統(tǒng)編版二年級上冊讀書吧必讀書《孤獨的小螃蟹》導讀、真題與自測

統(tǒng)編版二年級上冊讀書吧必讀書《孤獨的小螃蟹》導讀、真題與自測卷首語2019年秋學期開始，教育部統(tǒng)編教材正式走進義務教育階段所有年級課堂?！罢Z文高考最后要實現(xiàn)讓15%的人做不完!”“部編本”語文教材總主編溫儒敏教授曾甩下這么一句話。名著閱讀已經是必考內容，并有指定書目，小學新教材里也增加大量課外閱讀要求。新教材從一到六年級語文教材，增加了《快樂讀書吧》必讀必考內容，很多小學讀過的必讀書內容，全國中考、高考這幾年都有涉及。教育部最新發(fā)文規(guī)定：中考、高考將適當涉及小學內容。不知各位有沒有關注最近幾年全國各地的中高考試卷，很多名著都是我們小學的必讀書目！下面以四、五、六年級必讀書相關中考真題為例：1.名著閱讀。(6分)(2016年浙江省寧波市)從下列選項中選擇兩項，結合具體故事情節(jié)分析人物形象或談談閱讀感悟。()A.孫悟空三打白骨精(《西游記》)B.尼摩艇長血搏章魚(《海底兩萬里》)C.周進哭貢院(《儒林外史》)D.禿鶴演偽軍連長(《草房子》)..2.讀《草房子》相關片段，按要求答題。(3分)(2014年浙江省寧波市)桑桑很無奈。只好在寒風里陪伴著他。到了中午，竹籃子，也有大半筐柳樹須子。那須子在這冰天雪地，生命都似乎被凍結了的冬季，實在是好看。那么白，那么嫩，一根一根，仿佛都是活.......選文中的“他”是(填人名)，他和桑桑找到柳樹須子的目的是.。3.名著閱讀。(5分)(2014年浙江省衢州市)街上一位老人掉倒了，假如下列文學作品中的孩子在場，會幫扶老人嗎?請選擇一項,依據(jù)人物性格和相應內容作出分析。(2分)()A.《草房子》中的桑桑B.《童年》中的薩沙阿廖沙C.《城南舊事》中的英子..4.在橫線處填上相應的情節(jié)。(不超過30字)(2分)(2015年浙江省麗水市)在成長的道路上,每個孩子都有一段屬于自己的“孤獨之旅”。《草房子》中因身體缺陷造成精神上孤獨的禿鶴，，重新回到了他喜歡的集體。孩子們只有直面孤獨，突破孤獨，才能不斷成長。5.名著閱讀。(6分)(2015年浙江省臺州市)有人說，苦難能鍛煉一個人；也有人說，苦難能毀滅一個人。你贊同哪一種說法？請你從以下備選人物中選擇其中一個，并結合他的相關故事加以分析。(3分)備選人物:阿廖沙(《童年》)杜小康(《草房子》)祥子《駱駝祥子》..6.下列關于名著的表述，不正確的一項是(3分)(2015年山東省濟南市()下列關于名著的表述，不正確的一項是（）A.《三國演義》中被許劭稱為“治世之能臣，亂世之奸雄”的是曹操B.《簡?愛》中簡?愛堅定地捍衛(wèi)自己的獨立和尊嚴，勇敢地宣布了自己對羅切斯特的愛情C.《草房子》中細馬在桑桑的幫助下挖柳樹須子給邱二爺治病，后來細馬回到了江南老家D.讀《老人與?！肺覀兛梢愿惺艿健耙粋€人可以被毀滅，卻不能被打敗”的硬漢精神7．名著閱讀。(共4分，每小題2分)(2013年山東省濟南市)等村巷里最后一個孩子的腳步聲也消失了，杜小康才走出紅門。那時，村巷里，只有一巷滿滿的月光。他獨自從地上檢起一根孩子們遺落的木棍，隨便砍了幾下，重又扔在地上，然后返回紅門里。這樣過了些日子，杜小康終于走出紅門，并且在大部分時間里將自己暴露在外面。他東走西走。他要讓所有油麻地的孩子都能看見他。他像往常一樣，穿著油麻地孩子中最好最干凈的衣服，并且不免夸張地表現(xiàn)著他的快樂。（1）上面的文段節(jié)選自《____》.在小說中.社小康此前經歷了怎樣的變故?（2）從選段中可以看出杜小康是一個什么樣的的人。..(中考真題，答案僅供參考)1.D示例:當柳三下不愿演禿頭的偽軍連長時，禿鶴承擔了這個任務，刻苦排演，演得十分精彩。禿鶴戰(zhàn)勝了內心的自卑，敢于正視自己的缺陷，勇于擔當，認真負責。(情節(jié)敘述2分，人物形象或閱讀感悟1分)2.