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實驗小學(xué)國旗下的精彩講話

實驗小學(xué)國旗下的精彩講話篇1尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!我今天要講的主題是:感恩母校,珍惜時間。感恩是一種生活態(tài)度,是一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。只有對生活充滿愛與希望,才能擁有一顆感恩的心,也正是這顆感恩的心,給世界帶來了愛和希望,給生活帶來了美好的祝福?!罢l言寸草心,報得三春暉?!笔前?,父母給了我們寶貴的生命;老師給了我們無窮的知識;朋友給了我們克服困難的力量;我們身邊的一切給了我們健康成長的空間。難道我們不應(yīng)該感謝她們嗎?鮮花感恩雨露,是因為雨露滋潤著他的成長;小草感恩大地,是因為大地給了它生存的空間。而我們感恩母校是因為她給我們提供了一個求知的圣地,一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這里,我們曾經(jīng)有過彷徨、快樂、感動、失敗和成功;在這里,我們學(xué)會了做人、做事和做學(xué)問;在這里,我們沉淀著濃郁的書香;校園內(nèi),飄逸著爽朗的笑聲;母校的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語。是的,我們的成長無時無刻都離不開老師的辛勤付出和汗水。老師的諄諄教誨使我們從一個什么都不懂的小孩即將長成一個充滿夢想的少年。這一切都應(yīng)該感謝我們的母?!獙嶒炐W(xué)、和全體老師。在此,請允許我代表全體同學(xué)對母校的老師們說聲:“你們辛苦了,謝謝你們?!惫怅幩萍赵氯缢?,轉(zhuǎn)眼間我們將要度過小學(xué)六年的美好時光。母校為我們提供了這么好的師資,這么優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們用什么來報答母校呢?俗話說:“滴水之恩當涌泉相報”為了母校的榮譽,為了實現(xiàn)我們的偉大理想,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始刻苦、努力、勤奮的學(xué)習(xí)。我們要充分領(lǐng)悟“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的深刻內(nèi)涵。要知道時間既是短暫的又是永恒的,時間每天都給我們留下希望,它對每個人都是平等的。我們不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫。我們應(yīng)該在畢業(yè)前夕加倍努力,惜時如金,牢牢抓住這余下的時間,合理高效的利用每一分每一秒。我們要高度集中注意力,排除一切干擾,努力學(xué)習(xí),以飽滿的激-情來迎接畢業(yè)會考,給自己、給父母、給老師、給母校交上一份滿意的答卷,以報答母校六年來對我們的培育之恩。同學(xué)們:“一天之計在于晨,一年之計在于春?!毖矍埃侨f物復(fù)蘇、風和日麗的春天,希望大家都能珍惜時間,科學(xué)合理地分配時間,使每年、每月、每天、每一小時、每一分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石。讓我們隨著奮起的節(jié)拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。我們要把握好時間,時間就是生命。讓我們好好珍惜時間,熱愛生命吧!謝謝大家!實驗小學(xué)國旗下的精彩講話篇2老師們、同學(xué)們:大家早上好!互相尊重,就是人與人之間彼此尊敬。尊重別人等于尊重自己;也只有尊重別人,才能得到別人的尊重。我們應(yīng)當尊重同學(xué),尊重同學(xué)的人格,尊重同學(xué)的愿望、感情、愛好和民族風俗習(xí)慣。古人說:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”。意思是說:愛護別人的人,別人也總是愛護他;恭敬別人的人,別人也總是恭敬他。怎樣做才算尊重同學(xué)呢?在學(xué)校里,應(yīng)該尊重大同學(xué),愛護小同學(xué),尊重女同學(xué),不取笑同學(xué),不背后議論同學(xué)。同學(xué)間每天第一次見面要相互問好、離校時互相道別,說聲“再見”。這是真誠、禮貌的表示,也是尊重別人的一種必要形式。我的完畢,謝謝大家!實驗小學(xué)國旗下的精彩講話篇3尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是《怎樣自我保護》。我們在日常生活當中,時刻都面臨著安全這個問題,我們自己的安全就把握在自己手中。在交通安全方面,我們不要乘坐無牌無證無照的車輛;橫穿公路要做到一停二看三通過;要文明出行,才能健康成長。