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2015莫扎特的歌劇

歌劇走進莫扎特1莫扎特請在此處添加標莫扎特3歲11歲35歲5歲開始學習鋼琴莫扎特逝世，死因不明。開始學習作曲。人生第一部歌劇與人生經歷對比2莫扎特的歌劇莫扎特傳通過短片描述莫扎特性格短篇故事背景請在此處添加標歌劇費加羅在伯爵阿爾瑪維瓦家里做男仆，他正直聰明，即將與美麗的女仆蘇珊娜結婚。沒想到伯爵早就在打蘇珊娜的主意，想對她恢復曾當眾宣布放棄的初夜權。費加羅、蘇珊娜聯(lián)合伯爵夫人羅西娜設下巧妙的圈套教訓了伯爵。最后費加羅終於與蘇珊娜舉行了婚禮。1《費加羅的婚禮》《魔笛》描述一位王子受夜后委托，帶著一支魔笛和一位捕鳥人去神廟解救夜后的女兒。祭司幫助王子認識了夜后的險惡面目，并讓王子和少女通過了幾道考驗后獲得了愛情。2《魔笛》唐·璜是中世紀西班牙的一個專愛尋花問柳的膽大妄為的典型人物，他既有反面人物特點，也有正面的人物性格，既厚顏無恥，但又勇敢、機智、不信鬼神；他利用自己的魅力欺騙了許多村女和小姐們，但他終于被鬼魂拉進了地獄3《唐·璜》《費加羅的婚禮》此部歌劇成功地用音樂和歌唱刻畫了主人公的思想感情及心理變化,塑造了人物的性格,強化了觀眾對劇中人物的情感體驗,令觀眾深入地進入到劇中人物的內心世界?！顿M加羅的婚禮》通過它幽默詼諧的音樂形象、鮮艷奪目的畫面、動人心弦的音樂,成功的把這部歌劇推向了輝煌,成為經久不衰的經典之作?！赌阍俨灰プ銮槔伞贰赌У选纺貙σ魳返木钸\用，擺脫了單一的唱腔，是歌劇發(fā)展的重大變革。它采用了新穎的和聲法和獨創(chuàng)的配器法，同時創(chuàng)造性地使用了各種伴奏樂器。莫扎特《魔笛》在情節(jié)、音樂、主題、崇高性和生命力上的戲劇性分析，展現了魔笛取得如此輝煌成就的原因，同時結合莫扎特本人的生活環(huán)境，分析了《魔笛》誕生的根源。重點強調了莫扎特歌劇當中音樂的地位?！赌У选贰短啤よ贰短畦沸蚯钠鄬Ξ敃r的歌劇序曲來較長，大約6分鐘。創(chuàng)作手法也標新立異，莫扎特用音樂的方式勾勒出來居中完全對立的主要人物形象——嚴肅而古板的司令官與貪圖自由享樂的唐璜這也是莫扎特歌劇中少有的具有相當思想深度和人性探究意義的杰作，如何體現并傳達莫扎特的題中之義和音樂戲劇的斑斕色彩，該劇正是考較指揮及歌手戲劇領悟能力及塑造能力的試金石《唐·璜》描繪了什么樣的人物形象？《唐·璜》西方音樂界毫無疑問公認的曠世奇才，毋容置疑的鋼琴

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