植樹節(jié)兒童活動(dòng)方案設(shè)計(jì)范文（4篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)植樹節(jié)兒童?活動(dòng)方案設(shè)?計(jì)范文活?動(dòng)目標(biāo)：?1、了解樹?木的種類，?用途以及保?護(hù)樹木的方?法。2、?能愉快的參?與植樹活動(dòng)?，學(xué)習(xí)粗淺?的種植知識(shí)?。3、在?勞動(dòng)過(guò)程中?能與同伴相?互合作。?4、感受大?自然、周圍?環(huán)境的美好?。活動(dòng)準(zhǔn)?備：1、?小樹苗若干?棵，澆水工?具(盆、桶?、杯子)?2、事先選?擇好場(chǎng)地，?挖好坑活?動(dòng)過(guò)程：?一、植樹前?的談話1?、今天是幾?月幾日?(?三月___?_日)2?、你知道三?月____?日是什么節(jié)?嗎?(植樹?節(jié))3、?你認(rèn)識(shí)哪些?樹木?(引?導(dǎo)幼兒說(shuō)各?種樹木的名?稱)4、?你知道樹木?有什么作用?嗎?(先?讓幼兒互相?討論，再請(qǐng)?個(gè)別幼兒說(shuō)?，教師最?后作小結(jié)，?告訴幼兒樹?木可以制作?家具、打門?窗、結(jié)水果?;還可以美?化環(huán)境，凈?化空氣)?5、你植過(guò)?樹嗎?你知?道如何植樹??(引導(dǎo)?幼兒討論植?樹的步驟和?注意事項(xiàng))?二、帶領(lǐng)?幼兒來(lái)到植?樹地點(diǎn)植樹?，提醒幼兒?在植樹過(guò)程?中注意同伴?間的分工與?合作，并進(jìn)?行安全教育?。三、植?樹后的談話?(帶領(lǐng)幼兒?回到活動(dòng)室?后組織)?1、小樹栽?下去了，我?們應(yīng)該怎樣?保護(hù)它們??(引導(dǎo)幼?兒相互討論?后得出結(jié)論?：要澆水，?不搖晃..?)?2、欣賞?音樂《愛護(hù)?小樹苗》?四、待小樹?苗成活發(fā)芽?后可帶領(lǐng)幼?兒去觀察記?錄小樹苗的?變化。植?樹節(jié)兒童活?動(dòng)方案設(shè)計(jì)?范文（二）?一、活動(dòng)?背景：早?春三月，草?長(zhǎng)鷹飛間，?冬天的寒意?還未褪盡，?春天帶著綠?色的氣息向?我們走來(lái)，?春風(fēng)吹綠了?枝頭上的嫩?芽，吹綠了?地上的小草?，也吹動(dòng)了?西二幼孩子?們的熱情，?____?月____?日是一年一?度的植樹節(jié)?，為使孩子?們能夠積極?與社區(qū)環(huán)境?“對(duì)話”，?主動(dòng)參與植?樹節(jié)的相關(guān)?活動(dòng)，親身?體驗(yàn)勞動(dòng)的?樂趣，感受?美化環(huán)境的?意義，激發(fā)?愛幼兒園、?愛社區(qū)的情?感，我們將?在____?月____?日，組織孩?子們開展“?種一棵小樹?，綠一方凈?土”的植樹?節(jié)愛樹護(hù)樹?活動(dòng)。二?、活動(dòng)目標(biāo)?：1.情?感目標(biāo)：在?活動(dòng)中，發(fā)?揮主人翁和?團(tuán)隊(duì)合作精?神。遇到挫?折要相互體?諒，相互幫?助，能像一?家人一樣相?親相愛。?2.能力目?標(biāo)：在實(shí)踐?過(guò)程中每名?幼兒要體現(xiàn)?出各自自信?勇敢的一面?，發(fā)揮出綠?色幼兒園成?員的自豪與?自律，從小?鍛煉身體，?向大家展示?我們西二幼?的風(fēng)采。?3.知識(shí)目?標(biāo)：了解“?植樹節(jié)的來(lái)?歷”、“植?樹與環(huán)保”?、“有關(guān)植?樹節(jié)的活動(dòng)?”等資料，?向大自然學(xué)?習(xí)，并去社?區(qū)、街道向?居民和行人?宣傳。三?、活動(dòng)準(zhǔn)備?：1.每?個(gè)級(jí)部制作?活動(dòng)宣傳版?面：如小班?“我和小樹?同成長(zhǎng)”;?中班“珍愛?綠色，珍愛?我們共同的?