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文檔簡介
1/1校園消防安全教育新聞稿在當今社會生活中,新聞稿與我們的關(guān)系越來越密切,是企業(yè)永久、公開的記錄的一部分,是品牌內(nèi)容的重要資產(chǎn)。如何寫一份恰當?shù)男侣劯迥兀繛榱俗屇鷮τ谛@消防安全的寫作了解的更為全面,下面給大家分享了14篇校園消防安全教育新聞稿,希望可以給予您一定的參考與啟發(fā)。
校園消防安全教育新聞稿篇一為了進一步強化我園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識,讓孩子學會自我保護,遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。
9月30日上午,虎林市教育中心幼兒園開展了“消防安全記心中”消防安全演練活動。
活動中,各班教師首先通過視頻、ppt以及師生互動的方式,讓幼兒明白在火災中正確的逃生的方法和如何使用滅火器等相關(guān)的安全知識。
9:30左右,忽然響起緊急的警報聲,各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,分兩道樓梯迅速且有序下樓,經(jīng)過2分鐘的時間全園幼兒被疏散到安全地帶。
通過此次演練,提高了教職工在面對突發(fā)火災時應有的沉著冷靜的心理素質(zhì),為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,做到警鐘長鳴。
同時幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學活動中。
將進一步將安全教育工作放在首位,為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。
校園消防安全教育新聞稿篇二為了加強學校的安全工作,幫助小學生建立消防安全意識,初步掌握基本的逃生技能,在“全國消防宣傳日”來臨之際,XX區(qū)XXX小學開展了“消除火災隱患,共建平安校園”11.9消防宣傳日系列活動。
11月4日,利用周一國旗下講話活動,四1班的同學向全校師生發(fā)出了“消除火災隱患,共建平安校園”的倡議,倡議我們?nèi)熒鷱钠匠5纳罴毠?jié)入手,關(guān)注消防安全,防止消防事故的發(fā)生。
11月5日下午,唐山市交警五大隊攜手唐山師院“愛傳承”的小講師們?yōu)楦靼嗤瑢W進行了消防安全知識的宣傳教育活動,通過視頻播放、圖片展示、逃生技巧的演練等方式,使大家知道了在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,必須防范在先、警惕在前,每個人都要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全。
11月7日上午,當警報鈴聲響起,全體學生在老師的組織下,用濕毛巾捂住口鼻,按事先預定的逃生路線有序撤離到安全地帶,教師迅速清點人數(shù),并及時向總指揮員報告情況。此次演練,全校師生掌握了火災逃生的技巧,快速、高效、有序地進行,培養(yǎng)了學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,大家在實戰(zhàn)中得到了鍛煉,更提高了大家突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
安全工作任務任重而道遠,今后XXX小學會進一步加大安全教育宣傳力度,提高師生的防范、應急自救能力,構(gòu)建平安校園!
校園消防安全教育新聞稿篇三xx年4月13日下午,酒店組織了一次火災應急疏散演習,主要內(nèi)容為應對突發(fā)事件的疏散、初起火災的撲救以及消防設(shè)施、器材的使用演練。以張總為首的公司領(lǐng)導高度重視,各部門經(jīng)理、主管及當值人員全部參加了此次演習活動。
15點整演習開始,酒店模擬14樓客房電線短路引發(fā)火情導致煙感報警,確認為火災后,酒店消防安全領(lǐng)導小組立即趕赴消防監(jiān)控中心建立臨時指揮部協(xié)調(diào)救火工作。同時,滅火行動組穿好戰(zhàn)斗服及自救呼吸器,帶齊滅火工具到達著火層,先搶救傷員后滅火。由于火勢升級,現(xiàn)場總指揮下達疏散指令和滅火指令,全樓播放消防疏散廣播。疏散組成員立即到位,引導樓內(nèi)人員迅速有序疏散到樓外安全區(qū)域,并對沒有及時疏散人員進行搜救。整個演習程序緊張有序,體現(xiàn)了酒店對消防安全工作的一貫重視。
