2024屆河南周口地區(qū)洪山鄉(xiāng)聯(lián)合學(xué)?;瘜W(xué)九上期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含答案解析_第1頁
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2024屆河南周口地區(qū)洪山鄉(xiāng)聯(lián)合學(xué)校化學(xué)九上期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.某同學(xué)用托盤天平稱量5.lg食鹽時(lg以下用游碼),稱后發(fā)現(xiàn)砝碼放在左盤,食鹽放在了右盤,所稱食鹽的實際質(zhì)量為A.5.3g B.5.1g C.5.0g D.4.9g2.在一個密閉容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表,下列說法正確的是物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g461114反應(yīng)后質(zhì)量/g待測15084A.該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律B.丙一定屬于化合物C.反應(yīng)后密閉容器中甲的質(zhì)量為22gD.該反應(yīng)中,乙、丙的質(zhì)量變化之比為6∶1113.下列物質(zhì)的用途正確的是()A.石灰石做華表 B.氫氧化鈉改良土壤C.熟石灰做干燥劑 D.碳酸鈉制洗滌劑4.某陽離子的結(jié)構(gòu)示意圖為則x的數(shù)值可能是()A.9 B.10 C.12 D.175.東風(fēng)型液體洲際彈道導(dǎo)彈是我國研制的第一代洲際地地戰(zhàn)略導(dǎo)彈,導(dǎo)彈采用可常溫

