中學(xué)三好學(xué)生事跡材料9篇

Word第第頁中學(xué)三好學(xué)生事跡材料9篇中學(xué)三好同學(xué)事跡材料1

我是壽縣迎河中學(xué)高二班級同學(xué)王芳龍，高一曾擔(dān)當(dāng)副班長，同時被評為校“優(yōu)秀團(tuán)員”。本次學(xué)校評比“三好同學(xué)”和“優(yōu)秀學(xué)干”，因此在此想向領(lǐng)導(dǎo)申請“優(yōu)秀同學(xué)干部”，盼望各位領(lǐng)導(dǎo)賜予我一個展現(xiàn)及確定自我的機(jī)會。

自上高中以來，在學(xué)校及班主任老師的培育下，在學(xué)習(xí)和生活等方面都有了很大的提高和進(jìn)步。從一個中等生躍到了班級前幾名，取得了較好的進(jìn)步。在高一下學(xué)期被同學(xué)們選為班干，并主動協(xié)作班長及其他班委開展各項(xiàng)活動，為班級集體活動做出了肯定的奉獻(xiàn)。

上高二以后，我在班級中的工作得到了全班同學(xué)的確定，并被同學(xué)選舉為班長。因此，我用較高的熱忱與責(zé)任心去感染同學(xué)，主動的為班級的和諧做最大的努力。擔(dān)當(dāng)班長這個職務(wù)，讓我在班級這個熔爐中得到了不少的熬煉，辦事精干，處理堅決，使我在班級同學(xué)是更有分散力，成為班級中的核心。利用班級同學(xué)對我的認(rèn)可，將班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣得到提高和改善。使班級每一位同學(xué)在思想和學(xué)習(xí)都有所改善。這樣做，不僅可以為班級同學(xué)服務(wù)，更讓我學(xué)會了一種技能——溝通。身為班長，要想使班級得到更加融洽，最重要的就是不斷地與他人溝通。讓同學(xué)們了解對我的看法，及對班級更合理化的建議。

為了和同學(xué)相處的融洽，平常我很留意工作方法，在晚自習(xí)的時候，大家在講話，我便讓他們換位思索。這樣會使彼此雙方更加友好。

我能主動帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。有自我批判的作風(fēng)，面對同學(xué)指出的錯誤缺點(diǎn)，我會深刻反思。面對同學(xué)的誤會，我也會一笑而過，并不會耿耿于懷，而是懇切的接受，從而不斷的提高自己。

在學(xué)習(xí)方面，我也會主動的關(guān)心班級里的其他同學(xué)。班里成立的學(xué)習(xí)小組，我也執(zhí)行數(shù)學(xué)組的組長，并且組織大家在一起進(jìn)行補(bǔ)差補(bǔ)缺，在我進(jìn)步的同時，帶著大家共同進(jìn)步，取得了較好的成果。

在思想上，我主動向上，有思想覺悟，團(tuán)結(jié)同學(xué)、興奮精神，銳意進(jìn)取，主動響應(yīng)中國共青團(tuán)的號召。常常與老師溝通，發(fā)覺自身存在的種種缺乏，努力改正。使自己的思想有不斷的提升。

高中時期，我定將努力做好一個班長的職責(zé)，更加嚴(yán)格要求自己，以求有更好的表現(xiàn)，用成果見證青春無悔。

中學(xué)三好同學(xué)事跡材料2

項(xiàng)杰同學(xué)現(xiàn)就讀于壽縣迎河中學(xué)八〔3〕班，從進(jìn)迎河中學(xué)大門的那一天起，她就始終嚴(yán)格要求自己，她的人生信條是：在校是好同學(xué)，在家是好孩子，在社會是好公民。這“三好”標(biāo)準(zhǔn)激勵著她永久向前，她也努力踐行著，“三好同學(xué)”這一榮耀稱號她當(dāng)之無愧。

一、學(xué)校里的好同學(xué)

