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PAGE—PAGE1—南京藝術學院實驗技術人員評價標準第一章總則第一條為科學、客觀、公正評價高校實驗技術人員教育、教學、科研、服務水平,發(fā)揮人才評價“指揮棒”作用,全面提高實驗技術人員整體素質,促進實驗技術隊伍建設,特制定本資格條件。第二條本資格條件適用于我省高等學校在職在崗的實驗技術人員。第二章基本條件第三條思想政治要求擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛祖國,熱愛人民的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,遵守國家法律法規(guī);具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,遵守師德規(guī)范,學風端正,教書育人,敬業(yè)愛崗,為人師表。任現(xiàn)職以來,綜合考核在合格以上。任現(xiàn)職以來,出現(xiàn)下列情況之一的,從下年起延遲申報。(一)違背師德規(guī)范,產(chǎn)生不良影響者,延遲1年以上。(二)年度考核基本合格及以下或受警告處分者,延遲1年以上。(三)受記過以上處分者,延遲2年以上。(四)謊報資歷、業(yè)績,剽竊他人成果等弄虛作假行為者,延遲3年以上。第四條繼續(xù)教育要求任現(xiàn)職期間,按照《江蘇省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》相關規(guī)定,結合從事的教學與科研工作需要,完成國內外進修、社會實踐和知識更新等培訓任務。第三章實驗師資格條件第五條學歷資歷要求(一)具備下列條件之一者,可申報實驗師職務:1.具有大學本科學歷或學士學位,受聘助理實驗師職務4年以上。2.具有第二學士學位,受聘助理實驗師職務3年以上。3.獲得碩士學位后,受聘助理實驗師職務2年以上。(二)具有博士學位;或獲得碩士學位,受聘助理實驗師職務3年以上,經(jīng)考核合格,可初定為實驗師職務。第六條專業(yè)理論要求具有本學科較扎實的理論基礎,具有從事實驗教學、科研和實驗技術工作的能力,了解本學科領域國內外實驗技術動態(tài)。第七條實驗教學業(yè)績、成果要求(一)獨立系統(tǒng)擔任過1門以上實驗課程的講授工作,參加指導過學生實驗、生產(chǎn)實習等實踐環(huán)節(jié),教學效果良好。同時完成學校規(guī)定的實驗教學和實驗技術工作。(二)承擔有關大型精密儀器設備的安裝、調試、驗收及維護、檢修,故障排除等技術工作;(三)根據(jù)教學、科研工作要求,能加工特殊的實驗裝置和零部件,改進有關儀器性能指標,解決某些關鍵性技術問題;(四)承擔實驗任務,獨立擬訂實驗方案,獨立承擔實驗室建設中的部分任務。第八條科研業(yè)績、成果要求任現(xiàn)職以來,具備下列條件之一:(一)在省級以上期刊上獨立或作為第一作者發(fā)表本專業(yè)學術論文1篇以上。(二)參加編撰正式出版的學術著作或教材,本人撰寫3萬字以上。(三)獲得發(fā)明、專利1項以上(有證書)。第四章高級實驗師資格條件第九條學歷資歷要求(一)具有大學本科以上學歷或學士以上學位取得實驗師資格并受聘實驗師職務5年以上。(二)獲得博士學位后,取得實驗師資格并受聘實驗師職務2年以上。(三)不具備以上規(guī)定學歷資歷,任現(xiàn)職期間業(yè)績顯著,在教學、科研、實驗技術工作中取得重大突破,年度考核均在合格(稱職)以上,并至少有一次為優(yōu)秀,且符合下列條件之一者:1.取得大學專科學歷后,從事實驗技術工作或相近專業(yè)技術工作滿15年,或大學專科學歷,累計從事實驗技術工作或相近專業(yè)技術工作滿20年,取得實驗師資格并受聘實驗師職務6年以上。2.具有大學本科以上學歷或學士以上學位,取得實驗師資格并受聘實驗師職務3年以上,或具有博士學位、取得實驗師資格并受聘實驗師職務1年以上,且在實驗教學、科學研究、實驗技術中成績卓著,有重大創(chuàng)新,對本學科教學改革、實驗技術工作有重大影響。第十條專業(yè)理論要求具有本學科系統(tǒng)而堅實的理論基礎、比較豐富的教學、科研實踐經(jīng)驗和較強的教學、科研能力,熟悉本學科國內外的實驗技術現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。第十一條實驗教學業(yè)績、成果要求(一)系統(tǒng)擔任過2門以上實驗課程的全部講授工作。同時,按照教學計劃要求,積極指導學生實驗實習、科學技術活動等。完成學校規(guī)定的實驗教學和實驗技術工作。(二)實驗、實習教學實績突出。在教學過程中,能根據(jù)本學科發(fā)展趨勢和現(xiàn)代科學技術的發(fā)展,不斷改革、更新、充實教學內容,掌握現(xiàn)代化的教學手段和實驗技術手段;注意對學生實驗技能的培養(yǎng),提高學生的實驗水平。(三)在實驗工作方面,有較強的組織管理能力,對大型精密儀器設備,能進行技術指標的鑒定工作,能制定實驗室建設的中、長期規(guī)劃。(四)能解決本學科實驗工作中出現(xiàn)的關鍵性技術問題,承擔過本學科的重大實驗工作。