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2023教師實習心得體會模板7篇2023教師實習心得體會篇1
唐代魏征曾說:“兼聽則明,偏聽則暗?!蓖鈬鼱柼┮苍f過:“耳朵是通向心靈的路。”古今中外許多名人都提倡學會傾聽。作為一名頂崗實習的老師,也應該學會傾聽。處于青春期的孩子是敏感的,他們有自己的看法,有自己的“小秘密”。只有做一位傾聽者,真正走進學生,才能與學生建立良好的師生關系。
在我頂崗實習的初一6班,有一個同學經(jīng)常不做作業(yè),長此以往,老師也都放任不管了。我收了幾次作業(yè),發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常不交作業(yè)。我把他叫進了辦公室,問他為什么不做,他只是梗著脖子說:“不會,反正老師都不管我了?!闭Z氣里雖然滿口不在乎,但是我還是聽出了他渴望老師的關注。但是我再問,他也不回答了。直到幾天后,他和另一個班級學習成績比較好的同學打架,班主任沒有問他原因,劈頭蓋臉把他罵了一頓,說他只會闖禍,讓他在辦公室罰站。我過了一會兒走進辦公室,問了他一句:“怎么了?”他立馬哭了。后來我才了解了事情的原委,其實是那個同學先罵他。后來,我的語文作業(yè)他都認真地做,上課從不搗亂。原來他只要一句“怎么了”,只要老師愿意傾聽,愿意了解他。
學會傾聽,融化“堅冰”需要愛。天生我材必有用。每位同學都是天使,身上都有閃光點。我們作為一名老師,應該平等的對待他們。主動接觸他們,親近他們,了解他們的內(nèi)心世界。將心比心,以真心換真心,孩子們都是單純的。
學會傾聽,把我們的愛心無私的奉獻給每一位學生。對于初為人師的我們實習生來說,最重要的就是擁有一顆愛心,一顆無私愛所有學生的心。其實,那些成績暫時落后的孩子更需要我們的關心和傾聽。因為他們長期的生活在教室的角落,一遇事,老師會慣性的認為,是不是他又闖禍了。倘若我們多點耐心,學會傾聽他們,了解他們,這些學生的成長或許會不可估量。
學會傾聽,加強管理,確定目標。沒有規(guī)矩,不成方圓。國有國法,班有班規(guī)。我們在管理學生的時候,也要促進他們遵守班級的規(guī)章制度。規(guī)范他們的日常行為。也要幫助他們確定目標,從日常生活和學習上關心他們,把他們引導上正確的方向。以目標促進他們積極向上。
學會傾聽有時會必千言萬語更有效。傾聽,是一種平等而開放的交流。傾聽的耳朵是虔誠的,傾聽的心靈是敏感的。有了傾聽的耳朵和愿意傾聽的心,我們才會與學生建立良好親密的關系。學會傾聽,讓我和我的學生相處的更加愉快。
2023教師實習心得體會篇2
現(xiàn)在定崗實習已顛末了一周多左右,固然光陰還不算長,然則卻有許多和學生時期不合的感想感染。僅僅一周的光陰固然對付我們來說光陰不長,然則,我們卻有許多別樣的感想感染。在我們照樣一個學生時,當我們感想感染著先生的教育時,我們有時會感到當學生好累呀,感覺如果以后我們要當先生的時候,我們確定會對我們的學生好好的,不會用嚴厲去觀待它們,然則當我們真正做了先生以后會發(fā)明,一味地和順是弗成能的,有時候嚴厲一點也是很需要的。在這一周的光陰里,我們和當?shù)氐慕處煂W了許多器械,先生們對付我們的請教都很有耐心的進行解答,不會感到到厭煩,同時也不會對付我們有什么隱瞞不想說的地方。對付先生對付我們的態(tài)度,我們認為了很大的溫暖。很感謝當?shù)氐南壬鷮Ω段覀兊闹笇?,同時也很感謝我們的指導先生,她們不厭其煩的教育讓我們學到了許多,對付教授教化上的不懂的地方,先生們也會教育我們許多,而且不僅僅是教授教化上的內(nèi)容,在生活上也給了我們很大的贊助。
