科普讀物讀后感

讀后感《物理世界奇遇記》這本書通過了湯普金斯先生在物理世界的奇遇，為我們講述了許多的物理知識，可以說是概括了整個20世紀(jì)物理學(xué)和宇宙學(xué)的全部研究成果。由于我們的愛麗絲--湯普金斯先生很容易在聆聽或思考抽象的物理問題時酣然入夢，也就將我們一次又一次帶到了他那些稀奇古怪的夢境，一個個想象中的世界：一個速度的極限（光速）比我們的慢得多的小鎮(zhèn)，以致在那個世界里相對論效應(yīng)（時鐘變慢、長度變短等等）變得顯而易見、普通平常，甚至根據(jù)同時性來判斷兇殺案也變得不那么簡單；或者一個直徑很小而簡單的宇宙，體驗時空彎曲而產(chǎn)生的不可思議的現(xiàn)象，并隨著這個微型宇宙迅速膨脹和收縮；或者一個量子的叢林，因為量子常數(shù)很大而不得不面對一只量子老虎的無數(shù)影像；或者從一個原子跳躍到另一個原子并加入那里的快樂的電子部族，卻一不留神與一個正電子同歸于盡；還碰到了那個出名的麥克斯韋爾妖，看著他如何惡作劇，將老教授杯中的啤酒減少；甚至還可以和那位古怪的老木雕匠一起，擺弄那些紅色的質(zhì)子、白色的中子和綠色的電子，隨心所欲地制作他們想要的原子核；而在那個幽深的狄喇克的電子海洋里，聆聽他與海豚的對話......大家應(yīng)該都知道時光機(jī)吧。在我們的印象里，時光機(jī)器就應(yīng)該像《多啦a夢》中的抽屜一樣。那么，時光機(jī)究竟是什么呢？"時光機(jī)"，顧名思義，就是與時間和光有關(guān)的機(jī)器。光的速度是3?108m/s，這的確很快，并且是最快的。但是你又沒有想過，如果有一樣?xùn)|西的運(yùn)動速度能夠接近于光速，會發(fā)生什么狀況？它的長度會縮短，是時間也會延長。也就是說，假設(shè)當(dāng)一個人已接近與光速的運(yùn)動速度向你狂奔而來（僅僅是假設(shè)），你會發(fā)現(xiàn)他竟然變扁了（這里要申明，這不只收到相對論收縮效應(yīng)的影響，還受到人眼的影響，當(dāng)人在觀察高速運(yùn)動的物體時物體發(fā)出的光不能再同一時間內(nèi)到達(dá)你的眼睛，形成了"時差"），他很努力地向你狂奔，但你卻感覺到他的速度很慢。物體的運(yùn)動速度只會無限的接近于光速，但絕對不會超過光速。假設(shè)當(dāng)一個人以34光速的速度在一輛34光速的火車上奔跑，如果有人說用傳統(tǒng)的速度相加法（在有人看來，這就是數(shù)學(xué)中船只的順?biāo)俣龋核魉俣?靜水速度），那么人的真正速度應(yīng)該是1.5倍的光速，但是之前說過沒有物體的運(yùn)動速度會超過光速。人的速度應(yīng)是2425倍的光速，始終不會超過光速?！段锢硎澜缙嬗鲇洝肥?0世紀(jì)科普經(jīng)典收藏。20世紀(jì)在科學(xué)發(fā)展史上是一個輝煌的世紀(jì)，以物理學(xué)和生物學(xué)的創(chuàng)新性成果為標(biāo)志的科學(xué)成就，極大地改變了世界的面貌，改變了人類的認(rèn)知水平、生產(chǎn)方式和生活方式。今天這些科學(xué)大師和思想大師大部分都已離開了我們，但那些優(yōu)秀科普作品是他們留給后代的不朽的精神財富。物理世界的確是很奇妙的，還有許許多多的問題值得我們?nèi)ソ鉀Q?！稄囊坏綗o窮大》這本由美國的g·蓋莫夫?qū)懙摹稄囊坏罒o窮大》主要以生動的語言介紹了二十世紀(jì)以來科學(xué)中的一些中的進(jìn)展。書中先漫談一些基本的數(shù)學(xué)知識，然后用一些有趣的比喻闡述了愛因斯坦的相對論和四維時空結(jié)構(gòu)，并討論了人類在認(rèn)識微觀世界和宏觀世界方面的成就。這本書除了具有內(nèi)容生動、通俗文并茂易懂這些科普讀物所共有的特點外，還具有內(nèi)容豐富、圖文并茂等特點。特別應(yīng)該指出的是：一般科普讀物往往怕數(shù)學(xué)太"枯燥"和"艱深"而不敢使用它，只局限于作定性的概念描述。這本書則恰恰相反，全書都用數(shù)學(xué)貫穿起來，并講述了許多新興的數(shù)學(xué)分支的內(nèi)容。正應(yīng)為使用了數(shù)學(xué)工具，本書才達(dá)到了相當(dāng)?shù)纳疃?。文字易讀懂，可講到數(shù)學(xué)概念方面就立刻呆住了。