年度培訓(xùn)計(jì)劃書PPT模板（含完整內(nèi)容）12

年度培訓(xùn)計(jì)劃書AnnualTrainingPlan企業(yè)人力資源部培訓(xùn)體系必備課程匯報人：XX20XX年XX月目錄Contents培訓(xùn)總體原則概述Overviewofgeneralprinciplesoftraining公司培訓(xùn)項(xiàng)目介紹Companytrainingprogramintroduction培訓(xùn)體系建設(shè)與完善Trainingsystemconstructionandimprovement內(nèi)部培訓(xùn)隊(duì)伍建設(shè)Internaltrainingteambuilding1234培訓(xùn)總體原則概述Overviewofgeneralprinciplesoftraining第一部分培訓(xùn)總體原則概述培訓(xùn)重點(diǎn)項(xiàng)目儲備管理人才訓(xùn)練業(yè)務(wù)技能提升計(jì)劃中層管理能力提升新員工能力素質(zhì)培養(yǎng)全員分享平臺優(yōu)化高層戰(zhàn)略能力拓展企業(yè)年度培訓(xùn)重點(diǎn)培訓(xùn)總體原則概述培訓(xùn)工作五大原則針對性1、以培訓(xùn)需求為出發(fā)點(diǎn)2、不同階段，不同參訓(xùn)人員，不同培訓(xùn)主題，不同培訓(xùn)方式3、業(yè)務(wù)培訓(xùn)與管理類培訓(xùn)相區(qū)分4、個性化定制培訓(xùn)課程系統(tǒng)性1，全員參與2.全方位學(xué)習(xí)∶企業(yè)文化員工個人發(fā)展需要、組織戰(zhàn)略目標(biāo)工作技能等等3.全程學(xué)習(xí)貫穿員工公司服務(wù)期末多樣性1、培訓(xùn)師資多樣2、培訓(xùn)內(nèi)容多樣3、培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式多樣實(shí)用性1、培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)用，可以快速在工作中轉(zhuǎn)化2、需要不同部門與HR監(jiān)督培訓(xùn)效果落地前瞻性1、將員工培訓(xùn)與人力資源戰(zhàn)略有效結(jié)合2、將培訓(xùn)與員工個人職業(yè)生涯發(fā)展相結(jié)合3、人才儲備人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃（長期、中期）公司培訓(xùn)項(xiàng)目介紹Companytrainingprogramintroduction第二部分公司培訓(xùn)項(xiàng)目介紹新員工素養(yǎng)培訓(xùn)拓展+內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合，考試通過方可畢業(yè)培訓(xùn)方式《入職拓展訓(xùn)練》、《VP見面會》、《制度規(guī)章-行政、人事、財務(wù)》、《企業(yè)價值觀》、《產(chǎn)品及業(yè)務(wù)流程介紹》、《職業(yè)發(fā)展規(guī)劃》培訓(xùn)課程幫助員工了解公司發(fā)展歷程，了解并認(rèn)同公司使命、價值觀、愿景，熟悉公司產(chǎn)品及業(yè)務(wù)流程，系統(tǒng)學(xué)習(xí)公司相關(guān)政策規(guī)定，加快融入團(tuán)隊(duì)，消除陌生感培訓(xùn)目的體系建設(shè)在現(xiàn)有新員工培訓(xùn)體系基礎(chǔ)上，不斷優(yōu)化培訓(xùn)課件、培訓(xùn)流程，提高新員工培訓(xùn)滿意度儲備管理人才培訓(xùn)公司培訓(xùn)項(xiàng)目介紹打通公司核心基層員工職業(yè)發(fā)展通道，為基礎(chǔ)管理職位提供后備人才支撐，建設(shè)公司人才發(fā)展梯隊(duì)，打造成為公司管理人才輸出的搖籃培訓(xùn)目的：培訓(xùn)方式：課堂式培訓(xùn)體驗(yàn)式培訓(xùn)拓展式培訓(xùn)研討式培訓(xùn)情景式培訓(xùn)目標(biāo)設(shè)定與績效管理、PPT技巧、價值觀與企業(yè)文化、時間管理、EXCEL技巧九大理念、溝通管理、項(xiàng)目管理高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理者角色認(rèn)知，九型人格情景管理與輔導(dǎo)、招聘與面試技巧、TTT培訓(xùn)公司培訓(xùn)項(xiàng)目介紹儲備管理人才培訓(xùn)考勤管理:個人缺席培訓(xùn)活動—次,當(dāng)次課程學(xué)分取消;遲到—次?？蹐F(tuán)人兩分。