在防水方面,要求同學(xué)們不要到池塘、深水溝、河邊去洗澡;平時如遇特大暴雨,要注意洪水、泥石流,不能過的地方不勉強過,以防出現(xiàn)生命危險。在防火方面,不要玩火,不帶火種到學(xué)校,到山坡,嚴防火燒山。在防電方面,要注意睡覺后、離開家要拔掉電源;要在家長的指導(dǎo)下使用家里的電器;不要亂接電線等。同學(xué)們,生命對我們來說只有一次,“安全”二字要常記心中,才能讓我們健康地成長。實驗小學(xué)國旗下的精彩講話篇4老師們,同學(xué)們:早上好!今天,我演講的題目是《說文明話,做文明事》。有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一基點,那就是做人首先要做一個文明的人。當我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛,我們還有什么理由不把我們教室、個人的衛(wèi)生搞好呢?還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢?當我們看到動物們在嚴冬到來的時候緊緊的挨在一起用相互的體溫御寒的時候,我們還有什么理由不搞好團結(jié)呢?還有什么理由動手打我們朝夕相處的同學(xué)呢?當我們罵人的時候,我們是否想過,罵走了自己的尊嚴和信念。當我們打人的時候,我們是否想過,打走了自己的善良和友誼。當我們吐痰的時候,我們是否想過,吐走了自己的清潔和風度。同學(xué)們,如果我們都想成為一個高尚的、受歡迎的、快樂的人,那首先就要學(xué)會使用文明的語言,不說臟話、粗話。同時,還要注意講話的場合,態(tài)度的真誠。早上起床后,向家人問一聲:“早上好!”;到了學(xué)校,見到老師、同學(xué),說一聲:“你好!”;打擾了對方,給別人帶來了不方便,或是做錯了事,真誠地說一聲:“對不起!”;受到了別人給予的。方便和照顧,充滿感激之情地道一聲:“謝謝你!”就在這些美好的語言中,不知不覺地塑造著你在別人心目中的良好形象。第二就是美好的行為。美好而文明的行為包括許多方面,如愛惜草坪,不隨意踐踏;不亂丟垃圾,你丟我撿;不隨地吐痰、不在公共場合大聲喧嘩;衣著整潔,舉止大方你也許會說,這么多要求,記也記不住,怎么能全部做到呢?其實,你只要“先思而后行”,在行動之前先判斷一下,這樣做是好是壞,然后再決定怎樣去做,聰明的你一定會做得很好。一個社會的文明形象,是靠每一個公民在公共場所彬彬有禮的言行舉止塑造起來的,就讓我們從一言一行、一點一滴做起吧!說話的時候,先想一想,我的言語是不是美;做事的時候,先想一想,我的行為是不是美;待人接物時,先想一想,我的心靈是不是美。實驗小學(xué)國旗下的精彩講話篇5尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《校園是我家,衛(wèi)生靠大家》。校園是我們學(xué)習(xí)、生活的地方,讓校園變得更美麗,是我們每一位同學(xué)的心愿。我們是校園的小主人,我們要像愛護自己的家一樣,愛護美麗的校園,凈化美麗的校園。每天下午放學(xué)后,經(jīng)過老師和同學(xué)的認真打掃,我們的教室、公共區(qū)域都是那么整潔干凈!那是我們辛勤勞動的成果。大家應(yīng)該珍惜它??墒?,可是你發(fā)現(xiàn)了嗎?第二天第一、二節(jié)課下課之后,操場上、樓梯上、走廊里、教室里散落著少數(shù)同學(xué)隨意亂扔的紙屑、果皮、面包、牛奶盒、零食袋等等……它們本不應(yīng)該躺在這些地方,它們應(yīng)該躺在垃圾箱里。同學(xué)們,送垃圾回家這些小事我們能做到,更能做好。從今天起,讓我們齊心協(xié)力,親手把我們自己制造的垃圾送回家,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,讓我們的校園時時干凈、整潔!“校園是我家,衛(wèi)生靠大家”。在此,我向老師和全體同學(xué)們發(fā)出如下倡議:1.請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。2.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,送到垃圾箱,做一個“文明的人”。3.不在黑板、墻壁、講臺和課桌椅上亂涂、亂畫、亂刻。4.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學(xué)立即行動起來吧!自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明的小學(xué)生!實驗小學(xué)國旗下的精彩講話篇6老師、同學(xué)們:大家早上好!今天,我們又進行了莊嚴地升旗儀式。此時此刻,教室里的同學(xué)們都是嚴肅認真,精神飽滿,高唱國歌,這就是學(xué)生文明

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