貯存的四氧化二氮和偏二甲肼作推進劑。有關(guān)偏二甲肼說法正確的是(

)A.偏二甲肼由12個原子構(gòu)成B.偏二甲肼由碳、氫、氧3種元素組成C.偏二甲肼中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.偏二甲肼中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為1:4:16.下列有關(guān)水的說法不正確的A.水是生命活動不可缺少的物質(zhì)B.活性炭的吸附作用可使海水轉(zhuǎn)化成淡水C.用肥皂水可以檢驗硬水和軟水D.凈化水的方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾等7.科學(xué)研究表明,氮氣在常壓下就可液化為液氮,液氮可用作汽車的清潔燃料,其燃燒時的主要反應(yīng)為4NH3+3O2點燃2X+6H2O。下列說法中不正確的是()A.氨氣在常壓下液化是物理變化B.X的化學(xué)式為N2C.液氨具有可燃性屬于化學(xué)性質(zhì)D.液氨屬于混合物8.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中的常用方法,下列推理中,正確的是()A.氧化物是含有氧元素的化合物,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物B.O2-、Na+、Mg2+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8,所以離子的最外層電子數(shù)均為8C.化合物是含有不同元素的純凈物,所以含不同種元素的純凈物一定是化合物D.質(zhì)子和中子可以構(gòu)成原子核,所以原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的9.某礦石樣本含有如圖所示的四種元素,該礦石中可能含有的物質(zhì)是()A.CaCl2B.SiO2C.Al2O3D.FeS10.下列物質(zhì)中,暫未計入北京市空氣質(zhì)量日報的監(jiān)測空氣污染指數(shù)的物質(zhì)是()A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.二氧化氮 D.一氧化碳11.下列物質(zhì)鑒別方法其中錯誤的是A.區(qū)分廚房中的食鹽和白醋------分別嘗味道B.區(qū)分硬水與軟水-------常用加肥皂水檢驗,泡沫少,產(chǎn)生浮渣多的是硬水C.區(qū)分蒸餾水與過氧化氫------加入MnO2看是否有氣泡產(chǎn)生D.區(qū)分CO2、O2、空氣-----分別將帶火星木條伸入瓶中,觀察現(xiàn)象12.下列實際應(yīng)用中,利用了中和反應(yīng)的是()①用稀硫酸除鐵銹②用熟石灰改良酸性土壤③用碳酸氫鈉治療胃酸過多④用氫氧化鈉溶液洗去石油產(chǎn)品中的殘余硫酸⑤用稀氨水涂抹在蚊子叮咬處(分泌出蟻酸)止癢A.②④⑤ B.②③⑤ C.①②④ D.②③④⑤二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.實驗室常用雙氧水和二氧化錳為原料制備氧氣。為探究雙氧水分解的影響因素,某研究小組設(shè)計了如下對比實驗,并記錄了收集125mL氧氣所需時間。實驗序號雙氧水的濃度雙氧水體積(mL)溫度(℃)MnO2用量(g)收集時間(s)①5%20200.211②30%20200.22③30%20400148④30%2090082(1)通過實驗①和②對比,可以得出的結(jié)論是__________________。(2)通過實驗________和_________(填序號)對比,可知溫度越高,雙氧水的分解速率越快。(3)上述最適合用于實驗室制取氧氣的是實驗_________(填序號),理由是_____________。(4)小明認(rèn)為要想探究“二氧化錳的使用與否對雙氧水分解速率的影響”,還需在上表實驗①的基礎(chǔ)上再添加一組對比實驗⑤。請在下表填寫實驗⑤的有關(guān)信息。實驗序號雙氧水的濃度雙氧水體積(mL)溫度(℃)MnO2用量(g)收集時間(s)⑤____________________________________--小華認(rèn)為無需再進行實驗⑤,將實驗②、④進行對比也可得出“二氧化錳能加快雙氧水分解速率”的結(jié)論,他的理由是_____________________。14.如圖所示的是常用的實驗裝置。(1)裝置中標(biāo)②的儀器名稱是_____。(2)實驗室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_____,收集裝置可選用_____(填序號,下同)。(3)實驗室常用鋅粒(固體顆粒)和稀硫酸(液體)來制取氫氣,其發(fā)生裝置應(yīng)該選擇_____。15.(1)實驗室中也常用高錳酸鉀加熱分解制取氧氣。寫出它的化學(xué)反應(yīng)方程式(或文字表達式):_____,該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)。(2)實驗室里還會通過分解過氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣。寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式或文字表達式______,此時應(yīng)該選用上圖中的________作為發(fā)生裝置。收集氧氣的裝置可以用_______。16.如圖是初中化學(xué)常見的實驗裝置,回答下列問題:(1)①寫出帶有標(biāo)號儀器a的名稱:_____;②用KClO3和MnO2制取O2應(yīng)選用的發(fā)生裝置是:_____(填序號)。(2)如何檢查B裝置的氣密性_____。(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,請寫出該反應(yīng)的文字表達式:_____。(4)氣體的凈化:氧氣中含有少量的CO2,若使用F裝置對氧氣進行凈化。則裝置內(nèi)放入的液體是_____,氣體應(yīng)從_____端(填字母g或h)通入。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.下圖分別是兩種補鈣劑說明書的一部分,請回答下列問題,請回答下列問題:(1)補鈣劑中的“鈣”指的是__________(填字母);A原子B離子C分子D元素(2)碳酸鈣的相對原子質(zhì)量為__________;(3)每片A鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量為__________mg;(4)按照A鈣片說明書每日的補鈣量,若改用B鈣片,一日3次,一次應(yīng)服用__________幾片?(寫出計算過程)。18.兒童缺鋅會引起食欲、不振發(fā)育不良等癥狀。如圖為某補鋅口服液說明書的部分信息,圖中葡萄糖酸鋅化學(xué)式已不完整,請根據(jù)相關(guān)信息回答下列問題。(1)葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量是455,則葡萄糖酸鋅化學(xué)式中氫原子右下角的數(shù)字為________。(2)葡萄糖酸鋅中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為______________。(3)計算葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_________?(結(jié)果保留至0.1%)(4)計算每支口服液中含葡萄糖酸鋅的質(zhì)量是多少毫克_________?四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)有三個集氣瓶,其中分別盛有空氣、氮氣、氧氣,欲鑒別它們,最簡便的的方法是___________。

