美術(shù)教研組的學(xué)期工作總結(jié)（集合6篇）

第第頁(yè)美術(shù)教研組的學(xué)期工作總結(jié)（集合6篇）美術(shù)教研組的學(xué)期工作總結(jié)第1篇時(shí)間飛逝如梭，轉(zhuǎn)瞬一學(xué)年過(guò)去了。在這一學(xué)年中，依據(jù)我們校的實(shí)際需要，我們擔(dān)負(fù)了美術(shù)課教學(xué)，教學(xué)的藝術(shù)在于創(chuàng)新。21世紀(jì)是創(chuàng)新的世紀(jì)，創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)展不竭的源泉和動(dòng)力，而勤奮的、堅(jiān)固結(jié)實(shí)的科研工作是創(chuàng)新的緊要途徑。本學(xué)期，我們加強(qiáng)了美術(shù)科研方面的工作?，F(xiàn)對(duì)一學(xué)年的美術(shù)課教學(xué)科研工作情況總結(jié)如下：一、教學(xué)方面在教育教學(xué)工作中，我們認(rèn)真遵奉課標(biāo)的要求，遵從美術(shù)教育原則，依據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及同學(xué)的年齡特征訂立出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課，把本身所學(xué)的學(xué)問(wèn)盡心的傳授給同學(xué)，使同學(xué)學(xué)到了肯定的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，把握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時(shí)也學(xué)會(huì)了判定美和制造美，提高了同學(xué)的審美本領(lǐng)。在教學(xué)中，我們重視激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛(ài)好。我們認(rèn)為愛(ài)好是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力，我們充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好，并使這種轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)期的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與同學(xué)的生活閱歷緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)了學(xué)問(wèn)和技能在幫忙同學(xué)美化生活方面的作用，使同學(xué)在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特軍裝價(jià)值。在日常教學(xué)中，我們堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)工作。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，細(xì)心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，快捷上好每一堂課。盡可能做到堂內(nèi)內(nèi)容當(dāng)堂完成。課后認(rèn)真批改同學(xué)作業(yè)。不同班級(jí)采用不同的批改方法，使同學(xué)對(duì)美術(shù)更有愛(ài)好。同時(shí)提高同學(xué)的美術(shù)水平。另外，授課后依據(jù)得失適時(shí)寫教后感、教學(xué)反思。為以后的教學(xué)積累閱歷。同時(shí)，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解同學(xué)，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。我還針對(duì)學(xué)校民族特色教學(xué)對(duì)教材進(jìn)行了一些添加，細(xì)心設(shè)計(jì)了剪紙、手工制作等等一系列技能課。側(cè)重培育同學(xué)的綜合實(shí)踐本領(lǐng)和創(chuàng)新思維本領(lǐng)。二、美術(shù)教育科研方面教育科研教研是教育進(jìn)展的先導(dǎo)，而課堂是實(shí)施素養(yǎng)教育的主陣地，是教改的前沿，是獲得第一手資料的試驗(yàn)室，也是檢驗(yàn)新教法可行性的考場(chǎng)，是促進(jìn)理論與實(shí)踐相結(jié)合的緊要場(chǎng)所。所以，課堂教學(xué)改革就成了我們科研工作的重中之重。1、我們特別重視集體備課，視之為講課能否高效的關(guān)鍵，視之為集思廣益、取長(zhǎng)補(bǔ)短的過(guò)程。進(jìn)行說(shuō)課，說(shuō)明課題、重點(diǎn)、難點(diǎn)，把精力重要放在創(chuàng)新教法、解決重點(diǎn)難點(diǎn)的教法與學(xué)法的討論上。