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第12頁共12頁幼兒園活動?方案樣本?設(shè)計(jì)意圖:?網(wǎng)小魚是?幼兒最喜歡?的游戲活動?之一,幼兒?一邊做游戲?,一邊唱歌?,在游戲活?動中,幼兒?的合作能力?和幼兒動作?的靈敏性和?反應(yīng)能力得?到很大的增?強(qiáng)?;顒?目標(biāo):1?、發(fā)展幼兒?動作的靈敏?性和反應(yīng)能?力,學(xué)會躲?閃。2、?培養(yǎng)幼兒合?作能力活?動準(zhǔn)備:?1、小魚頭?飾若干,漁?網(wǎng)頭飾兩個(gè)?。2、用?一個(gè)呼啦圈?放到地上做?小桶。3?、音樂CD?《許多小魚?游來了》?活動指導(dǎo):?一、將全?班幼兒分成?兩部分,兩?個(gè)幼兒做漁?網(wǎng),其余的?幼兒做成群?結(jié)隊(duì)的小魚?。做網(wǎng)的兩?名幼兒雙手?相握,舉過?頭頂,然后?分開成漁網(wǎng)?狀,做小魚?的幼兒排成?一字隊(duì)形,?等待穿越。?二、游戲?開始,全體?幼兒念兒歌?:“許多小?魚游來了,?游來了,許?多小魚游來?了,游來了?,快快捉住?!”,扮做?魚兒的幼兒?低頭彎腰快?速從漁網(wǎng)下?部通過,扮?漁網(wǎng)的兩名?幼兒聽到“?捉住”二字?后,趕緊把?漁網(wǎng)放下,?捉住沒來得?及通過的幼?兒,把魚兒?網(wǎng)住,放到?桶里,沒有?捉到的魚兒?繼續(xù)參加游?戲。當(dāng)捉到?____條?小魚時(shí),讓?捉到的小魚?集體表演一?個(gè)節(jié)目。?三、第二次?游戲讓幼兒?換角色進(jìn)行??;顒臃?思:許多?幼兒都能順?利完成任務(wù)?,教師要隨?時(shí)提醒扮漁?網(wǎng)的兩名幼?兒不要提前?放下漁網(wǎng),?當(dāng)聽到“捉?住”兩字時(shí)?,迅速將漁?網(wǎng)放下。扮?小魚的幼兒?要首尾相接?,魚貫而入?。幼兒園?活動方案樣?本(二)?活動目標(biāo):?1、回憶?過新年的景?象,初步學(xué)?念兒歌。?2、了解過?新年要拜年?,嘗試說說?祝福的話。?3、體驗(yàn)?與同伴集體?過節(jié)日的快?樂。4、?讓學(xué)生了解?節(jié)日的習(xí)俗??;顒訙?zhǔn)?備:1、?親子討論過?有關(guān)過年的?話題;2?、“新年到?”背景圖一?張;3、?“小朋友、?新衣服、帽?子、鞭炮、?紅包、新年?好字體”圖?片各一張,?紅包人手一?個(gè);4、?喜慶的音樂??;顒舆^?程:一、?導(dǎo)入:敲鑼?打鼓放鞭炮?聽聽音樂?中的喜慶氣?氛,激起幼?兒興趣。?二、初步學(xué)?念兒歌出?示“新年到?”背景圖,?說說春節(jié)要?來了,春節(jié)?是中國人過?大年,是中?國的新年。?讓幼兒說?說什么節(jié)日?快要來了??(把小朋友?的圖片貼到?背景圖中)?提問:春?節(jié)里我們小?朋友的穿戴?和平時(shí)有什?么不一樣??(當(dāng)幼兒說?到穿新衣服?,戴帽子時(shí)?,老師將新?衣服、新帽?子的圖片,?貼到“小朋?友”身上。?)用兒歌?的語言小結(jié)?:新年到、?新年到,穿?新衣、戴新?帽。提問?:過新年的?時(shí)候我們會?