細馬給邱二爺治病3.A示例:桑桑會幫扶老人，因為他是個善良熱心的孩子，當油麻地的許多男孩子都琉遠細馬時，只有桑桑和細馬交朋友，并經常幫他干活。4.在文藝會演中成功扮演偽軍連長，油麻地小學贏得了榮譽5.我認為苦難能鍛煉一個人，杜小康原本家境富裕后因家庭變故面失學，他放鴨賣小商品貼補家用，成長為一個堅強的人。6.C試題解析:本題考查學生對名著表述正誤的辨析能力。《草房子》中細馬在邱二爺死后，沒有回江南老家，而是留在了油麻地，賣了十二棵樹，買回五十頭羊，努力賺錢，買磚立志要給媽媽蓋大房子。7.(1)示例:草房子家庭破產，輟學在家。(2)示例:自尊心強、好面子看到沒？《三國演義》《水滸傳》《西游記》《老人與?！贰逗５變扇f里》《草房子》是我們四、五、六年級的必讀書目！事實證明，孩子進入小學中、高年級以后，閱讀和不閱讀對成績的影響開始逐漸顯現(xiàn)了?，F(xiàn)在的孩子幾乎都在外面上數(shù)學培訓班，很多成績較好的孩子，校內數(shù)學考試根本不相上下。反而是語文，從低年級甚至幼兒園就能堅持有效閱讀的孩子并不多。得語文者得高考，得閱讀者得語文。對于閱讀少、不讀書、語言基本功不扎實的孩子而言，此次教改已經不是噩夢而是審判。教改后考察大量語文的超綱內容、考察全科素質成為標配，不能寄希望于臨時抱佛腳。因此，從低年級我們必須培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和閱讀能力，尤其是統(tǒng)編教材讀書吧規(guī)定閱讀的必讀書目！還等什么，現(xiàn)在讓我們乘著書的翅膀，掠過萬水千山，享受陽光的明媚和空氣的清新，享受心靈的愉悅和生命的奇妙！親愛的同學們，讓我們一起享受閱讀吧！《孤獨的小螃蟹》導讀一、觀封面孩子們，閱讀從觀察書的封面開始，封面能讓我們了解很多有關書本的信息。它是人民教育出版社出版的，和我們的語文教科書出自同一個出版社，而且封面上的小字也告訴我們這本書很權威很重要，是教材《快樂讀書吧》必讀書目?！镂覀儠吹叫涯康臅豆陋毜男◇π贰?，它也是這本書中最經典的一個故事?！锼潜敔攲懙囊黄捁适?。封面上的插圖你看到了什么？你的小腦袋里是不是會冒出這樣一些小問號：小螃蟹都是成群結隊的，怎么會孤獨呢?小螃蟹也需要朋友的陪伴嗎？他會去尋找朋友嗎？他去尋找朋友的過程中遇到怎樣的開心事？知作者看到這些評價，小朋友們是不是對這位和藹可親的爺爺肅然起敬？《孤獨的小螃蟹》是冰波最新系列童話自選集，收錄的作品均為作家積淀多年的系列童話代表作。作品風格典雅，境界幽遠，是不可多得的原創(chuàng)抒情童話。三、猜插圖這是一本圖文并茂的童話故事，書中有許多精美的插圖，可以幫助我們們閱讀理解。文中的插圖你喜歡嗎?就讓我們邊看圖，邊猜測，再邊閱讀?？吹竭@本書的題目，對照封面主題插圖，你知道主人公是誰了吧?對，是一只小螃蟹，他都跟哪些小伙伴發(fā)生了怎樣有趣的小故事呢?你能找出來嗎?猜什么?可以猜猜剛才讀書名、讀封面時產生的小問號，也可以猜猜故事后來會怎樣發(fā)展，等等，要根據(jù)故事的前后內容，聯(lián)系我們的生活來猜，猜得是否正確不重要，重要的是在這個猜的過程中，我們體驗到了快樂。四、讀故事現(xiàn)在，你是不是有了許多的奇思妙想呢？那我們就來讀一讀《孤獨的小螃蟹》。讀完了這本書之后我才知道，小朋友會知道原來螃蟹也需要朋友的陪伴。小青蟹和小螃蟹是好朋友，可是有一天小螃蟹想去尋找自己的生活，于是離開了小螃蟹。即使相聚很遠，友誼還是在的，只是小螃蟹想追求的友誼是一種陪伴，小青蟹的夢想是出去闖蕩。不管后面小螃蟹做了夢，還是遇見小紙鳥，還是給獅子理發(fā)，還是敲著咚咚鼓，以及救了小烏龜，可是這些似乎都不及小青蟹的陪伴。小螃蟹為尋找離開的朋友，在這段時間里遇到了很多有意思的事兒。比如開火車,打可樂瓶鼓，很好聽，很迷人。也有驚心動魄的場景，那就是小螃蟹給獅子剪頭發(fā)，真嚇人。