所有必修課程請假均需直接經(jīng)理、直接VP及HR批準(zhǔn)后方可。未經(jīng)批準(zhǔn)請假者扣小組10分每人學(xué)分管理:必管課10分每課，選修課5分每課;參訓(xùn)學(xué)員需參加至少7門必修課，所修學(xué)分需達(dá)到90分及以上方可結(jié)業(yè)課堂管理:培訓(xùn)組織者及講師有權(quán)對參訓(xùn)學(xué)員及團(tuán)隊(duì)的課堂表現(xiàn)進(jìn)行獎分或罰分，每次可獎勵或懲罰兩分或一顆星學(xué)習(xí)考核:人力資源部每三個月向參訓(xùn)者部門經(jīng)理發(fā)放考核問卷收集參訓(xùn)者學(xué)習(xí)情況；各講師或HR可預(yù)留相關(guān)作業(yè)由各小組完成，并由人力資源部在下一堂課進(jìn)行考核評分紀(jì)律管理:在培訓(xùn)過程中嚴(yán)重違反課堂紀(jì)律，抵觸培訓(xùn)，或嚴(yán)重觸犯公司相關(guān)規(guī)章制度，可開除學(xué)籍并可參照公司相關(guān)規(guī)章制度進(jìn)行處理;如參訓(xùn)者離職，其參訓(xùn)資格自動取消;本班在培訓(xùn)周期內(nèi)不再新進(jìn)學(xué)員公司培訓(xùn)項(xiàng)目介紹中層管理能力提升提高中層管理人員管理水平，熟悉掌握基本管理技巧，提高中層上傳下達(dá)的執(zhí)行能力培訓(xùn)目的：以需求為出發(fā)點(diǎn)，以開發(fā)內(nèi)部講師資源為主，以培訓(xùn)內(nèi)容做保證，以合理形式為輔助，以充足培訓(xùn)預(yù)算做支持培訓(xùn)思路：適用人群培訓(xùn)課程培訓(xùn)方式主管（含）以上、總監(jiān)（不含）以下以內(nèi)部講師資源為主、外購課程資源為輔《管理者的三板斧》、《人力資源管理》、《高效執(zhí)行力》、《管理溝通技巧》適用人群培訓(xùn)課程培訓(xùn)方式公司培訓(xùn)項(xiàng)目介紹高層戰(zhàn)略能力拓展培訓(xùn)目的：提高高層管理者戰(zhàn)略思維和行業(yè)洞察力，從戰(zhàn)略高度規(guī)劃并指導(dǎo)公司發(fā)展開展商務(wù)考察活動，學(xué)習(xí)標(biāo)桿企業(yè)運(yùn)營管理之道走出去每兩月組織高管定期學(xué)習(xí)書籍或理論知識，分享近期的收獲學(xué)習(xí)日聘請行業(yè)里優(yōu)秀專家或資深人士來公司分享，分享最新行業(yè)知識和發(fā)展展望引進(jìn)來針對高管分工不同，定制化不同培訓(xùn)方案，滿足個性化需求定制化能力拓展公司培訓(xùn)項(xiàng)目介紹業(yè)務(wù)技能提升計(jì)劃培訓(xùn)目的：重點(diǎn)提高業(yè)務(wù)部門技能水平，推動業(yè)務(wù)部門內(nèi)部培訓(xùn)體系建設(shè)，落地公司培訓(xùn)發(fā)展規(guī)劃四大部門技術(shù)中心資材中心市場中心品質(zhì)中心公司培訓(xùn)項(xiàng)目介紹全員分享平臺優(yōu)化培訓(xùn)目的：持續(xù)優(yōu)化大講堂，構(gòu)建全員分享的文化平臺，不斷提升公司學(xué)習(xí)分享氛圍，挖掘內(nèi)部講師資源，力爭打造一到兩門經(jīng)典課程培訓(xùn)方式：每兩月一次，全員選修參加思維拓展管理能力提升職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)體系建設(shè)與完善Trainingsystemconstructionandimprovement第三部分培訓(xùn)體系建設(shè)與完善培訓(xùn)體系搭建培訓(xùn)體系講師體系內(nèi)訓(xùn)師建設(shè)外部資源選拔培訓(xùn)管理培訓(xùn)資料管理培訓(xùn)計(jì)劃與預(yù)算培訓(xùn)組織與實(shí)施培訓(xùn)考核與評估課程體系內(nèi)訓(xùn)課程開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)訓(xùn)課程開發(fā)培訓(xùn)課程資源庫建設(shè)外部課程購買培訓(xùn)體系建設(shè)與完善培訓(xùn)體系建設(shè)重點(diǎn)修改亮善上年度頒布的培訓(xùn)管理制度。