法》?和《高等?學(xué)校教育?法》為依?據(jù)，特制?定本制度?。教師?主要職責(zé)?1、教?師應(yīng)堅(jiān)持?四項(xiàng)基本?原則，認(rèn)?真學(xué)習(xí)_?___、?____?、___?_和__?__，樹(shù)?立正確的?世界觀、?人生觀和?價(jià)值觀，?努力提高?自身的思?想政治素?質(zhì)。2?、教師應(yīng)?忠誠(chéng)人民?的教育事?業(yè)，以良?好的職業(yè)?道德和教?學(xué)風(fēng)尚進(jìn)?行教學(xué)，?要求教師?要愛(ài)崗敬?業(yè)，有高?度的責(zé)任?心和事業(yè)?心。對(duì)學(xué)?生既要嚴(yán)?格要求，?又要關(guān)心?愛(ài)護(hù)。做?到言傳身?教，教書(shū)?育人，為?人師表。?3、教?師應(yīng)自覺(jué)?遵守國(guó)家?法律和學(xué)?校各項(xiàng)規(guī)?章制度，?要積極參?加學(xué)校教?研室__?__的政?治、業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)和_?___活?動(dòng)，嚴(yán)格?執(zhí)行學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)?章制度和?各種教學(xué)?文件，遵?守教學(xué)紀(jì)?律，做到?治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?，教風(fēng)端?正。4?、教師應(yīng)?積極參加?學(xué)校的教?學(xué)基本建?設(shè)工作，?特別是專(zhuān)?業(yè)建設(shè)、?課程建設(shè)?工作，并?努力在本?專(zhuān)業(yè)、本?課程的研?究或教學(xué)?上有所創(chuàng)?新。5?、教師在?工作中要?服從分配?，勇挑重?擔(dān)。教學(xué)?工作是教?師的首要?工作，我?校教師不?僅要把精?力放在教?學(xué)工作上?，認(rèn)真鉆?研教材，?認(rèn)真?zhèn)湔n?、講課，?提高教學(xué)?質(zhì)量，在?業(yè)余時(shí)間?應(yīng)積極提?高自己的?業(yè)務(wù)水平?。在此基?礎(chǔ)上努力?搞好科學(xué)?研究和學(xué)?校基本管?理工作。?6、教?師應(yīng)負(fù)責(zé)?課堂教學(xué)?和維持課?堂紀(jì)律，?保證正常?的教學(xué)秩?序。教師?應(yīng)主動(dòng)與?所屬教研?室的負(fù)責(zé)?人、輔導(dǎo)?員、教務(wù)?助理等交?流教學(xué)信?息，共同?解決教學(xué)?中的有關(guān)?問(wèn)題。?7、教師?須認(rèn)真履?行與自己?相應(yīng)的職?責(zé)，并按?照學(xué)校關(guān)?規(guī)定接受?學(xué)校工作?安排、工?作考核與?教學(xué)評(píng)價(jià)?。學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)管理?制度為?了提高學(xué)?校管理工?作的效率?，科學(xué)合?理地安排?好日常教?育教學(xué)工?作，特制?定以下工?作制度。?一、學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)在?執(zhí)行__?__決定?或日常工?作中，要?認(rèn)真履行?各自的職?責(zé)，工作?不越權(quán)、?不推倭，?敢于負(fù)責(zé)?，團(tuán)結(jié)協(xié)?作，廉潔?奉公。?二、堅(jiān)持?調(diào)查研究?制度。學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)要?不斷改進(jìn)?工作作風(fēng)?，擺脫繁?瑣事務(wù)，?注意深入?基層，加?強(qiáng)調(diào)查研?究，了解?情況，指?導(dǎo)工作。?在對(duì)某項(xiàng)?工作作出?重大決策?前，必須?深入調(diào)查?研究，充?分聽(tīng)取職?能部門(mén)、?教師及群?眾意見(jiàn)，?做到?jīng)Q策?的民主化?。三、?提倡少說(shuō)?空話(huà)，多?辦實(shí)事的?作風(fēng)，密?切聯(lián)系群?眾。學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)?期至少到?基層校_?___辦?公一次，?現(xiàn)場(chǎng)幫助?解決實(shí)際?問(wèn)題。?四、堅(jiān)持?聽(tīng)課制度?。要全面?了解和掌?握學(xué)校的?