酒店自開業(yè)來,堅持嚴格落實消防安全工作,設(shè)立了消防安全委員會,每月對酒店消防設(shè)施、設(shè)備、疏散通道、火災隱患等進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改。酒店專門設(shè)有消防安全主任職務,負責定期對酒店的消防設(shè)備進行保養(yǎng)、排查故障、消防培訓等工作。同時,酒店高度重視對員工的消防知識培訓,所有員工在入職時就必須接受消防安全知識培訓并不定期對其進行抽查,確保每位同事都具備消防隱患排查、火險撲救、逃生疏散等能力。“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。為確?;馂氖鹿拾l(fā)生時應急處置工作迅速、高效、有序,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,公司領(lǐng)導牢固樹立“生命至上,安全第一,預防為主”的思想,防患于未然,堅持每半年開展消防應急疏散演習,不斷增強員工的自防自救意識,確保酒店安全。
校園消防安全教育新聞稿篇四為切實加強學校的安全工作,提高廣大師生的安全防范意識、消防安全與自救能力,保障師生的生命安全,打造平安校園,X月27日上午二節(jié)課下,雛陽補習學校舉行消防安全演練活動。
政教處邰德湫主任給大家詳細講解了相關(guān)安全知識、火災突發(fā)的應對措施及滅火器的使用方法,并現(xiàn)場進行了演示。同時邀請了部分教師和學生體驗使用滅火器滅火的過程。并列舉多種實例強調(diào)了消防演練的重要性和必要性。
這次消防演練活動的順利完成,強化了師生的安全意識,也提升了學生防火自救的能力,使抽象的安全演練變成具體的`實戰(zhàn)演習,使全校師生基本了解了災害發(fā)生時的應對措施,大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能,也切實加強了學校的安全教育工作,為創(chuàng)建”平安和諧校園”夯實了基礎(chǔ)。
校園消防安全教育新聞稿篇五為進一步增強學校師生消防安全意識和自防自救能力,不斷提高校園火災防御能力,全面營造良好的校園消防安全環(huán)境。8月31日,鷹潭余江消防大隊消防官兵走進余江一中,為該校師生進行了一場滅火實戰(zhàn)演練。
當日下午16點30分,隨著急促的警報聲響起,演練正式開始。演練假設(shè)該校宿舍二樓寢室因電線短路引發(fā)火災,火勢猛烈,逐漸蔓延,嚴重威脅學生安全。該校老師發(fā)現(xiàn)后,立即撥打119電話報警,并通過廣播向樓內(nèi)人員下達疏散指令,提醒不要驚慌,要保持鎮(zhèn)靜。隨即,該校40余名師生在消防官兵的引導下紛紛用濕毛巾捂住口鼻、俯身迅速從樓梯、疏散通道向操場轉(zhuǎn)移。40余名師生在短時間內(nèi)全部安全疏散,演練取得了圓滿成功。
通過此次演練,不僅使廣大師生更加了解了消防、認識了消防,還提高廣大師生抵御火災的能力和逃生自救能力,為切實營造良好的校園消防安全環(huán)境打下堅實的基礎(chǔ)。
校園消防安全教育新聞稿篇六我校一直高度重視消防安全教育,每年都會開展各種形式的教育活動,普及消防安全常識,宣傳消防安全理念,培養(yǎng)消防技能。
3月11日,我校保衛(wèi)干部xx老師利用全校政治學習的時間面向全體教師舉行了安全教育講座。講座分為三部分內(nèi)容,第一部分是精彩而又發(fā)人深省的案例分析。第二部分是介紹消防安全知識、逃生技巧,以及各種逃生指令。第三部分是消防實踐演習。
進入消防實踐演習的環(huán)節(jié)時,保衛(wèi)干部首先把教職工分為三列縱隊,介紹了正確使用滅火器的方法,并做了演示。隨后通過模擬真實的火災場景,每位教師以接力棒的。形式親身體驗了滅火的過程,掌握了滅火器的正確使用方法。最后在熊熊火光和煙霧彌漫中,我們結(jié)束了這次緊張、嚴肅而又活潑、有趣的消防演習。
這次安全教育講座,告別了以往純粹的書本教育方法,新穎獨特,讓全體教師在實踐中學習消防安全知識。在下階段我們還將組織面向全體學生的消防安全教育和疏散演習,將安全教育工作系統(tǒng)開展。
安全重于泰山,我們只有懂得安全知識,注重安全,積極地加以防范,才會及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,才能構(gòu)建美麗和諧的天秀校園。