新擬定內(nèi)訓(xùn)師管理制度、員工培訓(xùn)協(xié)議、培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)流程等，從制度層面規(guī)范公司培訓(xùn)工作選拔出3到5名有潛質(zhì)的內(nèi)訓(xùn)講師，通過外部或HR輔導(dǎo)進(jìn)行TTT和課件開發(fā)的學(xué)習(xí)，逐步提高公司內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)能力培訓(xùn)制度建設(shè)內(nèi)部資源建設(shè)建立科學(xué)化的培訓(xùn)需求評估體系，優(yōu)化公司培調(diào)評估流程，保障培訓(xùn)效果及時反饋，使培訓(xùn)工作數(shù)據(jù)化，更有說服力各HRBP深入業(yè)務(wù)部門后，按照公司培訓(xùn)計(jì)劃的要求，逐步建立起業(yè)務(wù)部門內(nèi)部培訓(xùn)體系，按步驟業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃，收集并反饋培訓(xùn)信息培訓(xùn)評價體系業(yè)務(wù)培訓(xùn)體系培訓(xùn)體系建設(shè)與完善培訓(xùn)需求分析方法分析方法崗位分析法按照崗位對工作職責(zé)要求來設(shè)計(jì)員工培訓(xùn)發(fā)展計(jì)劃優(yōu)∶對單個崗位工作能力培訓(xùn)的-對性很強(qiáng)缺∶容易忽視員工其他方面能力的培養(yǎng)績效分析法通過分析績優(yōu)員工特質(zhì)，制定培訓(xùn)十劃。推而廣之優(yōu)∶優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)可以快速復(fù)制，短期見效缺∶個體差異較大，經(jīng)驗(yàn)不一定放之四海而皆準(zhǔn)職業(yè)發(fā)展分析法通過收集員工個人發(fā)展規(guī)劃和意見，制定培訓(xùn)計(jì)劃。優(yōu)：員工參與度高，最能滿足員工培訓(xùn)需要。缺：與公司戰(zhàn)略規(guī)劃易脫節(jié)戰(zhàn)略分析法依據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略，確定公司培訓(xùn)方向，制定培訓(xùn)需求。優(yōu)∶與公司本略亮度切合，缺∶受訓(xùn)對象參與度較弱勝任力分析法按明能力模型與員工能力現(xiàn)伏來獲取培訓(xùn)需求優(yōu)∶方法科學(xué)，針對性強(qiáng)缺∶勝任力模型建立費(fèi)時費(fèi)力專家意見法聽取專家意見，制定公司培訓(xùn)計(jì)劃。優(yōu)∶專家經(jīng)驗(yàn)豐富，可以提高公可培水平缺∶不了解公司實(shí)際，計(jì)劃與現(xiàn)實(shí)易脫節(jié)培訓(xùn)體系建設(shè)與完善公司培訓(xùn)需求分析方法公司員工通過收集和分析員工個人發(fā)展需要，了解其職業(yè)發(fā)展意愿，綜合評估員工潛力，制定通用培訓(xùn)課程通過分析公司戰(zhàn)路，結(jié)合員工崗位任職能力需要與績效結(jié)果，綜合制定公司層級的培訓(xùn)課程培訓(xùn)體系建設(shè)與完善培訓(xùn)效果追蹤與落地培訓(xùn)能力評估培訓(xùn)實(shí)施前，根據(jù)培訓(xùn)課程大綱，設(shè)計(jì)相關(guān)能力評估指標(biāo)，評估受訓(xùn)者基本能力狀況，方便訓(xùn)后對比做參考培訓(xùn)后改進(jìn)計(jì)劃培訓(xùn)活動完后，收集員工培訓(xùn)反饋意見以方便課件改進(jìn);指導(dǎo)員工就本次培訓(xùn)活動做出個人改進(jìn)計(jì)劃，并明確改進(jìn)時間與監(jiān)督人培訓(xùn)能力評價培訓(xùn)改進(jìn)時間完后，再次受訓(xùn)者按照培訓(xùn)指標(biāo)進(jìn)行考核，確定受訓(xùn)者訓(xùn)后能力改進(jìn)情況，此結(jié)果與訓(xùn)前指標(biāo)進(jìn)行對比即可了解培訓(xùn)效果程度內(nèi)部培訓(xùn)隊(duì)伍建設(shè)Internaltrainingteambuilding第四部分內(nèi)部培訓(xùn)隊(duì)伍建設(shè)內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)1、來源∶管理層，技術(shù)骨干，具有一技之長員工;2、條件∶熱愛內(nèi)訓(xùn)工作;有良好溝通能力;3、入職滿一年以上內(nèi)訓(xùn)師選拔1、成立課程評審委員會；2、在人力資源部主導(dǎo)下有報酬開發(fā)課程；3、按照規(guī)定流程開發(fā)適用課程內(nèi)訓(xùn)課程開發(fā)1、課酬激勵；2、培訓(xùn)、加薪、晉升等機(jī)會優(yōu)先；3、不滿足內(nèi)訓(xùn)師需求可以予以解聘內(nèi)訓(xùn)師激勵內(nèi)部培訓(xùn)隊(duì)伍建設(shè)培訓(xùn)課程