語言運(yùn)用得體練習(xí)含答案

語言運(yùn)用得體練習(xí)一、選擇題〔3090.0分〕以下各句中，語言表達(dá)得體的一句是可能是一時疏忽，你的稿子有幾個不大通暢的語句，我斗膽作了斧正。學(xué)生會經(jīng)過調(diào)查爭論，寫出了《我校食堂效勞質(zhì)量調(diào)查報告》，文中提出改進(jìn)意見，并且責(zé)成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)爭論落實。盡管只是綿薄之力，但他費了很大的勁，我們應(yīng)當(dāng)感謝。學(xué)生給一位剛剛病愈后的教師寫的信，最終的致敬語是：敬祝痊安。以下各句中，表達(dá)得體的一句是〔〕我年輕識淺，說話辦事考慮不周，可能對您有所冒犯，望您海涵。B.他不過是個孩子，不與他一般見識，我是長輩，還沒有這點雅量？C.臨別時，他將自己的一張照片送給我：我很感動，決心肯定要好好惠存。D.這次出差在火車上遇到您的舍侄，我倆溝通了很久，很投緣。以下交際用語使用得體的一項為哪一項〔〕今日下午，我將去貴處洽談我班同學(xué)光臨貴館參觀的事宜。我們將在供給投資策略方面大力相助，并惠贈《有用投資指南》一冊。一位初次給報刊編輯投搞的作者，在所寄稿件中附了一封短函：謹(jǐn)將拙稿寄上，敬請審閱，歡送斧正。您的管見讓我獲益良多，在此謹(jǐn)表謝意。以下交際用語使用不得體的一項為哪一項還書用語：大作拜讀完畢，茲原物璧還。請柬用語：6月16日是小女滿月之喜，本人略備菲酌，敬請各位光臨……情景對話：“令郎貴庚？”“犬子今年14歲?！被睾谜Z：如不出意外，本人屆時定當(dāng)撥冗出席。以下各句中，表達(dá)得體的一句是〔〕這篇文章是我剛完成的，無論觀點還是文字都不夠成熟，請您不吝賜教。B.他是個可憐的孤兒，小時候承蒙我父母照看，所以現(xiàn)在常常來探望我們。C.楊教師年過七旬仍舊筆耕不輟，作為他的高足，我們感到既驕傲又慚愧。D.由于路上堵車格外嚴(yán)峻，我趕到商定地點的時候，對方早已恭候多時。以下各局中，表達(dá)得體的一句是我們家家教很嚴(yán)，令尊常常告誡我們，要和藹誠信，得社會上要清清白白地做人。小明在《失物啟發(fā)》中寫道：“今日我在食堂喪失了宿舍鑰匙，拾到的請從速交還。”C.學(xué)生會調(diào)查爭論后提出了改進(jìn)學(xué)校食堂效勞質(zhì)量的意見，并責(zé)成領(lǐng)導(dǎo)盡快落實。D.九寨溝地震以后，班級團(tuán)委建議同學(xué)們像災(zāi)區(qū)捐款捐物，奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。以下交際用語使用得體的一項為哪一項驚悉令尊仙逝，足下不勝哀傷，特致沉痛哀悼。閣下能光臨寒舍，真使蓬蓽生輝，我感到格外榮幸。C.你有問題，肯定要大膽請教，我將鼎力相助。D.老王快活地說：“太好了，明天我肯定在府上恭候各位?！币韵戮渥佑谜Z得體的一項為哪一項〔〕日前喪失支票，蒙您準(zhǔn)時送回，不勝感謝。明天我將專程前來致謝，請在家等候。今日的活動是兩校師生的一個溝通平臺，我校李教授將發(fā)表高見，請大家洗耳恭聽。C.聽說貴公司在經(jīng)營方面存在困難，如您們需要幫助，我們將鼎力相助，不遺余力。D.久仰兄長大名，奉上拙著一本，鄙人才疏識淺，書中可能謬誤甚多，特此敬請斧正。以下各句中，表達(dá)得體的一句是：〔〕本公司大廳設(shè)有效勞臺，今日老張很榮幸地被我單位聘為參謀，請各位屆時與他會晤，并歡送各位朋友垂詢。小王正在草擬“失物啟事”，他寫道：“我昨天在教室里喪失一本《漢語詞典》，如有拾獲，務(wù)請從速上交?！