第六章 幼兒體育游戲教案

播州區(qū)中等職業(yè)學(xué)校幼兒游戲活動指導(dǎo)教案第六章幼兒體育游戲?qū)I(yè)學(xué)前教育班級15春學(xué)前教育教學(xué)對象學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生課時4課時課程幼兒體育游戲教師萬征敏學(xué)習(xí)任務(wù)1，體育游戲的含義2，體育游戲的特點(diǎn)3，體育游戲的類型4，體育游戲教育作用5，幼兒體育游戲的觀測與評價6，各年齡班幼兒體育游戲的特點(diǎn)與指導(dǎo)7，體育游戲創(chuàng)編的環(huán)節(jié)和措施8，體育游戲情節(jié)的構(gòu)思措施9，體育游戲競賽措施的設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)分析1,在教學(xué)中怎樣讓學(xué)生掌握幼兒體育游戲的含義。2,在理論知識的掌握上讓每個學(xué)生掌握幼兒體育游戲的作用。3,理解幼兒體育游戲的類型。4,培養(yǎng)學(xué)生小班幼兒體育游戲活動的組織能力，學(xué)會組織小班，中班及大班的多種體育活動5，培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)幼兒特點(diǎn)和發(fā)展動作的規(guī)定創(chuàng)編與改編體育游戲的能力學(xué)情分析1，根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn)，創(chuàng)編或改編一種發(fā)展跑的動作能力的體育游戲,2，創(chuàng)編或改編一種適合大班幼兒，以跳躍動作為主的有兒歌的體育游3、鼓勵幼兒自主選擇游戲內(nèi)容、伙伴和材料4、支持幼兒積極地、發(fā)明性地開展游戲。5，讓學(xué)生在幼兒體育游戲活動中體驗(yàn)幼兒小班，中班，大班幼兒游戲活動的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力。6，讓學(xué)生在游戲活動中體驗(yàn)幼兒活動的重要性，拓展學(xué)生的知識。學(xué)習(xí)目的知識目的1,讓學(xué)生掌握幼兒體育游戲的含義。2,掌握幼兒游戲體育的特點(diǎn)。3,體育游戲的類型4,幼兒體育游戲的教育作用。5，體育游戲指導(dǎo)的基本任務(wù)6,指導(dǎo)學(xué)生掌握各個年齡段幼兒游戲體育的指導(dǎo)與分析。技能目的培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)幼兒特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動的能力2、培養(yǎng)學(xué)生按一定格式編寫教案的能力3，培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)幼兒特點(diǎn)和發(fā)展動作的規(guī)定創(chuàng)編與改編體育游戲的能力4，培養(yǎng)學(xué)生的幼兒體育游戲活動組織能力，學(xué)會組織體育游戲活動，演出多種體育游戲游戲多種活動5，讓學(xué)生在幼兒體育游戲活動中體驗(yàn)幼兒小班，中班，大班幼兒體育游戲活動的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力。素質(zhì)目的1，能根據(jù)幼兒的特點(diǎn)和動作發(fā)展的規(guī)定創(chuàng)編體育游戲2、能針對幼兒特點(diǎn)和體育游戲的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動3，支持幼兒積極地、發(fā)明性地開展游戲。4，讓學(xué)生在游戲活動中體驗(yàn)幼兒活動的重要性，拓展學(xué)生的體育游戲組織能力，發(fā)展學(xué)生的身心健康，提高學(xué)生的身體素質(zhì)教學(xué)重點(diǎn)1，讓學(xué)生掌握幼兒體育游戲的含義。2，掌握幼兒體育游戲的特點(diǎn)。3，幼兒體育游戲的類型。4，幼兒體育游戲的教育作用5，小班，中班，大班幼兒體育游戲的指導(dǎo)與分析。教學(xué)難點(diǎn)1,掌握幼兒體育游戲的特點(diǎn)。幼兒體育游戲的類型。幼兒體育游戲的教育作用案例分析，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行幼兒體育游戲活動教學(xué)措施講授法,分組討論法案例教學(xué)法，情境教學(xué)法教學(xué)環(huán)境及資源準(zhǔn)備教本,手提電腦，多媒體播放器，幻燈片。教學(xué)過程設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動教師活動設(shè)計(jì)意圖課前準(zhǔn)備教案：認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真分析教本，學(xué)生1，課前預(yù)習(xí),2，制作和準(zhǔn)備游戲活動的道具制作好課件、圖片、認(rèn)真?zhèn)浜谜n讓學(xué)生養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣新課導(dǎo)入幼兒體育游戲設(shè)問導(dǎo)入課題：教師提問：“幼兒體育游戲的含義是什么？”