《急救與災(zāi)難醫(yī)學(xué)》緒論教學(xué)課件_第1頁(yè)
《急救與災(zāi)難醫(yī)學(xué)》緒論教學(xué)課件_第2頁(yè)
《急救與災(zāi)難醫(yī)學(xué)》緒論教學(xué)課件_第3頁(yè)
《急救與災(zāi)難醫(yī)學(xué)》緒論教學(xué)課件_第4頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

《急救與災(zāi)難醫(yī)學(xué)》緒論醫(yī)

院之

間

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!科

室

之

間

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什

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設(shè)備

場(chǎng)地足夠的人

足夠的設(shè)備

足夠的場(chǎng)地足夠高素質(zhì)的人

足夠高質(zhì)量的設(shè)備

足夠好的場(chǎng)地人

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人

之

間

比

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!境界決定高度思路決定出路強(qiáng)

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!醫(yī)生30名，護(hù)士88名人手不足空間不足病人滯留風(fēng)險(xiǎn)極高世界急診科共性問(wèn)題病人不確定性病種不確定性時(shí)間不確定性地點(diǎn)不確定性世界急診科共性問(wèn)題急診

科是什么?是挑戰(zhàn)

是機(jī)遇是門面

是前哨1.分級(jí)診療制度2.現(xiàn)代醫(yī)院管理制度3.全民醫(yī)保制度4.藥品供應(yīng)保障制度5.綜合監(jiān)管制度5項(xiàng)基本醫(yī)療衛(wèi)生制度“全國(guó)衛(wèi)生與健康大會(huì)”2016年8月19日至20

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