(五)具有指導和培養(yǎng)下級實驗技術人員的能力。第十二條科研業(yè)績、成果要求任現(xiàn)職以來,須具備下列條件中第(一)條和(二)、(三)、(四)條中一條:(一)在省級以上期刊上獨立或作為第一作者發(fā)表高水平、有創(chuàng)見的本專業(yè)學術論文3篇以上;或者撰寫正式出版的具有較高水平的學術著作1部,本人撰寫8萬字以上(或參加編撰通用教材1部,本人編寫8萬字以上),同時在省級以上期刊上獨立或作為第一作者發(fā)表高水平、有創(chuàng)見的本專業(yè)學術論文1篇以上。(二)主持或主要參加市(廳)級以上科研課題1項以上(前五名),并通過成果鑒定或已經(jīng)完成準予結題。(三)獲市(廳)級以上科研成果獎1項以上(有獲獎證書)。(四)成果轉化工作實績突出。利用專業(yè)優(yōu)勢,將應用型科研成果轉化為社會生產(chǎn)力,并為國家或學校創(chuàng)造了較大的經(jīng)濟效益,獲得市(廳)級以上成果轉化方面的表彰,或獲得發(fā)明、專利1項以上(有證書)。第十三條不具備規(guī)定學歷資歷的科研業(yè)績要求任現(xiàn)職以來,在符合第四章第十、十一條規(guī)定的評審條件的前提下,須同時具備下列條件中第(一)條和第(二)、(三)、(四)、(五)條中的兩條:(一)在核心期刊上獨立或作為第一作者發(fā)表高水平、有創(chuàng)見的本專業(yè)學術論文4篇以上,其中至少1篇在本學科權威期刊上發(fā)表;或者撰寫正式出版的具有較高水平的學術著作1部,本人撰寫8萬字以上(或參加編撰通用教材1部,本人編寫8萬字以上),同時在核心期刊上獨立或作為第一作者發(fā)表高水平、有創(chuàng)見的本專業(yè)學術論文3篇以上,其中至少1篇在本學科權威期刊上發(fā)表。(二)主持或主要參加?。ú浚┘壯芯宽椖俊⒓夹g攻關項目或大型重點工程的主體建設及技術改造、重大實驗項目1項(前五名),或主持市(廳)級重點科研項目1項,并通過鑒定或已經(jīng)完成準予結題。(三)在實驗教學、實驗技術工作以及實驗室建設方面成績顯著,獲得市(廳)級以上獎勵。(四)獲得過?。ú浚┘壙萍汲晒劊蚴校◤d)級科技成果一等獎以上的獎勵1項(有獲獎證書)。(五)獲得發(fā)明、專利1項以上(有證書)。第五章正高級實驗師資格條件第十四條學歷資歷要求具有大學本科以上學歷或學士以上學位,取得高級實驗師資格并受聘高級實驗師職務5年以上。第十五條專業(yè)理論要求具有本學科系統(tǒng)而堅實的理論基礎、專業(yè)基礎知識和專業(yè)實踐能力,具有豐富的教學、科研實踐經(jīng)驗和突出的教學、科研能力,掌握本學科國內外的實驗技術現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,具有組織指導大型實驗和解決關鍵性技術問題的能力。第十六條實驗教學業(yè)績、成果要求(一)系統(tǒng)擔任過2門以上實驗課程的全部講授工作,教學效果顯著。同時,按照教學計劃要求,積極指導學生實驗實習、科學技術活動等。高質量完成學校規(guī)定的實驗教學和實驗技術工作。(二)實驗、實習教學實績突出。在教學過程中,掌握本學科發(fā)展趨勢和現(xiàn)代科學技術的發(fā)展規(guī)律,不斷改革創(chuàng)新教學內容,熟練掌握現(xiàn)代化的教學手段和實驗技術手段;注重對學生實驗技能的培養(yǎng),提高學生的實驗水平。需具備下列兩個條件中的一條:1.指導學生獲得省級及以上的優(yōu)秀畢業(yè)論文獎、科技創(chuàng)新獎、學科競賽獎或科技發(fā)明獎等;2.指導學生參加省級及以上大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目等。(三)在實驗工作方面,有較強的組織管理能力,具備制定實驗室建設中、長期規(guī)劃的能力。(四)能解決本學科實驗工作中出現(xiàn)的關鍵性技術問題,承擔過本學科的重大實驗工作。(五)具有指導和培養(yǎng)下級實驗技術人員的能力。第十七條科研業(yè)績、成果要求任現(xiàn)職以來,須具備下列條件中第(一)條和(二)、(三)、(四)條中一條:(一)在核心以上期刊上獨立或作為第一作者發(fā)表高水平、有創(chuàng)見的本專業(yè)學術論文6篇以上,其中至少2篇以上在本學科權威期刊發(fā)表;或者撰寫正式出版的具有較高水平的學術著作1部,本人撰寫15萬字以上(或參加編撰通用教材1部,本人編寫15萬字以上),同時在核心以上期刊上獨立或作為第一作者發(fā)表高水平、有創(chuàng)見的本專業(yè)學術論文4篇以上,其中至少2篇以上在本學科權威期刊發(fā)表。(二)主持省部級及以上課題1項以上,并通過成果鑒定或已經(jīng)完成準予結題。(三)獲省部級及以上科研成果獎1項以上(有獲獎證書,排名前三)。(四)成果轉化工作實績突出。利用專業(yè)優(yōu)勢,將應用型科研成果轉化為社會生產(chǎn)力,并為國家或學校創(chuàng)造了較大的經(jīng)濟效益,獲得省部級及以上成果轉化方面的表彰,或獲得發(fā)明、專利2項以上(有證書)。第六章附則第十八條對從國內外

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