項(xiàng)杰同學(xué)喜愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把抱負(fù)付之于實(shí)際行動。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、關(guān)心。她遵守紀(jì)律，講文明，懂禮貌，助人為樂；她喜愛勞動，主動帶著同班同學(xué)參與學(xué)校開展的各項(xiàng)有益活動；加強(qiáng)體育熬煉，身體素養(yǎng)好，身上繼承了爸爸媽媽體育老師的良好素養(yǎng)；學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，敢于提問，擅長質(zhì)疑；課外，她不滿意于課堂上所學(xué)到的學(xué)問，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長學(xué)問，遇到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。功夫不負(fù)有心人，她付出的勞動，最終獲得了豐碩的成果——她的學(xué)習(xí)成果始終名列前茅。幾年來，項(xiàng)杰同學(xué)多次獲得表彰，每學(xué)期都榮獲學(xué)?！叭猛瑢W(xué)”的稱號，在成果面前，她從不傲慢，她說：山外有山，樓外有樓，我還必需不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。身為班長，她還主動關(guān)心老師做好班集體的工作，深得老師和同學(xué)的好評。

二、家庭里的好孩子

項(xiàng)杰同學(xué)的爸爸媽媽都是學(xué)校里的老師，由于學(xué)校工作的需要，夫妻倆都擔(dān)當(dāng)班主任，他倆的大部分時間都放在了班級管理工作上，孩子的事情大部分都靠項(xiàng)杰自己自覺的去做，雖然只是一個十幾歲的孩子，但是做起家務(wù)來比大人毫不遜色。走進(jìn)她的小房間，給人耳目一新的感覺，房間布置的井井有條，被子疊得方方正正，整個房間布滿著書香氣息。她爸爸項(xiàng)老師有一次感動的說：“我家項(xiàng)杰真懂事，我?guī)瑢W(xué)訓(xùn)練回來，她會主動幫我放好洗澡水。特殊心疼人的是，她看我和她媽媽忙，從不讓我們操勞?！蓖夤ナ篮?，她的姥姥常年在她家居住，她對姥姥特殊孝順，噓寒問暖，陪姥姥敘話，給姥姥講故事，把姥姥逗得哈哈大笑。她的老家在肥東縣，每到春節(jié)等重要節(jié)日，她都督催爸爸媽媽回老家陪爹爹奶奶過節(jié)。整個家庭有了這么一個好孩子而布滿了祥和的氣氛。

三、社會中的好公民

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，看著外公的去世給姥姥帶來的傷悲，項(xiàng)杰幼小的心靈活布滿著對孤寡老人的憐憫。我校東面有一個敬老院，她隔三差五的抽時間去敬老院探望那里的老人，給他們跳舞，講故事，表演節(jié)目，那里的老人提到這孩子總是贊不絕口。校內(nèi)的孩子也總喜愛和項(xiàng)杰姐姐玩，每到周末，比她小的孩子個個跟屁蟲似的，她也變著花樣帶他們玩。孟子曰：人有惻隱之心，項(xiàng)杰同學(xué)在這方面也給我們做出了表率，每到捐款，獻(xiàn)愛心等社會公益活動，她總是主動參加，每年的壓歲錢成了她“慷慨解囊”的資本，平?！靶狻钡乃?，這時候比誰都大方。一顆感恩的心會讓我們這位小公民人生之路越走越寬，越走越好。

風(fēng)物長宜放眼量。面對成果和榮譽(yù)，我們的小項(xiàng)杰毫不傲慢，我們深信，樂觀向上，主動進(jìn)取，樂于助人，布滿自信的她，攜少年之豪氣，懷揣著“爭做社會有用人。

中學(xué)三好同學(xué)事跡材料3

李樂怡是聯(lián)合中學(xué)七年二班的同學(xué)。自從到聯(lián)中以來，她嚴(yán)格要求自己，盡快適應(yīng)學(xué)校的住宿生活，主動參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，在期末考試中獲得班級第一的好成果。

聯(lián)中注意培育的是同學(xué)學(xué)習(xí)的力量，提倡的是高效課堂，學(xué)習(xí)的模式是以小組為單位。這樣的學(xué)習(xí)對她很有吸引力。但她的學(xué)習(xí)道路也不是一帆風(fēng)順的。

