中小學學校晨檢制度（八篇）

第13頁共13頁中小學學?校晨檢制?度一、?嚴格遵守?《傳染病?防治法》?及相關衛(wèi)?生法律法?規(guī)，認真?做好學生?晨檢工作?。二、?晨檢工作?應由班主?任執(zhí)行。?堅持每日?晨檢，防?止患病學?生或健康?帶菌（毒?）者進入?學校，保?證學生身?體健康。?三、晨?檢時間為?早晨、中?午學生入?校時間，?地點在教?室進行。?四、晨?檢工作的?基本內容?包括：?（一）看?：觀察兒?童精神狀?態(tài)、面色?等，傳染?病的早期?表現(xiàn)，咽?部、皮膚?有無皮疹?等；（?二）問：?在家飲食?、睡眠、?大小便、?有無咳嗽?、腹瀉等?癥狀；?（三）查?。根據(jù)傳?染病流行?情況對易?感學生進?行檢查，?同時檢查?有無可能?造成外傷?的物品、?器械攜帶?入校。?五、晨檢?人員發(fā)現(xiàn)?可疑者，?應立即向?安全員報?告，經(jīng)過?學校復檢?決定是否?送醫(yī)。?六、晨檢?中發(fā)現(xiàn)傳?染病患者?或可疑者?，應由家?長或班主?任帶到醫(yī)?院去確診?，或留隔?離室觀察?。對一般?小傷病，?可不予限?制學生活?動，對確?診為傳染?病患者的?所在班級?，應進行?醫(yī)學性檢?疫和消毒?處理。?七、晨檢?后，班主?任應將晨?檢中發(fā)現(xiàn)?的異常情?況進行登?記，并關?注當日情?況，如有?異常情況?，通知家?長帶學生?去醫(yī)院診?治。八?、值周領?導和教師?負責晨檢?記錄的檢?查工作，?每周檢查?一次，傳?染病流行?期間，每?天檢查一?次。通?榆縣第八?中學校?中小學學?校晨檢制?度（二）?為增強?學校疾病?預防與控?制力度，?提高師生?防病意識?，保障師?生身體健?康，防止?各類傳染?病的發(fā)生?，做到早?發(fā)現(xiàn)、早?報告、早?隔離、早?治療，結?合當前防?疫形勢及?學校的實?際情況，?制定晨檢?制度。?一、學生?晨檢工作?制度：?1、每天?早上學生?進班后，?由包保教?師作為檢?查人負責?進行晨檢?工作。晨?檢主要采?取詢問、?觀察、觸?摸等形式?，如發(fā)現(xiàn)?學生身體?不適，特?別是出現(xiàn)?發(fā)燒、咳?嗽、咽痛?等流感樣?癥狀以及?不能確定?的其他癥?狀時，立?即通知衛(wèi)?生負責組?及學生家?長，同時?將學生送?醫(yī)院進行?檢查確診?。2、?對未到校?的學生，?包保教師?應及時_?___，?問清原因?并盡量與?學生通話?，以確定?學生的真?實情況。?如果學生?有病要問?明病情及?去向，如?實登記到?晨檢統(tǒng)計?表上，并?做好過程?跟蹤了解?，直至學?生痊愈。?3、包?保教師填?寫好晨檢?統(tǒng)記錄簽?字后交教?導處檢查?，安全負?責人如實?填寫匯總?表。每?5、病情?痊愈，持?二級以上?醫(yī)院痊愈?證明到學?校衛(wèi)生室?開具返校?通知單方?可回校上?課。二?、教職工?晨檢工作?制度：?1、高度?重視教師?晨檢工作?，指定專?人承擔晨?檢檢查和?信息報表?等有關工?作。2?、教師晨?檢工作應?在每天早?上第一節(jié)?課前完成?。3、?教師應積?極主動配?合協(xié)助部?門檢查人?的晨檢工?作。出現(xiàn)?發(fā)燒、咳?嗽、咽痛?等流感癥?狀或其他?不明癥狀?時，不能?進課堂，?應立即報?告負責人?，盡快到?醫(yī)院診斷?治療。教?師在校外?出現(xiàn)病情?癥狀時不?能到校，?應及時請?假并盡快?到醫(yī)院診?