開發(fā)縱向培訓(xùn)課程系列從員工在公司發(fā)展階段及各層級員工所需培訓(xùn)需求來開發(fā)課件新員工培訓(xùn)課程中層管現(xiàn)課程高層人員培訓(xùn)儲備干部培訓(xùn)課程全員分享類橫向培訓(xùn)課程系列按照職能族來整合和開發(fā)培訓(xùn)課程技術(shù)研發(fā)類采購供應(yīng)類物流管理類通用管理類職業(yè)素質(zhì)類網(wǎng)站運(yùn)營類市場策劃類財務(wù)管理類等培訓(xùn)課程開發(fā)內(nèi)部培訓(xùn)隊(duì)伍建設(shè)課程開發(fā)流程與效果圖確定培訓(xùn)策略設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)事件擬定教學(xué)大綱分析學(xué)習(xí)類型繪制課程效果課程評估與修訂內(nèi)部培訓(xùn)隊(duì)伍建設(shè)打造全員學(xué)習(xí)氛圍從高層領(lǐng)導(dǎo)的角度來看，公司對培訓(xùn)文化建設(shè)的理解和重視程度以及以身作則，要幫助認(rèn)識培訓(xùn)不是雪中送炭而是錦上添花的事情，不能急功近利從公司中層領(lǐng)導(dǎo)的角度來看，要認(rèn)識到下屬員工的能力提升不是一蹴而就，而是長期學(xué)習(xí)的過程，應(yīng)該積極宣導(dǎo)培訓(xùn)文化，鼓勵員工多學(xué)習(xí)多分享從易工的角度來看，要讓員工感受到不培訓(xùn)對工作的壓力，在員工績效管理等方面體現(xiàn)對經(jīng)常學(xué)習(xí)、經(jīng)常分享員工的側(cè)重，要讓員工意識到培訓(xùn)與自己未來的發(fā)展密切相關(guān)HRBP應(yīng)積極在業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，積極組織團(tuán)隊(duì)內(nèi)部分享，不斷為網(wǎng)T發(fā)屬提出建議，把人力資源部門的培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)到部門的日常管理工作中，建立良好的學(xué)習(xí)氛圍高層中層基層HRBP全員學(xué)習(xí)理念謝謝觀看Thankyouforwatching企業(yè)人力資源部培訓(xùn)體系必備課程匯報人：XX20XX年XX月年度培訓(xùn)計(jì)劃書AnnualTrainingPlan企業(yè)人力資源部培訓(xùn)體系必備課程匯報人：XX20XX年XX月目錄Contents培訓(xùn)總體原則概述Overviewofgeneralprinciplesoftraining公司培訓(xùn)項(xiàng)目介紹Companytrainingprogramintroduction培訓(xùn)體系建設(shè)與完善Trainingsystemconstructionandimprovement內(nèi)部培訓(xùn)隊(duì)伍建設(shè)Internaltrainingteambuilding1234培訓(xùn)總體原則概述Overviewofgeneralprinciplesoftraining第一部分培訓(xùn)總體原則概述培訓(xùn)重點(diǎn)項(xiàng)目儲備管理人才訓(xùn)練業(yè)務(wù)技能提升計(jì)劃中層管理能力提升新員工能力素質(zhì)培養(yǎng)全員分享平臺優(yōu)化高層戰(zhàn)略能力拓展企業(yè)年度培訓(xùn)重點(diǎn)培訓(xùn)總體原則概述培訓(xùn)工作五大原則針對性1、以培訓(xùn)需求為出發(fā)點(diǎn)2、不同階段，不同參訓(xùn)人員，不同培訓(xùn)主題，不同培訓(xùn)方式3、業(yè)務(wù)培訓(xùn)與管理類培訓(xùn)相區(qū)分4、個性化定制培訓(xùn)課程系統(tǒng)性1，全員參與2.全方位學(xué)習(xí)∶企業(yè)文化員工個人發(fā)展需要、組織戰(zhàn)略目標(biāo)工作技能等等3.