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第6頁共6頁植樹節(jié)活動?策劃方案標(biāo)?準(zhǔn)范本一?、活動名稱?:植樹節(jié)許?愿活動二?、活動主題?:綠色心愿?,用心呵護(hù)?,讓心愿和?種子一起成?長三、活?動目的:美?化環(huán)境,保?護(hù)生態(tài)環(huán)境?;宣傳環(huán)保?知識,提高?大學(xué)生的環(huán)?保意識;為?校園增添綠?色,讓生活?更加美麗,?植樹節(jié)活動?策劃方案。?四、活動?時(shí)間:__?__月__?__日(可?以順延)?五、活動地?點(diǎn):魯東大?學(xué)六、活?動對象:全?體學(xué)生七?、活動內(nèi)容?:1、以?植樹節(jié)為契?機(jī),號召在?植樹節(jié)這天?種下一顆種?子或樹苗,?并且許下自?己的心愿,?把心愿寫在?小卡片上插?在盆里,還?可以在花盆?里埋下自己?的時(shí)間錦囊?。然后每天?呵護(hù)種子發(fā)?芽成長,讓?自己的愿望?和種子一起?成長.,規(guī)?劃方案《植?樹節(jié)活動策?劃方案》?2.植樹節(jié)?這天所有參?與者手捧種?有自己種子?和心愿的花?盆組成心形?圖案,同時(shí)?進(jìn)行詩歌朗?誦,朗誦結(jié)?束后攝影留?戀。借此號?召大家簽署?環(huán)保協(xié)議。?八、活動?安排:1?、與商家取?得聯(lián)系,爭?取贊助經(jīng)費(fèi)?。2、制?作看板介紹?有關(guān)植樹節(jié)?的知識,普?及環(huán)保知識?,以及宣傳?此次活動。?3、在餐?廳門口發(fā)放?宣傳單4?、現(xiàn)場征集?報(bào)名參加者?,到大一各?班走班宣傳?征集。5?、統(tǒng)計(jì)參加?人數(shù)及資金?6、購買?種子(樹苗?)花盆,制?作環(huán)保倡議?橫幅,邀請?電臺或信息?部。7、?到活動現(xiàn)場?集合參與者?,布置現(xiàn)場?。8、組?織參與者組?成心型圖形?,寓意綠色?心愿,用心?呵護(hù)。9?、發(fā)動同學(xué)?在環(huán)保協(xié)議?上簽名。?10、攝影?留戀。九?、人員配置?外聯(lián)部負(fù)?責(zé)聯(lián)系花卉?市場,爭取?贊助。宣?傳部負(fù)責(zé)發(fā)?放宣傳單、?走班等宣傳?活動編輯?部負(fù)責(zé)制作?宣傳海報(bào)?組織部負(fù)責(zé)?訂制橫幅、?指揮組織參?與者組成心?型,以及維?持秩序。?其他人員負(fù)?責(zé)詩歌朗誦?。十、活?動注意事項(xiàng)?1、購買?種子或樹苗?、花盆等費(fèi)?用由參加者?支付的費(fèi)用?詩社只負(fù)責(zé)?代收。2?、注意宣傳?力度以及現(xiàn)?場控制。?植樹節(jié)活動?策劃方案標(biāo)?準(zhǔn)范本(二?)一、活?動目標(biāo):?為使孩子們?能夠積極與?社區(qū)環(huán)境“?對話”,主?動參與植樹?節(jié)的相關(guān)活?動,親身體?驗(yàn)勞動的樂?趣,感受美?化環(huán)境的意?義,激發(fā)愛?幼兒園、愛?社區(qū)的情感?,我大班年?級將組織孩?子開展“為?地球種上愛?的種子,為?大家建造美?的家園”的?植樹節(jié)愛樹?、護(hù)樹活動?。通過活動?讓孩子們了?解“植樹節(jié)?的來歷”、?“植樹與環(huán)??!?、“有?關(guān)植樹節(jié)的?活動”等資?料,向大自?然學(xué)習(xí),并?去社區(qū)、街?道向居民和?行人宣傳,?用自己的雙?手照顧自己?身邊的綠化?,從身邊的?綠色開始,?爭做綠色文?明小使者,?為我們的城?市出自己的?一份微薄之?力。二、?活動準(zhǔn)備:?1.小分?隊(duì)的護(hù)綠口?號,園提供?制作好的宣?標(biāo)志的材料?2.有關(guān)?植樹節(jié)的相?關(guān)知識。?3.幼兒自?制宣傳旗、?小樹頭飾、?水桶、杯子?等。三、?活動時(shí)間:?____?月____?日上午四?、參加人員?:大班全?體老師、阿?姨、實(shí)習(xí)生?、保安一名?五、活動?內(nèi)容:1?.介紹植樹?節(jié)來歷、知?