蘇少版四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)：第16課 變戲法的紙盒

蘇少版四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)：第16課變戲法的紙盒一、教學(xué)目標(biāo)了解和掌握剪、折等手工制作技巧；學(xué)會(huì)運(yùn)用手工技巧創(chuàng)作藝術(shù)作品；培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力；培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手能力和動(dòng)手創(chuàng)作能力。二、教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)如何使用手工制作技巧進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作；提高學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。三、教學(xué)難點(diǎn)確認(rèn)變戲法的紙盒的結(jié)構(gòu)，掌握制作難點(diǎn)；如何利用手工技巧完成藝術(shù)創(chuàng)作。四、教學(xué)材料紙剪刀膠水五、教學(xué)步驟1.準(zhǔn)備階段（5分鐘）老師簡(jiǎn)單介紹今天的主題：“變戲法的紙盒”，告訴學(xué)生我們將會(huì)在課堂上使用手工制作技巧來(lái)完成這個(gè)作品；老師向?qū)W生介紹教學(xué)材料，告訴學(xué)生如何正確使用它們。2.操作指導(dǎo)（15分鐘）首先，老師向?qū)W生介紹如何將一個(gè)長(zhǎng)方體變?yōu)榧埡械慕Y(jié)構(gòu)；然后，老師向?qū)W生演示如何利用手工技巧將一張普通的紙制作成一個(gè)可用的紙盒；老師還在黑板上展示一些簡(jiǎn)單有趣的剪貼和折紙技巧，向?qū)W生介紹如何運(yùn)用它們。3.創(chuàng)作實(shí)踐（25分鐘）老師告訴學(xué)生需要制作一個(gè)能夠變形的紙盒，要求學(xué)生根據(jù)自己的創(chuàng)意去完成；學(xué)生按照老師的要求，自行動(dòng)手創(chuàng)作；在此過程中，老師要及時(shí)巡視現(xiàn)場(chǎng)并指導(dǎo)學(xué)生，特別是對(duì)一些手工制作經(jīng)驗(yàn)較少的學(xué)生，應(yīng)給予更多的幫助和指導(dǎo)。4.作品展示（10分鐘）學(xué)生在老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)下，將自己制作的作品展示給全班同學(xué)觀看；老師對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并給出相應(yīng)的鼓勵(lì)和建議。5.清理與總結(jié)（5分鐘）學(xué)生收拾工具和教材，清理選手區(qū)，保持教室的整潔和衛(wèi)生；學(xué)生和老師一起總結(jié)本堂課學(xué)到的知識(shí)和技巧，回答提問，讓學(xué)生從不同角度來(lái)感受和認(rèn)識(shí)這個(gè)主題。六、課后作業(yè)讓學(xué)生回家向家長(zhǎng)展示自己做的作品，并向家人講述今天的學(xué)習(xí)情況；參觀家庭周邊物品，自己動(dòng)手制作一個(gè)可以放在家里的紙盒，展示給同學(xué)和老師看。七、擴(kuò)展活動(dòng)學(xué)生們可以在課外多動(dòng)手制作，以提高動(dòng)手能力；學(xué)生們也可以利用各種各樣的材料，制作更多更具想象力的藝術(shù)設(shè)計(jì)作品。以上是本次教學(xué)設(shè)計(jì)的內(nèi)容，通過這個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)，學(xué)生們可以學(xué)會(huì)手工制作的基本技能，讓學(xué)生在不知不