沒有培訓(xùn)就沒有高效課堂。剛一入學(xué)，學(xué)校就進(jìn)行了為其兩周的培訓(xùn)。李樂怡在培訓(xùn)期間很不適應(yīng)學(xué)校的住宿生活，老是生病，為此母親很焦急，差點(diǎn)就給她轉(zhuǎn)學(xué)。但她堅持不走，她說：假如連這點(diǎn)苦，我都吃不了，我還能干什么。盡管每一次離家都很難受，她還是挺了下來。

此后，在小組建設(shè)中她仔細(xì)學(xué)習(xí)，主動肯干，很快成長為一名杰出的小組長。她所帶著的小組成為班級最正確學(xué)習(xí)小組，在月考中小組的整體成果名列前茅，在他們小組又有兩名同學(xué)成為小組長。此外，她還擔(dān)當(dāng)了班級的學(xué)習(xí)委員，英語課代表，校同學(xué)會的學(xué)習(xí)部長。雖然身兼數(shù)職，但并沒有影響她的學(xué)習(xí)，她的成果是全班第一。這更加激發(fā)了她學(xué)習(xí)的斗志，無論是學(xué)習(xí)上，還是紀(jì)律上，還是班級管理，她都力爭第一，從不落在別人后面。

李樂怡不僅在學(xué)校主動進(jìn)取，在家也是父母的好孩子。每次回家她都會給爺爺買點(diǎn)好吃的，幫爺爺種菜，幫父母做力所能及的家務(wù)。她的愛好也許多，看課外書是她最大的樂趣。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文學(xué)問，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀增長了她的學(xué)問，也提高了她的寫作力量。

李樂怡就是這樣一個勤奮好學(xué)，樂于助人，學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好、品德好的三好同學(xué)。

中學(xué)三好同學(xué)事跡材料4

我是徐李中學(xué)八〔2〕班同學(xué)。在學(xué)校里我本著全面進(jìn)展的這個目標(biāo)前進(jìn)、努力，全面熟悉自己，提高自己，在學(xué)習(xí)中不斷增長學(xué)問，現(xiàn)將我的事跡總結(jié)如下：

一品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績。

從入學(xué)以來，我就在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、關(guān)心。通過一年的努力，我成為榮耀的共青團(tuán)員。在這期間我的數(shù)學(xué)，英語，物理成果始終在班級和學(xué)校名列前茅。我追求全面進(jìn)展：我愛好廣泛，除仔細(xì)學(xué)習(xí)課本學(xué)問外，我還特殊喜愛看書。我曾經(jīng)多次獲得表彰，如：我連續(xù)兩學(xué)年都被評為學(xué)校三好生。此外，我還多次在校級的征文、演講競賽中獲得好成果。

二、老師的助手，同學(xué)的典范。

在班級工作中我主動做好老師的助手，初一時英語老師開展小組學(xué)習(xí)，作為課代表的我，根據(jù)老師的要求將班級分為6個組，遵從大家的性格特點(diǎn)，使大家能充分融合，我們班的英語那個學(xué)期開頭有了很大的提高。

在處理班級事務(wù)中，我能做到準(zhǔn)時傳達(dá)老師的要求，主動動員全班同學(xué)，按時完成學(xué)校和老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，娓娓悅耳的解說經(jīng)常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅決改正。

三、團(tuán)結(jié)互助，奉獻(xiàn)真情

八班級上學(xué)期，每次值日生工作我總是主動留下來幫同學(xué)，同時還帶動班上的同學(xué)在生活上、學(xué)習(xí)上對借讀生賜予無微不至的關(guān)懷和關(guān)心。班里成立了互助小組，目的是使班級同學(xué)共同進(jìn)步。我選擇班上學(xué)習(xí)最差的同學(xué)作為關(guān)心對象。為了關(guān)心后進(jìn)生解答疑難，我總是非常耐煩地講解，反復(fù)推敲，轉(zhuǎn)變講法，直到同學(xué)聽懂為止。

蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜蜜的蜜糖，我信任我會像雄鷹一樣以堅韌的精神磨練羽翼，在碧海藍(lán)天里飛翔，總有一天會搏擊長空，飛得更高更遠(yuǎn)。