然后共同獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，選取一個(gè)更利于培育同學(xué)創(chuàng)新意識(shí)的方法。每節(jié)課下來(lái)，我們都把一節(jié)課的心得和反思進(jìn)行交流，同時(shí)注意總結(jié)上學(xué)期的好閱歷好方法，并有所突破。并且，我們倆都能做到按時(shí)參加和積極探討，對(duì)我們們提高課堂效率幫忙很大。2、在聽課方面實(shí)行了很多新的做法。新一輪的課改要求不斷地調(diào)整老師的教與同學(xué)的學(xué)之間的關(guān)系，教學(xué)模式取得優(yōu)異成績(jī)的基礎(chǔ)上，連續(xù)開展以培育創(chuàng)新精神和實(shí)踐本領(lǐng)為重點(diǎn)的探究“美術(shù)賞識(shí)與綜合本領(lǐng)同步提高”的討論活動(dòng)。在評(píng)價(jià)方面，實(shí)行評(píng)價(jià)指標(biāo)的多元化，重視課后反思和同學(xué)的評(píng)價(jià)。以此督促本身認(rèn)真?zhèn)湔n，提高教學(xué)本領(lǐng)。解決了如下問(wèn)題：（1）、美術(shù)賞識(shí)教學(xué)貫穿于美術(shù)課堂教學(xué)的全過(guò)程，將賞識(shí)教學(xué)與其他類型的課業(yè)教學(xué)有機(jī)融為一體。達(dá)到審美教育寓課堂教學(xué)之中，以美的作品潛移默化的達(dá)到對(duì)同學(xué)綜合素養(yǎng)的提高。（2）、美術(shù)賞識(shí)與文化素養(yǎng)的結(jié)合，建立藝術(shù)教育的文化素養(yǎng)陣地。將美術(shù)經(jīng)典作品的賞識(shí)與作品的文學(xué)性、思想性融為一體，多層面的賞識(shí)作品。（3）、構(gòu)建素養(yǎng)教育美術(shù)學(xué)科的綜合課堂教學(xué)模式，處理好幾個(gè)關(guān)系順當(dāng)完成了縣教育局組織的新招美術(shù)老師培訓(xùn)和示范課的工作3、一年來(lái)，積極進(jìn)行美術(shù)的討論工作。隨著人類社會(huì)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，科技和信息成為支撐學(xué)問(wèn)化社會(huì)的緊要支柱，網(wǎng)絡(luò)成為傳播新學(xué)問(wèn)新事物的重要載體，把握高科技學(xué)問(wèn)和最新應(yīng)用技術(shù)將成為對(duì)勞動(dòng)者的必定要求。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)?！皩W(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。一學(xué)期來(lái)，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的各類培訓(xùn)及學(xué)習(xí)講座。另外，我們還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》《重新認(rèn)得傳統(tǒng)文化》等。通過(guò)學(xué)習(xí)讓本身樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向，隨著社會(huì)的進(jìn)展，學(xué)問(wèn)的更新，也催趕著我不斷學(xué)習(xí)。平常有機(jī)會(huì)還通過(guò)技能培訓(xùn)，外出聽課、聽講座等，使本身在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)本身、豐富了本身的學(xué)問(wèn)和見(jiàn)識(shí)。為本身更好地教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作本學(xué)期我校開展了一系列的同學(xué)活動(dòng)。同時(shí)還有很多的墻報(bào)宣揚(yáng)、展覽櫥窗、各種課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣揚(yáng)工作，有的更是需要我們?nèi)谭e極參加創(chuàng)作作品。為了響應(yīng)社會(huì)號(hào)召，還開展了“挽救地球低碳生活”展板。對(duì)于學(xué)校布置的每項(xiàng)任務(wù)，我們都以最大的熱誠(chéng)把它完成好。同學(xué)參加同學(xué)藝術(shù)節(jié)，全校同學(xué)參加了繪畫比賽并制作成展板呈現(xiàn)。四、加強(qiáng)反思，適時(shí)總結(jié)教學(xué)得失反思本學(xué)年來(lái)的工作，在看成績(jī)的同時(shí)，也在衡量著本身在工作中的不足：1．