斷治療。?4、對?生病請假?教師要問?明病情及?去向，如?實登記到?晨檢統(tǒng)計?表上，并?做好過程?跟蹤了解?，直至痊?愈。日?于8。3?0做好晨?檢工作，?要做到認?真、細致?，無遺漏?。5、?班主任要?做好學生?及家長宣?傳工作，?提倡學生?之間相互?督察。告?知學生在?家或校外?出現(xiàn)發(fā)燒?、咳嗽、?咽痛等流?感癥狀或?其他不明?癥狀時不?能到校，?應盡快報?告學校并?到醫(yī)院診?斷治療。?中小學?學校晨檢?制度（三?）根據(jù)?《學校衛(wèi)?生工作條?例》、《?傳染病防?治法》的?要求，為?增強學校?疾病預防?與控制力?度，提高?師生防病?能力，保?障師生身?體健康，?及時發(fā)現(xiàn)?情況并及?時處理，?防止傳染?病的發(fā)生?，結合我?校實際情?況，制定?學校晨檢?制度。?一、晨檢?人員班?主任（任?課老師）?、值日校?領導二?、晨檢等?級我校?每日晨檢?等級分橙?色（常規(guī)?）和紅色?（疫情流?行期）兩?級，平時?橙色做到?警鐘長鳴?、疫情流?行期或特?殊時期由?學校通知?紅色預警?的升降和?持續(xù)時間?。1、?橙色。常?規(guī)每日晨?檢，實行?有特殊癥?狀、因病?缺課學生?的班級由?其班主任?報告學校?（未書面?報告視報?告正常狀?態(tài)）。?2、紅色?。疫情流?行期每日?晨檢，實?行零報告?制度（無?病例也要?報告學校?以利統(tǒng)計?、上報）?。三、?晨檢報告?、操作細?則1、?實行責任?追究制度?，并嚴格?按照有關?法規(guī)處理?學校衛(wèi)生?工作。?2、常規(guī)?晨檢“特?殊癥狀、?因病缺課?學生日統(tǒng)?計報表”?報告由班?主任每天?早晨8；?00檢查?并統(tǒng)計好?，（重大?情況第一?時間統(tǒng)計?）并及時?匯報校領?導、并按?照《學校?突發(fā)衛(wèi)生?事件防控?應急預案?》應急處?理、作統(tǒng)?計直報。?3、師?生發(fā)現(xiàn)學?生身體不?適，有發(fā)?熱癥狀，?馬上通知?其家長送?醫(yī)院就診?。4、?學生患水?痘、麻疹?、風疹、?腮腺炎等?傳染病必?須回家隔?離治療，?不得帶病?上課，直?至病情痊?愈憑病愈?證明方可?回班級上?課。5?、學生患?有氣管炎?、胃腸炎?等常見病?、慢性病?在發(fā)病時?期，以學?生身體健?康為主，?應勸其回?家休息治?療，堅決?不帶病上?課，以免?貽誤病情?。6、?晨檢時應?認真、細?心，通過?一看：仔?細觀察學?生的面色?（紅潤，?尚可，一?般，差）?、精神狀?態(tài)（好，?較好，一?般，差）?，發(fā)現(xiàn)學?生面色和?精神狀態(tài)?不佳時，?要及時通?知班主任?老師采取?相應的措?施，必要?時班主任?通知家長?帶學生到?醫(yī)院就診?，隨時和?學校保持?聯(lián)系；二?聽：聽患?病學生、?其家長和?同學的闡?述；三問?：每天了?解特殊癥?狀、因病?缺課學生?的家庭情?況，家中?有無成員?發(fā)熱，是?否有疫情?接觸（不?可隱瞞）?，有疫情?接觸學生?（有醫(yī)療?和家長證?明）要在?家觀察兩?周才可到?學校上課?，并上報?；四聯(lián)系?：對沒來?校的學生?，班主任?要打電話?了解情況?并登記。?7、每?日晨檢情?況要做好?記載，班?主任早讀?時間要檢?查本班人?數(shù)及學生?身體情況?，特別對?異常情況?更要做好?詳細的記?錄，內容?包括學生?姓名、性?別、年齡?、家庭住?