做一些什么?特別的事情??(當(dāng)孩子?說到“放鞭?炮、拿紅包?、拜年”時(shí)?,老師將相?應(yīng)的圖片放?到背景圖上?。)用兒?歌的語言小?結(jié):放鞭炮?、拿紅包,?大家說聲新?年好。三?、看圖片,?完整學(xué)念兒?歌新年到?,新年到,?穿新衣,?戴新帽。?放鞭炮、拿?紅包,大?家說聲新年?好。四、?拓展提問?:你們知道?拜年時(shí)除了?說新年好,?還能說什么??(祝你新?年快樂、祝?你心想事成?……等)嘗?試將祝福的?話編進(jìn)兒歌?里,如:將?最后一句“?大家說聲新?年好”替換?為“大家說?聲新年快樂?、大家說聲?心想事成…?…”等等。?每人一個(gè)紅?包,一起念?念兒歌,學(xué)?著拜拜年。?活動延伸?:在娃娃?家里,引導(dǎo)?幼兒模仿拜?年的情節(jié)。?幼兒園活?動方案樣本?(三)活?動目標(biāo)1?.通過游戲?活動,讓幼?兒初步理解?朋友的真正?含義。2?.鼓勵幼兒?大膽嘗試,?想辦法戰(zhàn)勝?困難,體驗(yàn)?與朋友合作?成功后的喜?悅?;顒?準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)?準(zhǔn)備:幼兒?看過《哈里?波特》,理?解有關(guān)巫婆?、隱身衣、?仙女等有關(guān)?情節(jié)。物?質(zhì)準(zhǔn)備:有?關(guān)課件及場?地布置,隱?身衣(在鉛?化紙中間剪?出兩三個(gè)洞?供幼兒頭部?從洞中鉆出?,件數(shù)為幼?兒總?cè)藬?shù)的?一半左右)?、蔬菜湯、?長柄勺(給?普通長勺的?柄接上一根?棒,長度以?幼兒用喝不?到湯為準(zhǔn))??;顒舆^?程活動前?給幼兒額頭?貼上動物貼?紙(類似頭?飾作用)。?1.教師?以獅王的身?份出現(xiàn):小?動物們,你?們好!今天?我們在一起?真開心。你?們的朋友來?了嗎?他是?誰?請幼?兒自由講述?他為什么是?我的好朋友?,朋友之間?應(yīng)該怎樣。?(此時(shí),?幼兒的回答?僅是___?_一直給我?好吃的,我?們經(jīng)常在一?起玩,或者?我們的爸爸?媽媽是好朋?友之類。教?師提出的問?題可以讓幼?兒帶著問題?邊游戲邊思?考。)2?.(播放課?件)一巫婆?坐著掃帚在?怪笑聲中出?現(xiàn):“我看?見前面森林?里有許多的?動物,啊哈?!我正愁我?的長生不老?藥沒原料呢?!”師:?天吶!我們?被森林里的?老巫婆看見?了,她要把?我們制成長?生不老藥,?怎么辦??(幼兒討論?得很熱烈,?有的說躲起?來,有的說?我們一起把?老巫婆打跑?,還有的說?請仙女來幫?忙……幼兒?已進(jìn)入了魔?幻情景。)?教師進(jìn)一?步讓幼兒思?考:與朋友?遇到危險(xiǎn)怎?么辦?3?.師:我知?道森林的那?邊有一位仙?女可以保護(hù)?我們,我們?出發(fā)吧!前?面有一條小?溪,我們必?須跨過去才?能到仙女家?,但周圍沒?有樹林的遮?擋,巫婆很?容易發(fā)現(xiàn)我?們。4.?(播放課件?)仙女出現(xiàn)?:動物們別?著急,我為?你們準(zhǔn)備了?隱身衣,你?們只要把它?套在身上跳?過小溪,巫?婆就看不到?你們了。?(幼兒紛紛?找朋友套上?隱身衣,但?第一對朋友?跳過去時(shí)隱?身衣便破了?。于是,大?