绷罾稍谶@次奧數(shù)競賽中獲獎，多虧教師您的細(xì)心指導(dǎo)，我們?nèi)腋裢飧兄x。拙作奉上，自己總惶恐擔(dān)憂，望哂笑之余，不吝賜教。以下各句中，表達(dá)得體的一句是他的書法龍飛鳳舞，引來一片贊美，但落款確出了過失，一時又無法彌補(bǔ)，只好連聲道歉：“獻(xiàn)丑，獻(xiàn)丑!”真是事出意外!舍弟太過頑皮，碰碎了您家這么貴重的花瓶，敬請原諒，我們肯定照價賠償。他是我最信任的朋友，頭腦敏捷，處事周到，每次我遇到難題寫信垂詢，都能得到很有啟發(fā)的回復(fù)。我妻子和郭教授的內(nèi)人是多年的閨蜜，她倆常常一起逛街、一起旅游，話多得似乎永久都說不完。以下各句中，表達(dá)得體的一句是〔〕既然體已經(jīng)生疏到自己的錯誤，并且準(zhǔn)時改正，沒有造成嚴(yán)峻的后果，我就高抬貴手，不再追究。在朋友的聚會上,偶遇了一位人力資源經(jīng)理，我很客氣地說：想了解貴公司，望教導(dǎo)，不勝感謝。超市周年慶典促銷活動的宣傳單上寫著“周年慶典，次迎光臨。我們有最低折扣，這是你的榮幸”。在一次爭論會上，我首先發(fā)言說:作為這個行業(yè)較早的參與者，各位假設(shè)有需要幫助的地方，我肯定會鼎力相助。以下各句中，傳統(tǒng)禮貌用語使用得體的一項為哪一項你和我小學(xué)畢業(yè)時的合影我始終當(dāng)作貴重的“文物”惠存著?？赡苁且粫r疏忽，你的稿子有幾個不大通暢的語句，我斗膽作了斧正。C.你寄來的使用說明書，我有幾個地方不大明白，特去信垂詢。D.我的一首小詩在《星星詩刊》上發(fā)表了，現(xiàn)抄寄給你，請雅正。以下各句中，表達(dá)得體的一句是〔〕張教師，我真誠邀請您蒞臨我校學(xué)術(shù)溝通研討會，請您屆時為會議賜予認(rèn)真的指導(dǎo)。老李對父親剛?cè)ナ廊炀蛠砩习嗟睦蠌堈f：“家父剛過世，你還是在家里多休息幾天吧。”小蘭在剛開張的小店里買到了她心儀已久的音樂盒，興奮地對店員說：“下次我還會光臨貴店，多多惠顧貴店的?！毙⊥醯膶I(yè)是珠寶設(shè)計，在原來的單位無法發(fā)揮所長，只好辭職另謀高就了。以下各種表述中，語言得體的一句是家父今年七十歲壽宴于8日中午12：00舉辦，敬請屆時務(wù)必參與。對大家交來的拙作，我們將聘請知名作家認(rèn)真評比，擇優(yōu)發(fā)表。學(xué)校詩社將舉辦“我與詩歌有個約會”活動。歡送各位同學(xué)蒞臨現(xiàn)場，樂觀參與。D.我們敬請您擔(dān)當(dāng)我社參謀，如能得到應(yīng)允，將是我們莫大的榮幸。以下各句用語得體的一項為哪一項〔〕奉上力作一本，鄙人才疏識淺，書中謬誤甚多，特此敬請斧正。日前喪失支票，蒙您準(zhǔn)時送回，感謝不盡。明天我將專程前來致謝，不知是否便利打擾？學(xué)生會經(jīng)過調(diào)查爭論，寫出了一份調(diào)查報告，提出了不少改進(jìn)食堂效勞質(zhì)量的意見，并責(zé)成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)爭論落實。聽說貴公司在經(jīng)營方面存在困難，你們?nèi)缧杞虒?dǎo)的話，我們將不吝賜教。以下句子中加下劃線的詞語，使用得體的一項為哪一項〔〕因本人須光臨母校六十華誕慶祝活動，特請假一天，懇請班主任教師批準(zhǔn)。B.學(xué)生會對我校食堂效勞質(zhì)量反映的相關(guān)問題，校書記已責(zé)成后勤主任落實。C.本人近期盡管身體欠安，但肯定按時前往貴校參與家長座談會，叨擾請教。D.為提高通訊力量，公司將對交換機(jī)進(jìn)展升級改造，現(xiàn)將有關(guān)事項宣布如下。以下各句中，表達(dá)得體的一句是〔〕你是班上的“筆桿子”，我想向《高中生》投稿，煩請你把我的這篇大作斧正一下。