校園消防安全教育新聞稿篇七11月9日為全國消防宣傳日,為進一步提高師生消防安全意識,增強火災防控能力,全力抓好冬季消防工作,確保全校消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定,XXX區(qū)XXX小學組織全校師生開展了消防疏散應急演練及相關(guān)主題宣傳教育活動。
上午十時,一聲警報后,全校800余名師生在各樓層疏散人員的指揮下,師生貓腰躬身用毛巾捂住口鼻并時刻留意腳下安全,緊張有序的向安全地帶撤離,學生精神集中、步調(diào)一致,整個演練用時1分54秒42。副校長XXX講解了本次演練的目的和意義,對師生本次演練達到的效果予以肯定。
演練結(jié)束后,學校組織教師進行了消防栓使用的培訓,并系統(tǒng)而生動地講解了火災的危險性、火場逃生心理、常用疏散設(shè)施以及火場逃生的注意事項等內(nèi)容。各班級圍繞消防安全開展了主題班會,引導學生更加深刻地認識火災的危害性、防火的重要性以及在險情中的應對措施,糾正了大家在日常生活中一些錯誤的習慣及做法。學校后勤人員對學校消防設(shè)施進行了安全檢查,為平安校園提供強有力保障。
通過一系列活動,強化了廣大師生的消防安全意識,進一步增強了全體師生的消防安全意識,對學校的消防安全管理起到了積極的推進作用。
校園消防安全教育新聞稿篇八20xx年xx月xx日下午,公司安全生產(chǎn)辦公室聯(lián)合xx市xx區(qū)消防大隊在五樓多功能會議室舉辦了消防安全培訓。公司各部門、各子公司均積極安排員工參加培訓。
本次培訓由xx臺區(qū)消防大隊李隊長主講,主要介紹了發(fā)生在我們身邊的一些典型火災事故案例和火災預防常識。通過對這些火災案例起火原因的分析,事故的調(diào)查和處理講解,生動形象地說明了火災的危害性和帶來的嚴重后果,告誡廣大員工要嚴格遵守消防法律、法規(guī),杜絕不安全的用火、用電行為,為生命安全護航,為幸福生活鑄就一條陽光大道。
消防事關(guān)生命和財產(chǎn)安全,無論我們身處車間、宿舍、辦公室、網(wǎng)吧、食堂、倉庫等任何地方,無論我們是在工作中還是生活中,無論什么時候,嚴格遵守消防法規(guī)和管理制度,維護消防設(shè)施,及時消除火災隱患,做好火災的預防工作,確保生命財產(chǎn)安全也是我們每一位員工應有的責任和義務。
校園消防安全教育新聞稿篇九為了提升學校消防設(shè)施設(shè)備導致的災害疏散演練的組織和管理水平,強化師生安全意識和災害應急疏散能力,培養(yǎng)學生終身受益的災害應急行為習慣。XXX自治縣XXX小學組織四、五、六年級師生于20XX年9月28日上午大課間時間開展了20XX年秋季學期消防安全應急疏散演練活動,本次演練活動在校內(nèi)禮儀操場進行集結(jié)。
活動伊始,由后勤處副主任XXX主持并詳解本次演練活動,發(fā)言結(jié)束后消防演練在一聲警報聲中正式開始。各位班主任及科任老師立即到達指定崗位,組織學生以最快速度有序有組織地走進樓道,向緊急疏散點逃生。參與演練的孩子們,用手帕、毛巾等捂住口鼻,低著頭、彎著腰,沿著安全出口的路線,有條不紊地進行迅速撤離。全部人員安全撤離到學校禮儀廣場后,由清點員進行清點人數(shù),并向協(xié)調(diào)員匯報,本次演練在緊張而不慌亂、人多而不擁擠的場面下結(jié)束了?;顒雍笥蒟XX副主任對此次消防安全應急疏散演練進行了總結(jié),讓學生明確了發(fā)生火災后的逃生路線和逃生方法,進一步提高學生的消防安全意識。最后由黃芷君校長就本次演練活動作總結(jié)性發(fā)言講話,加深了全校師生對消防安全知識的理解和提高逃生自救的能力,增強了全校師生的消防安全意識。
通過這一次消防安全演練活動,不僅樹立了全校師生“全民消防,生命至上”的理念,而且為學校的穩(wěn)定營造了良好的消防安全環(huán)境,為創(chuàng)建平安、和諧校園打下了扎實的基礎(chǔ)。
校園消防安全教育新聞稿篇十為了進一步加強學校安全工作,增強學校師生消防安全意識,提高自救防范能力,9月3日上午,我校舉行了消防安全疏散演練活動。為了實施好這次演練,學校制定了詳細的消防疏散演練方案,對各班逃離的路線及每位班主任老師的職責、每層樓梯口的值班老師的職責、疏散路線上的指揮員的職責等內(nèi)容都作了明確的規(guī)定。演練開始前,校長劉耀峰給學生介紹了簡單的逃生注意事項和方法。
消防安全疏散演練結(jié)束后,校長劉耀峰對此次疏散演練活動進行了細致的總結(jié),指出了演練時的優(yōu)缺點,同時提出了學校安全工作的進一步要求。
校園消防安全教育新聞稿第十一篇防火災于未然,確保師生平安