中學(xué)三好同學(xué)事跡材料5

朱勛鵬，男，1998年8月10日誕生，現(xiàn)就讀于壽縣迎河中學(xué)九〔3〕班，班長，合格稱職的班長，全面進(jìn)展的好同學(xué)。

1、朱勛鵬同學(xué)思想健康進(jìn)步，主動向上，心態(tài)陽光，富有朝氣，始終遵守紀(jì)律，老實(shí)守信，與同學(xué)相處融洽，樂于助人，和諧待人。同時他也關(guān)注時速政治，關(guān)懷國家大事，有較強(qiáng)的社會責(zé)任感和遠(yuǎn)大志向；模范遵守《中學(xué)校生守則》和中、學(xué)校生《日常行為規(guī)范》；遵紀(jì)守法，遵守社會公德，遵守校規(guī)校紀(jì)，有良好的行為習(xí)慣和思想道德品質(zhì)；喜愛大自然，珍惜資源，愛惜生活環(huán)境，愛惜公物，疼惜勞動成果，珍惜糧食；喜愛勞動，生活勤儉樸實(shí)節(jié)省，自己能做的事自己做；主動進(jìn)取，具有昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。

2、朱勛鵬同學(xué)喜愛喜愛集體，開朗樂群，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人；與人為善，樂于溝通，擅長溝通；孝敬父母，敬重師長，禮貌待人；老實(shí)守信，言行全都，不弄虛作假，有責(zé)任心；不怕困難和挫折，有較強(qiáng)的自我調(diào)控力量和適應(yīng)力量，具有良好的心理素養(yǎng)；主動參與各項(xiàng)社會實(shí)踐活動和其他有益的活動。

3、朱勛鵬同學(xué)喜愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，勤思好問；求知欲強(qiáng)，學(xué)習(xí)愛好廣泛，主動主動，充分發(fā)揮主體性；勤于思索，樂于探究，擅長合作學(xué)習(xí)，不斷提高創(chuàng)新意識和實(shí)踐力量；具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和堅韌的學(xué)習(xí)毅力；注意向?qū)嵺`和社會學(xué)習(xí)，并能學(xué)以致用；學(xué)習(xí)效率高，進(jìn)展全面，學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀并學(xué)有特長。在各類考試中均名列前茅，取得驕人成果。

朱勛鵬同學(xué)寵愛體育運(yùn)動，無論羽毛球、乒乓球、籃球、跳遠(yuǎn)他都寵愛并擅長，他還愛好下象棋，對棋理有肯定的了解。參與象棋競賽取得我校同學(xué)組第一名的好成果。

朱勛鵬同學(xué)作為班長，仔細(xì)負(fù)責(zé)，工作力量強(qiáng)，具有較強(qiáng)的“政治”敏感，是班主任的好助手，有很多班級事情都由他妥當(dāng)解決，同學(xué)們佩服他的公正公正和睿智。作為班長，能起帶頭模范作用，并且有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)力量，能號召其它班干以激情冷靜地影響其他班干和同學(xué)，整個班級在他的協(xié)作下，班風(fēng)正，分散力強(qiáng)，整體學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀。

朱勛鵬同學(xué)具有刻苦鉆研精神和吃苦耐勞的意志。這在當(dāng)下“溫室”中出來的同學(xué)中并不多見，他多次在作文中提及現(xiàn)代中同學(xué)要繼承和發(fā)揚(yáng)祖輩父輩艱苦樸實(shí)，吃苦耐勞的作風(fēng)，并付諸行動。不鋪張糧食和錢物，集體勞動，衛(wèi)生掃除不怕臟，不怕累，且很會做事，有“眼色”。

朱勛鵬同學(xué)是個好同學(xué)，是個全面進(jìn)展的優(yōu)秀學(xué)子。

20xx-07-03

中學(xué)三好同學(xué)事跡材料6

擔(dān)當(dāng)這個班的班主任已滿三年了，三年來的跋涉留下了太多的回味，驀然回首，有太多值得回味！在一千多個日子里，我們在學(xué)習(xí)中提升，在實(shí)踐中穩(wěn)固，在創(chuàng)新中享受?；厥走^去，一幕幕感人至深的畫面歷歷在目：在學(xué)習(xí)中，同學(xué)們相互學(xué)習(xí)，互幫互助；在操場上，運(yùn)動健兒們奮力拼搏，場外的拉拉隊員的呼喊聲震耳欲聾；在聯(lián)歡會上，同學(xué)們主動參加，盡情展現(xiàn)自己多才多藝的一面……五十顆晶瑩的心，五十張秀麗的笑臉構(gòu)筑成迎河中學(xué)高三〔1〕班暖和的家。現(xiàn)將本人的一點(diǎn)工作點(diǎn)滴匯報如下：

