人教版八年級物理上冊 （眼睛和眼鏡）透鏡及其應(yīng)用 課件

第五章透鏡及其應(yīng)用眼睛和眼鏡

課前準備教學(xué)分析1.了解眼睛的構(gòu)造，知道眼睛是怎樣看見物體的。2.了解近視眼、遠視眼的成因及矯正方法。3.了解用眼衛(wèi)生及眼睛保健的知識。學(xué)習(xí)目標課前準備教學(xué)分析學(xué)習(xí)重點：培養(yǎng)學(xué)生用前面所學(xué)的凸透鏡成像規(guī)律的知識，加深對眼睛的了解。學(xué)習(xí)難點：近視眼、遠視眼的成因及矯正方法。學(xué)習(xí)方法：運用模型法引導(dǎo)學(xué)生分析無法直接觀察到的眼睛內(nèi)部結(jié)構(gòu)、看遠近不同物體時晶狀體變化、近視眼和遠視眼觀察物體時晶狀體的變化，學(xué)會正確的用眼方式。學(xué)具準備：多媒體課件、眼球模型、凸透鏡、凹透鏡、光具座、蠟燭、光屏。教學(xué)內(nèi)容01情景引入02互動新授03鞏固擴展04課堂小結(jié)點我喔情景引入聽完了這篇散文，你有什么樣的感受？眼睛對于我們非常地重要，我們應(yīng)該愛護自己的眼睛，那么我們今天這節(jié)課就來探究與眼睛和眼鏡有關(guān)的知識?；有率谥R點一“眼睛”（1）眼睛的主要結(jié)構(gòu)是眼球，眼球近似球體.此外，還有一些附屬結(jié)構(gòu)。（2）眼球由角膜、晶狀體、瞳孔、虹膜、睫狀體、玻璃體、視網(wǎng)膜等組成。（3）晶狀體和角膜的共同作用相當于一個凸透鏡?；有率冢?）視網(wǎng)膜上的視神經(jīng)細胞受到光的刺激，把這個信號傳輸給大腦，我們就看到了物體。（4）外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體、玻璃體的折射作用，會聚在視網(wǎng)膜上，形成物體的像?？催h處物體當瞳孔體放松時，晶狀體比較薄，遠處物體射來的光剛好會聚在視網(wǎng)膜上，眼睛可以看清遠處的物體?；有率诳唇幬矬w當睫狀體收縮時，晶狀體變厚，對光的偏折能力變大，近處物體射來的光會聚在視網(wǎng)膜上，眼睛就可以看清近處的物體。互動新授依靠眼睛調(diào)節(jié)所能看清最遠最近的兩個極限點分別叫做遠點和近點。遠點是無限遠，近點是10cm，正常眼睛看物體的最清晰而又不疲勞的距離是25cm，這個距離叫做明視距離。預(yù)防近視眼的措施就是保持在25cm左右?；有率谥R點二“近視眼及其矯正”遠處物體的成像位置矯正視網(wǎng)膜前凹透鏡近視原因：晶狀體太厚或眼球前后方向上太長?；有率谥R點三“遠視眼及其矯正”近處物體的成像位置矯正視網(wǎng)膜后凸透鏡遠視原因：晶狀體太薄或眼球前后方向上太短。互動新授眼鏡的度數(shù)透鏡焦距f的長短標志著折光本領(lǐng)的大小.焦距越短，折光本領(lǐng)越大，通常把透鏡焦距的倒數(shù)叫做透鏡焦度.用Φ表示，即

?！翱茖W(xué)世界”互動新授如果遠視很嚴重，所戴老花鏡（凸透鏡）的折光本領(lǐng)應(yīng)該大一些，透鏡焦度就要大一些，平時說的眼鏡片的度數(shù)，就是鏡片的透鏡焦度乘100的值.例如：100度遠視鏡片的透鏡焦度是1m-1，它的焦距是1m。凸透鏡（遠視鏡片）的度數(shù)是正數(shù)，凹透鏡（近視鏡片）的度數(shù)是負數(shù)?；有率贏．近視眼只能看清近處物體，看不清遠處物體。B．近視眼成因是晶狀體太厚，或眼球前后方向上太長。C．來自遠處物體某點的光還未會聚已到達近視眼的視網(wǎng)膜。D．近視眼的矯正方法是在眼睛前面放一個凸透鏡。1．關(guān)于近視眼及其矯正,下列說法正確的是（）AB鞏固擴展A．遠視眼只能看清近處物體，看不清遠處物體。B．遠視眼成因是晶狀體太薄，或眼球前后方向上太短。C．來自近處物體某點的光還未會聚已到達遠視眼的視網(wǎng)膜。D．遠視眼的矯正方法是在眼睛前面放一個凸透鏡。BCD2．關(guān)于遠視眼及其矯正，下列說法正確的是（）鞏固擴展（一）眼睛人的眼睛是一架能改變焦距的“神奇”照相機。（二）近視、遠視及其矯正。1.近視眼的晶狀體變厚，折光能力強，用凹透鏡矯正。2.遠視眼的晶狀體變薄，折光能力弱，用凸透鏡矯正。課堂小結(jié)謝謝觀看眼睛和眼鏡第五章透鏡及其應(yīng)用人教版物理八年級上冊