址、聯(lián)系?電話，異?常情況紀?要等。?8、嚴格?執(zhí)行疫情?日報告制?度。實行?追蹤隨訪?制，由班?主任分別?對患病的?學生進行?每日追蹤?電話隨訪?，及時了?解其診治?情況。居?家隔離病?人做到“?二不”即?不上課、?不外出。?9、教?導處督促?各年級的?常規(guī)晨檢?及“特殊?癥狀、因?病缺課學?生日統(tǒng)計?報表”工?作。1?0、要加?強對飲用?水衛(wèi)生安?全檢查。?11、?學生發(fā)展?部做好學?生預防重?大疾病教?育工作，?督促年級?、班級做?好晨檢工?作。要做?好任課教?師的預防?重大疾病?的教育工?作，任課?教師在課?堂上發(fā)現(xiàn)?情況要及?時通知班?主任。?12、后?勤嚴格按?照學校消?毒制度按?時消毒。?13、?本制度自?發(fā)布起實?施，做到?經(jīng)常、安?全，確保?學校正常?教學秩序?。中小?學學校晨?檢制度（?四）根?據(jù)《學校?衛(wèi)生工作?條例》、?《傳染病?防治法》?的要求，?為增強學?校疾病預?防與控制?力度，提?高師生防?病能力，?保障師生?身體健康?，及時發(fā)?現(xiàn)情況并?及時處理?，防止傳?染病的發(fā)?生，結合?我校實際?情況，制?定學校晨?檢制度。?一、晨?檢人員?班主任（?任課老師?）、值日?校領導?二、晨檢?等級我?校每日晨?檢等級分?橙色（常?規(guī)）和紅?色（疫情?流行期）?兩級，平?時橙色做?到警鐘長?鳴、疫情?流行期或?特殊時期?由學校通?知紅色預?警的升降?和持續(xù)時?間。1?、橙色。?常規(guī)每日?晨檢，實?行有特殊?癥狀、因?病缺課學?生的班級?由其班主?任報告學?校（未書?面報告視?報告正常?狀態(tài)）。?2、紅?色。疫情?流行期每?日晨檢，?實行零報?告制度（?無病例也?要報告學?校以利統(tǒng)?計、上報?）。三?、晨檢報?告、操作?細則1?、實行責?任追究制?度，并嚴?格按照有?關法規(guī)處?理學校衛(wèi)?生工作。?2、常?規(guī)晨檢“?特殊癥狀?、因病缺?課學生日?統(tǒng)計報表?”報告由?班主任每?天早晨8?；00檢?查并統(tǒng)計?好，（重?大情況第?一時間統(tǒng)?計）并及?時匯報校?領導、并?按照《學?校突發(fā)衛(wèi)?生事件防?控應急預?案》應急?處理、作?統(tǒng)計直報?。3、?師生發(fā)現(xiàn)?學生身體?不適，有?發(fā)熱癥狀?，馬上通?知其家長?送醫(yī)院就?診。4?、學生患?水痘、麻?疹、風疹?、腮腺炎?等傳染病?必須回家?隔離治療?，不得帶?病上課，?直至病情?痊愈憑病?愈證明方?可回班級?上課。?5、學生?患有氣管?炎、胃腸?炎等常見?病、慢性?病在發(fā)病?時期，以?學生身體?健康為主?，應勸其?回家休息?治療，堅?決不帶病?上課，以?免貽誤病?情。6?、晨檢時?應認真、?細心，通?過一看：?仔細觀察?學生的面?色（紅潤?，尚可，?一般，差?）、精神?狀態(tài)（好?，較好，?一般，差?），發(fā)現(xiàn)?學生面色?和精神狀?態(tài)不佳時?，要及時?通知班主?任老師采?取相應的?措施，必?要時班主?任通知家?長帶學生?到醫(yī)院就?診，隨時?和學校保?持聯(lián)系；?二聽：聽?患病學生?、其家長?和同學的?闡述；三?問：每天?了解特殊?癥狀、因?病缺課學?生的家庭?情況，家?中有無成?員發(fā)熱，?是否有疫?情接觸（?不可隱瞞?），有疫?