讀完了這本書之后，小朋友會覺得不管自己怎么弱小，在別人需要幫助的時候都要想辦法幫助別人，這樣才能有更多的朋友？想知道怎樣才不會孤獨嗎，那就一起來閱讀這本孤獨的小螃蟹吧！五、巧梳理故事內容是小螃蟹和小青蟹是一對好朋友、好鄰居。有一天，小青蟹要離開小螃蟹去尋找更好的地方了。小螃蟹很孤獨，它在孤獨中做了很多很多事情：他遇見了一只紙鳥，幫助它成為一只能自由飛翔的鳥；他用可樂罐做成鼓，為朋友們帶來歡樂；他幫獅子大王剪頭發(fā)；他用大鉗子救下小烏龜……后來小青蟹回來了，他們都長大了。雖然小螃蟹的好朋友離開了，但他并沒因此放棄生活，而是做了很多有意義的事：幫助小鳥、給獅子理發(fā)、救小烏龜……他的樂于助人讓他收獲了很多朋友。這個故事告訴大家要有一顆善良的心，只要你對別人好，別人也就會對你好。現(xiàn)在請你拿起《孤獨的小螃蟹》，走進這些精彩的故事吧，讓我們一起快樂讀書吧！結束了奇妙的閱讀之旅，讓我們自我檢測一下吧！《孤獨的小螃蟹》閱讀回顧測試

一、我來排一排?！哆诉斯摹贰缎◇π返膲簟贰稑涞难蹨I》《一只大鉗子》《咔嚓咔嚓剪頭發(fā)》《小青蟹不見了》《小青蟹又回來了》《小紙鳥》2.3..5.6..7.8..二、我來選一選。1.小螃蟹的家在（）。A.池塘的水草上。B.池塘邊的泥洞里。C.池塘邊的花叢里

2.小螃蟹難過的時候喜歡（）。

A.吐一大堆泡泡把自己藏起來。B.大哭一場。

C.揮舞自己的大鉗子在墻上敲兩下。

3.小螃蟹在兩次夢中駕駛小火車，小火車上的乘客都有（）。鷺鷥。B.小甲蟲C.小青蟹。

4.小螃蟹用大鉗子隨著泥水，在紙上畫了（）。小螃蟹B.小鳥。C.小鳥龜。

5.小動物們喜歡聽小螃蟹敲鼓是因為（）。聽鼓聲，身上會產生一種力量。

B.聽鼓聲，就可以好好睡覺了。

C.他們也想學打鼓。6.小螃蟹找了自己的大鉗子，是在（）

A.小烏龜?shù)粝氯サ哪嗫永铩.池塘里。

C.石頭搭成的小屋里。三.我來連一連。

金近爺爺還為小朋友們創(chuàng)作了很多童話故事，你知道下列這些圖畫場景是屬于哪一個故事里的嗎?猜一猜，連一連。如果你對其中來的某本書感興趣，就趕快去讀吧!

《小紙鳥》《咚咚鼓》《小螃蟹的夢》

《咔嚓咔嚓剪頭發(fā)》填空題在考試中是選擇題或判斷題，所有題目只要背上答案就可以。?《孤獨的小螃蟹》閱讀自測試題

我會填。（不會寫的字可以用拼音）1.