學(xué)生看書,從書中找出有關(guān)體育游戲的含義,游戲的特點(diǎn)，認(rèn)真思索老師提出的問題并積極回答老師問題。引出教學(xué)課題:幼兒體育游戲體育游戲又被稱為活動性游戲和運(yùn)動性游戲游戲，他是根據(jù)一定的體育任務(wù)設(shè)計(jì)的，又身體基本動作，清潔，角色和規(guī)則構(gòu)成的一種活動性游戲，是幼兒體育活動的一種重要形式。培養(yǎng)學(xué)生的思索能力，合作意識新課專家播放課前準(zhǔn)備的圖片、幻燈片。教師對教學(xué)中內(nèi)容的有關(guān)知識作補(bǔ)充講解。1，體育游戲特點(diǎn)：（1）體育游戲是一種深受幼兒愛慕的趣味體育活動（2）體育游戲是一發(fā)展幼兒基本動作為主的體育活動（3）體育游戲是幼稚園健康教育的重要形式幼兒體育游戲的類型：3，幼兒體育游戲的構(gòu)造4，幼兒體育游戲的目的5，幼兒體育游戲的重要內(nèi)容6，幼兒體育游戲的教育作用6幼兒體育游戲案例分析：,學(xué)生帶著問題看書、思索、討論教師提出的問題，并作出總結(jié)。讓學(xué)生分組處理教師提出的問題，讓教師來評價，完畢學(xué)習(xí)任務(wù)，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，通過游戲活動學(xué)會游戲的組織與編排，輕松愉悅的學(xué)習(xí)，讓寶寶們愛上幼稚園，互相幼稚園的活動幼兒體育游戲的類型：訓(xùn)練感官的體育游戲發(fā)展注意力和記憶力的體育游戲發(fā)展想象力和發(fā)明力的體育游戲組織學(xué)生進(jìn)行討論，同步對學(xué)生進(jìn)行提問并且對學(xué)生的回答進(jìn)行分析。1，體育游戲特點(diǎn)：（1）體育游戲是一種深受幼兒愛慕的趣味體育活動（2）體育游戲是一發(fā)展幼兒基本動作為主的體育活動（3）體育游戲是幼稚園健康教育的重要形式2，幼兒體育游戲的類型：3，幼兒體育游戲的構(gòu)造4，幼兒體育游戲的目的5，幼兒體育游戲的重要內(nèi)容6，幼兒體育游戲的教育作用培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展能力,讓學(xué)生學(xué)會團(tuán)體合作的意識，訓(xùn)練學(xué)生的身心都得到健康的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生積極健康的游戲活動意識，以及對幼兒游戲的組織能力案例分析身體轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)在這個游戲中，重要訓(xùn)練幼兒身體的平衡能力，旋轉(zhuǎn)能力，加強(qiáng)幼兒互相的協(xié)作能力，通過多種旋轉(zhuǎn)來進(jìn)行游戲在第四步游戲中：安排幼兒自由散開，注意不要互相影響或發(fā)生碰撞等幼兒身體的平衡能力，旋轉(zhuǎn)能力，加強(qiáng)幼兒互相的協(xié)作能力指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行游戲教師指導(dǎo)學(xué)生分組進(jìn)行游戲活動:游戲內(nèi)容:搶板凳游戲規(guī)則：1，將學(xué)生提成八個小組，兩組進(jìn)行PK，2，抽簽決定次序，1對2.3對4.5對6。7對8每個小組6個學(xué)生，兩組一起搶板凳就有12人音樂聲響起開始圍繞板凳旋轉(zhuǎn)跑步，音樂聲停開始搶板凳坐下，沒有坐到凳子的同學(xué)被淘汰出局，剩余的繼續(xù)搶凳子準(zhǔn)備11棵凳子，淘汰一種學(xué)生，抽出一根凳子，直到剩余一根凳子的那組為勝利輸?shù)?組進(jìn)行才藝展示培養(yǎng)學(xué)生的專注能力，觀測事物的能力，傾聽能力，學(xué)生間的團(tuán)體合作意識等等課堂小結(jié)今天我們學(xué)習(xí)了幼兒體育游戲的含義，它的特點(diǎn)，它的分類以及它的教育作用，通過學(xué)習(xí)，分組討論，游戲活動的演繹等，讓同學(xué)們加深了對教學(xué)內(nèi)容的理解，尤其是在進(jìn)行《搶板凳》游戲的過程中，同學(xué)們都體現(xiàn)得很棒，放音樂的同學(xué)辛勞了，頭都轉(zhuǎn)暈了吧，真不錯，重視學(xué)生的體育健康的發(fā)展，團(tuán)體意識的培養(yǎng)課后小任務(wù)討論交流：你在課余時間喜歡做哪些體育游戲？給大家分享一下吧！教學(xué)反思通過本章學(xué)習(xí)，學(xué)生基本掌握了學(xué)習(xí)了幼兒體育游戲的含義，它的特點(diǎn)，它的分類以及它的教育作用，通過觀摩學(xué)習(xí)，分