家討論:怎?樣才能既跳?過小溪又能?讓隱身衣不?破。教師在?旁引導(dǎo),直?至發(fā)現(xiàn)問題?的關(guān)鍵—兩?或三個(gè)幼兒?要步伐一致?同時(shí)跳過小?溪。)5?.全體幼兒?跳過后,來?到幾鍋蔬菜?湯前。師?:小動物們?真能干,安?全地跳過了?小溪,躲過?了巫婆的眼?睛,前面就?是仙女的家?了。(播?放課件)仙?女出現(xiàn):勇?敢機(jī)智的小?動物們,你?們跳過了小?溪,可還有?一個(gè)難題在?等著你們。?你們必須用?勺子喝完鍋?里的湯才能?來我這里。?記住,手必?須抓住勺柄?的頂端。?(幼兒紛紛?拿著長柄勺?喝湯,但怎?么也喝不到?。教師在旁?引導(dǎo):“你?的朋友遇到?了困難,該?怎么辦?”?最后,幼兒?互相喂完了?湯,歡呼雀?躍,感受到?了合作成功?后的喜悅。?)6.集?體討論、小?結(jié):朋友是?什么?幼?兒園活動方?案樣本(四?)活動目?的:1、?通過親子迎?新年活動增?進(jìn)家園的聯(lián)?系,促進(jìn)家?長與教師之?間、幼兒與?幼兒之間的?互動和聯(lián)系?,增進(jìn)彼此?的感情。?2、讓幼兒?感受新年的?歡樂和喜悅?。活動準(zhǔn)?備:1、?錄音機(jī)、音?樂磁帶《新?年好》、《?恭喜恭喜》?、《北京歡?迎你》、的?士高音樂。?活動流程:?一、主持?人開場白:?(親愛的?爸爸媽媽,?小朋友們,?大家新年好?!因?yàn)槟?孩子,我們?走到了一起?,形成了托?班年段這個(gè)?溫暖的大家?庭。仿佛就?在昨天,我?們從您手中?接過哭鬧的?寶貝,寶貝?們一天天的?長大了,能?干了,我們?都為寶貝們?的進(jìn)步感到?由衷的高興?!新年的?鐘聲即將敲?響,今天我?們托班年段?的全體家庭?相聚在這里?,舉行“寶?寶一家親”?親子同樂活?動,共同迎?接新年的到?來,讓我們?共同唱響《?新年好》)?,宣布迎新?年親子活動?開始。二?、師幼家長?表演:開?開心心做體?操冬天到了?,天可真冷?啊!現(xiàn)在就?讓我們一起?跟著音樂動?起來吧!請?我們的小朋?友邀請爸爸?媽媽一起來?表演《開開?心心做體操?》三、家?長才藝展示?為了讓今?天的聚會更?加的絢麗多?彩,我們的?小朋友和爸?爸媽媽將在?接下來的時(shí)?間里,為大?家獻(xiàn)上他們?自編自演的?節(jié)目,為了?這次的才藝?展示,他們?精心、細(xì)心?、認(rèn)真地準(zhǔn)?備,現(xiàn)在就?讓我們一起?來欣賞由_?___家庭?帶來的精彩?節(jié)目?四?、放《新年?好》歌曲。?幼兒同唱“?新年好”?一首動聽的?歌,一份真?誠的祝福,?好聽的一曲?《新年好》?道出了濃濃?的過年情。?附幼兒歌曲?《新年好》?五、親子?游戲我們?的小朋友和?爸爸媽媽表?演的可真好?啊!我們給?他們鼓鼓掌?,爸爸媽媽?想不想來體?會一下游戲?的快樂呢??接下來讓我?們一起進(jìn)入?我們今天的?親子游戲環(huán)?節(jié),感受游?戲帶給我們?的快樂!?1、疊疊樂?(每組__?__個(gè)家庭?,游戲進(jìn)行?____次?)(藍(lán)色_?___個(gè))?(每班__?__個(gè))?主持人:抬?花轎的游戲?真好玩啊!?接下來我們?寶寶要和爸?爸媽媽做第?二個(gè)游戲,?這個(gè)游戲的?名稱叫“疊?