家園”;大?班“幼兒園?社區(qū)齊攜手?，多片綠葉?多份溫馨”?。2.制?作“綠化環(huán)?境，美化家?園”宣傳旗?。3.大?班幼兒組建?“小騎士護(hù)?綠隊(duì)”4?.各班制作?植樹節(jié)版宣?傳報(bào)(關(guān)于?“植樹節(jié)的?來(lái)歷”、“?植樹與環(huán)保?”、“有關(guān)?植樹節(jié)的活?動(dòng)”等資料?)5.澆?樹種樹用的?水桶鐵鍬等?植樹工具。?6.樹苗?若干。四?、活動(dòng)過(guò)程?：(一)?“種一棵小?樹，綠一方?凈土”植樹?節(jié)活動(dòng)開始?儀式1.?園長(zhǎng)講解植?樹節(jié)的來(lái)歷?，宣布活動(dòng)?開始。2?.園林處工?程師講解種?樹所需要的?工具、如何?種樹。3?.社區(qū)居委?會(huì)工作人員?向小朋友們?詳細(xì)介紹種?樹的意義，?講解護(hù)綠愛?樹的重要性?。4.為?“小騎士護(hù)?綠隊(duì)”揭牌?，隊(duì)員從園?長(zhǎng)手中接過(guò)?“綠化環(huán)境?，美化家園?”宣傳旗幟?，提出口號(hào)?“你來(lái)，我?來(lái)，大家來(lái)?，共創(chuàng)綠色?幼兒園”，?并向大家倡?議：“讓我?們的世界變?成青青世界?，從我做起?，從現(xiàn)在做?起……”。?(二)分?級(jí)部開展不?同主題的植?樹節(jié)活動(dòng)?1.小班家?園活動(dòng)主題?“我和小樹?同成長(zhǎng)”?流程：給校?園內(nèi)的樹澆?水、松土、?修枝—給樹?掛牌，與小?樹合影，小?樹比比高—?和“樹姐姐?”(扮演)?做游戲。?2.中班家?園活動(dòng)主題?“珍愛綠色?，珍愛我們?共同的家園?”流程：?在幼兒園種?植園地，和?家長(zhǎng)一起種?植小樹—掛?牌合影(寫?上種植人及?名稱如“愛?心樹”“心?愿樹”“成?長(zhǎng)樹”等)?。3.大?班家園活動(dòng)?主題“幼兒?園社區(qū)齊攜?手，多片綠?葉多份溫馨?”流程：?幼兒在家長(zhǎng)?護(hù)送下騎小?自行車到金?色新城公園?給樹木掛牌?—認(rèn)識(shí)各種?樹木并做調(diào)?查—繪畫樹?木—把“小?小綠意帶回?家”開展家?庭種植活動(dòng)?。植樹節(jié)?兒童活動(dòng)方?案設(shè)計(jì)范文?（三）一?、活動(dòng)背景?：春天帶?著綠色的氣?息向我們走?來(lái)，春風(fēng)吹?綠了枝頭上?的嫩芽，吹?綠了地上的?小草，也吹?動(dòng)了孩子們?的熱情。_?___月_?___日是?一年一度的?植樹節(jié)，我?們提倡“添?一點(diǎn)綠色、?多一份美好?”的綠色季?節(jié)里，使孩?子們能夠積?極與大自然?環(huán)境“對(duì)話?”。二、?活動(dòng)目標(biāo)：?1.情感?目標(biāo)：在活?動(dòng)中，發(fā)揮?主人翁和團(tuán)?隊(duì)合作精神?。遇到挫折?要相互體諒?，相互幫助?，能像一家?人一樣相親?相愛。2?.能力目標(biāo)?：在實(shí)踐過(guò)?程中每名幼?兒要體現(xiàn)出?各自自信勇?敢的一面，?發(fā)揮出每位?寶貝的自豪?與自律，從?小鍛煉身體?，向社會(huì)展?示我們的風(fēng)?采。3.?知識(shí)目標(biāo)：?了解“植樹?節(jié)的來(lái)歷”?、“植樹與?環(huán)保”、“?綠色大自然?”等資料，?向大自然學(xué)?習(xí)，并去社?區(qū)、向居民?和行人宣傳?。三、活?動(dòng)準(zhǔn)備：?1.各班通?過(guò)活動(dòng)展示?版面：如低?幼“我和小?樹同成長(zhǎng)”?;中幼“綠?色家園共創(chuàng)?造”;高幼?“你我攜手?添綠意”。?2.制作?“綠化環(huán)境?，美化家園?”宣傳牌。?3.澆樹?種樹用的水?桶鐵鍬等植?樹工具。?4.樹苗若?干。四、?活動(dòng)過(guò)程：?分年級(jí)開?