小明的爺爺年紀大了,看近處的物體總是模糊不清,配戴了一副老花鏡之后,他才能看清物體,圖甲所示的是小明爺爺?shù)睦匣ㄧR。小明由于平時看書學(xué)習(xí)時離書太近,導(dǎo)致眼睛近視,于是他配戴了一副近視鏡,圖乙所示的是小明的近視眼鏡。你能看出小明的眼鏡與小明爺爺?shù)难坨R有什么不同嗎?它們是如何矯正視力的?導(dǎo)入新知1.了解眼睛的構(gòu)造,知道眼睛是怎樣看見物體的。2.通過分析近視和遠視形成的原因,了解眼鏡是怎樣矯正視力的。素養(yǎng)目標思考人眼物體如何看到？探究新知知識點1眼睛視網(wǎng)膜角膜相當于凸透鏡瞳孔睫狀體玻璃體視神經(jīng)相當于光屏晶狀體探究新知知識點1

人眼是如何看到物體的？對比，發(fā)現(xiàn)了什么？照相機成像的過程人眼視物的過程成像原理相同探究新知

照相機如何使遠近不同的物體都在底片上成清晰的像？人眼如何使遠近不同的物體都在視網(wǎng)膜上成清晰的像？調(diào)焦調(diào)節(jié)像距實質(zhì)探究新知晶狀體自動調(diào)節(jié)折光能力由看遠物改為看近物時，如果晶狀體不改變的話，像會成在視網(wǎng)膜的后面。此時，晶狀體會變厚，增強折光能力，即：通過縮短焦距來減小像距，使視網(wǎng)膜后的像移到視網(wǎng)膜上。實質(zhì)通過調(diào)節(jié)焦距來改變像距由看近物改為看遠物時，如果晶狀體不改變的話，像會成在視網(wǎng)膜的前面。此時，晶狀體會變薄，減弱了折光能力，即：通過增長焦距來增大像距，使視網(wǎng)膜前的像移到視網(wǎng)膜上。探究新知正常眼睛的調(diào)節(jié)例1

（2018?大連）人的眼球好像一架照相機，晶狀體和角膜的共同作用相當于_________鏡。它能夠在一定范圍內(nèi)自動調(diào)節(jié)_________和進入眼睛的光的強度。在適當?shù)恼彰鳁l件下，物體能在視網(wǎng)膜上形成一個縮小、_________的實像。焦距倒立凸透連接中考鞏固練習(xí)