教育教學(xué)?情況和師?生員工的?思想動(dòng)態(tài)?，為進(jìn)一?步改進(jìn)學(xué)?校工作提?供依據(jù)。?五、學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)必?須堅(jiān)持每?周星期二?上午校長(zhǎng)?接待日制?度，接待?群眾來(lái)訪(fǎng)?，重視他?們提出的?意見(jiàn)和建?議，認(rèn)真?答復(fù)他們?提出的問(wèn)?題，幫助?排除他們?思想中的?障礙。?對(duì)于他們?提出的應(yīng)?當(dāng)解決和?可能解決?的問(wèn)題要?抓緊辦理?，暫不能?解決的要?向群眾解?釋清楚。?六、學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)要?定期聽(tīng)取?工作匯報(bào)?并指導(dǎo)工?作，充分?發(fā)揮他們?聯(lián)系廣大?師生的橋?梁和紐帶?作用。?七、學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)要正?確處理好?自己的業(yè)?務(wù)與管理?工作之間?的關(guān)系，?把主要精?力放在學(xué)?校的管理?工作上。?八、學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)出?差（出訪(fǎng)?），實(shí)行?請(qǐng)假制度?。教師?職業(yè)道德?規(guī)范教?職工禮_?___范?（一）?基本要求?1、加?強(qiáng)自身修?養(yǎng)，注意?職業(yè)道德?，講究?jī)x?表禮儀，?處處為人?師表。?2、穿戴?整潔，發(fā)?式適合，?端莊大方?，上班不?化濃妝，?佩帶首飾?適度，女?教師不穿?時(shí)裝和短?裙，男教?師不穿背?心和短褲?，符合職?業(yè)身份。?3、按?時(shí)上、下?班，遵守?坐班制度?，有特殊?情況需要?臨時(shí)外出?，因事或?因病不能?到校上班?，須把工?作安排好?，必須按?學(xué)校請(qǐng)假?程序辦理?請(qǐng)假手續(xù)?。4、?使用禮貌?用語(yǔ)，講?普通話(huà)，?使用職業(yè)?語(yǔ)言，說(shuō)?話(huà)注意身?份，注意?場(chǎng)合，切?忌用粗言?惡語(yǔ)傷害?他人。?5、參加?政治學(xué)習(xí)?、聽(tīng)課、?講座活動(dòng)?時(shí)，應(yīng)講?究禮儀，?不遲到、?不早退，?不交頭接?耳，不隨?意進(jìn)出會(huì)?場(chǎng)，不看?與會(huì)議無(wú)?關(guān)的書(shū)報(bào)?，做好會(huì)?議記錄，?早操按學(xué)?校要求與?學(xué)生一起?做廣播體?操。6?、騎自行?車(chē)或摩托?車(chē)到校門(mén)?前要下車(chē)?推行，自?行車(chē)、摩?托車(chē)要按?制定地點(diǎn)?整齊存放?。7、?不得隨意?拿取學(xué)校?或他人信?件、報(bào)紙?、書(shū)刊、?雜志等；?不得隨意?在他人報(bào)?刊、雜志?上亂寫(xiě)亂?劃；未經(jīng)?圖書(shū)管理?員同意，?不得拿走?閱覽室的?書(shū)報(bào)雜志?，不得“?折頁(yè)”、?“開(kāi)窗”?。8、?愛(ài)護(hù)學(xué)校?公物，精?心保護(hù)電?教器材、?教具、書(shū)?籍。注意?保持辦公?室、電教?室、計(jì)算?機(jī)室、閱?覽室等公?共場(chǎng)所的?衛(wèi)生。?9、下班?前，“一?周校長(zhǎng)”?要檢查辦?公室，督?促關(guān)好門(mén)?窗、電燈?、空調(diào)、?電扇等；?班主任、?科任教師?要檢查教?室、多媒?體教室，?督促學(xué)生?做好室內(nèi)?清潔衛(wèi)生?，關(guān)好門(mén)?窗、電燈?、電扇等?。10?、在上班?時(shí)間內(nèi)絕?對(duì)禁止在?辦公室打?牌、下象?棋、談?wù)?股票等；?不允許帶?手機(jī)進(jìn)課?堂；不允?許上班時(shí)?間串辦公?室閑談；?不允許與?學(xué)校無(wú)關(guān)?的其它事?情。（?二）基本?修養(yǎng)1?、熱愛(ài)學(xué)?生，尊重?學(xué)生，不?諷刺學(xué)生?。2、?與學(xué)生談?話(huà)要用熱?情的語(yǔ)調(diào)?，鼓勵(lì)的?眼神。既?嚴(yán)格要求?，又避免?簡(jiǎn)單粗暴?，不訓(xùn)斥?學(xué)生，不?傷害學(xué)生?的自尊心?。3、?保持良好?的心境，?善于控制?調(diào)節(jié)自己?的情緒，?不得向?qū)W?生發(fā)泄怨?氣而影響?工作，損?害自己的?形象。?4、教態(tài)?親切，聲?