固然光陰不長,然則我們在教授教化歷程中,也會發(fā)明一些問題,此中最主要的便是學生的學習態(tài)度,在教授教化歷程中,我們會發(fā)明有些學生上課很容易走神,他們總是不會好好的聽課,而且在上課的時候你會發(fā)明他們對付新先生會有一種新奇卻又恐懼的一種心思。不管是否喜歡聽你的課,他們都邑表現(xiàn)出一種很不在乎的樣子,然則當他們考試的時候卻又會有讓人意想不到的感到。你會發(fā)明有些學生,觀著很用功,然則當他們考試的時候卻考不出造詣來,然則另外一些學生你會發(fā)明固然他們觀著感到上課沒有好好聽課,然則到了考試的時候,你會發(fā)明,他們的造詣卻會有相對好的造詣,這些都是我們想不到的。所以面對這些造詣的時候我們也會表現(xiàn)出很大的詫異,會有很大的不解,所以方面對他們的造詣的時候照樣有一點不知道如何應對的。
固然僅僅是一周多的光陰,然則我們照樣學到了許多的,同時也有許多不夠的地方必要我們進行改正和學習,這對付我們來說僅僅是一個開始,我們必要做的,還有許多,在以后的日子里,我們還會有許多的機會進行學習,希望我們可以向著一個越來越好的偏向成長,同時也不會辜負先生們對付我們的指導,希望我們可以會有一個好造詣,為了以后的學習繼承盡力,向著更好的偏向,更有力的偏向成長。
2023教師實習心得體會篇3
做一名好的班主任的確很難。不但教學工作復雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體。三個月以來,我跟班參加了全部日常工作,雖然都是瑣碎的事情,早操、午會課、班會課等,其中也不乏中秋節(jié)、體育界等大事,但在帶教班主任指導下,從中逐漸熟悉了班主任工作的方法、特點,班主任不在的時候也能管好班級。
初二五班是一個好動、善良、聰明的班級:好動在于經(jīng)常會控制不知自己的思維周圍闖下各種禍端,這也讓我當時非常懊惱和生氣;善良在于闖禍之后知道錯誤會及時道歉改正;聰明更是在課堂上體現(xiàn)得淋漓盡致。要做這樣一個班的班主任需要比其他班花更多的心血和心機,但這也讓我對這段經(jīng)歷無比的難忘和不舍。在平日里我深入細致的了解學生,熱心真誠面對學生,耐心的工作,與學生“打成一片”。三個月時間里,我與班里的每一位學生都培養(yǎng)了深厚的師生感情。在我實習結束的那天,學生們一個個都戀戀不舍。盡管他們經(jīng)常會讓我很生氣,但臨別前的一封道歉信、幾份小禮物、還有那顆送我們上車的心,讓我十分的感動。
在實習期間,我在班里開展了“奔跑吧兄弟”的主題班會,完全接管了體育界班級管理任務,協(xié)助班主任完成家長會安排工作,開展課外辯論比賽。當然也有一些不足之處,比如在教育管理學生上有時會有些情緒化的東西在里面,這些都是我以后工作中需要改正的,真正做到“有恒心,有愛心,有能力”的好老師。班主任是班級的組織者、管理者和策劃者,也是學生活動的參與者,更是學校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風,學風,校風的形成起到了舉足輕重的作用。通過實習班主任工作,我的最大感悟就是:要付出極大的難以想象的心血才能打造出一個好班。
通過了這段日子的實習,我認識到人民教師的光榮職責,從而樹立忠誠人民教育事業(yè)的思想。也讓我更體會到做為一名人民教師的艱辛。教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當一名好的教師更不容易。在此次實習中,我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進步,使學校對教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學高為師,行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。衷心感謝三個月時間里x市x紀念中學以及x大學的老師們的包容和指導,希望貴校明天會更好!希望我的學生們能考上自己夢想的學校!