參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解題分析】

天平的使用方法是左物右碼,可知左盤的質(zhì)量等于右盤的質(zhì)量加游碼的質(zhì)量,即物體質(zhì)量=砝碼質(zhì)量+游碼質(zhì)量。【題目詳解】由左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,可知:砝碼質(zhì)量=物體質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,所以物體質(zhì)量=砝碼質(zhì)量?游碼質(zhì)量,即:物體質(zhì)量為,故選D。2、B【解題分析】

由表中數(shù)據(jù)分析可知,反應(yīng)前、后乙的質(zhì)量增加了15g-6g=9g,故乙是生成物,生成的乙的質(zhì)量為9g;同理可以確定丁是生成物,生成的丁的質(zhì)量為84g-4g=80g;丙質(zhì)量減少,丙是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的丙的質(zhì)量為111g-0g=111g;由質(zhì)量守恒定律,甲應(yīng)是生成物,且生成的甲的質(zhì)量為111g-9g-80g=22g,故待測的數(shù)值為22g+4g=26g?!绢}目詳解】根據(jù)以上分析可知:A、任何化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律,故A錯誤;B、該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成三種物質(zhì)的反應(yīng),屬于分解反應(yīng),丙一定屬于化合物,故B正確;C、反應(yīng)后密閉容器中甲的質(zhì)量為26g,故C錯誤;D、該反應(yīng)中,乙、丙的質(zhì)量變化之比=9g:111g=9∶111,故D錯誤。故選B?!绢}目點撥】在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物,質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物,質(zhì)量不變的物質(zhì),可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng)。3、D【解題分析】

A、大理石的主要成分是碳酸鈣,常用作建筑材料。天安門前的華表是用大理石做的,不是石灰石,故A錯誤;B、氫氧化鈉的堿性太強,且有腐蝕性,不能用來改良酸性土壤,故B錯誤;C、熟石灰沒有吸水性,不能用作干燥劑,故C錯誤;D、純堿溶液呈堿性,能除去油污,可用純堿制洗滌劑,故D正確。故選D。4、C【解題分析】試題分析:因為這是陽離子的結(jié)構(gòu)示意圖,而陽離子中質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù),只有C的最外層容易失去2個電子;A、D都只能形成陰離子,選B則是氖原子,故應(yīng)該選C考點:原子、離子結(jié)構(gòu)示意圖的應(yīng)用5、C【解題分析】

A、1個偏二甲肼分子是由2個碳原子、8個氫原子和2個氮原子共12個原子構(gòu)成的,故A錯誤。B、偏二甲肼由碳、氫、氮3種元素組成,故B錯誤。C、偏二甲肼中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為:::2:7,因此偏二甲肼中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故C正確。D、偏二甲肼中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為:::2:7,故D錯誤。故選C?!绢}目點撥】在比較同一物質(zhì)中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小時,不用將每種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)完全計算出來,可利用各元素的質(zhì)量比進行比較,既快捷又準(zhǔn)確。6、B【解題分析】

A、水是生命之源,是生命活動不可缺少的物質(zhì),選項正確;B、活性炭的吸附作用可吸附色素和異味,但不能吸附水中可溶性的氯化鈉等物質(zhì),不能使海水轉(zhuǎn)化成淡水,選項錯誤;C、用肥皂水可以檢驗硬水和軟水,加肥皂水后,泡沫多浮渣少的為軟水,反之,為硬水,選項正確;D、在水的凈化過程中,自然沉降,是在重力的作用下,水中的較大的、重的不溶物下沉;吸附沉降即化學(xué)沉降,是利用明礬在水中形成絮狀物質(zhì),使懸浮顆粒聚集而沉降;過濾除掉沉降還不能除掉的小顆粒不溶物;活性炭能吸附水中的色素和異味,蒸餾是加熱到水的沸點使水從混合物中蒸發(fā)出來,然后再被冷凝成液態(tài)的水,得到的蒸餾水是純凈物。其中凈化程度最高的方法是蒸餾。選項正確。故選B。7、D【解題分析】A、氮氣在常壓下就可液化為液氮,屬于物理變化,液氮可用作汽車的清潔燃料,可燃性屬于化學(xué)性質(zhì);故選項正確;B、在生成X的過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變,因此X的化學(xué)式為N2;故選項正確;C、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng),因此該反應(yīng)為置換反應(yīng);故選項正確;D、液氨屬于純凈物質(zhì)的化合物,不屬于混合物,故選項錯誤;故選D8、C【解題分析】