全程學(xué)習(xí)貫穿員工公司服務(wù)期末多樣性1、培訓(xùn)師資多樣2、培訓(xùn)內(nèi)容多樣3、培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式多樣實(shí)用性1、培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)用，可以快速在工作中轉(zhuǎn)化2、需要不同部門與HR監(jiān)督培訓(xùn)效果落地前瞻性1、將員工培訓(xùn)與人力資源戰(zhàn)略有效結(jié)合2、將培訓(xùn)與員工個人職業(yè)生涯發(fā)展相結(jié)合3、人才儲備人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃（長期、中期）公司培訓(xùn)項(xiàng)目介紹Companytrainingprogramintroduction第二部分公司培訓(xùn)項(xiàng)目介紹新員工素養(yǎng)培訓(xùn)拓展+內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合，考試通過方可畢業(yè)培訓(xùn)方式《入職拓展訓(xùn)練》、《VP見面會》、《制度規(guī)章-行政、人事、財務(wù)》、《企業(yè)價值觀》、《產(chǎn)品及業(yè)務(wù)流程介紹》、《職業(yè)發(fā)展規(guī)劃》培訓(xùn)課程幫助員工了解公司發(fā)展歷程，了解并認(rèn)同公司使命、價值觀、愿景，熟悉公司產(chǎn)品及業(yè)務(wù)流程，系統(tǒng)學(xué)習(xí)公司相關(guān)政策規(guī)定，加快融入團(tuán)隊(duì)，消除陌生感培訓(xùn)目的體系建設(shè)在現(xiàn)有新員工培訓(xùn)體系基礎(chǔ)上，不斷優(yōu)化培訓(xùn)課件、培訓(xùn)流程，提高新員工培訓(xùn)滿意度儲備管理人才培訓(xùn)公司培訓(xùn)項(xiàng)目介紹打通公司核心基層員工職業(yè)發(fā)展通道，為基礎(chǔ)管理職位提供后備人才支撐，建設(shè)公司人才發(fā)展梯隊(duì)，打造成為公司管理人才輸出的搖籃培訓(xùn)目的：培訓(xùn)方式：課堂式培訓(xùn)體驗(yàn)式培訓(xùn)拓展式培訓(xùn)研討式培訓(xùn)情景式培訓(xùn)目標(biāo)設(shè)定與績效管理、PPT技巧、價值觀與企業(yè)文化、時間管理、EXCEL技巧九大理念、溝通管理、項(xiàng)目管理高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理者角色認(rèn)知，九型人格情景管理與輔導(dǎo)、招聘與面試技巧、TTT培訓(xùn)公司培訓(xùn)項(xiàng)目介紹儲備管理人才培訓(xùn)考勤管理:個人缺席培訓(xùn)活動—次,當(dāng)次課程學(xué)分取消;遲到—次。扣團(tuán)人兩分。所有必修課程請假均需直接經(jīng)理、直接VP及HR批準(zhǔn)后方可。未經(jīng)批準(zhǔn)請假者扣小組10分每人學(xué)分管理:必管課10分每課，選修課5分每課;參訓(xùn)學(xué)員需參加至少7門必修課，所修學(xué)分需達(dá)到90分及以上方可結(jié)業(yè)課堂管理:培訓(xùn)組織者及講師有權(quán)對參訓(xùn)學(xué)員及團(tuán)隊(duì)的課堂表現(xiàn)進(jìn)行獎分或罰分，每次可獎勵或懲罰兩分或一顆星學(xué)習(xí)考核:人力資源部每三個月向參訓(xùn)者部門經(jīng)理發(fā)放考核問卷收集參訓(xùn)者學(xué)習(xí)情況；各講師或HR可預(yù)留相關(guān)作業(yè)由各小組完成，并由人力資源部在下一堂課進(jìn)行考核評分紀(jì)律管理:在培訓(xùn)過程中嚴(yán)重違反課堂紀(jì)律，抵觸培訓(xùn)，或嚴(yán)重觸犯公司相關(guān)規(guī)章制度，可開除學(xué)籍并可參照公司相關(guān)規(guī)章制度進(jìn)行處理;如參訓(xùn)者離職，其參訓(xùn)資格自動取消;本班在培訓(xùn)周期內(nèi)不再新進(jìn)學(xué)員公司培訓(xùn)項(xiàng)目介紹中層管理能力提升提高中層管理人員管理水平，熟悉掌握基本管理技巧，提高中層上傳下達(dá)的執(zhí)行能力培訓(xùn)目的：以需求為出發(fā)點(diǎn)，以開發(fā)內(nèi)部講師資源為主，以培訓(xùn)內(nèi)容做保證，以合理形式為輔助，以充足培訓(xùn)預(yù)算做支持培訓(xùn)思路：適用人群培訓(xùn)課程培訓(xùn)方式主管（含）以上、總監(jiān)（不含）以下以內(nèi)部講師資源為主、外購課程資源為輔《管理者的三板斧》、《人力資源管理》、《高效執(zhí)行力》、《管理溝通技巧》適用人群培訓(xùn)課程培訓(xùn)方式公司培訓(xùn)項(xiàng)目介紹高層戰(zhàn)略能力拓展培訓(xùn)目的：提高高層管理者戰(zhàn)略思維和行業(yè)洞察力，從戰(zhàn)略高度規(guī)劃并指導(dǎo)公司發(fā)展開展商務(wù)考察活動，學(xué)習(xí)標(biāo)桿企業(yè)運(yùn)營管理之道走出去每兩月組織高管定期學(xué)習(xí)書籍或理論知識，分享近期的收獲學(xué)習(xí)日