2023教師實習心得體會篇4
不知不覺,還有半個月我們就完成支教工作,該離開這里了,我們和學生的感情已經(jīng)很深厚了,想著以后相處的日子不多了,竟有些不舍。這幾天,孩子們似乎也覺察到什么,總是問我:老師,你什么時候回去呀?一聽完我的回答,他們總掩飾不了一絲失望之色,我看到了心里也很難受。
在這幾個月里我們都有了多多少少的收獲和感悟,在教學上,我們講課更嫻熟,能熟練地將多種教學方式運用到教學中;在班級管理工作上,也能更好地配合班主任;在生活中,能有效處理好各種矛盾,搞好團結;在師生關系上,更是收獲了滿滿的信任與感動。
當然,在教學過程中自己還是存在不少缺陷的。課堂的調(diào)控和應變能力還有欠缺,在遇到突發(fā)事件時,自己往往還不夠清醒,不能很好的處理;自身的心理狀態(tài)也不是很好,站在講臺上,心里還是免不了會緊張,這些都會影響我整堂課的發(fā)揮。
總之,從這四個月的教學中,我深深體會到,作為一名青年教師,我應該自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。我認真學習了十六大精神,仔細體會滲透在教育領域的意義,并系統(tǒng)的了解和學習了體育新課標。在課余時間,我閱讀教育書籍,學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠以師德規(guī)范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規(guī)章制度。在平時的工作中,我邊教邊學,利用學校為我安排的外出聽課的機會,向其他的老師學習,吸取他人先進的教育教學經(jīng)驗,了解現(xiàn)代教育教學的新理念。學習現(xiàn)代教育教學理論,學習新課程標準,根據(jù)學生的實際情況組織教學。盡量做到面向全體學生,因材施教,讓每個學生真正成為學習的主人。
在這短短的四個月實習期間,看起來時間不多,可是我得到的經(jīng)驗真的是用一句兩句說不出來的。我意識到了當一名老師其實很不容易,除了需要豐富的知識以外,還需要你的工作經(jīng)驗和實踐管理,組織能力。我基本上掌握了這些,非常感謝學校給我們培養(yǎng)自己的一個好機會。體會到人民教師的一個職業(yè)是多么神圣,體會到自己的不足和差距。這次的實踐活動已經(jīng)圓滿結束,之前付出的努力在腦海里依然清晰,依然能讓我想起每一個細節(jié),每一個幸福的時刻!
2023教師實習心得體會篇5
一直以來,我都在教初一的學生,從上個月下旬開始,我開始接觸初三的學生,因為他們要進行信息技術中考了,學校信息技術老師緊缺,忙不過來,我就暫時去支援初三了。在一切以中考為重的氛圍中,初一的課因為上課時間沖突只能暫停一段時間,一直到初三考試結束。初一的學生因此很不開心,剝奪了他們上課的權利。
自4月22號開始,到今天已經(jīng)20天了,初三的學生每天練習,午自習也犧牲休息時間,過來練習考試題。第一節(jié)課剛開始接觸他們的時候,我很吃驚,初三學生的信息技術基礎真的很薄弱,幾乎就是小白級別的,所以我和指導老師從頭到尾給10個班都講了一遍,給他們分發(fā)了試卷,上面有一些操作題的詳細解析,操作步驟,方便他們不會的時候查看。然而,即使是這樣,學生做題的時候依然不會,講過一遍也會忘記,問過的問題重復犯,所以剛開始的時候真的很累,在計算機教室里跑來跑去的,學生問題很多,而且樣式很多,共性的問題集中講,個別問題單獨解決。就這樣,我們一起走過了20天,陪著你們從零到學會,當有學生能夠考到98分的時候,我真的很激動,那一刻,覺得所有的付出都是值得的,努力得到了回應,現(xiàn)在,很多學生都可以拿到90多分了,真的很自豪,為他們驕傲,替他們高興。
練習之前的準備階段,我們老師也做了很多,因為一開始考試系統(tǒng)還未開放,所以我們暫時給學生裝上了11年的練習軟件,后來考試系統(tǒng)開放了,我們就開始給每臺機子注冊,3個老師100臺計算機,半天的時間總算完成了。這樣一切準備就緒,只能你們來挑戰(zhàn)。
說實話,其實和初三的學生朝夕相處了20天,每天都和他們一起練習,幫助他們解決問題,看著他們進步,這種感覺很好,和學生的關系也越來越熟悉,雖然他們有時也會調(diào)皮,管不住自己的時候會偷偷打游戲,但我知道你們都在進步,都是努力向上的好學生。
和初一的比起來,初三的學生很懂事,畢竟大了兩歲,成熟了很多。初一的孩子有他們的單純與稚嫩,初三的孩子有他們的成熟與乖巧。初三的孩子,很開心遇見你們,認識你們,讓我們之間彼此了解,互相熟悉,有著朋友般的關系,陪伴你們度過初中最后的歲月。
對了,今天得到通知,26號信息技術考試,還有兩個星期的時間,我們一起加油啊,希望你們都能取得好成績,一定不能輸在中考的起跑線上的啊,愛你們,我的初三學生!
