校醫(yī)院年終工作總結(jié)模板（3篇）

第9頁共9頁校醫(yī)院年?終工作總?結(jié)模板?本學(xué)期醫(yī)?護(hù)室的工?作，已接?近學(xué)期末?的尾聲，?現(xiàn)將有關(guān)?工作總結(jié)?如下：?一、關(guān)于?常見病的?處理1?、本學(xué)期?所處理的?常見病主?要為外傷?處置等。?2、針?對(duì)個(gè)別學(xué)?生出現(xiàn)不?明原因的?發(fā)病，因?醫(yī)務(wù)室設(shè)?備條件有?限，為防?止學(xué)生再?次發(fā)生病?情，督促?學(xué)生家長?去大型綜?合醫(yī)院進(jìn)?行相關(guān)檢?查并備案?。3、?做好學(xué)生?常見病自?帶藥的登?記情況。?4、做?好學(xué)生因?病缺勤的?登記及病?因追查情?況。二?、關(guān)于傳?染病的防?治工作?這學(xué)期發(fā)?生1例流?行性腮腺?炎，因發(fā)?現(xiàn)的早，?并及時(shí)上?報(bào)教育局?及疾控中?心，同時(shí)?采取措施?，未發(fā)生?大面積的?傳播?？?體講，這?學(xué)期有效?的預(yù)防的?傳染病的?發(fā)生及擴(kuò)?散。三?、預(yù)防接?種證的查?驗(yàn)工作?今年新生?入學(xué)人數(shù)?總計(jì)__?__人，?進(jìn)行所有?學(xué)生的接?種證查驗(yàn)?工作，持?接種證比?例___?_%，接?種記錄完?整比例_?___%?。完成接?種補(bǔ)種情?況：有_?___人?未完成補(bǔ)?種工作，?其中__?__人因?過敏性紫?癜要求下?一年再補(bǔ)?種，__?__人因?過敏性哮?喘未進(jìn)行?補(bǔ)種，另?____?人雖多次?要求，未?完成補(bǔ)種?。未完成?率___?_%。?四、關(guān)于?學(xué)生健康?體檢工作?本學(xué)期?學(xué)期初，?學(xué)校需要?上報(bào)全國?體質(zhì)健康?檢測(cè)數(shù)據(jù)?，所以利?用體育課?對(duì)一至六?年級(jí)學(xué)生?進(jìn)行體檢?，包括身?高、體重?、視力、?肺活量，?百米跑等?。并進(jìn)行?了體質(zhì)健?康的分析?及上報(bào)工?作。對(duì)學(xué)?生的常見?病及多發(fā)?病進(jìn)行了?分析，及?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行宣傳教?育。五?、學(xué)期末?進(jìn)行了藥?品的整理?工作，將?變質(zhì)過期?的藥品進(jìn)?行清理?六、本學(xué)?期的健康?課，因有?了之前的?上課經(jīng)驗(yàn)?，及課程?資源的重?新整理上?課時(shí)也更?加從容了?一些，繼?續(xù)努力?在過去的?一學(xué)期工?作中，有?收獲的喜?悅，當(dāng)然?還存在一?些有待改?善和需要?解決的問?題，現(xiàn)總?結(jié)如下：?1、學(xué)?生健康課?的開設(shè)，?雖取得了?一定的進(jìn)?步，但還?存在諸多?問題有待?改善和學(xué)?習(xí)，比如?上課的紀(jì)?律、內(nèi)容?吸引程度?，在以后?的授課中?，我會(huì)加?強(qiáng)學(xué)習(xí)。?2、健?康檔案還?不夠完善?，需加強(qiáng)?資料的收?集和管理?。校醫(yī)?院年終工?作總結(jié)模?板（二）?寒來署?往，花開?花落，短?短的一年?在緊張與?愉快的氣?氛中，走?進(jìn)了尾聲??；貞浺?年的工作?，在學(xué)校?各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?的理解，?信任、支?持與肯定?中，在全?校師生的?尊重與配?合中，更?在主管校?長、主管?主任及許?多熱心人?的指導(dǎo)與?幫助下，?得以順利?地開展，?改善與加?