公司導師帶徒管理規(guī)定

頁腳內(nèi)容頁腳內(nèi)容中鐵航空港一公司“導師帶徒”管理辦法總則為加強管理人員隊伍建設，加快人才培養(yǎng)，滿足公司對各類管理骨干人員的需求，合理解決工學矛盾，擴大員工培訓覆蓋面，進一步落實培訓責任，全面提升員工整體素質(zhì)，充分發(fā)揮〃傳、幫、帶”的作用，逐步建立員工在崗全程培訓和導師帶徒弟的長交攵機制，推進公司持續(xù)、快速、健康發(fā)展。特制定此導師帶徒弟辦法。術(shù)語2.1導師：具備一定工作經(jīng)驗和工作能力，忠誠企業(yè)，有較強的責任心，并愿意為企業(yè)培養(yǎng)人才的中高層管理人員。22徒弟：新分畢業(yè)生或參加工作后，工作經(jīng)驗、工作能力相對欠缺，忠誠企業(yè)，工作積極，勤學好問，經(jīng)過重點培養(yǎng)能夠成為獨當一面的骨干員工。2.3導師帶徒：是指由經(jīng)驗豐富的中高層管理人員，或具有精湛技術(shù)、專業(yè)理論知識較深的中高級骨干管理人員，在工作崗位上以導師的身份，通過“傳、幫、帶”的方式，通過簽訂師徒協(xié)議的形式，對新進人員或有發(fā)展?jié)摿Φ母黝悓I(yè)人員和管理人員的入職引導、傳授專業(yè)和時間知識及良好的職業(yè)道德作風的行為。帶徒完成目標度：導師所帶徒弟達到培養(yǎng)目標的占總帶徒人數(shù)的比例。導師帶徒范頁腳內(nèi)容頁腳內(nèi)容歡迎閱讀對于新分配至項目的應屆大中專畢業(yè)生，項目經(jīng)理部每名領導、業(yè)務骨干選擇1-3名優(yōu)秀畢業(yè)生，加以重點培養(yǎng)，以見習期滿后，能肩負管理骨干人員崗位工作為目標，指導時間為12個月，并簽訂師徒協(xié)議（見附件一）。3.2、對已參加工作，定職定級的一般人員，因業(yè)務或管理能力稍有欠缺，但經(jīng)過重點培養(yǎng)，可以成為項目部門負責人的一般員工，公司機關(guān)各部室負責人應從項目經(jīng)理部本業(yè)務系統(tǒng)內(nèi)選擇1-3名一般員工，以培養(yǎng)成項目部門負責人為目標，加以重點培養(yǎng)，指導時間為6-24個月，并簽訂師徒協(xié)議。3.3、對已參加工作的，具備一定工作業(yè)績，具有培養(yǎng)潛力的項目業(yè)務骨干，公司級副職領導應根據(jù)自身掌握的人才狀況，選擇3-5名項目業(yè)務骨干人員，以培養(yǎng)成項目優(yōu)秀的領導班子為目標重點加以輔導，指導時間為6-24個月，并簽訂師徒協(xié)議導師職責4.1導師須經(jīng)常與徒弟溝通，了解掌握徒弟的思想、工作狀況。通過言傳身教，對徒弟進行“愛崗敬業(yè)、務實創(chuàng)新、集體團隊精神”的培育，使徒弟盡快融入中鐵航空港一公司企業(yè)文化和工作環(huán)境，并在實際工作能力上有明顯進步。根據(jù)專業(yè)能力要求及徒弟的崗位職責，各類導師應提出明確的培養(yǎng)目標，并制定培養(yǎng)計劃。4.3、有計劃地為徒弟安排課題課目等工作任務，并傳授經(jīng)驗、技能，幫助徒弟提高綜合素質(zhì)和工作能力，提供能發(fā)揮才干和獨當一面的舞歡迎閱讀歡迎閱讀頁腳內(nèi)容頁腳內(nèi)容臺。每個季度對徒弟的工作態(tài)度、業(yè)務水平、工作能力進行客觀的分析，并提出針對性措施，并記錄于徒弟季度履行情況表中（見附件二）培養(yǎng)期結(jié)束后，對徒弟進行綜合考評。徒弟職責5.1經(jīng)常主動與導師溝通，反映自已在思想、學習、工作上的問題，融入并認同中鐵航空港一公司文化。5.2結(jié)合崗位職責，加強業(yè)務知識學習，加強實踐能力的訓練，不斷提高解決、處理實際問題的能力，盡快適應目標工作崗位的要求。5.3尊敬導師，虛心求教，主動配合導師，有計劃、有措施地完成導師安排的各項工作，做到工作日青日高，事事求完美。