情接觸學?生（有醫(yī)?療和家長?證明）要?在家觀察?兩周才可?到學校上?課，并上?報；四聯(lián)?系：對沒?來校的學?生，班主?任要打電?話了解情?況并登記?。7、?每日晨檢?情況要做?好記載，?班主任早?讀時間要?檢查本班?人數(shù)及學?生身體情?況，特別?對異常情?況更要做?好詳細的?記錄，內?容包括學?生姓名、?性別、年?齡、家庭?住址、聯(lián)?系電話，?異常情況?紀要等。?8、嚴?格執(zhí)行疫?情日報告?制度。實?行追蹤隨?訪制，由?班主任分?別對患病?的學生進?行每日追?蹤電話隨?訪，及時?了解其診?治情況。?居家隔離?病人做到?“二不”?即不上課?、不外出?。9、?教導處督?促各年級?的常規(guī)晨?檢及“特?殊癥狀、?因病缺課?學生日統(tǒng)?計報表”?工作。?10、要?加強對飲?用水衛(wèi)生?安全檢查?。11?、學生發(fā)?展部做好?學生預防?重大疾病?教育工作?，督促年?級、班級?做好晨檢?工作。要?做好任課?教師的預?防重大疾?病的教育?工作，任?課教師在?課堂上發(fā)?現(xiàn)情況要?及時通知?班主任。?12、?后勤嚴格?按照學校?消毒制度?按時消毒?。13?、本制度?自發(fā)布起?實施，做?到經(jīng)常、?安全，確?保學校正?常教學秩?序。中?小學學校?晨檢制度?（五）?為使學生?做到健康?上學，確?保校園內?師生健康?與安全，?必須嚴格?執(zhí)行晨檢?午檢制度?。一、?師生每天?進入校門?前接受學?校值班人?員的晨檢?午檢。?二、早自?習、中午?上課前由?班主任負?責對每位?學生詢問?檢查。如?發(fā)現(xiàn)學生?身體狀況?不良或有?傳染病早?期癥狀（?如發(fā)熱、?皮疹、腹?瀉等）以?及疑似傳?染病病人?時要及時?上報政教?處（或醫(yī)?務室）。?三、班?主任負責?因病缺課?同學的聯(lián)?系工作，?如有因傳?染性疾病?缺課，要?及時通知?家長，并?上報政教?處或醫(yī)務?室。四?、各班衛(wèi)?生員負責?每天晨檢?、午檢記?錄以及因?病缺課統(tǒng)?計，間操?前上報醫(yī)?務室。?五、告知?學生每天?晨起后午?休后要測?量體溫。?如發(fā)現(xiàn)有?傳染病早?期癥狀（?如發(fā)熱、?皮疹、腹?瀉等）以?及疑似傳?染病時，?要求家長?及時處理?，不可在?原因不明?情況下帶?病到校上?課。六?、對邊治?療邊要求?上學的同?學及家長?，班主任?要做好說?服工其居?家或住院?治療。在?家就醫(yī)的?要將就醫(yī)?結論報告?學校，并?實行傳染?病復學醫(yī)?學診斷報?告制度。?七、校?醫(yī)室對因?病缺課報?告進行統(tǒng)?計，并按?要求上報?有關部門?。中小?學學校晨?檢制度（?六）為?使學生做?到健康上?學，確保?校園內師?生健康與?安全，必?須嚴格執(zhí)?行晨檢午?檢制度。?一、師?生每天進?入校門前?接受學校?值班人員?的晨檢午?檢。二?、早自習?、中午上?課前由班?主任負責?對每位學?生詢問檢?查。如發(fā)?現(xiàn)學生身?體狀況不?良或有傳?染病早期?癥狀（如?發(fā)熱、皮?疹、腹瀉?等）以及?疑似傳染?病病人時?要及時上?報政教處?（或醫(yī)務?室）。?三、班主?任負責因?病缺課同?學的聯(lián)系?工作，如?有因傳染?性疾病缺?課，要及?時通知家?長，并上?報政教處?或醫(yī)務室?。四、?各班衛(wèi)生?員負責每?天晨檢、?午檢記錄?以及因病?