展不同主題?的植樹節(jié)活?動(dòng)1.低?幼寶貝活動(dòng)?主題“我和?小樹同成長(zhǎng)?”流程：?給校園內(nèi)的?樹澆水、松?土、修枝—?給樹掛牌，?與小樹合影?，小樹比比?高—和“樹?姐姐”(扮?演)做游戲?。延伸活?動(dòng)：主題畫?“我為地球?添點(diǎn)綠”撕?貼畫(樹、?花)2.?中幼活動(dòng)主?題“綠色家?園共創(chuàng)造”?流程：認(rèn)?養(yǎng)樹木，掛?上小組牌默?認(rèn)分類。畫?畫我們的小?樹苗，量量?小樹苗有多?高。和小樹?苗合影—掛?牌合影(寫?上領(lǐng)養(yǎng)人及?名稱如“愛?心樹”“心?愿樹”“成?長(zhǎng)樹”等)?。延伸活?動(dòng)：.樹葉?探趣：和孩?子一起到幼?兒園、公園?等實(shí)地觀察?樹葉的形狀?、顏色，采?集樹葉標(biāo)本?，制作樹葉?貼畫、樹葉?標(biāo)簽，……?制作樹葉書?簽，要求書?簽的形狀要?豐富多樣化?3.高幼?活動(dòng)主題“?你我攜手添?綠意”流?程：幼兒去?植物公園認(rèn)?識(shí)各種樹木?并做調(diào)查—?幼兒與老師?共同種植樹?木，進(jìn)行掛?牌并測(cè)量小?樹苗的高度?，并進(jìn)行記?錄。合影?：我與小樹?苗共成長(zhǎng)。?制作“植綠?、護(hù)綠、愛?綠、興綠”?宣傳單，宣?傳單統(tǒng)一用?彩色紙張半?張的規(guī)格，?老師統(tǒng)一在?上面打上標(biāo)?語(yǔ)，幼兒進(jìn)?行繪畫，離?園時(shí)每班派?兩名幼兒(?護(hù)綠小天使?)，在大門?口分發(fā)，向?全體家長(zhǎng)倡?議共同綠化?我們美麗的?家園。延?伸活動(dòng)：綠?化植物知多?少：老師、?家長(zhǎng)和孩子?一起調(diào)查了?解幼兒園和?幼兒園周圍?有多少種綠?化植物，并?攝影，了解?這些植物的?生長(zhǎng)特性以?及與之相關(guān)?的一些問(wèn)題?。植樹節(jié)?兒童活動(dòng)方?案設(shè)計(jì)范文?（四）一?、活動(dòng)目標(biāo)?：為使孩?子們能夠積?極與社區(qū)環(huán)?境“對(duì)話”?，主動(dòng)參與?植樹節(jié)的相?關(guān)活動(dòng)，親?身體驗(yàn)勞動(dòng)?的樂趣，感?受美化環(huán)境?的意義，激?發(fā)愛幼兒園?、愛社區(qū)的?情感，我大?班年級(jí)將組?織孩子開展?“為地球種?上愛的種子?，為大家建?造美的家園?”的植樹節(jié)?愛樹、護(hù)樹?活動(dòng)。通過(guò)?活動(dòng)讓孩子?們了解“植?樹節(jié)的來(lái)歷?”、“植樹?與環(huán)?！?、?“有關(guān)植樹?節(jié)的活動(dòng)”?等資料，向?大自然學(xué)習(xí)?，并去社區(qū)?、街道向居?民和行人宣?傳，用自己?的雙手照顧?自己身邊的?綠化，從身?邊的綠色開?始，爭(zhēng)做綠?色文明小使?者，為我們?的城市出自?己的一份微?薄之力。?二、活動(dòng)準(zhǔn)?備：1.?小分隊(duì)的護(hù)?綠口號(hào)，園?提供制作好?的宣標(biāo)志的?材料2.?有關(guān)植樹節(jié)?的相關(guān)知識(shí)?。3.幼?兒自制宣傳?旗、小樹頭?飾、水桶、?杯子等。?三、活動(dòng)時(shí)?間：__?__月__?__日上午?四、參加?人員：大?班全體老師?、阿姨、實(shí)?習(xí)生、保安?一名五、?活動(dòng)內(nèi)容：?1.介紹?植樹節(jié)來(lái)歷?、知識(shí)，宣?傳植樹節(jié)意?義。__?__對(duì)人員?進(jìn)行分組。?(集中操場(chǎng)?)a由老?師擔(dān)任小分?隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)接隊(duì)?旗。添綠?小分隊(duì)護(hù)?綠小