一、堅持德育為首的原則

十年樹木，百年樹人，學(xué)校的教育不僅僅是智育、體育、美育、心理健康教育，還有德育，而這些內(nèi)容中最根本的恰恰是德育。學(xué)校的教育首先要為同學(xué)的終身進(jìn)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)今社會，如何讓同學(xué)學(xué)會自律，增添自修、自制、自勵的力量，對同學(xué)的終身進(jìn)展將是具有確定意義的，正是基于以上熟悉，我們班從成立之初就堅持班級工作德育為首的原則，實(shí)行多種形式加強(qiáng)對同學(xué)思想品德的教育，為同學(xué)的進(jìn)展和班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)供應(yīng)了有力的保障。

三年來，我班采納了一系列行之有效的措施，先后進(jìn)行了愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛集體、愛人民、愛祖國、愛自己等教育，提出了把忠心獻(xiàn)給祖國、把孝心獻(xiàn)給父母、把愛心獻(xiàn)給社會、把熱心獻(xiàn)給同學(xué)、把決心獻(xiàn)給學(xué)習(xí)、把信念留給自己的六心教育目標(biāo)，通過德育教育主題班會、演講會、小組商量會，使同學(xué)的思想道德素養(yǎng)和情商有了大幅度的提升，為同學(xué)的進(jìn)展和班級建設(shè)供應(yīng)了思想道德和非智力因素的保障，班級風(fēng)氣和同學(xué)感情得到了升華，三年來，班級沒有發(fā)生同學(xué)之間的打架大事，同學(xué)之間互幫互學(xué)、愛護(hù)關(guān)懷蔚然成見，同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系、同學(xué)與家長的關(guān)系融洽和諧，班級分散力和向心力不斷提高。

二、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

班風(fēng)是一個班級的靈魂，只有有了良好的班風(fēng)，才能營造一個好的學(xué)習(xí)氣氛。

〔一〕制定了嚴(yán)格班級管理制度,健全班委組織機(jī)構(gòu)?！皼]有法規(guī)不能成方圓”，一個班集體假如沒有一套完善的班級制度來管理，就不行能有強(qiáng)大的分散力。班委同學(xué)多次聚集一堂,共同商量班級建設(shè)打算,發(fā)揚(yáng)民主精神，調(diào)動廣闊同學(xué)的主動性，讓大家一起參加到班級的建設(shè)當(dāng)中。班級不僅制定了班級管理制度和團(tuán)員公約，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的重要性。同時，結(jié)合我校我班的實(shí)際狀況還制定了切實(shí)可行的同學(xué)思想表現(xiàn)測評方法，對同學(xué)的各類表現(xiàn)實(shí)行量化打分，除了有"扣分"條款,還特殊增加了“表揚(yáng)”加分部分，這對激勵同學(xué)們主動上進(jìn)，形成你追我趕的班級氣氛起到了主動作用。另外還健全有詳細(xì)的班會制度，每周班會課，除了老師的必要交代，大都由同學(xué)自我總結(jié)，組織嚴(yán)密有序。這一系列制度的建立為班級其他工作的開展供應(yīng)了先決條件。我班經(jīng)過一段時間的集體生活,在班級管理方面漸漸創(chuàng)立了自己的特色和方法，班級管理工作得到了學(xué)校的確定。