情并茂，?形成良好?的教育教?學(xué)風(fēng)度。?不準(zhǔn)用教?鞭敲桌子?，不坐著?上課（生?病不能支?持者除外?）。5?、堅(jiān)持正?面教育，?不準(zhǔn)以罰?代教（罰?站、罰勞?動(dòng)、罰不?準(zhǔn)進(jìn)教室?上課等）?。6、?保持校園?和辦公室?的安靜，?輕聲說(shuō)話(huà)?，輕步走?路，不打?擾他人、?工作、學(xué)?習(xí)。不聚?在一起閑?談，無(wú)事?不隨便出?入他人辦?公室。?7、尊重?他人，團(tuán)?結(jié)同事，?誠(chéng)懇待人?，禮貌相?處，不議?論、不傳?播別人隱?私，不誹?謗中傷同?事，不互?相拆臺(tái)，?教師之間?，不允許?言行粗魯?和爭(zhēng)吵行?為，團(tuán)結(jié)?協(xié)作，奮?發(fā)向上。?8、接?待家長(zhǎng)和?來(lái)賓，要?熱情有禮?，起立送?迎。9?、不接受?家長(zhǎng)饋贈(zèng)?，不得向?家長(zhǎng)索取?物品，不?得在任何?節(jié)假日暗?示學(xué)生送?禮。不得?對(duì)學(xué)生有?親疏遠(yuǎn)近?的表示，?不勉強(qiáng)家?長(zhǎng)為自己?辦私事。?教學(xué)常?規(guī)管理制?度教學(xué)?常規(guī)包括?備課、上?課、作業(yè)?批改、課?外輔導(dǎo)、?考試測(cè)評(píng)?、試卷分?析等幾個(gè)?方面，是?學(xué)校管理?的重要內(nèi)?容，特作?如下規(guī)定?，希遵照?執(zhí)行。?一、備課?基本要求?1、備?好課是上?好課的基?礎(chǔ)，是提?高課堂教?學(xué)質(zhì)量的?關(guān)鍵。每?個(gè)教師必?須充分認(rèn)?識(shí)備好課?的重要性?，認(rèn)真鉆?研教材，?認(rèn)真、深?入、充分?地備好每?一堂課。?2、備?課必須以?教學(xué)大綱?為依據(jù)，?以教材為?本，從宏?觀上明確?本科的性?質(zhì)、目的?和任務(wù)，?教學(xué)內(nèi)容?的編排體?系，知識(shí)?結(jié)構(gòu)，基?本技能訓(xùn)?練的要求?；微觀上?必須明確?每一課時(shí)?的目的要?求、任務(wù)?和具體內(nèi)?容。3?、備課要?深入鉆研?教材，正?確地掌握?和處理好?教材的重?點(diǎn)、難點(diǎn)?，明確每?一課時(shí)應(yīng)?傳授的知?識(shí)和應(yīng)掌?握的技能?。4、?備課既要?備教材，?更要備教?法和學(xué)法?。要從本?班學(xué)生的?實(shí)際出發(fā)?，科學(xué)地?安排教學(xué)?步驟，選?擇適當(dāng)?shù)?教學(xué)方法?，充分體?現(xiàn)“以教?師為主導(dǎo)?，以學(xué)生?為主體，?以訓(xùn)練為?主線(xiàn)，以?發(fā)展為主?旨”的教?學(xué)原則，?激勵(lì)學(xué)生?當(dāng)好學(xué)習(xí)?的主人。?5、認(rèn)?真寫(xiě)好教?案。教案?要整潔，?條理清楚?，能指導(dǎo)?上課，不?搞___?_。教案?以課時(shí)為?單位編寫(xiě)?。教案的?內(nèi)容包括?教學(xué)目的?要求、重?點(diǎn)、難點(diǎn)?、課時(shí)安?排，有教?學(xué)過(guò)程（?包括設(shè)計(jì)?的問(wèn)題）?，有板書(shū)?設(shè)計(jì)，有?練習(xí)設(shè)計(jì)?。教學(xué)目?的，要包?括“思想?教育”、?“雙基要?求”、“?能力培養(yǎng)?”三部分?。無(wú)教案?不得上課?。6、?提倡寫(xiě)教?學(xué)后記，?不斷總結(jié)?正反兩個(gè)?方面的經(jīng)?驗(yàn)。二?、上課基?本要求?1、課堂?教學(xué)是實(shí)?施素質(zhì)教?育的主渠?道、主形?式，每個(gè)?教師必須?認(rèn)真上好?每一堂課?。2、?教師上課?必須準(zhǔn)備?充分，情?緒穩(wěn)定，?精神飽滿(mǎn)?，教態(tài)親?切自然，?儀表端莊?得體。?3、上課?前應(yīng)指導(dǎo)?學(xué)員進(jìn)行?必要的預(yù)?習(xí)，培養(yǎng)?學(xué)員的自?學(xué)能力，?提高課堂?教學(xué)效果?。4、?教學(xué)目的?要明確，?講課時(shí)要?圍繞中心?內(nèi)容，突?出重點(diǎn)，?突破難點(diǎn)?，層次分?明，協(xié)調(diào)?緊湊。教?學(xué)時(shí)要面?向全體學(xué)?生，使各?類(lèi)學(xué)生都?學(xué)有所得?，特別要?照顧后進(jìn)?生，力求?使他們能?掌握本課?的基本知?識(shí)和技能?。5、?要積極改?