識,宣傳植?樹節(jié)意義。?____?對人員進(jìn)行?分組。(集?中操場)?a由老師擔(dān)?任小分隊(duì)隊(duì)?長接隊(duì)旗。?添綠小分?隊(duì)護(hù)綠小?分隊(duì)環(huán)保?小分隊(duì)文?明小分隊(duì)?關(guān)愛小分隊(duì)?b隊(duì)長宣?讀分隊(duì)的宣?傳口號,讓?孩子們了解?。(先在?操場一隔一?的站好隊(duì)拿?好牌,聽老?師宣讀倡議?書,再分別?請六人一組?三十人到校?外宣傳。)?3.宣讀?植樹節(jié)倡議?書。4.?小分隊(duì)各隊(duì)?帶上自己隊(duì)?的物品出發(fā)?。(水桶?、水壺、杯?子、宣傳板?、宣傳旗等?)5.回?園后不同分?隊(duì)可以互相?介紹下自已?隊(duì)的活動情?況。植樹?節(jié)活動策劃?方案標(biāo)準(zhǔn)范?本(三)?又是春暖花?開的季節(jié),?花兒開了,?小草綠了,?一年一度的?“3.12?”植樹節(jié)又?沐浴著春風(fēng)?來到了。植?樹節(jié)讓我們?對大自然又?多了一份呵?護(hù),對綠樹?又多了一份?關(guān)愛。綠化?孕育了文明?,關(guān)心愛護(hù)?綠色生命,?保護(hù)身邊的?綠化成果,?廣泛開展“?植綠、護(hù)綠?、愛綠、興?綠”,是我?們每一個(gè)公?民應(yīng)盡的義?務(wù)和不可推?卸的責(zé)任。?為了使孩?子們充分了?解有關(guān)樹木?的知識,了?解植樹節(jié)的?來歷及其遠(yuǎn)?大意義;進(jìn)?一步了解樹?木與人類的?密切關(guān)系,?提高孩子保?護(hù)樹木花草?的責(zé)任感;?增強(qiáng)愛護(hù)樹?木的能力,?我園在__?__月__?__日,組?織了中班級?親子植樹活?動。在這?次的活動中?,我們主要?讓孩子們了?解植樹節(jié)的?來歷及意義?,以班為單?位,圍繞愛?樹、護(hù)樹,?進(jìn)行樹類知?識講解的同?時(shí)并呼吁大?家:1、?要關(guān)心、愛?護(hù)綠色生命?,自覺保護(hù)?身邊的一草?一木。不踩?踏草坪、花?圃,不攀折?花木。2?、選擇一些?適合在家種?植的植物,?種在陽臺上?或房間里。?3、認(rèn)養(yǎng)?一棵小樹,?定期的給予?澆水和修剪?。4、周?末去大自然?中尋找綠色?足跡,并向?大家宣講環(huán)?保知識。?在老師的帶?領(lǐng)下,我們?的家長和孩?子們當(dāng)天還?參加了戶外?的植樹體驗(yàn)?活動,在植?樹、撿樹葉?、掛樹牌、?和給樹木澆?水的活動中?,孩子們學(xué)?會了分工合?作、互相幫?助等良好的?習(xí)慣???的來說,這?次植樹節(jié)活?動,加深了?我園師生的?環(huán)保意識。?大家都積極?地行動起來?,為了保護(hù)?地球母親,?為了美化我?們____?鎮(zhèn),也為了?美化我們的?校園,貢獻(xiàn)?自己的力量?!植樹節(jié)?活動策劃方?案標(biāo)準(zhǔn)范本?(四)一?、活動時(shí)間?:二、參?加人員中?(____?)班全體幼?兒和老師。?二、活動?目標(biāo):1?、知道“_?___月_?___日”?是植樹節(jié);?2、通過?活動的開展?,讓幼兒懂?得保護(hù)植物?就是保護(hù)環(huán)?境的意識。?三、活動?準(zhǔn)備:1?、幼兒自備?塑料瓶、肥?料;2、?有關(guān)“植樹?節(jié)”的知識?。四、活?動過程:?1、老師交?代具體要求?,告訴幼兒?今天是植樹?節(jié),我們將?為去年種的?小樹施肥、?澆水,并量?量它有多高?、多粗了,?最后為幼兒?園的植物施?肥、澆水,?為環(huán)保出自?己的一份力?。2、幼?兒拿著塑料?瓶來到去年?種的小樹邊?,老師帶領(lǐng)?幼兒為小樹?量身高,然?后為小樹施?肥、澆水。?3、老師?帶領(lǐng)幼兒為?園內(nèi)的花草?施肥、澆水?,引導(dǎo)幼兒?要按順序給?園內(nèi)的植物?施肥、澆水?,并注意不?碰斷小樹苗?不踩壞小花?蕊。4、?老師帶領(lǐng)幼?兒回到班上?,畫出自己?心中的樹。?5、活動?結(jié)束。通?過
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