〔二〕堅持敏捷有序地開好主題班會。

為了使同學(xué)們在高中生活中有更加明確的方向，我班召開了“我的青春我做主”主題班會。在此次班會中，同學(xué)們暢談自己的抱負(fù)和理想，并承諾在今后的學(xué)習(xí)過程中將為了自己的抱負(fù)而努力奮斗。這次莊重的宣誓，極大地鼓舞了同學(xué)們的士氣。在抱負(fù)的指引下，班級里形成了一個你追我趕，拼搏向上的良好學(xué)風(fēng)。在這之后，我們在自愿的原則之下，把班級50名同學(xué)分成了九個小組，每個小組確定小組名稱，小組奮斗目標(biāo)、小組左右銘、小組標(biāo)識，加強(qiáng)了小組文化建設(shè)，使班級形成了班、組、個人三級競賽模式，有效地調(diào)動了同學(xué)的主動性和制造性。

〔三〕加強(qiáng)道德和情感教育

三年來，為了提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)力量，我班開展了一系列道德和情感教育活動。結(jié)合學(xué)校的家長會，我們大膽創(chuàng)新，創(chuàng)設(shè)情境讓同學(xué)把自己對父母的感恩之情表達(dá)了出來，這些活動帶著大家進(jìn)入思想的探究，精神的提升和生命的追問，實(shí)現(xiàn)自我熟悉，自我教育和自我升華。

三、加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)

“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)覺”，同樣，“學(xué)習(xí)中不是缺少歡樂，而是缺少發(fā)覺”，基于這樣的熟悉，在班級剛組建之時，我們系統(tǒng)地進(jìn)行了在學(xué)習(xí)中發(fā)覺歡樂活動，引導(dǎo)同學(xué)感受和發(fā)覺學(xué)習(xí)中的樂人樂事，同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性和主動性有了很大改善，從而極大的激發(fā)了同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱，學(xué)風(fēng)日漸深厚，班級形成了你追我趕、奮勇爭先的良好學(xué)習(xí)氣氛，得到了任課老師和學(xué)校家長的全都好評。

四、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，營造良好育人環(huán)境。

良好的班級文化氣氛是陶冶我們的情操，升華我們的人性的重要途徑。三年來我非常重視班級的`文化建設(shè)：醒目的“氣有浩然，學(xué)無止境”是我們的商定；“學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生活，學(xué)會健體，學(xué)會制造”是我們努力的方向；“厚德自省、勤奮專注、”的班訓(xùn)我們永不遺忘；“團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步、提高素養(yǎng)、班級和諧、爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級體”班級奮斗目標(biāo)我們牢記心中；“學(xué)習(xí)園地”解決了我們學(xué)習(xí)中許多的難點(diǎn)；這些讓我們養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、勤奮的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

仔細(xì)扎實(shí)的德育教育，切實(shí)有效的兩風(fēng)建設(shè)，豐富多彩的文體活動，生動深厚的文化氣氛，使我們班級“學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正”布滿生氣與活力，讓我們的身心更加健康和愉悅，讓我們前進(jìn)的步伐更加堅實(shí)和自信。我們堅信，在校領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在同行的支持下，我們的班級會更加的和諧，我們的班級會更加的優(yōu)秀。讓我們自信堅毅地接受人生的第一次重要選擇，在火熱的六月制造屬于自己的輝煌！

勇攀學(xué)問之高峰”的人生抱負(fù)，天道酬勤，她的將來不是夢。

中學(xué)三好同學(xué)事跡材料7

同學(xué)是我校二年二班的學(xué)習(xí)委員。該生思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)刻苦，成果優(yōu)異，而且具有極好的組織才能和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，深受學(xué)校、老師及同學(xué)的好評?，F(xiàn)將她的事跡介紹如下：

一、思想進(jìn)步，喜愛集體，關(guān)懷他人

陳靜同學(xué)思想進(jìn)步，她時刻關(guān)懷集體，在班級工作中主動主動，是老師的得力助手。新學(xué)期伊始，在班級環(huán)境布置工作中，她主動出謀劃策，并且組織另外5名班干部利用雙休日粉刷教室、布置墻壁，使我們班的環(huán)境布置成為校的楷模。