在美術(shù)教學(xué)中，思考得不夠多，有時(shí)不能適時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái)，進(jìn)行反思。2．教科研方面，本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，討論不夠細(xì)和實(shí)，沒(méi)達(dá)到本身心中的目標(biāo)。3．對(duì)校愛(ài)好小組的培訓(xùn)還不夠，在時(shí)間、人員和效率上，小組還需要連續(xù)努力，把愛(ài)好小構(gòu)成績(jī)提高，爭(zhēng)取在全國(guó)、省、市各類比賽中多獲獎(jiǎng)。其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。美術(shù)教研組的學(xué)期工作總結(jié)第2篇一學(xué)期匆忙而過(guò)，這學(xué)期我們美術(shù)組的工作既繁忙又快樂(lè)。在教學(xué)中我們努力貫徹新課改的理念，以同學(xué)為主體，老師為主導(dǎo)，為孩子們制造自由表達(dá)、自由探究、自由創(chuàng)作的機(jī)會(huì)，通過(guò)教學(xué)讓孩子們能感知美并學(xué)會(huì)創(chuàng)作美。在本學(xué)期開展的各項(xiàng)工作中，我們?nèi)M老師努力學(xué)習(xí)變化教育觀念，理清思路，站在新的老師角色位置感受新課程給老師與同學(xué)帶來(lái)的制造和進(jìn)展空間，在實(shí)踐中老師與同學(xué)共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下。一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，把握教改動(dòng)向，積極開展敘事討論。我們科組的老師努力通過(guò)各方面的學(xué)習(xí)，積極開展教研活動(dòng)，做到認(rèn)真做好記載，每次學(xué)習(xí)有體會(huì)和收獲。組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn)，進(jìn)一步提高認(rèn)得，把握教改動(dòng)向，探討敘事討論方式，認(rèn)真撰寫教育故事，對(duì)教育實(shí)踐中的教育行為進(jìn)行反思，找尋新的理解和努力探求，并在教學(xué)中把這些理念落實(shí)到實(shí)踐中。除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外，各位老師還利用電腦查閱進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并征訂了《中國(guó)美術(shù)教育》《少兒美術(shù)》等專業(yè)雜志，課余時(shí)間常常研討、探討，從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)，積極撰寫教育教學(xué)論文，參加各級(jí)教學(xué)論文比賽。二、強(qiáng)化集體備課，協(xié)同攻關(guān)。本學(xué)期我們不斷加強(qiáng)集體備課活動(dòng)，通過(guò)備課組活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ)，優(yōu)化組合，一改過(guò)去單打獨(dú)戰(zhàn)、各自為教的局面，通過(guò)幾教幾評(píng)和聽課評(píng)課制度，適時(shí)發(fā)覺(jué)教學(xué)中存在的不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而有效地營(yíng)造了課內(nèi)課外的教研氣氛，加強(qiáng)老師教學(xué)水平。其中，葛晶晶老師撰寫的教學(xué)案例《觸摸一堂課》獲寧波市中小學(xué)美術(shù)教學(xué)案例評(píng)比一等獎(jiǎng)。三、開展美術(shù)愛(ài)好小組，積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。老師每周組織開展一次愛(ài)好小組活動(dòng)，依據(jù)同學(xué)的愛(ài)好喜好，組織同學(xué)探究新學(xué)問(wèn)，提高同學(xué)的繪畫本領(lǐng)、創(chuàng)作本領(lǐng)、賞識(shí)本領(lǐng)，并將同學(xué)作品呈現(xiàn)在櫥窗，激起同學(xué)賞識(shí)美、酷愛(ài)美、制造美的學(xué)習(xí)愛(ài)好。在20xx年浙江省中小同學(xué)美術(shù)比賽中，6個(gè)同學(xué)合作的皺紋紙編織作品《為奧運(yùn)喝彩>獲得省一等獎(jiǎng)、葛晶晶老師還獲得省優(yōu)秀引導(dǎo)老師的稱號(hào)；在綠星國(guó)際少年兒童美術(shù)、書法、攝影大賽中，獲得28金8銀8銅的好成績(jī)，葛晶晶老師也獲得全國(guó)園丁一等獎(jiǎng)稱號(hào)。同時(shí)，同學(xué)作品多彩在《寧海報(bào)》中發(fā)表。