聘請行業(yè)里優(yōu)秀專家或資深人士來公司分享，分享最新行業(yè)知識和發(fā)展展望引進(jìn)來針對高管分工不同，定制化不同培訓(xùn)方案，滿足個性化需求定制化能力拓展公司培訓(xùn)項(xiàng)目介紹業(yè)務(wù)技能提升計(jì)劃培訓(xùn)目的：重點(diǎn)提高業(yè)務(wù)部門技能水平，推動業(yè)務(wù)部門內(nèi)部培訓(xùn)體系建設(shè)，落地公司培訓(xùn)發(fā)展規(guī)劃四大部門技術(shù)中心資材中心市場中心品質(zhì)中心公司培訓(xùn)項(xiàng)目介紹全員分享平臺優(yōu)化培訓(xùn)目的：持續(xù)優(yōu)化大講堂，構(gòu)建全員分享的文化平臺，不斷提升公司學(xué)習(xí)分享氛圍，挖掘內(nèi)部講師資源，力爭打造一到兩門經(jīng)典課程培訓(xùn)方式：每兩月一次，全員選修參加思維拓展管理能力提升職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)體系建設(shè)與完善Trainingsystemconstructionandimprovement第三部分培訓(xùn)體系建設(shè)與完善培訓(xùn)體系搭建培訓(xùn)體系講師體系內(nèi)訓(xùn)師建設(shè)外部資源選拔培訓(xùn)管理培訓(xùn)資料管理培訓(xùn)計(jì)劃與預(yù)算培訓(xùn)組織與實(shí)施培訓(xùn)考核與評估課程體系內(nèi)訓(xùn)課程開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)訓(xùn)課程開發(fā)培訓(xùn)課程資源庫建設(shè)外部課程購買培訓(xùn)體系建設(shè)與完善培訓(xùn)體系建設(shè)重點(diǎn)修改亮善上年度頒布的培訓(xùn)管理制度。新擬定內(nèi)訓(xùn)師管理制度、員工培訓(xùn)協(xié)議、培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)流程等，從制度層面規(guī)范公司培訓(xùn)工作選拔出3到5名有潛質(zhì)的內(nèi)訓(xùn)講師，通過外部或HR輔導(dǎo)進(jìn)行TTT和課件開發(fā)的學(xué)習(xí)，逐步提高公司內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)能力培訓(xùn)制度建設(shè)內(nèi)部資源建設(shè)建立科學(xué)化的培訓(xùn)需求評估體系，優(yōu)化公司培調(diào)評估流程，保障培訓(xùn)效果及時反饋，使培訓(xùn)工作數(shù)據(jù)化，更有說服力各HRBP深入業(yè)務(wù)部門后，按照公司培訓(xùn)計(jì)劃的要求，逐步建立起業(yè)務(wù)部門內(nèi)部培訓(xùn)體系，按步驟業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃，收集并反饋培訓(xùn)信息培訓(xùn)評價體系業(yè)務(wù)培訓(xùn)體系培訓(xùn)體系建設(shè)與完善培訓(xùn)需求分析方法分析方法崗位分析法按照崗位對工作職責(zé)要求來設(shè)計(jì)員工培訓(xùn)發(fā)展計(jì)劃優(yōu)∶對單個崗位工作能力培訓(xùn)的-對性很強(qiáng)缺∶容易忽視員工其他方面能力的培養(yǎng)績效分析法通過分析績優(yōu)員工特質(zhì)，制定培訓(xùn)十劃。推而廣之優(yōu)∶優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)可以快速復(fù)制，短期見效缺∶個體差異較大，經(jīng)驗(yàn)不一定放之四海而皆準(zhǔn)職業(yè)發(fā)展分析法通過收集員工個人發(fā)展規(guī)劃和意見，制定培訓(xùn)計(jì)劃。優(yōu)：員工參與度高，最能滿足員工培訓(xùn)需要。缺：與公司戰(zhàn)略規(guī)劃易脫節(jié)戰(zhàn)略分析法依據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略，確定公司培訓(xùn)方向，制定培訓(xùn)需求。優(yōu)∶與公司本略亮度切合，缺∶受訓(xùn)對象參與度較弱勝任力分析法按明能力模型與員工能力現(xiàn)伏來獲取培訓(xùn)需求優(yōu)∶方法科學(xué)，針對性強(qiáng)缺∶勝任力模型建立費(fèi)時費(fèi)力專家意見法聽取專家意見，制定公司培訓(xùn)計(jì)劃。