該生具有一顆金子般的心，她常常關(guān)心有困難的同學(xué)。去年我校的劉廣學(xué)同學(xué)患病住進(jìn)了醫(yī)院，急需十幾萬的醫(yī)藥費(fèi)，陳靜得知后，立即在全班進(jìn)行“愛心奉獻(xiàn)的思想動員，她本人搶先捐出30元錢，在她的帶動之下，全班共捐款近300元，這給劉廣學(xué)以極大的鼓舞和支持。平日里她也時刻惦記班級想著同學(xué)。每天她總是第一個來到學(xué)校，把教室的門打開，并帶著同學(xué)把分擔(dān)區(qū)清掃潔凈。冬天燒爐子，沒有引柴，陳靜主動從家里帶來5袋豆桿。看到班里的爐子每天順當(dāng)生著，同學(xué)們坐在暖和的教室里學(xué)習(xí)，陳靜的臉上露出了笑容。

該生還能夠主動參與社會的公益活動，如：雙休日，她帶著班里的全部團(tuán)員到鎮(zhèn)里的敬老院為老人們洗衣服、擦玻璃、掃院子，還自編自演一些小節(jié)目，為老人們送去快樂。5月10日，這些老人連名向?qū)W校寫了表揚(yáng)信。

她能嚴(yán)格自覺地遵照《中同學(xué)守則》和《中同學(xué)日常行為規(guī)范》辦事，講文明、有禮貌，遵守社會公德，嚴(yán)于律己，堪稱學(xué)校的楷模。

二、目的明確，志向遠(yuǎn)大，成果顯著

陳靜雖小，但有著明確的學(xué)習(xí)目的，志向遠(yuǎn)大，報負(fù)雄偉。

目前，部分同學(xué)家長和同學(xué)，對國家改革的形勢不理解、不明確。錯誤地認(rèn)為念書不念書都沒用、念好書、考上中專、高校，沒有錢，沒有人也無法安排，照樣無工作。受其影響，有一大總分同學(xué)到校是受“九年義務(wù)教育法”的束縛，被迫而來。沒有明確的學(xué)習(xí)目的，而陳靜則不然，她認(rèn)為不讀書將來就不能成為祖國建設(shè)的有用人才。在學(xué)校進(jìn)行的“面對二十一世紀(jì)，你們怎么辦？”的主題班會上，她激情地說：“我們是二十一世紀(jì)祖國的建設(shè)者將來的事業(yè)等待我們?nèi)ラ_創(chuàng)，我們從如今起必需刻苦學(xué)習(xí)文化學(xué)問，把握本事，只有這樣才能完成時代給予我們的重任?！彼沁@樣說的，也是這們做的，她能堅持按時到校上課，從不遲到早退；上課用心聽講，勇于提出問題，敢于發(fā)表自己的見解；主動地回答老師提出問題，仔細(xì)思索，見解獨(dú)到；仔細(xì)復(fù)習(xí)功課，按時地完成作業(yè)，質(zhì)量好；主動參與、組織課外學(xué)習(xí)小組，敢于創(chuàng)造制造；學(xué)習(xí)成果優(yōu)異，各科成果均名列學(xué)年第一。在學(xué)校進(jìn)行數(shù)學(xué)、八方、英語讀、聽、說、寫競賽中獲得學(xué)年第一。她愛好廣泛，喜愛唱歌、畫畫，在學(xué)校舉辦的“卡拉ok大賽”和“書畫作品展”中均獲佳獎。

三、具有極好的組織才能和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

作為一名學(xué)習(xí)委員，她能到處、時時嚴(yán)格要求自己，做學(xué)習(xí)的尖兵，完成任務(wù)的模范，遵守紀(jì)律的楷模。她說：“只有這樣在工作中才有號召力和分散力，反之則一事無成。

學(xué)習(xí)成果始終名列前茅的陳靜，自己進(jìn)步的同時，沒有遺忘帶動其他同學(xué)。她總是利用早自習(xí)時間，領(lǐng)著同學(xué)朗讀、聽寫、做題等，而且還常常在課間何處時為后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)功課。班級成果的提高，陳靜的功勞也是不行泯滅的。

在完成各項(xiàng)任務(wù)中，她到處走在前邊，不怕吃苦，勇挑重?fù)?dān)，僅舉兩例：在去年的建校勞動中，每個小組都分得了相應(yīng)的勞動任務(wù)，可她們組分到的任務(wù)最艱難，有同學(xué)說：“跟你一組真吃虧，多挨多少累?！彼蜔┑卣f：“我是班干部，咱們不挑重?fù)?dān)誰挑，咱們多干點(diǎn)大家也能看著，再說咱們多干點(diǎn)活也是累不壞的?！痹谒膸酉滤齻冃〗M第一個完成任務(wù)，為了使全班同學(xué)都能早點(diǎn)休息，她帶著本組同學(xué)關(guān)心其他小組去干。這次勞動我們班最先完成了任務(wù)，受到了學(xué)校的表揚(yáng)。