四、建立新的課程理念，探究新型的教學(xué)模式，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真抓好課堂教學(xué)，通過(guò)改進(jìn)課堂教學(xué)方式，重視進(jìn)展同學(xué)的創(chuàng)新本領(lǐng)，強(qiáng)化他們的古怪心，啟發(fā)同學(xué)敢于想象和聯(lián)想，敢于發(fā)表本身的'看法，引發(fā)同學(xué)的制造積極性，引導(dǎo)同學(xué)自主學(xué)習(xí)獨(dú)立思考發(fā)覺(jué)問(wèn)題，變教學(xué)過(guò)程為同學(xué)帶著問(wèn)題不斷探究的過(guò)程。以培育創(chuàng)新精神和實(shí)際本領(lǐng)為目標(biāo)，使同學(xué)學(xué)會(huì)自動(dòng)學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)制造性的提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，提高同學(xué)的藝術(shù)綜合素養(yǎng)。讓美術(shù)學(xué)習(xí)更加貼近同學(xué)生活，激勵(lì)同學(xué)對(duì)各種材料、工具的特性進(jìn)行嘗試和探究，用學(xué)到的學(xué)問(wèn)技能美化生活，提高生活的質(zhì)量。四、認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。為了幫助學(xué)校的宣揚(yáng)工作和各項(xiàng)活動(dòng)的開展，老師們都能犧牲本身的休息時(shí)間圓滿的完成任務(wù)，如學(xué)校環(huán)境布置、宣揚(yáng)欄設(shè)計(jì)、書寫標(biāo)語(yǔ)等等。在美術(shù)教學(xué)中，美術(shù)組的各位老師都能以積極的態(tài)度投入到教學(xué)中，并在各自的教學(xué)領(lǐng)域中用探究的精神努力提高自身的素養(yǎng)。今后，我們將會(huì)更加努力的工作，為學(xué)校的教學(xué)事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。美術(shù)教研組的學(xué)期工作總結(jié)第3篇在本學(xué)期的工作中，我們組的每一位老師都努力研討相關(guān)的教育教學(xué)理論書籍，依據(jù)新課程改革目標(biāo)的要求認(rèn)真討論每一堂課，把課改深入到課堂中去。并且在認(rèn)真完成自身教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，圓滿的完成了校領(lǐng)導(dǎo)交給我們的各項(xiàng)任務(wù)。在本期的工作中，我們做到了以下幾點(diǎn)：一、激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛(ài)好愛(ài)好是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力。老師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力，使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢(shì)和教學(xué)方式都能激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好，并使這種愛(ài)好轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)期的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與同學(xué)的生活閱歷緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)了學(xué)問(wèn)和技能在幫忙同學(xué)美化生活方面的作用，使同學(xué)在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。在教學(xué)中，我們利用了各種教學(xué)手段，調(diào)動(dòng)同學(xué)的各種感官，讓他們積極參加到課堂活動(dòng)中來(lái)，使每一節(jié)美術(shù)課都鮮活生動(dòng)。在課余，我們還引導(dǎo)同學(xué)搞同學(xué)優(yōu)秀作品展，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好。同時(shí)我們美術(shù)組的老師積極討論教案和制作教具，虛心的相互請(qǐng)教，不斷改進(jìn)自我的教學(xué)方式，使教育教學(xué)方法更能適合孩子的實(shí)際情況。二、使同學(xué)形成基本的美術(shù)素養(yǎng)在日常教學(xué)中，我們堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)工作。