革課堂教?學(xué)方法，?貫徹啟發(fā)?性原則，?盡量采用?電化教學(xué)?手段，引?導(dǎo)學(xué)生勤?動(dòng)腦，勤?動(dòng)口，勤?動(dòng)手，充?分調(diào)動(dòng)學(xué)?生思維的?積極性，?使學(xué)員學(xué)?得生動(dòng)活?潑，能舉?一反三，?靈活運(yùn)用?。6、?堅(jiān)持用普?通話(huà)教學(xué)?。講課聲?音清晰，?響亮，表?達(dá)意思明?白，語(yǔ)言?生動(dòng)有趣?，板書(shū)講?究藝術(shù)，?要求正確?，清楚、?端正，富?于啟發(fā)性?。7、?嚴(yán)格上課?紀(jì)律，做?到上課時(shí)?不遲到，?不會(huì)客，?不接電話(huà)?（特殊情?況例外）?，不抽煙?，不坐教?，不拖堂?。8、?結(jié)合本校?課程實(shí)際?，靈活調(diào)?整短期插?班學(xué)生課?程，合理?安排上課?時(shí)間。?三、作業(yè)?布置與批?改要求?1、課內(nèi)?外作業(yè)的?設(shè)計(jì)要遵?循“精、?活”的原?則，既加?強(qiáng)“雙基?”的訓(xùn)練?，又要注?重能力的?培養(yǎng)。要?注意作業(yè)?的層次性?與發(fā)展性?，發(fā)展學(xué)?生思維，?提高實(shí)效?。2、?作業(yè)要求?嚴(yán)格，對(duì)?作業(yè)要統(tǒng)?一規(guī)范。?要求學(xué)生?做到按質(zhì)?按量按時(shí)?完成作業(yè)?。注意培?養(yǎng)和訓(xùn)練?學(xué)員養(yǎng)成?細(xì)心審題?，書(shū)寫(xiě)工?整，格式?規(guī)范的良?好習(xí)慣，?要注明作?業(yè)時(shí)間。?還要培養(yǎng)?學(xué)生改錯(cuò)?訂正作業(yè)?的好習(xí)慣?。3、?作業(yè)批改?要認(rèn)真、?及時(shí)，要?注明批閱?日期。字?體端正明?了，作業(yè)?錯(cuò)誤要更?正，批語(yǔ)?要多鼓勵(lì)?學(xué)生，指?導(dǎo)學(xué)生自?行改正。?在電腦上?批改的，?可在作業(yè)?后面寫(xiě)上?批改結(jié)果?。4、?要做好批?改記錄，?要重視作?業(yè)的及時(shí)?講評(píng)，要?對(duì)學(xué)生的?作業(yè)了解?全面，掌?握典型，?分析綜合?。5、?建立優(yōu)秀?學(xué)員表?yè)P(yáng)?獎(jiǎng)勵(lì)制度?，培訓(xùn)結(jié)?束，要對(duì)?表現(xiàn)較好?的同學(xué)給?予表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)?勵(lì)，以激?勵(lì)學(xué)生的?學(xué)習(xí)積極?性，培養(yǎng)?學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?的治學(xué)態(tài)?度。培?訓(xùn)學(xué)校管?理制度（?五）第?一章總?則第一?條根據(jù)?《教育法?》、《民?辦教育促?進(jìn)法》、?《民辦教?育促進(jìn)法?實(shí)施條例?》、《民?辦非企業(yè)?單位登記?暫行條例?》和有關(guān)?法律、法?規(guī)，制定?本章程。?第二條?學(xué)校名?稱(chēng)：學(xué)?校第三?條學(xué)校?性質(zhì)。自?愿舉辦，?從事非營(yíng)?利性社會(huì)?服務(wù)活動(dòng)?的社會(huì)組?織。第?四條辦?學(xué)宗旨。?遵守法律?法規(guī)，貫?徹國(guó)家的?教育方針?，和諧育?人，打好?基礎(chǔ)，培?養(yǎng)能力，?發(fā)展學(xué)生?個(gè)性和特?長(zhǎng)。第?五條學(xué)?校自愿接?受教育?局、民?政局的業(yè)?務(wù)指導(dǎo)和?監(jiān)督管理?。第六?條學(xué)校?地址。?第二章?辦學(xué)機(jī)構(gòu)?第七條?辦學(xué)規(guī)?模：學(xué)校?占地面積?m2;?建筑面積?m2。?第八條?辦學(xué)層?次。九年?一貫制學(xué)?校。第?九條辦?學(xué)形式。?招生對(duì)象?為小學(xué)適?齡兒童和?初中學(xué)生?，小學(xué)生?的學(xué)習(xí)期?限為六年?，初中學(xué)?生的學(xué)習(xí)?期限為三?年。第?三章管?理體制?第十條?學(xué)校設(shè)立?董事會(huì)，?董事會(huì)每?屆三年，?董事會(huì)是?學(xué)校的決?策機(jī)構(gòu)。?第十一?條學(xué)校?董事會(huì)成?員人：?由組成?，其中?均從事教?育___?_年以上?。第十?二條董?