A、氧化物是指由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物,所以含有氧元素的化合物不一定是氧化物,例如氯酸鉀就不是氧化物,故A錯誤;B、O2-、Na+、Mg2+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8,但離子的最外層電子數(shù)不一定都是8,例如,鋰離子的最外層電子數(shù)是2,故B錯誤;C、化合物是含有不同元素的純凈物,所以含不同種元素的純凈物一定是化合物,故C正確;D、氫原子核中沒有中子,故D錯誤。故選C。9、B【解題分析】A、該礦石沒有氯元素,所以不可能含有CaCl2,故A錯誤;B、由圖可知,礦石中有硅元素和氧元素,所以可能含有SiO2,故B正確;C、該礦石沒有鋁元素,所以不可能含有Al2O3,故C錯誤;D、該礦石沒有鐵元素,所以不可能含有FeS,故D錯誤。故選B。10、B【解題分析】試題分析:暫未計人北京市空氣質(zhì)量日報的監(jiān)測空氣污染指數(shù)的物質(zhì)是二氧化碳.解:屬于空氣質(zhì)量日報的監(jiān)測空氣污染指數(shù)的物質(zhì)有:二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入顆粒物.故選B.11、D【解題分析】

A、食鹽與白醋品嘗時味道不同,食鹽有咸味,白醋有酸味,實驗?zāi)艹晒?,故正確,不符合題意;B、常用肥皂水來檢驗軟水和硬水,加入軟水中泡沫較多,而硬水中泡沫較少,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故正確,不符合題意;C、二氧化錳會催化過氧化氫分解生成氧氣,不會催化水的分解,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故正確,不符合題意;D、帶火星的木條放入三種氣體中,能夠復(fù)燃的是氧氣,在空氣中和二氧化碳中都是慢慢熄滅,所以不能區(qū)分,故錯誤,符合題意。故選D。12、A【解題分析】

酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)叫中和反應(yīng)?!绢}目詳解】①用稀硫酸除鐵銹是利用酸和鐵銹(金屬氧化物)反應(yīng)生成鹽和水,不是中和反應(yīng);②熟石灰是氫氧化鈣,屬于堿,酸性土壤顯酸性(含有氫離子),用熟石灰改良酸性土壤是利用酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,屬于中和反應(yīng);③碳酸氫鈉屬于鹽類,胃酸中含有鹽酸,用碳酸氫鈉治療胃酸過多是因為碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、水和氯化鈉,不屬于中和反應(yīng);④氫氧化鈉是堿,硫酸是酸,用氫氧化鈉溶液洗去石油產(chǎn)品中的殘余硫酸,是利用氫氧化鈉和硫酸發(fā)生中和反應(yīng)生成硫酸鈉和水,屬于中和反應(yīng);⑤稀氨水是堿,蟻酸是酸,用稀氨水涂抹在蚊子叮咬處(分泌出蟻酸)止癢是利用酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,屬于中和反應(yīng);綜上所述,屬于中和反應(yīng)的有②④⑤,故選A。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、雙氧水濃度越大,反應(yīng)速率越快③④①反應(yīng)速率適中,即節(jié)約時間又利于收集5%20200④中溫度高于②中溫度,②中利用了二氧化錳,收集時間卻小于④,說明二氧化錳能夠加快雙氧水的分解速率【解題分析】