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，細(xì)心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，快捷上好每一堂課。盡可能做到堂內(nèi)內(nèi)容當(dāng)堂完成。課后認(rèn)真批改同學(xué)作業(yè)。不同班級(jí)采納不同的批改方法，使同學(xué)對(duì)美術(shù)更有愛(ài)好。同時(shí)提高同學(xué)的美術(shù)水平。另外，授課后依據(jù)得失適時(shí)寫教后感、教學(xué)反思。為以后的教學(xué)積累閱歷。同時(shí)，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解同學(xué)，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。我們還針對(duì)學(xué)校的特色教學(xué)對(duì)教材進(jìn)行了一些添加，細(xì)心設(shè)計(jì)了剪紙、手工制作等等一系列技能課。側(cè)重培育同學(xué)的綜合實(shí)踐本領(lǐng)和創(chuàng)新思維本領(lǐng)。在美術(shù)教學(xué)中，我們重視面對(duì)全體同學(xué)，以同學(xué)進(jìn)展為本，培育他們的人文精神和審美本領(lǐng)，為促進(jìn)同學(xué)健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)孢M(jìn)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，我們選擇了基礎(chǔ)的、有利于同學(xué)進(jìn)展的美術(shù)學(xué)問(wèn)和技能，結(jié)合過(guò)程和方法，構(gòu)成課程的基本內(nèi)容。同時(shí)，要課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素養(yǎng)的同學(xué)，使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中，漸漸體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)本領(lǐng)，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。三、老師自身素養(yǎng)的培育教學(xué)之余，我組老師除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還訂閱了各種美術(shù)教育教學(xué)刊物，從理論上提高本身，完善本身，并虛心向其他老師學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。我們美術(shù)組的老師都積極的投身于教改、教研的活動(dòng)當(dāng)中去，大家在一起相互聽課、評(píng)課，有時(shí)為了一節(jié)課當(dāng)中的細(xì)節(jié)，大家相互討論，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使每一節(jié)課都能達(dá)到更好的效果。在課堂教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，我們還特別注意理論的收集，寫讀書心得、教學(xué)隨筆，積極撰寫論文。四、重師德、抓安全具有良好的師德是我們老師必需具備的基本素養(yǎng)。在教育教學(xué)中，我們特別注意本身的一言一行，掛念珍惜全體同學(xué)，從不體罰或變相體罰任何同學(xué)。對(duì)差生更是從不鄙視，耐性幫忙，讓他們感受到學(xué)習(xí)的歡樂(lè)。我們努力和同學(xué)打成一片，做同學(xué)的良師益友，每一位同學(xué)都喜愛(ài)和我們接近。安全工作是重中之重，我們尤其注意這一點(diǎn)，在教學(xué)中，凡是要用刀具時(shí)我們都特別當(dāng)心，屢次強(qiáng)調(diào)安全并重視巡察，確保每一堂課的安全。學(xué)校的其他工作按時(shí)到崗，認(rèn)真負(fù)責(zé)，適時(shí)矯正一些同學(xué)的不安全行為。五、任勞任怨，盡心盡力完成學(xué)校工作本學(xué)期我校開展了一系列的活動(dòng)：“大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)”“第三屆同學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)”“班主任本領(lǐng)大賽”“少兒現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽”“法制教育手抄報(bào)比賽”“家庭教育活動(dòng)周”等等，同時(shí)還有很多的墻報(bào)宣揚(yáng)、展覽櫥窗、各種課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣揚(yáng)工作，有的更是需要我們積極參加創(chuàng)作作品。