若晶狀體不能調(diào)節(jié)或調(diào)節(jié)能力減弱會出現(xiàn)什么情況呢？看清物體的范圍減小了只能看清近處的物體看不清遠處的物體只能看清遠處的物體看不清近處的物體近視眼遠視眼探究新知近視眼的產(chǎn)生原因晶狀體太厚（太凸，焦距太?。酃饽芰μ珡姟＿h處某點的光會聚在視網(wǎng)膜前。光到達視網(wǎng)膜時是一個模糊的光斑。知識點2近視眼及其矯正探究新知知識點2近視眼的矯正利用凹透鏡能使光線發(fā)散的特點，配戴用凹透鏡制成的近視眼鏡可以得到矯正。矯正后，來自遠處物體的光會聚在視網(wǎng)膜上。探究新知例2（2018?青海）“眼睛是心靈的窗戶”，我們應(yīng)該保護好自己的眼睛。但有些同學(xué)因為不良習(xí)慣導(dǎo)致眼睛近視了。如圖所示，是近視眼成因示意圖，造成近視眼的原因是晶狀體________（填“薄”或“厚”），折光能力太強，使遠處某點的光會聚在視網(wǎng)膜的___________（填“前面“或“后面”），要用________（填“凸透鏡”或“凹透鏡”）來矯正。厚前面凹透鏡連接中考鞏固練習(xí)遠視眼的產(chǎn)生原因晶狀體太薄(太扁平，焦距太大)，折光能力太弱，近物的像成在視網(wǎng)膜的后面。近處一點的光會聚在視網(wǎng)膜后。在視網(wǎng)膜上形成一個模糊的光斑。知識點3遠視眼及其矯正探究新知知識點3遠視眼的矯正利用凸透鏡使光會聚的特點，配戴用凸透鏡制作的遠視眼鏡（老花鏡）可以得到矯正。矯正后，來自近處物體的光會聚在視網(wǎng)膜上。探究新知例3（天門中考）如圖，小桃在做探究“凸透鏡成像規(guī)律”實驗時，把蔡老師的眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，發(fā)現(xiàn)光屏上燭焰的像變模糊了；接著，她再將光屏靠近凸透鏡，又能在光屏上看到燭焰清晰的像。關(guān)于蔡老師的眼睛和眼鏡說法正確的是（）A．蔡老師是近視眼，戴凸透鏡B．蔡老師是遠視眼，戴凸透鏡C．蔡老師是近視眼，戴凹透鏡D．蔡老師是遠視眼，戴凹透鏡B連接中考鞏固練習(xí)癥狀成因成像位置矯正方法近視眼遠視眼只能看清近處物體，看不清遠處物體只能看清遠處物體，看不清近處物體晶狀體太厚或眼球前后方向上太長晶狀體太薄或眼球前后方向上太短視網(wǎng)膜前視網(wǎng)膜后凹透鏡凸透鏡探究新知歸納總結(jié)1.（廣東中考）如圖所示是人眼的成像原理圖，晶狀體相當于一個凸透鏡，視網(wǎng)膜相當于光屏，則當物體在很遠的地方時，物體成像在視網(wǎng)膜上，當物體靠近人眼時，若晶狀體的焦距不變，則它的像將會落在視網(wǎng)膜_____（選填“前”“上”或“后”）而導(dǎo)致看不清物體，但實際上，人眼在由遠到近地觀察物體時，晶狀體的焦距會_________（選填“變大”“不變”或“變小”），所以人們還是能清晰地觀察到物體。下列哪種光學(xué)儀器成像原理與人眼球成像原理一樣？_________（選填序號）①照相機②放大鏡③投影儀④潛望鏡后①變小基礎(chǔ)鞏固題課堂檢測2.（隨州中考）如圖為正常人眼看遠近不同物體時眼睛的自動調(diào)節(jié)，以下分析正確的是（）A．這不可能是同一個人的眼B．這說明眼睛是一個自動變焦（距）系統(tǒng)C．看近處的物體晶狀體應(yīng)扁平一些D．看遠處的物體常常需要瞇起眼睛看B基礎(chǔ)鞏固題課堂檢測3.（2018?長沙）現(xiàn)代生活，智能手機給人們帶來了許多便利，但長時間盯著手機屏幕，容易導(dǎo)致視力下降。下列關(guān)于近視眼及其矯正的原理圖正確的是（）A．甲乙 B．甲丁 C．丙乙 D．丙丁A課堂檢測基礎(chǔ)鞏固題4.小莉和外公視力都不正常，小莉看書總把書放得很近，而她外公看報紙時卻把報紙放得很遠，小莉和外公應(yīng)分別戴什么樣的眼鏡矯正視力？（）A．都是凸透鏡 B．都是凹透鏡C．凸透鏡和凹透鏡 D．凹透鏡和凸透鏡D課堂檢測基礎(chǔ)鞏固題（2018?鞍山）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:（1）實驗用光具座的長度為1m，如果有焦距為10cm、25cm的兩塊凸透鏡，應(yīng)該選擇焦距為__________cm的凸透鏡完成實驗；（2）實驗前應(yīng)點燃蠟燭，觀察燭焰、凸透鏡和光屏的中心是否在同一高度上，這樣做的目的是____________________________；10使像能夠成在光屏的中央能力提升題課堂檢測（3）當蠟燭、凸透鏡和光屏的相對位置如圖甲所示時，光屏上出現(xiàn)清晰的像，則像是倒立、_________的實像；（4）實驗中，不但虛像可以用肉眼直接看到，實像也可以用肉眼直接看到。如圖乙所示在（3）的基礎(chǔ)上，拿掉光屏，用