2023教師實習心得體會篇6
“無規(guī)矩不成方圓”。沒有哪一個班只有一個教師喋喋不休地講就能管好整個班級的。班級是教師和學生共同組成的。教師需要學生的配合。有些學生有自律能力,有些同學就得靠外力來約束他的行為。幾十個孩子,教師一個人是管不過來的,所以就需要學生幫忙,小組長制度也就有了存在的必要。
這周,我就把語文課的小組長制度建立了起來。6個人一個小組,一個小組長管5個人。組長既是外力,也是榜樣。所以,首先組長要以身作則。對于組長的選拔也一定要是有一定領導能力、管理能力和自我約束能力的人。小組與小組既是競爭也是榜樣的關系,相互促進相互競爭。在外力下,小組之間自然而然也會產(chǎn)生競爭意識和責任意識。自律意識也就在不斷地萌芽著。
當然,班級最好的狀況就是“人盡其職”。因此,首先每個人都要有自己的職務可以做。這樣每個人都是權利的主人,也是班級、小組的一份子,是有一定義務的。所以,可以給每個人都找一個“工作”,比如花草維護者、開關燈小衛(wèi)士等。有了自己的“工作”,才能形成對自己集體的那份“歸屬感”。
小學低年級的規(guī)矩不能少。他們?nèi)鄙偌o律意識就需要教師來想辦法加強管理?!吧险n起立”不能少,這是快速安靜、進入上課狀態(tài)的直接方式;“下課起立”也不能少,這是避免慌亂、學習禮貌的途徑。課中的指令,也是快速指導學生的手段。收作業(yè)的程序明確合理,才能效率最大化,也防止了“漏網(wǎng)之魚”的出現(xiàn)。比如,我和我們班學生的約定就是“一旦我開始倒數(shù)321,學生就跟我一起倒數(shù),然后坐好安靜說‘我是三好不說話’。”的確,無論班里多亂,口令一出,所有的同學都會逐個受感染,一個個坐端正來。作業(yè)也是一樣。剛到這兒的時候,我發(fā)現(xiàn)一收作業(yè)的時候,大家都會把作業(yè)丟在講臺上,最后班長把作業(yè)抱到老師辦公室。誰沒交?不知道。交不交對他們也就逐漸不重要了。因此,一定要完善程序,不能覺得寫不寫作業(yè)無所謂了,同時發(fā)揮小組長的作用也是對其管理能力的培養(yǎng)。因此,我讓每個小組長收齊本組的作業(yè),沒交的寫到一張紙條上,交給課代表,課代表再把作業(yè)和未交的名單整理好交給我。一層一層完善了,處理也會更容易。
盡管這在我們看來都太簡單了,但是對于一年級來說還是新的。他們也許說了幾遍都不懂,所以教師一定要有耐心。孩子們的未來就在自己手上,規(guī)矩從最初就一定要立好。當一切都制度化以后,學生們看到的才是制度下的怎么做,而不是犯錯以后對這一個動作的修改指令,慢慢地這就是“自律”和“他律”的區(qū)別。
2023教師實習心得體會篇7
從最初站上講臺的局促不安到如今的得心應手,兩個月的頂崗生活給予了我太多經(jīng)驗和機會。從學期初的畏懼課堂到現(xiàn)在希望有更多的機會講課,頂崗實習也承載著我太多成長的軌跡。上周的教研時間老師們向我提出準備一節(jié)公開課的建議,我聽過后欣然接受。雖然心底里還有一絲緊張與局促,但是面對公開課這個機會我希望能通過一節(jié)課的時間發(fā)現(xiàn)自己在教學中存在的不足與缺點,及時改正問題,成為更加優(yōu)秀的教師。
隨著本學期時間一點一點的推移,課本知識的學習也逐漸進入了尾聲,第四單元的學習內(nèi)容從集體走向了法律,我所準備的公開課是第九課第一課時《生活需要法律》相關知識。本節(jié)課是法律這一單元的開章,承接之前所學習的個人與集體,并為之后的第十課進行了基礎知識的鋪墊。
本節(jié)課的授課過程我采取了多種教學
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