為了響應(yīng)社會(huì)號(hào)召，還開展了“安全法制教育”宣揚(yáng)繪畫展。對(duì)于學(xué)校布置的每項(xiàng)任務(wù)，我們都以最大的熱誠(chéng)把它完成好。在寶安區(qū)組織的中小同學(xué)“我為大運(yùn)添姿彩”書法大賽中蔡凱斌同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)；在“文明石巖”少兒百米長(zhǎng)卷繪畫大賽活動(dòng)中，我校榮獲中學(xué)部集體二等獎(jiǎng)，小學(xué)部集體三等獎(jiǎng)。在這一學(xué)期中，我們美術(shù)組的老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、拚搏、奮進(jìn)，在教學(xué)工作之余，還積極搭配大隊(duì)部、教育處做好櫥窗布置、畢業(yè)生登記、表格等工作。將來(lái)的路還很長(zhǎng)，我們美術(shù)組將更加努力，更好地發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，群策群力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，爭(zhēng)取在各方面取得更加驕人的成績(jī)！美術(shù)教研組的學(xué)期工作總結(jié)第4篇一學(xué)年匆忙而過(guò)，這學(xué)年我們美術(shù)組的工作既繁忙又快樂(lè)。在教學(xué)中我們努力貫徹二期課改的理念，以同學(xué)為主體，老師為主導(dǎo)，為孩子們制造自由表達(dá)、自由探究、自由創(chuàng)作的機(jī)會(huì)，通過(guò)教學(xué)讓孩子們能感知美并學(xué)會(huì)創(chuàng)作美。在本學(xué)期開展的各項(xiàng)工作中，我們科組老師努力學(xué)習(xí)變化教育觀念，理清思路，站在新的老師角色位置感受新課程給老師與同學(xué)帶來(lái)的制造和進(jìn)展空間，在實(shí)踐中老師與同學(xué)共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下。1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，把握教改動(dòng)向，積極開展敘事討論。我們科組的老師努力通過(guò)各方面的學(xué)習(xí)，連續(xù)開展《在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下開展美術(shù)教學(xué)的課題試驗(yàn)》，做好試驗(yàn)的各種資料收集工作。積極開展教研活動(dòng)，做到認(rèn)真做好記載，每次學(xué)習(xí)有體會(huì)和收獲。組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn)，進(jìn)一步提高認(rèn)得，把握教改動(dòng)向，探討敘事討論方式，認(rèn)真撰寫教育實(shí)踐中的教學(xué)反思，找尋新的理解和努力探求，并在教學(xué)中把這些理念落實(shí)到實(shí)踐中。除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外，各位老師還利用電腦查閱進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極制作課件。并征訂了《中國(guó)美術(shù)教育》《少兒美術(shù)》等專業(yè)雜志，課余時(shí)間常常研討、探討，從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)，積極撰寫教育教學(xué)論文，參加各級(jí)教學(xué)論文比賽。學(xué)習(xí)國(guó)家級(jí)教育專家陳大同的《觀課議課>,討論并思考怎樣滲透教學(xué)中。2、強(qiáng)化集體備課，協(xié)同攻關(guān)本學(xué)年我們不斷加強(qiáng)集體備課活動(dòng)，通過(guò)備課組活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ)，優(yōu)化組合，一改過(guò)去單打獨(dú)戰(zhàn)、各自為教的局面，通過(guò)幾教幾評(píng)和聽課評(píng)課制度，適時(shí)發(fā)覺(jué)教學(xué)中存在的不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而有效地營(yíng)造了課內(nèi)課外的教研氣氛，加強(qiáng)老師教學(xué)水平。3、開展美術(shù)愛(ài)好小組，積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)老師每周二開展愛(ài)好小組活動(dòng)，依據(jù)同學(xué)的愛(ài)好喜好，組織同學(xué)探究新學(xué)問(wèn)，提高同學(xué)的繪畫本領(lǐng)、創(chuàng)作本領(lǐng)、賞識(shí)本領(lǐng)，并將同學(xué)作品呈現(xiàn)在櫥窗，呈現(xiàn)學(xué)校。