優(yōu)∶專家經(jīng)驗(yàn)豐富，可以提高公可培水平缺∶不了解公司實(shí)際，計(jì)劃與現(xiàn)實(shí)易脫節(jié)培訓(xùn)體系建設(shè)與完善公司培訓(xùn)需求分析方法公司員工通過收集和分析員工個人發(fā)展需要，了解其職業(yè)發(fā)展意愿，綜合評估員工潛力，制定通用培訓(xùn)課程通過分析公司戰(zhàn)路，結(jié)合員工崗位任職能力需要與績效結(jié)果，綜合制定公司層級的培訓(xùn)課程培訓(xùn)體系建設(shè)與完善培訓(xùn)效果追蹤與落地培訓(xùn)能力評估培訓(xùn)實(shí)施前，根據(jù)培訓(xùn)課程大綱，設(shè)計(jì)相關(guān)能力評估指標(biāo)，評估受訓(xùn)者基本能力狀況，方便訓(xùn)后對比做參考培訓(xùn)后改進(jìn)計(jì)劃培訓(xùn)活動完后，收集員工培訓(xùn)反饋意見以方便課件改進(jìn);指導(dǎo)員工就本次培訓(xùn)活動做出個人改進(jìn)計(jì)劃，并明確改進(jìn)時間與監(jiān)督人培訓(xùn)能力評價培訓(xùn)改進(jìn)時間完后，再次受訓(xùn)者按照培訓(xùn)指標(biāo)進(jìn)行考核，確定受訓(xùn)者訓(xùn)后能力改進(jìn)情況，此結(jié)果與訓(xùn)前指標(biāo)進(jìn)行對比即可了解培訓(xùn)效果程度內(nèi)部培訓(xùn)隊(duì)伍建設(shè)Internaltrainingteambuilding第四部分內(nèi)部培訓(xùn)隊(duì)伍建設(shè)內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)1、來源∶管理層，技術(shù)骨干，具有一技之長員工;2、條件∶熱愛內(nèi)訓(xùn)工作;有良好溝通能力;3、入職滿一年以上內(nèi)訓(xùn)師選拔1、成立課程評審委員會；2、在人力資源部主導(dǎo)下有報酬開發(fā)課程；3、按照規(guī)定流程開發(fā)適用課程內(nèi)訓(xùn)課程開發(fā)1、課酬激勵；2、培訓(xùn)、加薪、晉升等機(jī)會優(yōu)先；3、不滿足內(nèi)訓(xùn)師需求可以予以解聘內(nèi)訓(xùn)師激勵內(nèi)部培訓(xùn)隊(duì)伍建設(shè)培訓(xùn)課程開發(fā)縱向培訓(xùn)課程系列從員工在公司發(fā)展階段及各層級員工所需培訓(xùn)需求來開發(fā)課件新員工培訓(xùn)課程中層管現(xiàn)課程高層人員培訓(xùn)儲備干部培訓(xùn)課程全員分享類橫向培訓(xùn)課程系列按照職能族來整合和開發(fā)培訓(xùn)課程技術(shù)研發(fā)類采購供應(yīng)類物流管理類通用管理類職業(yè)素質(zhì)類網(wǎng)站運(yùn)營類市場策劃類財務(wù)管理類等培訓(xùn)課程開發(fā)內(nèi)部培訓(xùn)隊(duì)伍建設(shè)課程開發(fā)流程與效果圖確定培訓(xùn)策略設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)事件擬定教學(xué)大綱分析學(xué)習(xí)類型繪制課程效果課程評估與修訂內(nèi)部培訓(xùn)隊(duì)伍建設(shè)打造全員學(xué)習(xí)氛圍從高層領(lǐng)導(dǎo)的角度來看，公司對培訓(xùn)文化建設(shè)的理解和重視程度以及以身作則，要幫助認(rèn)識培訓(xùn)不是雪中送炭而是錦上添花的事情，不能急功近利從公司中層領(lǐng)導(dǎo)的角度來看，要認(rèn)識到下屬員工的能力提升不是一蹴而就，而是長期學(xué)習(xí)的過程，應(yīng)該積極宣導(dǎo)培訓(xùn)文化，鼓勵員工多學(xué)習(xí)多分享從易工的角度來看，要讓員工感受到不培訓(xùn)對工作的壓力，在員工績效管理等方面體現(xiàn)對經(jīng)常學(xué)習(xí)、經(jīng)常分享員工的側(cè)重，要讓員工意識到培訓(xùn)與自己未來的發(fā)展密切相關(guān)HRBP應(yīng)積極在業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，積極組織團(tuán)隊(duì)內(nèi)部分享，不斷為網(wǎng)T發(fā)屬提出建議，把人力資源部門的培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)到部門的日常管理工作中，建立良好的學(xué)習(xí)氛圍高層中層基層HRBP全員學(xué)習(xí)理念謝謝觀看Thankyouforwatching企業(yè)人力資源部培訓(xùn)體系必備課程匯報人：XX20XX年XX月工作計(jì)劃PPT模板工作計(jì)劃/項(xiàng)目計(jì)劃/工作總結(jié)WORK