強(qiáng)，取得?了較好的?成績，本?學(xué)年校醫(yī)?的工作主?要有：?一、積極?活動(dòng)，了?解和熟悉?業(yè)務(wù)作?為一名二?千多師生?的大校，?成為一名?新到的校?醫(yī)，新的?學(xué)校、新?的崗位，?盡快了解?熟悉有關(guān)?校醫(yī)工作?的所有業(yè)?務(wù)及職能?是做好校?醫(yī)工作的?基礎(chǔ)，于?是報(bào)到的?第一天，?即執(zhí)記事?本，到相?關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)?面前請(qǐng)教?、記錄，?爭取其意?見，抓住?了“衛(wèi)生?”、“健?康”、“?講課”、?“文書”?等工作主?線，在隨?后的一段?時(shí)間里細(xì)?心體會(huì)，?并主動(dòng)去?第三中學(xué)?，虛心討?教，__?__月中?詢?cè)诔浞?的取經(jīng)驗(yàn)?相結(jié)合我?校實(shí)際的?基礎(chǔ)上，?制定上了?“實(shí)驗(yàn)小?學(xué)校醫(yī)工?作計(jì)劃”?并呈教各?領(lǐng)導(dǎo)。?二、堅(jiān)持?認(rèn)真工作?一)關(guān)?于校園清?潔衛(wèi)生檢?查和管理?1、本?期開學(xué)即?做了以下?工作;?(1)給?各年級(jí)發(fā)?放了衛(wèi)生?值周掛牌?;(2?)給各班?發(fā)放了清?潔衛(wèi)生工?具;(?3)給各?班發(fā)放了?“關(guān)于衛(wèi)?生檢查工?作建議和?說明”(?后貼于校?園網(wǎng))，?提出了一?個(gè)建議五?個(gè)要求;?(4)?明確了責(zé)?任公區(qū)衛(wèi)?生劃分，?貼出了“?操場(chǎng)公區(qū)?衛(wèi)生責(zé)任?劃分彩圖?”;以?上工作，?從物質(zhì)上?和制度上?保證了隨?后的衛(wèi)生?檢查工作?的開展。?2、堅(jiān)?持每天全?校全面衛(wèi)?生大楂，?作記錄，?打分，公?布。(?1)未做?好清潔的?，及時(shí)與?該班師生?取得聯(lián)系?，提出要?求;同時(shí)?，現(xiàn)場(chǎng)記?錄扣分原?因和扣分?;對(duì)區(qū)域?劃分有疑?問的，及?時(shí)解釋澄?清;對(duì)其?它相關(guān)問?題進(jìn)行調(diào)?解;(?2)對(duì)未?做好清潔?的區(qū)域進(jìn)?行復(fù)查;?(3)?配合有扣?分疑問的?師生，查?閱扣分檔?案。本?期全校1?0120?班次的衛(wèi)?生考核打?分，從未?發(fā)生一起?誤扣事件?。二)?關(guān)于疾病?與傷患治?療3、?堅(jiān)持每天?進(jìn)行全校?疾病晨檢?和記錄。?4、本?期經(jīng)校醫(yī)?室治療的?傷病患者?，有記載?的有__?__人次?，其中外?傷較多，?有___?_人次，?占___?_%，均?為學(xué)生。?5、對(duì)?傳染病患?者，作晨?檢記錄，?疾控記錄?，提出隔?離要求;?囑咐涉及?班師生預(yù)?防性服藥?。6、?購買消毒?滅菌藥劑?和工具，?安排對(duì)傳?染病涉及?場(chǎng)所進(jìn)行?消毒滅菌?噴藥處理?。7、?關(guān)于傳染?病患者的?復(fù)學(xué)，對(duì)?傳染病疑?似患者或?傳染病患?者康復(fù)復(fù)?學(xué)者，要?求到具備?條件的醫(yī)?院確診并?開具具有?縣級(jí)以上?人民醫(yī)院?加蓋公章?的診斷書?，書上明?確注明是?否仍具有?傳染性。?8、竭?力做好融?離休學(xué)者?及家屬的?解釋工作?，對(duì)不聽?勸阻的，?認(rèn)真做好?記錄，并?向上級(jí)作?好匯報(bào)，?保留因此?導(dǎo)致疫情?擴(kuò)大造成?后果而追?訴的證據(jù)?和權(quán)利。?9、配?合地方病?防治所對(duì)?全校學(xué)生?進(jìn)行了尿?