學(xué)校的值周要負(fù)責(zé)清垃圾、清廁所。每當(dāng)輪到二年五班值周，她總是把清垃圾的活計讓給別的組去干，她組織一些干部和團(tuán)員去清廁所，這又臟又臭的埋汰活。

她善解人意，關(guān)懷弱小的同學(xué)，每次勞動她把重活留級自己，并動員那些體弱的同學(xué)去干。同學(xué)們都深有感受地說：“這樣的學(xué)委，才是我們學(xué)習(xí)的楷模?！?/p>

以上只是陳靜同學(xué)的一個側(cè)面，事跡還許多。她的所作所為深得學(xué)校、老師、同學(xué)的好評，全都認(rèn)為陳靜同學(xué)是一位有進(jìn)展前途的好同學(xué)，好干部。楊子

中學(xué)三好同學(xué)事跡材料8

李杰同學(xué)現(xiàn)就讀于壽縣迎河中學(xué)八〔1〕班，從進(jìn)迎河中學(xué)大門的那一天起，她就始終嚴(yán)格要求自己，她的人生信條是：在校是好同學(xué)，在家是好孩子，在社會是好公民。這“三好”標(biāo)準(zhǔn)激勵著她永久向前，她也努力踐行著，“三好同學(xué)”這一榮耀稱號她當(dāng)之無愧。

一、學(xué)校里的好同學(xué)

項(xiàng)杰同學(xué)喜愛，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把付之于實(shí)際行動。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受的教育、關(guān)心。她遵守，講，懂禮貌，助人為樂；她喜愛，主動帶著同班同學(xué)參與學(xué)校開展的各項(xiàng)有益；加強(qiáng)體育，身體素養(yǎng)好，身上繼承了爸爸媽媽體育老師的良好素養(yǎng)；學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，敢于提問，擅長質(zhì)疑；課外，她不滿意于課堂上所學(xué)到的學(xué)問，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長學(xué)問，遇到難題就向老師請教或自己查閱解決。功夫不負(fù)有心人，她付出的勞動，最終獲得了豐碩的成果——她的學(xué)習(xí)成果始終名列前茅。幾年來，項(xiàng)杰同學(xué)多次獲得表彰，每學(xué)期都榮獲“同學(xué)”的稱號，在成果面前，她從不傲慢，她說：山外有山，樓外有樓，我還必需不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。身為班長，她還主動關(guān)心老師做好班集體的工作，深得老師和同學(xué)的好評。

二、家庭里的好孩子

項(xiàng)杰同學(xué)的爸爸媽媽都是學(xué)校里的老師，由于學(xué)校工作的需要，夫妻倆都擔(dān)當(dāng)班主任，他倆的大部分時間都放在了班級管理工作上，孩子的事情大部分都靠項(xiàng)杰自己自覺的去做，雖然只是一個十幾歲的孩子，但是做起家務(wù)來比大人毫不遜色。走進(jìn)她的小房間，給人耳目一新的感覺，房間布置的井井有條，被子疊得方方正正，整個房間布滿著書香氣息。她爸爸項(xiàng)老師有一次感動的說：“我家項(xiàng)杰真懂事，我?guī)瑢W(xué)訓(xùn)練回來，她會主動幫我放好洗澡水。特殊心疼人的是，她看我和她媽媽忙，從不讓我們操勞?！蓖夤ナ篮螅睦牙殉Ｄ暝谒揖幼?，她對姥姥特殊孝順，噓寒問暖，陪姥姥敘話，給姥姥講故事，把姥姥逗得哈哈大笑。她的老家在肥東縣，每到春節(jié)等重要節(jié)日，她都督催爸爸媽媽回老家陪爹爹奶奶過節(jié)。整個家庭有了這么一個好孩子而布滿了祥和的氣氛。