(1)通過實驗①和②對比,發(fā)現(xiàn)雙氧水濃度大,生成等體積氧氣需要的時間較少,可以得出的結(jié)論是雙氧水濃度越大,反應(yīng)速率越快。故填:雙氧水濃度越大,反應(yīng)速率越快。(2)同理,通過實驗③和④對比,可知溫度越高,雙氧水的分解速率越快。故填:③;④。(3)上述最適合用于實驗室制取氧氣的是實驗①,理由是反應(yīng)速率適中,即節(jié)約時間又利于收集。故填:①;反應(yīng)速率適中,即節(jié)約時間又利于收集。(4)要想探究“二氧化錳的使用與否對雙氧水分解速率的影響”,題目要求在實驗①的基礎(chǔ)上再添加一組對比實驗⑤,實驗①中添加了二氧化錳,所以實驗⑤就不能再加二氧化錳,而且其它條件必須與①一致,才能比較出“二氧化錳的使用與否對雙氧水分解速率的影響”;故實驗⑤所填信息如下:實驗序號雙氧水的濃度雙氧水體積(mL)溫度(℃)MnO2用量(g)收集時間(s)⑤5%20200﹣﹣小華認(rèn)為無需再進行實驗⑤,將實驗②、④進行對比也可得出“二氧化錳能加快雙氧水的分解速率”的結(jié)論。如果不考慮二氧化錳的作用,②中溫度低,④中溫度高,②應(yīng)該用的時間更長,而結(jié)果卻是②用的時間更短,理由只有一個,就是②中有二氧化錳的原因,可以證明二氧化錳能夠加快雙氧水的分解速率。故填:④中溫度高于②中溫度,②中利用了二氧化錳,收集時間卻小于④,說明二氧化錳能夠加快雙氧水的分解速率。14、長頸漏斗2KClO32KCl+3O2↑;D或EB【解題分析】

(1)儀器②是長頸漏斗;故填:長頸漏斗;(2)裝置A適用于固體加熱制取氣體,因為試管口沒有棉花團,所以該裝置是采用加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣,同時生成氯化鉀;氧氣的密度比空氣大,不易溶于水,所以可用向上排空氣法或排水法來收集氧氣;故填:2KClO32KCl+3O2↑;D或E;(3)實驗室常用鋅粒(固體顆粒)和稀硫酸(液體)來制取氫氣,該反應(yīng)屬于固液常溫型,所以選擇裝置B來制??;故填:B。15、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑分解2H2O22H2O+O2↑BC或D【解題分析】

(1)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,它的化學(xué)反應(yīng)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,符合多變一,屬于分解反應(yīng);故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;分解。(2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑,該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,所以應(yīng)該選用圖中的B裝置;氧氣密度大于空氣且不易溶于水,可用向上排空氣法和排水法收集;故填:2H2O22H2O+O2↑;B;C或D。16、鐵架臺A將裝置中導(dǎo)氣管上的膠皮管用彈簧夾夾住,向長頸漏斗中注水至浸沒長頸漏斗末端,繼續(xù)注水至形成一段液柱,一段時間后若液柱不下降,即可證明裝置不漏氣氫氧化鈉溶液h【解題分析】

加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,二氧化碳可與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水。【題目詳解】(1)①標(biāo)號儀器是固定儀器的鐵架臺;②用KClO3和MnO2制取O2的發(fā)生裝置為固體加熱型,故發(fā)生裝置為A。(2)檢查B裝置氣密性的方法是:將裝置中導(dǎo)氣管上的膠皮管用彈簧夾夾住,向長頸漏斗中注水至浸沒長頸漏斗末端,繼續(xù)注水至形成一段液柱,一段時間后若液柱不下降,即可證明裝置不漏氣。(3)加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達式是。(4)二氧化碳可與氫氧化鈉溶液反應(yīng),可用來除去氣體中混入的二氧化碳,故裝置內(nèi)放入的液體是氫氧化鈉溶液,洗氣裝置導(dǎo)管長進短出,故氣體應(yīng)從h進入。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、D1009002【解題分析】

(1)補鈣劑是多種元素組成的化合物,其中的“鈣”是指鈣元素。故答案為:D;(2)碳酸鈣中鈣元素相對分子質(zhì)量為40,碳為12

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