孤獨的小螃蟹的作者是。2.小螃蟹的鄰居是。

3.小螃蟹第一回離家后看到了巨大的。

4.小螃蟹在池塘里把落水的救了上來。

5.冬冬鼓其實是一只的空罐子。6.小螃蟹難過的時候喜歡。7.小螃蟹的家在。8.小螃蟹認為小紙鳥不好好飛的原因是。9.小螃蟹每天睡覺的時候會敲下墻壁。10.小螃蟹發(fā)現(xiàn)小紙鳥心臟所在的地方畫的是。

11.小螃蟹用大鉗子蘸著泥水，在紙上畫了。12.小動物們喜歡聽小螃蟹敲鼓的原因。

13.樹的眼淚是，這棵樹是一棵。

14.小螃蟹發(fā)現(xiàn)琥珀里有一只。15.小螃蟹幫剪頭發(fā)。16.小螃蟹因為丟了一只大鉗子。小螃蟹在找到了自己的大鉗子。17.你覺得小螃蟹是的動物。

18.魯魯躲進了扣著的小船，是給它送飯來了。

19.狐貍給恐龍魯魯出了個壞主意是。20.魯魯一唱歌，天就下雨了，是因為

。21.魯魯變成了氣球是因為。22.小甲蟲出門的時候，頭頂著。23.外地甲蟲阿丁帶來的東西是。24.在《煩惱的大角》這個故事中，圣誕節(jié)時，大家把小鹿當作了。25.丑丑龍用的方法讓天空下雨。

26.

噴嚏龍打噴嚏的原因是。

27.

嘟嘟鴨推倒了。28.在森林里開了一家最大的百貨大樓。

29.大公雞來到百貨大樓想買。

30.

最后大公雞購買了。

31.

最后，森林百貨大樓的老板變成了。

32.

小個子毛毛猴和是好朋友。33.《好天氣和壞天氣》故事中，大兒子是做工作的。34.熊媽媽有四個孩子：熊老大、熊老二、熊老三和。

35.

大猩猩感到憂郁的原因是。

二、選擇題。1.

孤獨的小螃蟹的作者是誰？（）

A.冰波

B.孫軍

C.陳波吹

2.

小螃蟹難過的時候喜歡干什么？（）

A.揮舞著大鉗子在墻上敲兩下

B.大哭一場

C.吐一大堆的泡泡把自己藏起來

3.小螃蟹的家在哪？（）

A.池塘的水草上

B.池塘的泥洞里

C.池塘邊的花叢里

4.小螃蟹每天睡覺的時候會干什么？（）

A.敲兩下墻壁

B和小青蛙聊天

C散步

5.小螃蟹夢中小火車的鐵軌是什么做的？

（）

A

蘆葦桿

B鐵做的軌道

C

小池塘里的水草

6.

大公雞來到百貨大樓想買（

）

A．口罩

B．帽子

C．圍巾

7.

最后大公雞購買了（

）

A．帽子

B．手套

C．吊床

8.

最后，森林百貨大樓的老板變成了（

）

A．小兔子

B．猩猩

C．河馬

9.

猴子找來了（

）去送請柬。

A．胖豬

B．大象

C．熊

10.

三個笨學生是指（

）

A．變色龍、小螃蟹、熊

B．小花蛇、小螃蟹、變色龍

C．小花蛇、變色龍、小兔子

11.小螃蟹發(fā)現(xiàn)琥珀里有一只？

（）

A小螃蟹

B小甲蟲

C小螞蟻

12.小螃蟹幫誰剪頭發(fā)？

（）

A小青蟹

B小牛

C

獅子王

13.小螃蟹因為什么丟了一只大鉗子?

（）

A跟別的小螃蟹打架

B救小烏龜

C

遇到危險時掙斷了

14.小螃蟹在哪里找到了自己的大鉗子？

（）

A小烏龜?shù)粝氯サ哪嗫永?/p>

B池塘里

C石頭搭成的小屋里

15.小螃蟹的鉗子一大一小，后來為什么白天也敢出來了？（）

A

他覺得很好看

B他出來找吃的

C它覺得自己像個男子漢，一大一小的鉗子是他英雄的標志。

16.小青蟹回來的原因是？

（）

A小青蟹覺得還是自己的家好

B外面不好玩

C她遇到了困難

17.你覺得小螃蟹是一只什么樣的動物？

（）

A等了小青蟹好長時間好可憐B樂于助人有愛心

C老是敲鼓很討厭

18.從哪里可以看出恐龍魯魯很膽小?

（）

[多選題]

A一陣風吹來，草葉一搖，它就害怕。

B一片樹葉落在它頭上，它就害怕。

C不敢離開恐龍蛋，一直背著半個恐龍殼。

19.這半只恐龍蛋，被魯魯當成了(

)

[多選題]

A睡覺時的搖籃B過河時的小船C下雨時的雨傘

D太陽曬時的帽子

20.是誰把眼睛還給了藍鯨（

）

爺爺

B．女孩

C．年輕人

21魯魯躲進了扣著的小船，是誰給它送飯來了?

