毛澤東詞二首（huanglu）

長沙授課老師：長沙市十五中學黃璐歡迎同學們！長沙授課老師：長沙市十五中學黃璐歡迎同學們！沁園春長沙百舸（）寥（）廓崢（）嶸（）揮斥方遒（）浪遏（）飛舟gěliáohēngróngqiúè背景：本詞作于1925年，毛澤東32歲，正是風華正茂一生最有作為的年齡。當時他從上?；氐缴厣?，秘密從事革命活動。軍閥趙恒惕四處緝捕他。在韶山人民的掩護下，毛澤東秘密離開韶山，到達長沙，獨立于橘子洲頭，感慨萬千，遂作此詞。詩人身處險境而能“獨立寒秋”，坦蕩從容，足見其胸襟氣度。圈出塑造“我”的形象的關(guān)鍵詞語立、看、悵、問、攜、憶、記思考：這首詞描述了幾幅畫面？可以根據(jù)內(nèi)容給各幅畫加個小標題嗎？獨立寒秋湘江北去橘子洲頭獨立寒秋圖誰主沉浮問蒼茫大地悵寥廓萬類霜天競自由魚翔淺底鷹擊長空百舸爭流漫江碧透層林盡染看萬山紅遍湘江秋景圖攜來百侶曾游憶往昔崢嶸歲月稠恰同學少年風華正茂書生意氣揮斥方遒指點江山激揚文字糞土當年萬戶侯崢嶸歲月圖

曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？中流擊水圖萬山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。看生機勃勃之景遠眺靜近眺動仰視俯視總結(jié)嗟夫！草木無情，有時凋零，人為動物，惟物之靈，百物感其心，萬物勞其形，有動于中，必搖其精。而況思其力之所不及，憂其智所不能，宜其渥然丹者為槁木，黟（yī）然黑者為星星；奈何以非金石之質(zhì)，欲與草木而爭榮。念誰為之戕賊，亦何恨乎秋聲？——歐陽修《秋聲賦》〔天凈沙〕秋思馬致遠枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯！古今秋思古人多悲秋怨秋之作，為何毛澤東筆下之秋卻與眾不同？這和詩人的哪些方面有關(guān)？《詩經(jīng)》：“詩言志?！痹娖啡缛似?。詩人品格、胸襟、氣度之高下決定詩歌境界之不同！下一頁拓展詩是詩人個性的產(chǎn)物。毛澤東是叱咤風云的一代偉人，胸懷大志的政治家。他有博大的胸襟，崇高的風范，奮發(fā)向上永不消沉的樂觀性格，不同于那些多愁善感的纖弱的文人，所以他的詩詞充滿豪情壯志，筆下的秋景也絢爛多彩，充滿生機?！蔡靸羯场城锼捡R致遠枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯！古今秋思古人多悲秋怨秋之作，為何毛澤東筆下之秋卻與眾不同？這和詩人的哪些方面有關(guān)？《詩經(jīng)》：“詩言志。”詩品如人品。詩人品格、胸襟、氣度之高下決定詩歌境界之不同！下一頁拓展示例層林盡染先看“層林盡染”整句話的意思：再看“染”描寫的內(nèi)容（對象）：最后看“染”字的表達效果：整合：“染”字描寫出了楓林仿佛人工染成一樣的壯美景色。岳麓山一帶的楓林重重迭迭，經(jīng)霜以后，一片火紅楓林一片火紅楓林紅得像人工染的一樣美。體會下列紅色詞的好處層林盡染鷹擊長空魚翔淺底用擬人手法，寫出秋色之深濃?！皳簟憋@示出雄鷹展翅奮飛，搏擊長空之強勁有力“翔”突出魚在清澈見底、水天相映的水中自由輕快地游動，猶如在天空飛翔。（落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。）煉字煉意聯(lián)系詞作，品味下列紅色詞的意味：萬類霜天競自由悵寥廓，問蒼茫大地糞土當年萬戶侯練習:你認為哪些詞寫得最好？為什么？怎樣分析一個字的表達效果？首先看字所在的句子的意思，再看字所描寫的內(nèi)容（對象），最后看用這個字所取得的效果。（如果運用到修辭手法，則要分析這個手法）悵寥廓問蒼茫大地誰主沉浮思考詞人為什么“悵”？聯(lián)系時代背景，想一想“問蒼茫大地，誰主沉浮”的含義是什么？詞人表達了怎樣的感情？時代背景：1925年秋天，當時正是工農(nóng)運動風起云涌的時代，革命形勢下，統(tǒng)一戰(zhàn)線內(nèi)部以蔣介石為代表的國民黨右派，加緊了篡奪革命領(lǐng)導權(quán)的陰謀活動。在共產(chǎn)黨內(nèi)，黨的總書記陳獨秀錯誤估計了當時的形勢，提出了“統(tǒng)率革命的資產(chǎn)階級，聯(lián)合革命的無產(chǎn)階級，實現(xiàn)資產(chǎn)階級的民主革命”等主張，拱手將革命領(lǐng)導權(quán)讓給資產(chǎn)階級。在這種情況下，解決中國革命領(lǐng)導權(quán)問題就成了一個迫切問題。研讀下闕下闕主要寫了什么內(nèi)容？明確:回憶了青年時代的革命活動主要是從哪幾個方面寫的年齡氣質(zhì)同學少年風華正茂精神狀態(tài)書生意氣揮斥方遒戰(zhàn)斗行動指點江山激揚文字糞土當年萬戶侯分小組進行討論、探究。想一想