激起同學(xué)賞識(shí)美、酷愛(ài)美、制造美的學(xué)習(xí)愛(ài)好。4、建立新的課程理念，探究新型的教學(xué)模式，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量認(rèn)真抓好課堂教學(xué)，通過(guò)改進(jìn)課堂教學(xué)方式，重視進(jìn)展同學(xué)的創(chuàng)新本領(lǐng)，強(qiáng)化他們的古怪心，啟發(fā)同學(xué)敢于想象和聯(lián)想，敢于發(fā)表本身的看法，引發(fā)同學(xué)的制造積極性，引導(dǎo)同學(xué)自主學(xué)習(xí)獨(dú)立思考發(fā)覺(jué)問(wèn)題，變教學(xué)過(guò)程為同學(xué)帶著問(wèn)題不斷探究的過(guò)程。狠練基本功，加強(qiáng)課堂演示，向40分要質(zhì)量。以培育創(chuàng)新精神和實(shí)際本領(lǐng)為目標(biāo)，使同學(xué)學(xué)會(huì)自動(dòng)學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)制造性的提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，提高同學(xué)的藝術(shù)綜合素養(yǎng)。讓美術(shù)學(xué)習(xí)更加貼近同學(xué)生活，激勵(lì)同學(xué)對(duì)各種材料、工具的特性進(jìn)行嘗試和探究，用學(xué)到的學(xué)問(wèn)技能美化生活，提高生活的質(zhì)量。5、認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)本學(xué)期我組開展了，面對(duì)全體同學(xué)在教學(xué)中滲透《雙創(chuàng)教育》，為迎接市雙創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)到我校檢查和西安石油小學(xué)的老師觀摩，我組舉辦了兩次以“繪綠色安康百人粉筆畫大賽”，活動(dòng)得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。舉辦了全校同學(xué)優(yōu)秀作業(yè)展。我組有三名老師到西安參加全省優(yōu)質(zhì)課呈現(xiàn)學(xué)習(xí)，其中有我組選送獲一等獎(jiǎng)的優(yōu)質(zhì)課《奇妙的爬行》一課，我組老師孫祝玲老師講匯報(bào)課，并得到領(lǐng)導(dǎo)和專家好評(píng)。為了幫助學(xué)校的宣揚(yáng)工作和各項(xiàng)活動(dòng)的開展，老師們都能犧牲本身的休息時(shí)間圓滿的完成任務(wù)，如學(xué)校老師講課制作教具、宣揚(yáng)板報(bào)設(shè)計(jì)、書寫標(biāo)語(yǔ)等等。在美術(shù)教學(xué)中，美術(shù)組的各位老師都能以積極的態(tài)度投入到教學(xué)中，并在各自的教學(xué)領(lǐng)域中用探究的精神努力提高自身的素養(yǎng)。今后，我們將會(huì)更加努力的工作，為學(xué)校的教學(xué)事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。美術(shù)教研組的學(xué)期工作總結(jié)第5篇時(shí)間如流水，在匆忙忙忙中，又一學(xué)期結(jié)束了。半年來(lái)，美術(shù)教研組在教育處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)老師的大力協(xié)作下，順當(dāng)完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)，取得了較為令人充足的成績(jī)。為使今后的工作更上一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下：一、基本情況概述：開學(xué)初，我們遵奉教育處的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，訂立了切實(shí)可行的工作計(jì)劃，并盡可能地按計(jì)劃開展了豐富多彩的活動(dòng)：監(jiān)督老師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué)，組織了諸如聽課、比賽、展覽等一系列活動(dòng)，老師的教學(xué)行為日趨規(guī)范，同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛(ài)好日益高漲，學(xué)校文化氛圍空前深厚。二、取得的成績(jī)與閱歷：1、堅(jiān)持常規(guī)月查不放松。