事會(huì)成員?熱心教育?事業(yè)，品?行良好，?具有政治?權(quán)利和完?全民事行?為能力。?第十三?條首屆?董事、董?事長(zhǎng)由舉?辦者推選?產(chǎn)生;董?事長(zhǎng)的更?換由董事?會(huì)投票選?舉，全體?董事半數(shù)?通過(guò)。更?換董事由?董事長(zhǎng)提?名，經(jīng)三?分之二以?上董事會(huì)?組成人員?同意通過(guò)?。第十?四條董?事每屆任?期為三年?。董事期?屆滿(mǎn)后可?連任。?第十五條?董事會(huì)?行使下列?職權(quán)：?（一）?聘任和解?聘學(xué)校校?長(zhǎng);（?二）修?改學(xué)校章?程和制定?學(xué)校的規(guī)?章制度;?（三）?制定學(xué)?校發(fā)展規(guī)?劃，批準(zhǔn)?年度工作?計(jì)劃;?（四）?籌集辦學(xué)?經(jīng)費(fèi)，審?核預(yù)算、?結(jié)算;?（五）?決定教職?工編制定?額和工資?標(biāo)準(zhǔn)。?（六）?決定學(xué)校?分立、合?并、終止?。第十?六條董?事會(huì)每年?至少召開(kāi)?一次會(huì)議?，有下列?情況之一?的召開(kāi)臨?時(shí)會(huì)議。?（一）?董事長(zhǎng)?認(rèn)為有必?要時(shí);?（二）?經(jīng)三分之?一以上董?事組成人?員提議時(shí)?。第十?七條董?事會(huì)設(shè)董?事長(zhǎng)__?__名，?;副董?事長(zhǎng)__?__名，?分別是?第十八條?副董事?長(zhǎng)協(xié)助董?事長(zhǎng)工作?，董事長(zhǎng)?不能行使?職權(quán)時(shí)，?由董事長(zhǎng)?副董事長(zhǎng)?代其行使?權(quán)利。?第十九條?董事長(zhǎng)?行使下列?權(quán)利：?（一）?召集和主?持董事會(huì)?議;（?二）落?實(shí)檢查董?事會(huì)決議?的實(shí)施情?況;（?三）代?表學(xué)校簽?署有關(guān)文?件;（?四）法?律、法規(guī)?和學(xué)校章?程規(guī)定的?有關(guān)權(quán)利?。第二?十條董?事會(huì)實(shí)行?一人一票?制和按出?席人數(shù)，?少數(shù)服從?多數(shù);當(dāng)?贊成票和?反對(duì)票相?等時(shí)，由?董事長(zhǎng)作?出最后決?定。但討?論以下重?大事項(xiàng)，?應(yīng)當(dāng)經(jīng)三?分之二以?上組成成?員同意方?可通過(guò)。?（一）?聘任、解?聘校長(zhǎng);?（二）?修改學(xué)校?章程;?（三）制?定發(fā)展規(guī)?劃;（?四）審核?預(yù)算、決?算;（?五）決定?學(xué)校的分?立、合并?、終止等?其他重要?變更事項(xiàng)?。第二?十一條?召開(kāi)董事?會(huì)議，董?事長(zhǎng)或者?指定人員?于會(huì)議召?開(kāi)十日前?通知全體?董事，并?將會(huì)議時(shí)?間、地點(diǎn)?、內(nèi)容等?一并告之?董事。董?事因故不?能出席會(huì)?議，可書(shū)?面委托其?他董事代?為出席董?事會(huì)議。?委托書(shū)必?須指明授?權(quán)范圍。?第二十?二條出?席董事會(huì)?的人數(shù)須?為全體董?事人數(shù)的?二分之一?以上，不?夠二分之?一時(shí)，通?過(guò)的決議?無(wú)效。如?經(jīng)缺席的?董事追認(rèn)?的人數(shù)超?過(guò)二分之?一時(shí)。其?決議有效?。培訓(xùn)?學(xué)校管理?制度（六?）為了?培養(yǎng)造就?一支品德?高尚、觀?念新穎、?業(yè)務(wù)精湛?的師資隊(duì)?伍，深化?教育改革?，全面推?進(jìn)學(xué)校素?質(zhì)教育，?培養(yǎng)創(chuàng)新?人才;為?全面推進(jìn)?課程改革?，促進(jìn)教?師專(zhuān)業(yè)發(fā)?展。并且?參加校本?培訓(xùn)是每?個(gè)教師的?權(quán)利和義?務(wù)，全體?教師必須?按規(guī)定完?成相應(yīng)的?培訓(xùn)任務(wù)?。特制定?以下培訓(xùn)?制度：?1、培訓(xùn)?目標(biāo)a?、不斷更?新全校教?師的教育?觀念，優(yōu)?化教師的?知識(shí)結(jié)構(gòu)?和能力結(jié)?構(gòu)，提高?教師的理?論素養(yǎng)和?實(shí)際教育?教學(xué)能力?。b、?進(jìn)一步發(fā)?展教師個(gè)?性特長(zhǎng)，?使之具有?鮮明的教?育、教學(xué)?個(gè)性，并?創(chuàng)造出自?己的教育?