探究1、如果說上闋側(cè)重寫景，那么下闋側(cè)重什么？下闋的最后三句用了什么方法？有何作用？側(cè)重抒發(fā)詩人的革命豪情。設(shè)問，采用了象征手法，運用了大膽的夸張和神奇的想象，含蓄巧妙回答了“誰主沉浮”的問題，形象地表達了一代革命青年的凌云壯志：在新時代的浪潮里，正像當年中流擊水那樣，勇敢地投身于革命風浪中，乘風破浪，急流勇進，擔負起主宰國家命運前途的大任，表達了立誓振興中華氣概豪情，表現(xiàn)了革命家的英雄氣概。充滿了浪漫主義色彩。詩詞鑒賞意象：文學作品中滲透了審美主體的審美思想和審美情感的物象，是精神內(nèi)容的“意”和物質(zhì)形式的“象”的結(jié)合體，是藝術(shù)家用來傳達感情、暗示思想的一種重要方式。意境：詩人通過種種意象的創(chuàng)造和組合所構(gòu)成的一種充滿詩意的藝術(shù)境界。毛澤東《沁園春·長沙》這首詞不僅內(nèi)容豐富，而且氣勢磅礴，畫面壯闊，意象壯美，意境高遠。如果從意象美的角度去賞析這首詞，對這首詞的思想內(nèi)容及藝術(shù)特色也許能準確把握。采桑子重陽一九二九年十月寫作背景1929年秋季，毛澤東和朱德抓住軍閥重開戰(zhàn)的有利時機，率紅四軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)贛、粵、閩三省邊界，在閩西汀江殲滅土著軍閥，攻克了上杭，發(fā)展和擴大了根據(jù)地。所以“戰(zhàn)地黃花分外香”。當年6月下旬，紅四軍第七次黨代會后，毛澤東離開紅四軍領(lǐng)導職務(wù)。11月26日，毛澤東重返領(lǐng)導崗位。所以以《重陽》為題，藝術(shù)地表現(xiàn)了作者革命的人生觀和世界觀。1929年10月11日是重陽節(jié)，此時毛澤東因患瘧疾達三個月之久，毛去上杭與朱德會合，閩西山區(qū)仲秋的風景，如湍急的汀江和遍地黃菊，給毛留下深刻印象，精神振奮之余，吟成這首小令。這首詞以突兀勁煉、清新健朗、富含哲理的起句，形象闡發(fā)了無產(chǎn)階級革命者辯證唯物主義世界觀，表達了樂觀進取、投身革命、爭取自由的奮斗精神。思考與討論1、“人生易老天難老”有怎樣的哲理意味？抒發(fā)了詩人怎樣的情感？2、為什么詩人說“戰(zhàn)地黃花分外香”？3、談?wù)劇耙荒暌欢惹镲L勁”的“勁”的表達效果。采桑子重陽1925年10月人生易老天難老，歲歲重陽。今又重陽，戰(zhàn)地黃花分外香。一年一度秋