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家校共育方案、指導思想:為充分發(fā)揮廣闊家教在學校教育和家庭教育中的作用,增加學校`教師、家長之間的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,了解學校的治理與迸展趨勢,了解課堂教學和課改動向,縮短學校與家庭,學校與社會的距離,向家長展現(xiàn)學校的辦學思想和理念,展現(xiàn)師生風采,創(chuàng)設和諧育人的氣氛。讓家長親身經受子女在校的學習和生活,走近孩子,傾聽心聲,走進教室,關注.教育,走進學校,參加評價,從而更好地0作學校,共同關注每一個孩子都能安康的成長。學校結合自身實際和上級相關工作精神制定本家校共育活動實施方案。`詳細要求:本次活動,不僅是讓家長們看到自己孩子在學校的表現(xiàn)和學習生活,而一且從中也是對學校教師素養(yǎng),教育水斗的一個全面`立體的檢查和展現(xiàn)。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意盡心為家長,學生效勞。將本次家校共育活動作為宣傳學校一展現(xiàn)自我的平臺,科學安排,細心組織,保證質量,力求實效,努力讓家長安心滿足,讓孩子受益快樂。、活動主題家校共育,促進學生成長四、活動時問:xx年xx月“日五、活動內容!1、安排專題講話,同時發(fā)出征集家庭優(yōu)秀教育案例的活動建議。以班為單位收集好相關材料交學校存放厶召開學生家長會會議程序如下:o)優(yōu)秀教師就就如何在家庭中指導學生學習,培育良好習慣的問題方面介紹相關閱歷〔2)學生家長代表發(fā)言,主要介紹相關家庭教育閱歷〔3)家長孌員會主任發(fā)訁一,主要介紹如何作學校進展教育的詳細做法。00校長就如何營造孩子安康成長的環(huán)境做發(fā)言〔5)家長與,他們的班主.任`任課教師在就學生的學習和習慣進展溝3,深入課堂,隨堂聽課,參加教學活動4,召開主懸班會各班以“我的成長”為主題召開主題班會,班主任教師做好方案的設計和活動的順當進展,要求家長參加。5,學生才藝展現(xiàn)活動舉辦學生才藝展現(xiàn)活動,學生選取一村或多種才藝進展展現(xiàn)。如演講、器樂、聲樂、書畫等。通過此次活動,同學們各展所長,用豐富多彩的才藝,呈現(xiàn)菱康活潑、積極向上、絢爛濃郁的校文化氣氛。家校共育方案2一、指導思想:以落實科學進展觀、構建和諧社會.為指導,充分發(fā)揮“家長學校”的作用,普及家庭教育學問與方法,引導家長樹立正確的教育觀和人才觀,把握科學的.教育方法,努力提高家長的素養(yǎng)和家庭教育水平,促進學生安康成長,積極參加學校的治琿和評教活動,共創(chuàng)與幸福有約的學習型冢庭,真正形成家庭、學校、社會三結合的教育氣氛。、開展形式:各個班級分斑開展與學校統(tǒng)一開展相結合`家?;铋_工作安排:月份蘭內容二月制定家校共建工作規(guī)劃三月家長學校家校共育孩子成長的有力推手四下全校家長會把捱正確的學習方法,努力提高學習成績百姓學堂走出家庭教育的誤區(qū),樹立正確的人才觀五月家學校關注孩子的心理安康教育六,0百姓學堂關注孩子的行為習慣四、家長義工工作:]一重新整理各個班級家長義工名冊并登記歸檔;2,發(fā)放家長義一工工作職責;3,出臺學校十佳家長義工評比細則,完善工作鼓勵機制;五、
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