每月按教育處的要求對(duì)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查、通報(bào)，并督促老師針對(duì)錯(cuò)誤適時(shí)整改，使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。2、以活動(dòng)促教學(xué)。依據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)布置及教育處的臨時(shí)布置，定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)老師美術(shù)教學(xué)及同學(xué)美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性，提高美術(shù)教學(xué)效果。本學(xué)期組織了5—6班級(jí)的繪畫比賽均受到了同學(xué)的歡迎。我校五位同學(xué)在全國(guó)第九屆生肖（甲午年）個(gè)性化郵票青少年設(shè)計(jì)大賽中分別獲吳江賽區(qū)三等獎(jiǎng)。我校吳同學(xué)的繪畫作品《古韻今風(fēng)繪姑蘇》在吳江區(qū)“情系蘇州”同學(xué)優(yōu)秀書畫作品征集活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。3、提高認(rèn)得，加強(qiáng)自學(xué)。使老師認(rèn)得到：要搞好教學(xué)，首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平，因此，必需加強(qiáng)自學(xué)，尤其是非美術(shù)專業(yè)畢業(yè)的老師，更應(yīng)虛心學(xué)習(xí)，不斷提高本身的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)水平。在省第十一屆“藍(lán)天杯”征文比賽中吳雪華老師的論文《構(gòu)建差異評(píng)價(jià)，促進(jìn)差異進(jìn)展》三等獎(jiǎng)。吳老師的論文《培育孩子學(xué)習(xí)愛(ài)好的策略》發(fā)表于20xx年第7期《文化博覽》。4、綜合開發(fā)課程資源。聯(lián)合全校老師和同學(xué)，辦好黑板報(bào)、櫥窗，美化學(xué)校環(huán)境，營(yíng)造出深厚的藝術(shù)氛圍。能依據(jù)學(xué)校自身的'特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。三、實(shí)行的方法和措施：1、依照教育處的要求，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，布置并組織教研活動(dòng)。2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查，并不定時(shí)地進(jìn)行抽查，督促老師認(rèn)真?zhèn)湔n，使美術(shù)教學(xué)能正常開展。3、通過(guò)聽評(píng)課和研討會(huì)，促進(jìn)全體美術(shù)老師的閱歷和信息交流。4、激勵(lì)美術(shù)老師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué)，加強(qiáng)示范。5、舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng)，激發(fā)全體老師和同學(xué)的藝術(shù)創(chuàng)作愛(ài)好。本學(xué)期舉辦的書畫展質(zhì)量較高，充分顯示了同學(xué)美術(shù)水平的提高。6、定期組織美術(shù)愛(ài)好小組活動(dòng)，培育和進(jìn)展同學(xué)特長(zhǎng)。四、今后的努力方向：今后我們將連續(xù)以“三個(gè)面對(duì)”為指針，全面實(shí)施素養(yǎng)教育，通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高老師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平，培育同學(xué)發(fā)覺(jué)美、賞識(shí)美和制造美的本領(lǐng)，促使他們?cè)诘?、智、體、美、勞諸方面全面進(jìn)展，同時(shí)營(yíng)造出深厚的文化藝術(shù)氛圍，使我校成為全市優(yōu)秀的、獨(dú)具特色的農(nóng)村學(xué)校之一、美術(shù)教研組的學(xué)期工作總結(jié)第6篇一學(xué)期匆忙而過(guò)，這學(xué)期我們美術(shù)組的工作既繁忙又快樂(lè)。在教學(xué)中我們努力貫徹新課改的理念，以同學(xué)為主體，老師為主導(dǎo)，為孩子們制造自由表達(dá)、自由探究、自由創(chuàng)作的機(jī)會(huì)，通過(guò)教學(xué)讓孩子們能感知美并學(xué)會(huì)創(chuàng)作美。在本學(xué)期開展的各項(xiàng)工作中，我們?nèi)M老師努力學(xué)習(xí)變化教育觀念，理清思路，站在新的老師角色位置感受新課程給老師與同學(xué)帶來(lái)