B.明日是我的18歲華誕，我預(yù)備明晚邀請幾位好友一起慶祝，到時，請你屈駕光臨。C.李教授出差路過此地，受到同窗好友的熱忱接待，分別時，他連說：“叨光！叨光!”D.我起身與舅舅告辭，舅舅送我到大門口說：“實在對不起，我太忙了，我留步了?！币韵赂骶渲斜磉_(dá)得體的一項為哪一項〔〕張磊過生日，承受朋友的禮物：“既然你這么客氣，又這么真誠，那我就笑納了?！蓖趺鞔_定李昊的寫作水平：“您的文章寫得真好，本世紀(jì)散文百家，您必能忝列其中。”我是傳媒學(xué)院聞專業(yè)的畢業(yè)生，日前惠顧你社網(wǎng)站，得知聘請編輯的消息，我打算應(yīng)聘?，F(xiàn)寄上我的相關(guān)資料，如有意向，可通知我。某經(jīng)理在部門工作分析會上做報告，最終總結(jié)說：這只是我的淺知拙見，如有不當(dāng)，敬請批判指正。以下各句中，表達(dá)得體的一句是〔〕張玉華送給我一本他寫的大作，并在扉頁寫道：“李明輝敬存——張玉華惠贈”B.最近幾屆法國總統(tǒng)一上臺首次參與歐盟峰會都會斗膽提出建議，但往往無功而返。C.一位大漢，挑著鋪蓋，連聲說道“借光，借光，讓一讓”，讓人叢中擠了過去。D.畢業(yè)十年后才回到家鄉(xiāng)，大家全都商定，我們這些高足明天去訪問當(dāng)年的班主任。以下各種表述中，語言得體的一句是某校學(xué)生會的科普小報征稿啟事中說：“由于我們的思想水平有限，本報難免有缺點和力?！蓖跸壬踔环之嫓惖今R醫(yī)生跟前：“區(qū)區(qū)草字，不成敬意，請您笑納?！薄叭绱耸⑶?，卻之不恭，那就敬重不如從命了?！瘪R醫(yī)生臉上堆滿了笑容。中心電視臺綜藝節(jié)目主持人趙保樂說：“最終，感謝嘉賓黃格選和我們一起度過了這段歡快的時間，也慶賀他榮幸地參加我們綜藝之友俱樂部。”令愛這次在兒童畫展上獲獎，多虧您悉心指導(dǎo)，我們?nèi)叶己芨兄x您。下面各句中，表達(dá)得體的一句是〔〕最終，感謝嘉賓王小美和我們一起度過了這段奇特歡快的時間，也慶賀她榮幸地參加我們的綜藝之友俱樂部！感謝大家的光臨，我們下期節(jié)目再會！期中考試成績揭曉后，同桌勸慰小芳說：“勝敗乃兵家常事，一次考試失敗算不了什么，振作精神，下一次考試你的成績肯定會有進(jìn)步的?！边@次，幸虧班主任張老帥從中斡旋，才化解了趙明和張華的矛臘，使得兩人化干戈為玉帛，重握手言和。很榮幸，今日能夠站在這個舞臺上唱我自己寫的歌，我真的格外感動；評委教師們的點評，也讓我受益匪淺，誠意感謝各位的傾聽！以下各句中，表達(dá)得體的一句是在第三十三個教師節(jié)降臨之際，我能夠站在這里作師德演講，感到萬分榮幸；感謝您們的傾聽！通過大量的調(diào)查爭論，學(xué)校學(xué)生會撰寫了《學(xué)校食堂效勞質(zhì)量調(diào)查報告》，并責(zé)成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)爭論落實。張醫(yī)生，您家父今日來醫(yī)院找您，您不在，我負(fù)責(zé)接待的；他叮囑說，“您回單位后，肯定要給他打個”。在重陽茶話會上，75歲高齡的謝院長說：“好吧，既然諸位如此客氣，那么這件事就由老朽做主了！”以下各句中，表達(dá)得體的一項為哪一項〔〕請柬：居落成，我明天搬遷，為答謝您的慶賀，特于府上備下薄酒，恭請光臨。微信：畢業(yè)之后，學(xué)生垂念師恩。值此春節(jié)到來之際，謹(jǐn)祝恩師節(jié)日歡快，萬事如意！C.值此中秋佳節(jié)，令女出閣之慶，聊備薄酒，以饗眾親朋好友。D.拙作《老子補(bǔ)正》成，惶恐以贈，尚祈雅正，不吝賜教。