2022年部編版六年級下冊小升初模擬測試語文試卷（一）8

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一、選擇題

給加點字選擇正確的解釋，將序號寫在括號里。

1．日暮漢宮傳蠟燭（）2．纖纖擢素手（）3．今夜月明人盡望（）

A．傍晚

B．（時間）將盡，晚

C．沉下去。

A．提拔

B．伸出，抽出

C．洗。

A．完

B．達到極端

C．全，都。

4.下列加點字解釋有誤的一項是（）

A．焉（才）知非福滔滔不絕（斷）

B．無濟（補益，幫助）于（對）事

C．天涯（水邊，泛指邊際）海角

D．垂（耷拉）頭喪（失去）氣

二、填空題

5.成語接龍。

（1）千門萬()告人()風殘()明風()天白()理萬()不可失

（2）己所不()擒故()橫交()綜復()草從()龍活()頭蛇尾

6.填空。

1．太陽他有腳啊，___________；我也_____________。于是——洗手的時候，日子_________；吃飯的時候，日子________；默默時，便從_________。我覺察他去的匆匆了，_________時，他又從________，天黑時，我躺在床上，他便__________，從我腳邊飛去了。

2．《匆匆》是現(xiàn)代著名作家_________寫的一篇膾炙人口的__________。文章緊扣“_________”二字，細膩地刻畫了_________，表達了對時光流逝的___________。

3．《那個星期天》的是現(xiàn)代著名作家_________。文章主要記敘了一個星期天母親答應帶“我”出去，但是由于家務繁忙，一次次爽約，最后沒有去成的事。在那個星期天，“我”經(jīng)歷了從等待開始時的_____________、心懷歡喜，到繼續(xù)等待時的_______、仍然有所期盼，再到等待未果時的_____________，到最后等待結束，_____________的心理過程。

4．南梁時的文學理論批評家____________在《文心雕龍》中曾說“____________，辭以情發(fā)”，意思是說_________________。

三、語言表達

7.即興發(fā)言準備。

1．選擇話題：

A．班里來了新同學，班主任讓你代表全班同學表示歡迎。

B．數(shù)學競賽獲獎，老師臨時讓你發(fā)表獲獎感言。

C．爺爺七十大壽，向爺爺說幾句祝福的話。

我選擇的即興發(fā)言的話題是()

2．提前構思打好“腹稿”。

根據(jù)場合、對象、氣氛等，想清楚先講什么，再講什么，最后講什么。

（1）____________________________

（2）____________________________

（3）____________________________

8.語言實踐。

學完第五單元，我校六年級學生就“科技發(fā)展利與弊”舉行了一場辯論賽。

正方：我方的觀點是科技發(fā)展利大于弊。因為隨著科技的發(fā)展，人類文明又向前邁進了一大步。我們能吃到“雜交二號”水稻，穿上全棉衣服，住上高樓大廈，不都是科技發(fā)展的功勞嗎？

反方：我方認為科技發(fā)展弊大于利?，F(xiàn)代科技雖然給人類的生存和發(fā)展帶來了舒適與便利，可同時也帶來許多負面影響。如，各種病毒的入侵、環(huán)境污染日益嚴重等無不侵害著我們美麗的家園。

對此，我的觀點是：___________________________________

9.語文實踐。在這即將離別的時刻，你想對你的老師和同學說些什么呢？把你的畢業(yè)贈言寫下來吧！

給老師：______________________________

給同學：_______________________________

四、填空題

10.寫出下列詩句的意思。

（1）好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。

____________________________

（2）隨風潛入夜，潤物細無聲。

____________________________

五、語言表達

11.口語交際。這段時間你讀哪本名著？圍繞這本書說說你的讀書心得。

______________

六、現(xiàn)代文閱讀

課內(nèi)片段閱讀。十八年過去了。有一天，魯濱遜忽然發(fā)現(xiàn)海邊沙灘上有人的腳印。他恐懼萬分，猜想這一定是附近陸地上的野人留下來的。他擔心這些野人會來吃掉他。于是他在住所前的空地上插下楊柳樁子，又將羊群分成幾個地方圈養(yǎng)。他在這種不安的心情下又生活了兩年。后來，魯濱遜再一次看到野人留下的生火的痕跡和滿地的人骨，這使他聯(lián)想到他們野蠻的宴會。魯濱遜在恐懼之中開始考慮怎樣對付這些可能出現(xiàn)的野人。在荒島上生活了二十六年之后，有一天，魯濱遜看到三十多個野人乘著小木船上了岸。他們拖出兩個倒霉的同伴，殺了其中一個人，另一個則掙扎著逃跑。他逃的方向正是魯濱遜住所的方向。魯濱遜決心救下這個逃跑的野人，于是他開槍打死了追趕他的另外兩個野人。他給救下的野人取名“星期五”?！靶瞧谖濉焙芸斐闪怂暮脦褪?，他們愉快地生活在島上，擴大了糧食種植面積，又增加了幾個羊圈，曬了很多葡萄干。魯濱遜差不多淡忘了要回到英國、回到文明社會去。12．給加點字選擇正確讀音，打“√”，并用另一個讀音組詞。

圈（quānjuàn）養(yǎng)（）掙（zhēngzhèng）扎（）

13．給選文第二段選擇一個合適的小標題。（）14．“‘星期五’很快成了他的好幫手”，這句話中“星期五”加引號，其作用是（）15．選文中魯濱遜的心情發(fā)生了怎樣的變化？請把表示心情的詞語寫在下面。

()——()

16．從這個片段中，你感受到魯濱遜是一個什么樣的人？

______________________________________

A．畜牧種植

B．救“星