疊樂”。這?個(gè)游戲是這?樣玩的?,?下面,請藍(lán)?色愛心的家?庭出來。游?戲準(zhǔn)備:易?拉罐___?_個(gè)(__?__個(gè)__?__組)?游戲規(guī)則:?____?個(gè)家庭(一?個(gè)孩子和一?個(gè)大人),?站在起跑線?后,在對面?終點(diǎn)處安排?____個(gè)?倉庫“易拉?罐”。發(fā)出?指令后,每?組的寶寶從?起點(diǎn)爬向終?點(diǎn),拿到一?個(gè)易拉罐后?直線跑步返?回,并和家?長一起把易?拉罐壘高,?反復(fù)進(jìn)行,?直到將易拉?罐全部拿回?。以速度最?快的一組為?勝。(注意?:每次寶寶?去倉庫只能?取一個(gè)易拉?罐)2、?抬花轎(每?班四個(gè)家庭?參加,游戲?進(jìn)行一次)?(綠色__?__個(gè))?主持人:小?朋友們,你?們有沒有坐?過花轎啊??今天,請爸?爸媽媽為我?們搭一頂花?轎,抬我們?去玩好不好??下面這個(gè)?游戲就是“?抬花轎”??請粉綠色愛?心家庭的走?出來!游戲?準(zhǔn)備:床單?____條?游戲規(guī)則?:以班級?為單位進(jìn)行?接力比賽,?____個(gè)?家庭(兩個(gè)?大人和一個(gè)?孩子),站?在起跑線后?。發(fā)出指令?后,每組的?第一個(gè)家庭?抬著花轎出?發(fā),到終點(diǎn)?后返回起點(diǎn)?,第二個(gè)家?庭出發(fā),依?次進(jìn)行,速?度快的一組?為勝!3?、找寶寶(?每組___?_個(gè)家庭,?游戲進(jìn)行_?___次)?(黃色__?__個(gè))?主持人:我?們的寶寶和?爸爸媽媽配?合的真好!?接下來還有?一個(gè)考驗(yàn)?zāi)?契的游戲,?“找寶寶”?。請藍(lán)色愛?心的家庭出?來。游戲規(guī)?則是?游?戲準(zhǔn)備:床?單____?條游戲規(guī)?則:請幼兒?圍上花床單?(從頭到腳?全部圍住)?,伸出小手?,家長通過?摸寶寶的手?,判斷誰是?自己的寶寶?。以最準(zhǔn)最?快的為勝。?4、踩圈?圈(每組_?___個(gè)家?庭,分班級?進(jìn)行游戲)?(紅色27?)主持人?:搶椅子的?游戲你們一?定都玩過吧?,今天我們?也要玩一個(gè)?和搶椅子類?似的游戲,?“踩圈圈”?。游戲的規(guī)?則類似于搶?椅子?,下?面,請藍(lán)色?愛心的家庭?出來。游?戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)?備____?個(gè)呼啦圈?游戲規(guī)則:?游戲的規(guī)則?類似于搶椅?子,地上放?很多圈圈,?圈圈總數(shù)比?家庭人數(shù)少?一個(gè),家長?與寶寶手拉?手,聽著音?樂在圈外走?動,音樂停?,家長和寶?寶馬上找一?個(gè)圈圈站好?,沒有找到?圈圈的家庭?則被淘汰,?以此類推,?最終留在場?上的家庭獲?勝。(注意?:找圈圈時(shí)?家長和幼兒?必須都站在?圈內(nèi))毛?毛蟲游戲(?____個(gè)?粉紅色)?主持人:(?出示毛毛蟲?圖片)小朋?友看看我把?誰請來了啊??(毛毛蟲?),今天毛?毛蟲也要來?和我們玩游?戲,要和小?朋友們比一?比誰爬的快?,你們一定?要加油哦!?下面我們要?玩一個(gè)毛毛?