以下各句中，表達(dá)得體的一句是他的書法龍飛鳳舞，引來一片贊美，但落款確出了過失，一時又無法彌補(bǔ)，只好連聲道歉：“獻(xiàn)丑，獻(xiàn)丑!”真是事出意外!舍弟太過頑皮，碰碎了您家這么貴重的花瓶，敬請原諒，我們肯定照價賠償。他是我最信任的朋友，頭腦敏捷，處事周到，每次我遇到難題寫信垂詢，都能得到很有啟發(fā)的回復(fù)。我妻子和郭教授的內(nèi)人是多年的閨蜜，她倆常常一起逛街、一起旅游，話多得似乎永久都說不完。以下各句中，表達(dá)得體的一句是這八駿圖是幾年前我惠贈于你的，沒想到你竟保存的這樣完好。敝校舉辦的這次文藝匯演實在是讓我大開眼界，我校定要好好借鑒。久聞世兄才品過人，所以朝廷仿古徵辟大典，我學(xué)生要借光，萬勿推辭D.既然您對那場會議如此重視，也只得勞駕我為您跑一趟了。以下各句中，表達(dá)得體的一句是他是個可憐的孤兒，小時候承蒙我父母照看，所以現(xiàn)在常常來探望我們。B.楊教師年過七旬仍舊筆耕不輟，作為他的高足，我們感到既驕傲又慚愧。C.這篇文章是我剛完成的，無論觀點還是文字都不夠成熟，請您不吝賜教。D.由于路上堵車格外嚴(yán)峻，我趕到商定地點的時候，對方早已恭候多時。以下交際用語使用得體的一項為哪一項〔〕今日的講座，能夠傾聽諸位先賢的高論，茅塞頓開，獲益匪淺。B.茲介紹我校傅岷同學(xué)前往貴公司參與社會實踐，請予接洽為荷。C.遲暮之年，年華已逝，祝您福如東海長流水，壽比南山不老松！D.別人送給我的東西即使不值錢，我也敝帚自珍，由于禮輕情意重嘛！以下各句中，表達(dá)得體的一句是〔〕小兒子出世后，郭姓父親快活地在微博上寫“郭門弄璋之喜”來表示慶祝。B.爺爺常說：“我今年八十高壽了，能看到你們這么和諧，我也就知足了?！盋.徒弟送我一盆君子蘭，推辭不過，我只好說：“這次我就笑納了，下次可不許再送了啊?！盌.大學(xué)畢業(yè)的同學(xué)聚會，大家相互應(yīng)酬問候，都問對方“在哪里工作”“你貴庚了？”以下各句表達(dá)得體的一句是〔〕今日親聆諸位先賢的高論，真是茅塞頓開。我們榮幸地蒞臨母校參與校慶活動，真是感慨萬千。C.明天我準(zhǔn)時到府上拜望，請務(wù)必在家恭候。D.令尊鶴發(fā)童顏，精神矍鑠，真令人欽敬。以下句子使用不得體的一項為哪一項涂鴉之作，缺乏領(lǐng)先生一哂，如蒙賜正，小子不勝感謝!欣聞敝校百年校慶，本人忝為校友，因事不能躬臨為歉!C.吉日良辰，花好月圓，恭祝一對璧人并蒂同心、白首偕老!D.家母古稀之慶，承蒙各位親友光臨，略備薄酒，敬答厚意!1.D2.A?3.C?4.D?5.A??6.D?7.B?8.D?9.D?10.B????11.B?12.D?13.D?14.D?15.B??16.B?17.C?18.D?19.C?20.B?21.B?22.D?23.D?24.B?25.C?26.C??27.B28.A?29.D??30.B????1.A項，“斧正”一詞，是請別人修改文章的敬詞。又叫指正；B項，“責(zé)成”則是上級領(lǐng)導(dǎo)或上級機(jī)關(guān)，對下級單位或具體工作人員的工指令；C項，綿薄之力，是個謙詞常用在說盡自己的努力去幫助別人；DD。2.A項，“海涵”，敬辭，如海一樣的包涵；比方人度量寬大〔用于請人特別原諒時〕；用語得體。B項，“雅量”，敬辭，指寬宏的氣量；用語不得體。C項，“惠存”為敬辭，請保存。多用于贈人照片、書籍等時所題的上款。DA。3.A項，“光臨”對象用錯。B項，“惠贈”應(yīng)為“敬贈”。D項“管見”是謙辭，用于自己，指自己C。4.D.“撥冗”，客套話，請推開繁忙的事務(wù)，抽出時間。用于對方不用于“本人”，誤用對象。應(yīng)選D。5.B.承蒙：是敬辭，表示心懷感謝地承受，改為“受到”；C.