（

）

A青蛙

B狐貍

C甲蟲

22.狐貍給恐龍魯魯出了個壞主意是（

）A分吃甲蟲

B分吃青蛙

C分吃大魚

恐龍魯魯在城市里做了什么?（

）A當交通警察

B接送幼兒園的小朋友

C在動物園里表演節(jié)目

魯魯為什么一唱歌，天就下雨了呢?

（

）A它是天氣預報員

B它唱得很好聽，云被感動了

C聲音太大，把天上的云震破了

魯魯為什么變成了氣球?（

）A喜歡喝汽水，喝過頭了

B身上綁了氣球

C為了拍廣告

熊老板要魯魯打噴嚏,有什么用?（

）A吹動風車，帶動磨子，磨豆腐

B吹動水車，澆水

C吹動氣球，打廣告

27.老鼠七兄弟引起了火災，魯魯怎么滅火的?（

）A吸了一大口水,噴出去

B在天上哭了，流下了眼淚

C在天上尿了，滅了火

28.魯魯為了讓小動物去過河看戲，怎么做的?（

）

A一個個馱過河去

B用身子架起一座橋，方便它們走過去

C打噴嚏,吹它們過河

29.魯魯?shù)拇竺扌怯檬裁醋龅?（

）A大帽子

B大麻袋

C搖籃

30.釘背龍的工作是（

）

A．免費住旅館，免費代碾核桃

B．免費服務

C．免費磨豆?jié){

31.

噴嚏龍打噴嚏的原因是（

）

A．鼻子里長了一頭蒜B．鼻子里長了一顆草C．嘴巴里長了一顆草

32.

紅狐貍在照顧（

）

A．彩虹風車

B．云朵風車

C．口水風車

33.

嘟嘟鴨星球中“嘟”的讀音是（

）

A．dū

B．dōu

C．dù

34.

嘟嘟鴨推倒了（

）

A．高樓大廈

B．別墅

C．星球

35.（

）在森林里開了一家最大的百貨大樓？

A．小兔子

B．河馬

C．猩猩

36.小螃蟹認為小紙鳥不好好飛的原因是什么？（）

A他太調皮了

B他心里沒有自己

C小紙鳥壞了

37.小螃蟹發(fā)現(xiàn)小紙鳥心臟所在的地方畫的是什么？（）

A小螃蟹

B小鳥

C小烏龜

38.小螃蟹用大鉗子蘸著泥水，在紙上畫了什么？

（）

A螃蟹

B小鳥

C小烏龜

39.小螃蟹的咚咚鼓是什么？

（）

A

撥浪鼓

B可口可樂的空瓶子

C自己的殼

40.小動物們喜歡聽小螃蟹敲鼓的原因？

（）

A聽鼓聲身上會產生一種力量

B聽鼓聲就可以好好睡覺了

C他們也想學大鼓

41.

小個子毛毛猴和（

）是好朋友。

A．傻大熊

B．大象

C．大河馬

42.

《好天氣和壞天氣》故事中，大兒子是做（

）工作的。

A．蜜餞

B．雨傘

C．糖果

43.

小松鼠送去了一根像（

）的面條。

A．竹竿這么長

B．兩只手分開這么長

C．大口袋這么大

44.

熊媽媽有四個孩子：熊老大、熊老二、熊老三和（

）

A．熊老四

B．小小熊

C．熊寶寶

45.

大猩猩感到憂郁的原因是（

）

A．孤獨

B．慚愧

C．痛苦46

小甲蟲出門的時候，頭頂著（

）

帽子

B．小土塊

C．小石塊

47

外地甲蟲阿丁帶來的東西是（

）

種子

B．植物

C．賞月臺

48.

在《煩惱的大角》這個故事中，圣誕節(jié)時，大家把小鹿當作了（

）

A．涼亭

B．圣誕樹

C．怪獸

49.在《藍鯨的眼睛》這個故事中，最后，女孩睫毛上閃著兩顆什么樣的星星（

）

透明的

B．美麗的

C．晶瑩的

50.

丑丑龍如何讓天空下雨的？（

）

C

A．生氣

B．大笑

C．大哭

51.冰波爺爺說，閱讀會豐富我們的（），擴大我們的（），讓我們