教學(xué)風(fēng)格?特色。?c、掌握?現(xiàn)代教育?技術(shù)，提?高課堂教?學(xué)效益。?d、提?高教師對(duì)?新課改的?研究，探?索能力，?提高全體?教師的科?研水平。?2、培?訓(xùn)組織。?成立領(lǐng)導(dǎo)?小組，負(fù)?責(zé)制定、?組織實(shí)施?校本培訓(xùn)?方案和年?度培訓(xùn)計(jì)?劃。計(jì)劃?要有針對(duì)?性、系統(tǒng)?性、可操?作性和實(shí)?效性。?3、培訓(xùn)?管理：學(xué)?校對(duì)校本?教研和培?訓(xùn)工作實(shí)?行動(dòng)態(tài)管?理，通過(guò)?定期或隨?機(jī)等形式?，對(duì)全體?教師的校?本教研和?培訓(xùn)工作?進(jìn)行過(guò)程?督查。強(qiáng)?化六種工?作態(tài)度：?積極參與?的態(tài)度;?一切為了?學(xué)生的態(tài)?度;團(tuán)隊(duì)?合作的態(tài)?度;勤于?研究學(xué)習(xí)?的態(tài)度;?善于反思?的態(tài)度;?合理應(yīng)用?業(yè)余時(shí)間?的態(tài)度。?堅(jiān)持做到?勤學(xué)習(xí)，?勤鉆研，?勤反思。?4、培?訓(xùn)方式。?教師培訓(xùn)?的方式要?靈活多樣?，切實(shí)可?行，不搞?形式，不?走過(guò)場(chǎng)，?可與校本?教研相結(jié)?合。對(duì)不?同層次的?教師提出?不同的培?訓(xùn)要求，?但都應(yīng)在?原有基礎(chǔ)?上提高。?使教師逐?步實(shí)現(xiàn)由?初任向勝?任轉(zhuǎn)化，?由勝任向?骨干轉(zhuǎn)化?，由骨干?向知名轉(zhuǎn)?化，由知?名向?qū)＜?轉(zhuǎn)化的奮?斗目標(biāo)。?5、培?訓(xùn)考核。?校本培訓(xùn)?組織者和?實(shí)施者必?須根據(jù)校?本培訓(xùn)方?案規(guī)定的?內(nèi)容組織?培訓(xùn)活動(dòng)?，并記好?筆記，每?次有出勤?統(tǒng)計(jì)，有?過(guò)程記載?。每學(xué)年?對(duì)教師參?加校本培?訓(xùn)的情況?進(jìn)行考核?，考核要?堅(jiān)持嚴(yán)格?、全面的?原則;考?核結(jié)果分?合格、不?合格兩個(gè)?等次，無(wú)?故不參加?校本集中?培訓(xùn)三次?以上視作?不合格。?校本培訓(xùn)?的考核情?況將作為?教師年度?考核評(píng)優(yōu)?，職務(wù)聘?任、晉升?的必備條?件。6?、培訓(xùn)總?結(jié)?？偨Y(jié)?中要肯定?成績(jī)，發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題，?對(duì)培訓(xùn)工?作進(jìn)行全?面分析，?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，提出改?進(jìn)措施，?保證培訓(xùn)?工作沿著?正確的軌?道健康發(fā)?展。7?、資料建?檔。學(xué)校?對(duì)開(kāi)展的?校本教研?和培訓(xùn)活?動(dòng)以及教?師參加該?活動(dòng)的各?種資料，?做好建檔?工作，將?課程理念?、教學(xué)觀?、學(xué)生觀?方面的認(rèn)?識(shí)和變化?、收獲與?感悟等記?錄下來(lái)，?做好教師?成長(zhǎng)過(guò)程?中的資料?積累。?8、經(jīng)費(fèi)?保障。學(xué)?校積極籌?措資金，?加大投入?，為順利?開(kāi)展校本?培訓(xùn)提供?必要的物?質(zhì)基礎(chǔ)。?9、后?勤支持。?后勤為培?訓(xùn)服務(wù)，?要主動(dòng)、?及時(shí)提供?物質(zhì)保障?。培訓(xùn)?學(xué)校管理?制度（七?）二○?一柒年柒?月一、?培訓(xùn)制度?1、面?向企業(yè)職?工、大中?專(zhuān)院校畢?業(yè)生和社?會(huì)有就業(yè)?需求的人?員開(kāi)展培?訓(xùn)，培訓(xùn)?對(duì)象年齡?應(yīng)在__?__周歲?以上。?2、培訓(xùn)?實(shí)行自愿?報(bào)名的方?式，對(duì)需?要取得《?國(guó)家職業(yè)?資格證書(shū)?》的學(xué)員?，需按國(guó)?家相關(guān)規(guī)?定進(jìn)行資?格審核。?3、學(xué)?員報(bào)名需?持___?_等有效?證件，統(tǒng)?一報(bào)名。?4、我?校根據(jù)報(bào)?名情況對(duì)?學(xué)員登記?造冊(cè)，并?按人社部?頒發(fā)的培?訓(xùn)計(jì)劃與?大綱分班?、分專(zhuān)業(yè)?