人力資源管理師二級,三級教學(xué)計劃_第1頁
人力資源管理師二級,三級教學(xué)計劃_第2頁
人力資源管理師二級,三級教學(xué)計劃_第3頁
人力資源管理師二級,三級教學(xué)計劃_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

企業(yè)人力資源管理師國家職業(yè)資格培訓(xùn)教學(xué)計劃第一部分;三級企業(yè)人力資源管理師(國家職業(yè)資格三級)培訓(xùn)教學(xué)計劃一、培訓(xùn)目標(biāo):通過培訓(xùn)使受訓(xùn)學(xué)員具備合理配置企業(yè)人力資源的方法和能力;樹立起人才是增強企業(yè)競爭力的第一要素的觀念,更好的服務(wù)于企業(yè)服務(wù)于社會二、招生對象:(1)企、事業(yè)單位從事人力資源管理.行政管理工作的人員(2)希望從事和學(xué)習(xí)人力資源管理的社會人員三、課程設(shè)置(一)基本要求;包括《職業(yè)道德》和《基礎(chǔ)知識》(二)工作要求:包括《人力資源規(guī)劃》、《招聘與配置》《培訓(xùn)與開發(fā)》、《績效管理》、《薪酬與福利》、《勞動關(guān)系管理》、四、教學(xué)特點:采用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段和互動、情景式教學(xué)方法,重案例、重技能、使學(xué)員在輕松、愉悅氛圍中融貫知識,掌握技能課程名稱課程內(nèi)容學(xué)時基礎(chǔ)知識勞動經(jīng)濟學(xué);勞動法;現(xiàn)代企業(yè)管理9管理心理與組織行為;人力資源開發(fā)與管理人力資源規(guī)劃工作崗位分析與設(shè)計;企業(yè)勞動定箍臂理9人力資源管理制度建設(shè):人力資源費用預(yù)算的審核與支出控制人員招聘與配置員工招聘活動實施;員工招聘活動的評估;9人力資源的有效配置;勞務(wù)外派與引進(jìn)培訓(xùn)與開發(fā)培訓(xùn)需求分析:培訓(xùn)方法的選擇:培訓(xùn)制度的管理9繢效管理績效管理系統(tǒng)管理,績效考評9薪酬管理薪酬制度的設(shè)計;工作崗位評價9人工成本核算;員工福利管理勞動關(guān)系管理集體合同管理;企業(yè)民主管理制度9工作時間與最低工資標(biāo)準(zhǔn);勞動安全衛(wèi)生管理總復(fù)習(xí)串講理論、技能知識串講;復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)9課后練習(xí)習(xí)題練習(xí)36自學(xué)自習(xí)自學(xué)復(fù)習(xí)45第二部分:二級企業(yè)人力資源管理師(國家職業(yè)資格二級)培訓(xùn)教學(xué)計劃一、培訓(xùn)目標(biāo):通過培訓(xùn)使受訓(xùn)學(xué)員具備合理配置企業(yè)人力資源、開發(fā)企業(yè)員工的潛能、調(diào)動員工積極性的方法和能力;樹立起“員工是企業(yè)最寶貴的資源”、“人才第一”、人才是增強企業(yè)競爭力的第一要素的觀念,使文化和企業(yè)戰(zhàn)略融入員工自覺行為中,更好的服務(wù)于企業(yè)服務(wù)于企業(yè)、社會二、招生對象:(1)企、事業(yè)單位從事人力資源管理.行政管理工作的人員(2)希望從事和學(xué)習(xí)人力資源管理的社會人員三、課程設(shè)置(一)基本要求;包括《職業(yè)道德》和《基礎(chǔ)知識》(二)工作要求:包括《人力資源規(guī)劃》、《招聘與配置》《培訓(xùn)與開發(fā)》、《績效管理》、《薪酬與福利》、《勞動關(guān)系管理》、四、教學(xué)特點:采用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段和互動、情景式教學(xué)方法,重案例、重技能、使學(xué)員在輕松、愉悅氛圍中融貫知識,掌握技能課程名稱課程內(nèi)容學(xué)時基礎(chǔ)知識勞動經(jīng)濟學(xué);勞動法;現(xiàn)代企業(yè)管理9管理心理與組織行為;人力資源開發(fā)與管理人力資源規(guī)劃企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計與變革9企業(yè)人力資源的需求預(yù)測企業(yè)人力資源供給預(yù)測與供求平衡人員招聘與配置員工素質(zhì)測評標(biāo)準(zhǔn)體系的構(gòu)建;應(yīng)聘人員面試9無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的組織與實施培訓(xùn)與開發(fā)企業(yè)員工培訓(xùn)規(guī)劃與課程設(shè)計9企業(yè)員工培訓(xùn)效果評估繢效管理績效考評的方法應(yīng)用與誤差控制9績效考評指標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)體系設(shè)計關(guān)鍵績效指標(biāo)的設(shè)計與應(yīng)用360度考評方法薪酬管理薪酬調(diào)查:工作崗位分類9企業(yè)工資制度設(shè)計與調(diào)整企業(yè)員工薪酬計劃的制定企業(yè)補充保險管理勞動關(guān)系管理勞動者派遣管理;工資集體協(xié)商9勞動

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論