5.5培養(yǎng)期結(jié)束后作好一份工作、學習的匯報總結(jié)，并提出建議及改進意見。6考核與獎勵6.1公司人力資源部是導師帶徒制度實施的牽頭部門，根據(jù)師徒協(xié)議職責和培養(yǎng)目標，對導師帶徒實施情況進行跟蹤和考察，要認真履行職責，及時了解和監(jiān)督《師徒協(xié)議書》的執(zhí)行情況，做好考核記錄工作。由導師每個季度對徒弟工作情況進行考核鑒定，并簽字后，把季度履行情況報人力資源部備案。人力資源部每個季度對執(zhí)行情況進行跟蹤考察，對執(zhí)行過程中出現(xiàn)的問題及偏差進行及時溝通和協(xié)調(diào)。協(xié)議期滿后，人力資源部做好效果評估，考核的指標主要是，帶徒數(shù)量，帶徒完成目標度，帶徒目標時間，最終確定效果為定量效果分數(shù)定量效果分數(shù)為：C（定量效果分數(shù)）=N（帶徒數(shù)量）*P（帶徒完成目標度）*X（權(quán)重系數(shù)）/T（帶徒目標時間），其中權(quán)重系數(shù)由公司總經(jīng)理確定。（附件三）公司每年根據(jù)師帶徒定量效果分數(shù)進行排名，評選一定數(shù)量的優(yōu)秀導師給予重獎。7附則7?1各部門負責人要加強對本業(yè)務系統(tǒng)導師帶徒制度的實施進行監(jiān)督和評估，及時進行改進和完善，確保這項制度的有效性，各單位要高度重視，加強組織領導工作，把建立和實施導師帶徒制度納入本單位日常工作，確保這項制度的有效施行。7.2本辦法自公布之日起實施，由公司人力資源部負責解釋。附件一：師徒協(xié)議書為了促進新分大中專畢業(yè)生員的成長，加快骨干員工的崗位成才速度，做好〃以老帶新，以優(yōu)促新”，達到培養(yǎng)與儲備人才目的，公司決定開展〃導師帶徒”活動，為使師徒雙方進一步明確自己的職責，增強責任感，現(xiàn)簽訂協(xié)議書如下：一、甲方（導師）的職責：1、經(jīng)常與徒弟溝通，了解掌握徒弟的思想狀況。通過言傳身教，對徒弟進行“敬業(yè)、創(chuàng)新、團隊精神”的培育，使徒弟盡快融入公司文化和工作環(huán)境。2、根據(jù)部門職責及徒弟的崗位職責，提出明確的培養(yǎng)目標，并制定培養(yǎng)計劃。3、有計劃地為徒弟安排工作任務，并傳授經(jīng)驗、技能，幫助徒弟提高業(yè)務素質(zhì)和工作能力，提供能發(fā)揮才干和獨當一面的舞臺。4、每個季度對徒弟的工作態(tài)度、業(yè)務水平、工作能力進行客觀的分析，并提出針對性措施，并記錄于季度履行情況表。5、培養(yǎng)期結(jié)束后，對徒弟進行綜合考評。二、乙方（徒弟）的職責，1、經(jīng)常主動與導師溝通，反映自已在思想、學習、工作上的問題，融入并認同中鐵航空港一公司文化。2、結(jié)合崗位職責，加強業(yè)務知識學習，加強實踐能力的訓練，不斷提高解決、處理實際問題的能力，盡快適應目標工作崗位的要求。3、尊敬導師，虛心求教，主動配合導師，有計劃、有措施地完成導師安排的各項工作，做到工作日清日高，事事求完美。4、培養(yǎng)期結(jié)束后作好一份工作、學習的匯報總結(jié)，并提出建議及改進意見。頁腳內(nèi)容頁腳內(nèi)容歡迎閱讀三、培養(yǎng)內(nèi)容目標及措施：在《師徒協(xié)議實施考核表》進行明確。四、甲乙雙方恪守其職，本協(xié)議書內(nèi)容列入部門及個人的年度考核。本協(xié)議書自簽訂之日起生效，協(xié)議期限為？?年？?個月。協(xié)議書一式三份，甲乙雙主各執(zhí)一份，人力資源部門存檔一份。甲方（導師）：乙方（徒弟）：日期：年月日日期：年月日附件二：徒弟季度履行情況表公司名稱：簽訂時間:導師姓名部門及職務技術(shù)特長徒弟姓名部門及I-L-I［亠岡位畢業(yè)院校到崗時間所學專業(yè)

歡迎閱讀培養(yǎng)目標、內(nèi)容及措施：（可另附紙張）附件三：導師年度