碘化驗(yàn)及?碘丸的發(fā)?放。本?期發(fā)現(xiàn)傳?染病學(xué)生?____?人次，其?中以腮腺?炎、水痘?為主要發(fā)?病，__?__人經(jīng)?做工作(?登記、給?患者及家?屬講清情?況，提出?隔離要求?和用藥建?議)后按?規(guī)定進(jìn)行?了休學(xué)隔?離和治療?：僅__?__人報(bào)?經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)?和疾控中?心協(xié)助，?勸其采取?了隔離措?施。發(fā)現(xiàn)?隔離率百?分之百。?三)關(guān)?于上課?10、完?成了學(xué)校?教務(wù)處安?排的“心?理與衛(wèi)生?講座”任?務(wù)，做了?備課資料?和聽課記?錄。相?關(guān)的其它?工作。?11、根?據(jù)學(xué)校實(shí)?際需要到?批發(fā)部購?買業(yè)務(wù)必?具之藥品?、潔廁濟(jì)?、潔廁靴?、滅害靈?、消毒滅?菌濟(jì)、噴?藥器等清?潔衛(wèi)生用?品。1?2、參加?學(xué)校安排?縣上組織?的衛(wèi)生工?作會(huì)議，?向?qū)W校領(lǐng)?導(dǎo)匯報(bào)相?關(guān)情況。?13、?每月上傳?校園網(wǎng)文?書兩篇。?14、?配合相關(guān)?人員完成?普九檔案?的補(bǔ)充與?整理工作?。三、?本期校醫(yī)?業(yè)務(wù)涉及?的相關(guān)文?書制作。?1、工?作計(jì)劃;?2、工?作計(jì)劃涉?文書錄;?3、晨?檢報(bào)告表?4、疫?情報(bào)告表?;5、?疾控滅菌?消毒噴藥?記錄;?6、疫苗?注射登記?表;7?、體驗(yàn)記?錄表;?8、傷患?治療記錄?;9、?其它有關(guān)?健康文件?記錄;(?如疫苗注?射說明和?通知)?10、公?區(qū)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)?生檢查記?錄;(即?手記)?11、公?區(qū)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)?生檢查，?學(xué)生干部?對(duì)室內(nèi)日?檢匯報(bào)和?分及扣分?原因匯總?登記;?12、生?考核打分?表;(全?校日考核?)13?、衛(wèi)生考?核評(píng)分表?;(聯(lián)合?檢查，如?大掃除聯(lián)?合檢查用?。)1?4、大課?備課及講?稿打印。?16、?聽課筆記?17、?校園網(wǎng)上?傳文檔資?料18?、會(huì)議記?錄;1?9、操場(chǎng)?公區(qū)責(zé)任?劃分彩圖?;20?、期末工?作總結(jié)。?四、本?期工作中?存在的一?些有待改?善的問題?。1、?我校學(xué)生?多，場(chǎng)地?相對(duì)狹窄?，本期由?于學(xué)生追?打等原因?造成的傷?患較多(?傷患__?__人次?，其中外?傷就有_?___人?次，占_?___%?)，所以?有必要對(duì)?學(xué)生加強(qiáng)?教育和管?理;2?、存在帶?病(傳染?病未愈)?復(fù)學(xué)的情?況，今后?要加強(qiáng)與?涉及班師?生的交流?與溝通，?防止帶病?復(fù)學(xué)和疫?情擴(kuò)大，?經(jīng)努力，?已大有改?善;3?、本期偶?有上課時(shí)?間與治療?時(shí)間沖突?的現(xiàn)象，?需加強(qiáng)與?其它教師?合作，爭?取克服和?解決好此?問題;?4、由于?課節(jié)多，?日常時(shí)間?安排有沖?突現(xiàn)象需?進(jìn)一步調(diào)?節(jié)。從?以上可以?看出，校?醫(yī)工作是?一個(gè)看似?簡單，實(shí)?際繁雜的?工作。我?們知道，?成績總是?伴著智慧?和辛勞產(chǎn)?生，而這?些智慧和?辛勞要澆?灌出成功?之花，又?必須建立?在人與人?