物理的受力分析

專題：物體的受力分析物體的受力分析1．定義：把指定物體研究對(duì)象在特定的物理環(huán)境中受到的所有外力都找出來，并畫出受力示意圖，這個(gè)過程就是受力分析．2．受力分析的一般順序：先分析重力，再分析接觸力彈力、摩擦力，最后分析其他力．3．受力分析的基本步驟（1）明確研究對(duì)象（2）隔離物體分析（3）畫出受力示意圖（4）檢查受力分析是否有誤例2一個(gè)物體靜止在斜面上，分析物體受力情況。概念GFNFf例1一個(gè)物體在水平面上運(yùn)動(dòng)，分析物體受力情況。vGFNFf受力分析口訣地球周圍有重力，繞物一周找彈力再看是否有摩擦，其他外力細(xì)分析合力分力不重復(fù)，只畫受力棄施力受力分析而不是施力分析2只分析性質(zhì)力，不分析效果力靜止二．受力分析的依據(jù)是什么？任何一個(gè)力都不可能脫離物體而單獨(dú)存在，必須同時(shí)與兩個(gè)物體相聯(lián)系，即施力物體和受力物體。物體之間力的作用是相互的。受力物體同時(shí)也是施力物體，力總是以成對(duì)的方式出現(xiàn)的,在分析幾個(gè)相互聯(lián)系的物體的受力情況時(shí)，可從力的相互性考慮。1力的“物質(zhì)性”2力的“相互性”3力的條件性在分析某個(gè)力是否存在時(shí)，必須根據(jù)該力產(chǎn)生的的條件是否完全具備來判斷4力的效果性

物體處于平衡狀態(tài)（靜止或勻速運(yùn)動(dòng)）的物體,其合外力為零等。靜止勻速上滑F(xiàn)受力分析和運(yùn)動(dòng)性質(zhì)分析是研究力學(xué)問題的出發(fā)點(diǎn)。是學(xué)好力學(xué)甚至物理學(xué)的第一步。三．受力分析有什么意義？種類產(chǎn)生條件方向大小特點(diǎn)1兩個(gè)物體直接接觸，2發(fā)生彈性形變。2輕繩：沿繩且指向繩收縮的方向。=2平衡條件計(jì)算彈力1接觸面：垂直于接觸面，指向被壓或支持物體。彈力和靜摩擦力沒有直接計(jì)算公式，通常用平衡條件判斷方向和求解大小。摩擦力滑動(dòng)摩擦力靜摩擦力1接觸面粗糙2相互接觸3發(fā)生彈性形變有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)1與彈力方向垂直2與接觸面相切與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反與相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反兩個(gè)有關(guān)兩個(gè)無關(guān)平衡條件計(jì)算0<f≤fm滑動(dòng)摩擦力大小可根據(jù)f=μN(yùn)直接求解或根據(jù)平衡條件求解重力物體在地球表面及附近總是豎直向下跟水平面垂直重心（重心不一定在物體上）例1：子彈從槍口射擊后，在跟水平成300仰角的方向上運(yùn)動(dòng)，畫出子彈的受力分析圖。有人會(huì)說子彈受到高溫高壓氣體施于子彈向前的力F，這種說法是否正確？慣性不是力。vGf理解力的物質(zhì)性。四．受力分析按什么程序進(jìn)行？1明確研究對(duì)象2明確研究對(duì)象所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；明確研究對(duì)象是平衡態(tài)，還是非平衡態(tài)。3按順序分析物體受到的性質(zhì)力，畫出受力分析示意圖⑴重力4檢驗(yàn)，防止錯(cuò)畫力、多畫力和漏畫力。⑴尋找施力物體是防止多力的有效措施。養(yǎng)成按步驟分析力的習(xí)慣是防止漏力的有效措施。⑵彈力⑶摩擦力⑵分析一下受力分析的結(jié)果能否使物體處于題目中所給的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),否則必然發(fā)生了多力或漏力的現(xiàn)象分析水平面上物體的受力情況已知F=G，接觸面粗糙F運(yùn)動(dòng)V運(yùn)動(dòng)FVF運(yùn)動(dòng)VF靜止分析斜面上物體的受力情況已知接觸面粗糙）V減速上滑加速下滑V勻速上滑F(xiàn)θ光滑球靜止在斜面上θ光滑球靜止在斜面上θ光滑球，繩豎直張緊θ光滑球靜止在斜面上豎直平面上物體的受力分析F靜止勻速上滑F(xiàn)F勻速下滑水平傳送帶上的物體隨傳送帶一起向右勻速運(yùn)動(dòng)V物體從靜止放到向右勻速運(yùn)動(dòng)的傳送帶上V向上勻速運(yùn)動(dòng)向下勻速運(yùn)動(dòng)傾斜傳送帶上的物體隨傳送帶一起運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)單連接體受力分析（豎直墻壁光滑）AB研究對(duì)象可以是某一個(gè)物體，也可以是幾個(gè)物體組成的系統(tǒng)。如果不涉及物體間的相互作用力，一般考慮“整體法”；如果涉及物體間的作用力，一般考慮“隔離法”；對(duì)于一些復(fù)雜問題需要“整體法”和“隔離法”相結(jié)合。FFABFFABCABFFABCDFFABC2．如圖所示，水平地