日前,在肖輝副區(qū)長的帶領(lǐng)下,教育局對47中、75中、89中、嘉福學校、育華學校等公辦和民辦學校進行了消防安全工作檢查,對于在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,如:食堂煤氣存放不合格;電氣線路老化;應急照明設(shè)施不夠等安全隱患,及時提出了整改意見,并開具了《限期整改通知書》。這是教育局在加大消防安全工作整改力度所采取的又一有力舉措。
“消防安全工作要時時講”,這是教育局領(lǐng)導班子在各種會上向?qū)W校的領(lǐng)導再三強調(diào)的。局領(lǐng)導要求各中小學一定要注意做好本單位的消防安全工作,在消防安全的硬件建設(shè)上要舍得投入,不能有一點馬虎。教育局保衛(wèi)科還多次召開中學和教育辦的保衛(wèi)干部會議,專門就學校的消防安全工作進行部署。還制定了《天河區(qū)教育局學校安全教育及管理暫行規(guī)定(試行)》、《天河區(qū)教育局學校安全工作檢查評分表》作為督促、檢查學校安全工作的依據(jù)。
6月16日,在我區(qū)冼村發(fā)生特大火災事故后,教育局立即召集消防安全緊急工作會議,要求各單位一定要從這一事件吸取教訓,采取有力措施,進一步加強消防安全意識,對本單位的消防安全工作進行一次徹底的整改。教育局還根據(jù)區(qū)領(lǐng)導的指示成立了學校安全工作督查組,從即日起至放假前,開始對全區(qū)各級各類學校進行“地毯式”安全工作檢查,以確保師生平安。
對于學校的消防安全工作,教育局不僅僅是在思想上長敲警鐘,在實際工作中也不斷加大指導和監(jiān)控的力度。教育局定期在全區(qū)各校開展安全工作大檢查,通過自查、互查、抽查等方式指出各校的安全工作存在的問題,提出整改意見。同時要求各學校必須建立緊急情況預案,每年至少開展一次師生緊急情況疏散演習。
目前,我區(qū)越來越多的學校已經(jīng)認識到了消防安全工作的重要性。牢固樹立起了消防安全工作“責任重于泰山”的意識。
校園消防安全教育新聞稿第十二篇為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年4月7日下午第二節(jié)隊會課,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功,與學校領(lǐng)導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。為進行這次演練活動,學校成立了以校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。撤離演練準備工作做好后,隨著一聲令下,警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班學生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,彎著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分半鐘,做到快速、安全、有序。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對火災突襲的應變能力。
校園消防安全教育新聞稿第十三篇為加強生命教育,努力提升全校教師和學生安全意識和自護自救能力,尤其是提高學生的安全自救與安全防范意識,創(chuàng)建一個平安、文明、和諧的校園,并結(jié)合上級主管部門的工作精神我校于20XX年11月16日上午組織全校師生進行了防火逃生安全演練。
9:50分,廣播室發(fā)出逃生信號,全體師生立即響應,疏導教師立即到達樓梯及其它學生密集區(qū)域。與此同時任課老師立即組織學生按前后門各路疏散。下樓過程中各班同學均安靜、有序、快速地排隊下樓。下樓時靠右行、不擁擠、不說話,直至到達安全區(qū)域。本次演練過程總共用時三分,各班到達安全區(qū)域立刻有人組織隊列,班主任點名,由學生代表報告總指揮。
通過這次演練活動,大大增強了全體師生的安全知識,大大提高了師生逃生、自救、自護意識,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達到了預期目標。
本次演練的優(yōu)點:
1、本次演練鍛煉了學生在災難發(fā)生時的應變和自救能力,整個演練過程同學們大多比較嚴肅對待,都能保持警覺的態(tài)度,聽到指令后都能快速按預定的路線到達指定場地集中;
2、在演練中各班表現(xiàn)均良好,大部分同學們在疏散中都能夠做到安靜、快速、有序。
3、一、二年級同學年紀小,
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