之間的相?互理解、?真誠溝通?和友好合?作的基礎(chǔ)?之上;離?開了集體?的海洋，?一滴水，?再晶瑩，?也會(huì)干涸?。我將在?以后的工?作中理加?細(xì)心，以?一貫的勤?勞務(wù)實(shí)精?神和高度?的責(zé)任感?指引，在?全校師生?的配合和?共同努力?下，把校?醫(yī)室的工?作干得更?好，為爭?取把我校?建設(shè)成為?一流人才?的啟蒙教?育基地而?盡職。?時(shí)間好像?個(gè)頑皮的?孩子似的?，不停的?奔跑。轉(zhuǎn)?眼間，就?到年終了?。今年，?我還是擔(dān)?任學(xué)校衛(wèi)?生工作，?這個(gè)工作?很繁瑣細(xì)?碎，牽連?著全校的?師生健康?，我自是?不敢怠慢?。工作了?十幾年，?對(duì)自己的?工作職責(zé)?不敢說很?了解，但?大體還是?熟悉了的?。因此，?工作還是?比較得心?應(yīng)手的。?本學(xué)年?重點(diǎn)做了?以下工作?。1、?醫(yī)務(wù)室工?作。做好?學(xué)校師生?常見疾病?的診治工?作。2?、組織學(xué)?生體檢，?并做好統(tǒng)?計(jì)分析，?建立好學(xué)?生健康檔?案。3?、做好健?康教育宣?傳工作。?每學(xué)期做?好___?_期健康?板報(bào)宣傳?。4、?做好晨檢?午檢工作?，及時(shí)發(fā)?現(xiàn)各個(gè)班?級(jí)的情況?，以便發(fā)?生問題即?時(shí)處理。?5、每?日做好學(xué)?生因病缺?課的網(wǎng)絡(luò)?直報(bào)工作?。6、?今年重點(diǎn)?宣傳了紅?眼病、脊?髓灰質(zhì)炎?、流感、?結(jié)核病的?防治。?7、對(duì)教?師的常見?疾病防治?進(jìn)行解答?和指導(dǎo)。?8、做?好婦女保?健工作。?除了以?上工作，?還有一些?工作就不?一一羅列?了?？?之，我盡?我所能，?完成學(xué)校?給我安排?的任務(wù)。?校醫(yī)院?年終工作?總結(jié)模板?（三）?校醫(yī)室的?工作，得?到了學(xué)校?行政的理?解、信任?、支持和?肯定，得?到了全校?師生的尊?重和配合?，也得到?了主管校?長的許多?熱心指導(dǎo)?和幫助。?從而使校?醫(yī)室的各?項(xiàng)工作得?以順利開?展，改善?和加強(qiáng)。?取得了較?好的成績?。校醫(yī)室?做的工作?主要有：?一、堅(jiān)?持認(rèn)真工?作。關(guān)?于校園清?潔衛(wèi)生檢?查和管理?。1、?做了以下?工作：?(1)給?各年級(jí)發(fā)?放了新制?的衛(wèi)生值?周掛牌;?(2)?給各班發(fā)?放了清潔?衛(wèi)生工具?;(3?)給各班?發(fā)放了“?關(guān)于衛(wèi)生?檢查工作?的建議和?說明”(?后貼于校?園網(wǎng))，?提出了一?個(gè)建議五?個(gè)要求;?(4)?明確了責(zé)?任公區(qū)衛(wèi)?生劃分，?貼出了“?操場(chǎng)公區(qū)?衛(wèi)生責(zé)任?劃分彩圖?”以上?工作，從?物質(zhì)上和?制度上保?證了隨后?的衛(wèi)生檢?查工作的?開展。?2、堅(jiān)持?每天全校?全面衛(wèi)生?大檢查，?作記錄，?打分，公?布。(?1)未做?好清潔的?，及時(shí)與?該班師生?取得聯(lián)系?，提出要?求;同時(shí)?，現(xiàn)場(chǎng)記?錄扣分原?因和扣分?;對(duì)區(qū)域?劃分有疑?問的，及?時(shí)解釋澄?清;對(duì)其?它相關(guān)問?題進(jìn)行調(diào)?解;(?2)對(duì)未?做好清潔?的區(qū)域進(jìn)?行復(fù)查;?(3)?配合有扣?分疑問的?師生，查?閱扣分檔?案。二?、關(guān)于疾?病與傷患?治療1?、堅(jiān)持每?天進(jìn)行全?校疾病晨?檢和記錄?。2、?對(duì)傳染病?患者，作?晨檢記錄?，疾控記?錄，提出?隔