高足：贊揚(yáng)別人的弟子本領(lǐng)高強(qiáng)，用作敬辭，不能指“我們”；DA。6.A.令尊是敬稱，應(yīng)用“家父”；B.“從速交換”用詞不當(dāng)；C.“責(zé)成”使用對象不當(dāng)。應(yīng)選D。7.A.“家父”指自己的父親，句中哀悼的應(yīng)為對方的父親。應(yīng)改為“令尊”。C.“鼎力相助”用于請別人幫助自己時的用語，敬辭。D.“B。8.A項，說自己“將專程前來”不得體。B項，高見：敬辭，見解獨到精譬，不落俗套。洗耳恭聽：洗干凈耳朵尊敬重敬聽別人講話。請人講話時的客氣話。這兩詞語在此語境使用不當(dāng)。C項，鼎力相助：指D。9.?A項，榮幸指榮耀而幸運(yùn)，一般表現(xiàn)自己虛心的意思。會晤有會面晤談之意。垂詢：敬辭，稱別人對自己的詢問。B項，“務(wù)請從速上交”有命令語氣，欠妥。C.令郎指的是對方的兒子。應(yīng)選D。10.A.“獻(xiàn)丑”謙辭，在展現(xiàn)自己作品或表現(xiàn)自己技能時，表示自己虛心，稱自己水平不高，這里明明有了過失，所以用“獻(xiàn)丑”不當(dāng)；C.“垂詢”敬詞，稱別人對自己的詢問，這里應(yīng)用“請教”；D.“B。11.A.高抬貴手：客套話，多用于懇求對方饒恕或通融；C.榮幸：是謙辭，不能用于敬辭；D.鼎力相助：B。12.D項，敬辭,把自己的詩文書畫送人時,表示請對方指教。ABC均是敬辭，只用于別人對自己。應(yīng)選D。13.A項，“認(rèn)真”是對別人的要求，不夠妥當(dāng)，可將“賜予認(rèn)真的指導(dǎo)”改為“提出貴重的意見”；B項，“家父”只能用來稱呼自己的父親；C項，“光臨”“惠顧”用于店員對顧客的稱呼。應(yīng)選D。14.A項，“務(wù)必”語氣太強(qiáng)硬。B項，“拙作”一般是對自己的作品，此處是別人的作品，應(yīng)改為“大作”。C項，“蒞臨”的意思是是降臨、光臨。用于書面語或敬語，多用于修飾長輩、上級及貴賓的光D。15.A項，“力作”改為“拙作”，故A錯誤；C項，“責(zé)成”，指定(某人或某機(jī)構(gòu))負(fù)責(zé)辦好某件事。一般用于上極要求下級做某項工作，這里說學(xué)生會“責(zé)成”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，對象不當(dāng)，故C錯誤；D項，B。16.A“光臨”是敬辭，稱來賓來到。C“欠安”是婉詞，稱人生病，不能用于自己。D“宣布”應(yīng)改為B。17.A項，“大作”是敬詞；B項，“華誕”是敬詞，且大詞小用；D項，“留步”是敬詞。應(yīng)選C。18.A項，笑納，客套話，用于請人收下自己的禮物。B項，忝列是一個漢語詞語，根本意思是謙詞，有愧于排列在其中。CD。19.A.惠贈：稱人贈與的敬詞；B.斗膽：形容大膽〔多用做謙辭〕；D.高足：不能自稱。應(yīng)選C。20.A項，“微薄之力”是自謙之辭，用到別人身上不適宜。C項，“榮幸”是謙詞，用于自己，謙敬失當(dāng)。D.“B。21.A項，榮幸是指榮耀而且幸運(yùn)，用錯對象；C項，斡旋在當(dāng)代國際交往中是和平解決國際爭端的方法之—，大詞小用；DB。22.A項，“您們”不能用于復(fù)數(shù)；B項，“責(zé)成”一般用于上級要求下級做某項工作，這里說學(xué)生會“責(zé)成”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，不當(dāng)；C項，“家父”使用對象不對，“家父”是面對別人對自己父親的稱呼，而稱D。23.A項，“府上”是對別人的家的尊稱，應(yīng)改為“寒舍”。B項，“垂念”稱對方〔多指長輩或上級〕對自己的關(guān)心掛念