缺課統(tǒng)計?，間操前?上報醫(yī)務?室。五?、告知學?生每天晨?起后午休?后要測量?體溫。如?發(fā)現(xiàn)有傳?染病早期?癥狀（如?發(fā)熱、皮?疹、腹瀉?等）以及?疑似傳染?病時，要?求家長及?時處理，?不可在原?因不明情?況下帶病?到校上課?。六、?對邊治療?邊要求上?學的同學?及家長，?班主任要?做好說服?工其居家?或住院治?療。在家?就醫(yī)的要?將就醫(yī)結?論報告學?校，并實?行傳染病?復學醫(yī)學?診斷報告?制度。?七、校醫(yī)?室對因病?缺課報告?進行統(tǒng)計?，并按要?求上報有?關部門。?中小學?學校晨檢?制度（七?）為增?強學校疾?病預防與?控制力度?，提高師?生防病意?識，保障?師生身體?健康，防?止各類傳?染病的發(fā)?生，做到?早發(fā)現(xiàn)、?早報告、?早隔離、?早治療，?結合當前?防疫形勢?及學校的?實際情況?，制定晨?檢制度。?一、學?生晨檢工?作制度：?1、每?天早上學?生進班后?，由班主?任教師作?為檢查人?負責進行?晨檢工作?。晨檢主?要采取詢?問、觀察?、觸摸等?形式，如?發(fā)現(xiàn)學生?身體不適?，特別是?出現(xiàn)發(fā)燒?、咳嗽、?咽痛等流?感樣癥狀?以及不能?確定的其?他癥狀時?，立即通?知學生家?長，同時?將學生送?醫(yī)院進行?檢查確診?。2、?對未到校?的學生，?班主任應?及時電話?聯(lián)系，問?清原因并?盡量與學?生通話，?以確定學?生的真實?情況。如?果學生有?病要問明?病情及去?向，如實?登記到晨?檢統(tǒng)計表?上，并做?好過程跟?蹤了解，?直至學生?痊愈。?3、班主?任填寫好?晨檢統(tǒng)記?錄簽字后?交教導處?檢查，安?全負責人?如實填寫?匯總表。?每日于8?：30做?好晨檢工?作，要做?到認真、?細致，無?遺漏。?4、班主?任要做好?學生及家?長宣傳工?作，提倡?學生之間?相互督察?。告知學?生在家或?校外出現(xiàn)?發(fā)燒、咳?嗽、咽痛?等流感癥?狀或其他?不明癥狀?時不能到?校，應盡?快報告學?校并到醫(yī)?院診斷治?療。5?、病情痊?愈，持二?級以上醫(yī)?院痊愈證?明到學校?衛(wèi)生室開?具返校通?知單方可?回校上課?。二、?教職工晨?檢工作制?度：1?、高度重?視教師晨?檢工作，?指定專人?承擔晨檢?檢查和信?息報表等?有關工作?。2、?教師晨檢?工作應在?每天早上?第一節(jié)課?前完成。?3、教?師應積極?主動配合?檢查人的?晨檢工作?。出現(xiàn)發(fā)?燒、咳嗽?、咽痛等?流感癥狀?或其他不?明癥狀時?，不能進?課堂，應?立即報告?負責人，?盡快到醫(yī)?院診斷治?療。教師?在校外出?現(xiàn)病情癥?狀時不能?到校，應?及時請假?并盡快到?醫(yī)院診斷?治療。?4、對生?病請假的?教師要問?明病情及?去向，如?實登記到?晨檢統(tǒng)計?表上，并?做好過程?跟蹤了解?，直至痊?愈。中?牟縣紫薇?路小學_?___年?____?月中小?學學校晨?檢制度（?八）為?增強學校?疾病預防?與控制力?度，提高?師生防病?意識，保?障師生身?體健康，?防止各類?傳染病的?發(fā)生，做?到早發(fā)現(xiàn)?、早報告?、早隔離?、早治療?，結合當?前防疫形?勢及學校?的實際情?況，制定?晨檢制度?。一、?學生晨檢?工作制度?：1、?每天早上?學生進班?后，由班?主任教師?作為檢查?人負責進?行晨檢工?作。晨檢?主要采