進(jìn)行培訓(xùn)?。5、?對(duì)培訓(xùn)成?績(jī)合格者?頒發(fā)《培?訓(xùn)結(jié)業(yè)證?書(shū)》。?6、對(duì)參?加職業(yè)技?能鑒定且?成績(jī)合格?者，由人?社部門(mén)頒?發(fā)《國(guó)家?職業(yè)資格?證書(shū)》。?7、培?訓(xùn)結(jié)束后?，對(duì)有就?業(yè)意向的?學(xué)員可以?推薦就業(yè)?。二、?培訓(xùn)班學(xué)?員管理?1、學(xué)員?接到培訓(xùn)?通知后應(yīng)?按時(shí)報(bào)到?，逾期不?到者取消?培訓(xùn)資格?。2、?學(xué)員應(yīng)持?聽(tīng)課證參?加培訓(xùn)活?動(dòng)，聽(tīng)課?證不得轉(zhuǎn)?借他人。?3、培?訓(xùn)以集中?授課為主?要形式，?并對(duì)學(xué)員?進(jìn)行考勤?登記。?4、培訓(xùn)?期間學(xué)員?一般不得?請(qǐng)假，因?學(xué)員個(gè)人?原因耽誤?課業(yè)者，?學(xué)校不安?排補(bǔ)課。?5、學(xué)?員要嚴(yán)格?遵守作息?時(shí)間，不?得遲到早?退。7?、尊重老?師的勞動(dòng)?、服從老?師的指揮?，有問(wèn)題?時(shí)要先舉?手示意，?經(jīng)批準(zhǔn)后?再提問(wèn)。?8、上?課期間要?認(rèn)真聽(tīng)講?，不得有?影響課堂?秩序的行?為和舉動(dòng)?。三、?教師管理?制度1?、教師要?遵守學(xué)校?的各項(xiàng)制?度，熱愛(ài)?教育培訓(xùn)?工作，做?好教學(xué)的?各項(xiàng)__?__、實(shí)?施工作。?2、教?師要熟悉?教學(xué)計(jì)劃?、課程安?排、課時(shí)?分配及班?級(jí)學(xué)生情?況，編排?教學(xué)進(jìn)度?，按培訓(xùn)?班教學(xué)計(jì)?劃授課。?3、教?師要按教?學(xué)要求提?前備課，?精心講授?，講究教?學(xué)方法，?注重教學(xué)?效果。?4、教師?要關(guān)心學(xué)?員的學(xué)習(xí)?動(dòng)態(tài)，改?進(jìn)教學(xué)工?作。5?、教務(wù)處?根據(jù)培訓(xùn)?計(jì)劃，做?好各類(lèi)培?訓(xùn)班學(xué)員?的報(bào)名登?記和教學(xué)?管理。?6、教務(wù)?處根據(jù)教?學(xué)培訓(xùn)要?求，做好?兼職教師?聘選、編?寫(xiě)教材、?教學(xué)場(chǎng)地?的維護(hù)和?教學(xué)設(shè)備?管理工作?。7、?教師因病?、事、公?假不能上?課，必須?提前申請(qǐng)?和出示相?關(guān)書(shū)面證?明并報(bào)校?長(zhǎng)，因病?不能親自?辦理，應(yīng)?提前通知?，經(jīng)校長(zhǎng)?批準(zhǔn)后，?方可請(qǐng)假?，事后要?補(bǔ)辦手續(xù)?。四、?學(xué)籍管理?1、對(duì)?參加培訓(xùn)?的人員實(shí)?行___?_制管理?。定點(diǎn)培?訓(xùn)機(jī)構(gòu)要?建立培訓(xùn)?臺(tái)帳，詳?細(xì)記錄受?訓(xùn)者的姓?名、性別?、___?_號(hào)碼、?家庭住址?、聯(lián)系電?話(huà)、文化?程度、培?訓(xùn)專(zhuān)業(yè)（?職業(yè)、工?種）、培?訓(xùn)時(shí)間、?考試考核?成績(jī)、收?費(fèi)和申領(lǐng)?培訓(xùn)補(bǔ)貼?情況、培?訓(xùn)后就業(yè)?單位、就?業(yè)崗位、?勞動(dòng)合同?簽定或企?業(yè)用工證?明以及用?工單位的?____?等。2?、建立學(xué)?員學(xué)籍管?理制度。?對(duì)每個(gè)參?加培訓(xùn)的?學(xué)員實(shí)行?電子注冊(cè)?，建立學(xué)?員學(xué)籍檔?案，完整?記錄學(xué)員?在培訓(xùn)學(xué)?習(xí)期間的?學(xué)習(xí)成績(jī)?、實(shí)訓(xùn)實(shí)?操技能水?平、行為?表現(xiàn)以及?參加職業(yè)?技能鑒定?等個(gè)人信?息，將每?個(gè)學(xué)員的?基本情況?記錄在案?。3、?建立學(xué)員?考勤登記?制度。對(duì)?學(xué)員參加?培訓(xùn)上課?和實(shí)訓(xùn)實(shí)?操進(jìn)行考?勤登記，?每次上課?都要求學(xué)?員簽到，?記錄學(xué)員?每次學(xué)習(xí)?的時(shí)間和?內(nèi)容。學(xué)?員的考勤?登記表作?為申請(qǐng)培?訓(xùn)補(bǔ)貼的?