蟲游戲。??請黃色愛心?家庭的走出?來?;顒?準(zhǔn)備:地墊?若干連成3?長條參加?人數(shù):分_?___組,?每組___?_個(gè)家庭,?共____?個(gè)家庭。?活動玩法:?家長手、膝?著地為幼兒?搭建長長的?山洞,幼兒?聽信號從山?洞下爬過,?當(dāng)最后一位?幼兒爬過后?,最后一位?家長像雪球?一樣滾動式?跑到最前面?繼續(xù)為幼兒?搭建山洞,?幼兒爬完規(guī)?定路線游戲?即可結(jié)束。?六、教師?家長表演?游戲真的很?精彩啊!你?們玩的開心?嗎?新年到?,真熱鬧,?為了祝賀小?朋友們又長?大了一歲,?老師和爸爸?媽媽也精心?準(zhǔn)備了節(jié)目?,請欣賞歌?曲《北京歡?迎你》。掌?聲歡迎。再?次把熱烈的?掌聲送給黃?老師和爸爸?媽媽,感謝?他們給大家?的祝福!?七、結(jié)束語?歡樂的時(shí)?光總是過得?很快,希望?與美好就在?不遠(yuǎn)處等待?。愛永恒,?信任地久天?長!讓我們?融合在一起?,共同擁有?愛的風(fēng)帆!?讓我們攜起?手來,為我?們共同的愿?望揚(yáng)帆起航?!感謝各位?家長對本次?活動的大力?支持,機(jī)關(guān)?幼兒園托段?“寶寶一家?親—迎新年?親子同樂活?動”到此結(jié)?束,祝大家?在新的一年?里,快樂平?安!幼兒?園活動方案?樣本(五)?一、活動?時(shí)間:__?__年__?__月__?__日二?、活動人員?:全體幼兒?、家長、老?師三、活?動過程:?來園活動(?各班教室)?生活活動?新年心愿?包活動準(zhǔn)?備:紅信封?、紙、蠟筆?、記號筆?玩法:各班?家長和孩子?共同在紙上?畫或?qū)懶履?心愿,再裝?入紅信封袋?內(nèi)。親子?運(yùn)動會準(zhǔn)?備:場地布?置、主持人?一名、音樂?(新年好)?過程:?1)律動“?新年好”?2)親子運(yùn)?動游戲放?鞭炮準(zhǔn)備?:每班自制?炮竹一個(gè)?玩法:分小?班組,托班?組。每班出?____對?家長和孩子?。將幼兒和?家長分成一?一對應(yīng),應(yīng)?對面排。開?始由幼兒手?捧“爆竹”?由起點(diǎn)跑向?自己的家長?,當(dāng)家長接?過“爆竹”?后,雙手上?舉,口中喊?道“砰啪”?,就算送到?一個(gè)。然后?孩子再將“?爆竹”運(yùn)回?給下一名幼?兒手中,看?哪對先放完?。運(yùn)彩球?準(zhǔn)備:彩?色的球、圈?玩法:適?用于小班幼?兒,每班_?___名幼?兒,分兩對?面站立,用?圈趕彩球行?進(jìn)走,走至?對面交給另?一位幼兒,?依次往返接?力。剝桔?子:準(zhǔn)備?:小桔子_?___只,?椅子___?_個(gè),垃圾?筐每班__?__對家長?和孩子玩?法:幼兒從?起點(diǎn)跑到終?點(diǎn)拿一個(gè)桔?子,跑回來?剝掉皮給家?長吃,第二?個(gè)幼兒繼續(xù)?,以此類推?,看哪隊(duì)最?快為勝。?搶氣球游戲?:準(zhǔn)備:?凳子或椅子?;各色氣球?;拴氣球的?繩子。玩?法:老師或?主持人發(fā)出?指令,復(fù)習(xí)?色彩。如果?說紅色就要?跑到拴有紅?色氣球的椅?子旁,用

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