關(guān)于時空相對性，公式都讓我讀得疑惑不解?？蛇@本書也有許多我喜歡讀的地方，我喜歡看書中的故事，如在講"無序定律"中的"計算概率"時，就講了一個勒格讓先生破譯神秘符號的故事，就像講偵探故事一樣，我邊看邊想符不符合常理，想通了便繼續(xù)看。書中有很多有趣、新穎的話題，就像做做數(shù)字游戲中的你能數(shù)到多少？說了些很可笑的事，從前的人只會數(shù)到3，超過3就是不計其數(shù)......都讓人聯(lián)想現(xiàn)代文化知識的進(jìn)步。是我們在不知不覺中了解了許多新的數(shù)學(xué)知識，并與其他學(xué)科有著重大的聯(lián)系?！稄囊坏綗o窮大》是一本精彩的書，會對我以后的學(xué)習(xí)有較大的幫助。篇二：科普讀后感讀《科普讀物》有感八灘實驗小學(xué)四（3）潘亞杰最近一段時間，我讀了《科普讀物》這一本書。它使我深有感觸?！犊破兆x物》的內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)。大到天文地理，小到生活瑣事，每篇文章都告訴我們一個科學(xué)小道理，比如：地球的周長為39690、天空中用肉眼能看見的星星一共有6947顆，天空中用現(xiàn)代天文望遠(yuǎn)鏡能看見的星星一共有幾十億顆??這便成為我記憶中的一部分了。我讀了《科普讀物》后，解開了一直埋在我心頭的問題：為什么航天員在太空中會長高?為什么在月球上聽不到見聲音？土星為什么戴草帽？等等。為《為什么天文臺要搬到山上》這一篇文章那里，我認(rèn)識到了因為了為了盡量減少空氣對天文觀測的影響，所以天文臺要搬到山上去；從《太陽是個大煤球嗎》這一篇文章那里，我明白了太陽不是一個大煤球，而是一個大氣球，上面有許許多多的氫元素；從《為什么航天員要穿航天服》這一篇文章那里，我體會到了因為航天服可以很好地保護(hù)航天員，防御來自太空的各種威脅，所以航天員要穿航天服??《科普讀物》豐富了我的知識，開闊了我的視野，真是我的良師益友！指導(dǎo)老師：曹征娣讀《十萬個為什么》有感八灘實驗小學(xué)四（1）馬致遠(yuǎn)其實以前呢，我不是一個十分不愛讀課外書的孩子，可是，自從讀了《十萬個為什么》之后，我便開始喜歡讀課外書了。那是一個星期天，老師叫我們星期天回家做個實驗，并叫我們說出是什么原因。這個實驗就是把一個雞蛋放進(jìn)一個透明的茶杯里，在這杯子里放進(jìn)冷水，然后再往杯子里倒上一點鹽，看看有什么變化。我實驗之后發(fā)現(xiàn)，把雞蛋放進(jìn)倒了冷水的杯子里，雞蛋只是沉在杯底，而把雞蛋放進(jìn)鹽水里，雞蛋就慢慢地浮起來。這到底是怎么回事呢?我問了家里的媽媽，她說她也不知道。最后，我才在《十萬個為什么》里找到了答案。原來，是因為加了鹽之后呢水的濃度變大了，因此雞蛋就浮了上來。從此我便愛上了《十萬個為什么》這本書，我時時刻刻都在看。這本書的內(nèi)容十分豐富。如：什么魚游的最快?是旗魚和金槍魚，為什么人的指甲會長個不停?因為細(xì)胞從人一出生到死一層一層不停地在生長，硬角質(zhì)蛋白就不斷的產(chǎn)生，所以指甲就會一直在不停的生長??讀了《十萬個為什么》，我便知道，我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，因為這不但能使我們懂得許多知識，還能提高我們的寫作水平，多讀課外書，一定會為以后的學(xué)習(xí)積累豐富的知識。指導(dǎo)老師：傅燕平《小諾貝爾》讀后感八灘實驗小學(xué)五（1）陳思雨我還喜歡刊物中的"自己動手做實驗"和"頭腦奧林匹克"專欄，它讓我鍛煉了動手和動腦的能力，《小諾貝爾》我真喜歡你！指導(dǎo)老師：倪昌俊篇三：科普讀物讀后感《十萬個為什么》是一種科普知識系列叢書，其內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)。每一篇文章都告訴我們一個科學(xué)道理。它不僅能幫我開闊視野、增長知識，還能方便我們的生活，是我的好幫手。以前，我根本不知道九大行星和銀河。《十萬個為什么》向我們介紹了天體的形成過程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太陽系里面的九大行星。而銀河則是許多像太陽系一樣的星云構(gòu)成的。我們?nèi)祟?/p>