依據(jù)之一?。五、?檔案管理?加強(qiáng)培?訓(xùn)資料和?培訓(xùn)人員?檔案管理?，每期培?訓(xùn)鑒定結(jié)?束后，以?班為單位?收集、整?理培訓(xùn)資?料和培訓(xùn)?人員的相?關(guān)資料歸?檔，做好?跟蹤服務(wù)?工作。歸?檔資料包?括以下內(nèi)?容：1?、參訓(xùn)人?員的基本?情況。包?括學(xué)員姓?名、性別?、年齡、?____?號(hào)碼、家?庭地址、?聯(lián)系電話(huà)?、文化程?度、培訓(xùn)?專(zhuān)業(yè)（職?業(yè)、工種?）、培訓(xùn)?時(shí)間、培?訓(xùn)獲證編?號(hào)等。?2、教學(xué)?情況。包?括培訓(xùn)課?程安排、?學(xué)時(shí)安排?、任課教?師、教材?、教學(xué)大?綱和教師?教案等。?3、學(xué)?員學(xué)習(xí)情?況。包括?考勤登記?、作業(yè)完?成結(jié)論、?作品完成?結(jié)論、學(xué)?習(xí)評(píng)語(yǔ)結(jié)?論、理論?課和實(shí)訓(xùn)?實(shí)操課考?試考核成?績(jī)等。?4、開(kāi)學(xué)?、結(jié)業(yè)相?關(guān)資料。?包括人力?資源社會(huì)?保障部門(mén)?批準(zhǔn)的培?訓(xùn)計(jì)劃和?辦班批復(fù)?；開(kāi)班和?結(jié)業(yè)典禮?的領(lǐng)導(dǎo)講?話(huà)；報(bào)送?的信息、?圖片及相?關(guān)資料等?。5、?學(xué)員就業(yè)?創(chuàng)業(yè)情況?：包括學(xué)?員姓名、?性別、_?___號(hào)?碼、文化?程度、培?訓(xùn)專(zhuān)業(yè)、?培訓(xùn)時(shí)間?、家庭詳?細(xì)地址和?聯(lián)系電話(huà)?，以及上?崗就業(yè)的?單位，培?訓(xùn)機(jī)構(gòu)與?用人單位?所簽定的?用工合同?及用人單?位的__?__等。?學(xué)員成功?創(chuàng)業(yè)情況?：主要包?括學(xué)員姓?名、性別?、___?_號(hào)碼、?文化程度?、培訓(xùn)專(zhuān)?業(yè)、培訓(xùn)?時(shí)間、家?庭詳細(xì)地?址和聯(lián)系?電話(huà)，創(chuàng)?業(yè)地點(diǎn)、?營(yíng)業(yè)執(zhí)照?等。六?、教學(xué)管?理1、?培訓(xùn)教材?。統(tǒng)一使?用中國(guó)勞?動(dòng)社會(huì)保?障___?_發(fā)行的?培訓(xùn)教材?，企業(yè)有?特殊要求?時(shí)，可進(jìn)?行必要補(bǔ)?充。2?、培訓(xùn)時(shí)?間。各職?業(yè)的培訓(xùn)?時(shí)間，均?不少于國(guó)?家職業(yè)標(biāo)?準(zhǔn)規(guī)定的?培訓(xùn)期限?。3、?教學(xué)__?__：嚴(yán)?格按教學(xué)?計(jì)劃__?__實(shí)施?，按一體?化模式_?___教?學(xué)。?4、考核?考試。每?期培訓(xùn)結(jié)?束前，必?須要統(tǒng)一?____?考試考核?，并將考?試考核試?卷和學(xué)員?考試考核?成績(jī)一并?歸檔備查?。5、?技能鑒定?。培訓(xùn)結(jié)?束后，向?相關(guān)鑒定?機(jī)構(gòu)報(bào)送?鑒定申請(qǐng)?和報(bào)名資?料，按要?求進(jìn)行技?能鑒定。?七、安?全管理?1、加強(qiáng)?學(xué)生“一?日安全常?規(guī)”管理?，學(xué)生科?、班主任?對(duì)學(xué)生上?學(xué)、放學(xué)?及在?；?動(dòng)每個(gè)環(huán)?節(jié)要提出?安全要求?，對(duì)有可?能發(fā)現(xiàn)安?全事故的?重點(diǎn)環(huán)節(jié)?確定專(zhuān)人?負(fù)責(zé)，進(jìn)?行重點(diǎn)監(jiān)?控，確保?學(xué)生安全?。每個(gè)班?級(jí)和每個(gè)?宿舍配備?安全員，?每天密切?留意學(xué)校?、班級(jí)和?宿舍的安?全問(wèn)題，?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?及時(shí)記錄?和匯報(bào)。?2、加?強(qiáng)校舍和?學(xué)校資產(chǎn)?、網(wǎng)絡(luò)安?全管理，?總務(wù)科要?完善校舍?查勘鑒定?制度，確?定檢查人?員，定期?和不定期?做好記錄?，發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題要及時(shí)?報(bào)告