PLAN

SIMPLEGENERALWORKPLAN-XX20XX.01WORKPLAN01工作標(biāo)題內(nèi)容WORKSCHEDULE輸入你的內(nèi)容，或粘貼到此處，通俗易懂，簡單明了，添加簡短說明文字，進(jìn)行敘述。02重點(diǎn)工作推進(jìn)WORKPBOMOTION輸入你的內(nèi)容，或粘貼到此處，通俗易懂，簡單明了，添加簡短說明文字，進(jìn)行敘述。03工作難點(diǎn)分析WOBKDIFFICULTIEs輸入你的內(nèi)容，或粘貼到此處，通俗易懂，簡單明了，添加簡短說明文字，進(jìn)行敘述。04工作實(shí)施執(zhí)行WORKIMPLEMENTATICN輸入你的內(nèi)容，或粘貼到此處，通俗易懂，簡單明了，添加簡短說明文字，進(jìn)行敘述。目錄CONTENTS工作標(biāo)題內(nèi)容WORKSCHEDULE輸入你的內(nèi)容，或粘貼到此處，通俗易懂，簡單明了，添加簡短說明文字，進(jìn)行敘述。01工作標(biāo)題內(nèi)容WORKSCHEDULE01標(biāo)題內(nèi)容一輸入你的內(nèi)容，或粘貼到此處，通俗易懂，簡單明了，添加簡短說明文字，進(jìn)行敘述。標(biāo)題內(nèi)容二輸入你的內(nèi)容，或粘貼到此處，通俗易懂，簡單明了，添加簡短說明文字，進(jìn)行敘述。標(biāo)題內(nèi)容三輸入你的內(nèi)容，或粘貼到此處，通俗易懂，簡單明了，添加簡短說明文字，進(jìn)行敘述。標(biāo)題內(nèi)容輸入你的內(nèi)容，或粘貼到此處，通俗易懂，簡單明了，添加簡短說明文字，進(jìn)行敘述。輸入你的內(nèi)容，或粘貼到此處，通俗易懂，簡單明了，添加簡短說明文字，進(jìn)行敘述。工作標(biāo)題內(nèi)容WORKSCHEDULE標(biāo)題內(nèi)容標(biāo)題內(nèi)容二輸入你的內(nèi)容，或粘貼到此處，通俗易懂，簡單明了，添加簡短說明文字，進(jìn)行敘述。標(biāo)題內(nèi)容四輸入你的內(nèi)容，或粘貼到此處，通俗易懂，簡單明了，添加簡短說明文字，進(jìn)行敘述。標(biāo)題內(nèi)容一輸入你的內(nèi)容，或粘貼到此處，通俗易懂，簡單明了，添加簡短說明文字，進(jìn)行敘述。標(biāo)題內(nèi)容三輸入你的內(nèi)容，或粘貼到此處，通俗易懂，簡單明了，添加簡短說明文字，進(jìn)行敘述。工作標(biāo)題內(nèi)容WORKSCHEDULE01重點(diǎn)工作推進(jìn)WORKPBOMOTION輸入你的內(nèi)容，或粘貼到此處，通俗易懂，簡單明了，添加簡短說明文字，進(jìn)行敘述。02輸入你的內(nèi)容，或粘貼到此處03輸入你的內(nèi)容，或粘貼到此處02工作推進(jìn)一輸入你的內(nèi)容，或粘貼到此處01輸入你的內(nèi)容，或粘貼到此處04輸入你的內(nèi)容，或粘貼到此處05重點(diǎn)工作推進(jìn)WORKPBOMOTION02工作推進(jìn)二工作推進(jìn)三工作推進(jìn)四工作推進(jìn)五工作推進(jìn)一可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行刪減可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行刪減可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行刪減輸入你的內(nèi)容，或粘貼到此處，通俗易懂，簡單明了，添加簡短說明文字，進(jìn)行敘述。輸入你的內(nèi)容，或粘貼到此處。輸入你的內(nèi)容，或粘貼到此處工作推進(jìn)二可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行刪減可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行刪減可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行刪減輸入你的內(nèi)容，或粘貼到此處，通俗易懂，簡單明了，添加簡短說明文字，進(jìn)行敘述。輸入你的內(nèi)容，或粘貼到此處。輸入你的內(nèi)容，或粘貼到此處重點(diǎn)工作推進(jìn)WORKPBOMOTION02工作推進(jìn)一輸入你的內(nèi)容，或粘貼到此處，通俗易懂，簡單明了，添加簡短說明文字，進(jìn)行敘述。工作推進(jìn)二輸入你的內(nèi)容，或粘貼到此處，通俗易懂，簡單明了，添加簡短說明文字，進(jìn)行敘述。工作推進(jìn)三