(賽課教案)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《蜘蛛開店》

169個(gè)生[教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)識(shí)記生字詞，會(huì)寫9個(gè)生字能借助詞語(yǔ)提示講述故事寂寞、編織店等生字詞的詞語(yǔ)卡片ppt課件平板電腦、希沃助手等軟件硬件設(shè)備2.2.下來一、導(dǎo)開門見山，直接導(dǎo)入。出示課題。今天，我和大家一起學(xué)習(xí)一篇話故事，故事的名字是《蜘蛛開店學(xué)生齊讀課題指名回答（飯店、藥店、商店、店員等商：起筆的點(diǎn)在豎中線，橫稍長(zhǎng)，下面的點(diǎn)、撇、撇、點(diǎn)，朝向商：起筆的點(diǎn)在豎中線，橫稍長(zhǎng)，下面的點(diǎn)、撇、撇、點(diǎn)，朝向中線，下面的豎和橫折要挺拔，口是扁口為扁口學(xué)生跟隨教師書空二二、學(xué)習(xí)課文，識(shí)記字這一段里有我們需要認(rèn)識(shí)的三個(gè)生字第一個(gè)生字是哪一個(gè)學(xué)學(xué)生回答“蹲什么是蹲？學(xué)生表演動(dòng)作回答；蹲可以組什么詞？（蹲下、蹲著出示“詞條，并貼在黑板。寂寞的蜘蛛干點(diǎn)什么好呢？出示第二自然段一名學(xué)生朗讀第二自然段，一名學(xué)生作出回答（開店學(xué)生觀察并分享自己的收獲決：決：偏旁為兩點(diǎn)水，右邊的橫長(zhǎng)且在橫中線，撇捺要舒展定：起筆的點(diǎn)在豎中線，豎在豎中線，撇短小，捺舒展學(xué)生跟隨教師書空學(xué)生寫字指學(xué)生在課本上描紅寫字，各一個(gè)教師通過平板電腦和希沃助手展示優(yōu)秀的寫字，并提出表?yè)P(yáng)出示以上要求，學(xué)生自學(xué)課文，完成學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)生分享個(gè)人學(xué)習(xí)成果，其他學(xué)生補(bǔ)充糾正教師出示學(xué)生回答中提到的詞語(yǔ)所做的詞條并讓全體學(xué)生讀讀編織店賣口罩河馬賣圍巾長(zhǎng)頸鹿賣襪子教師出示詞語(yǔ)，學(xué)生領(lǐng)木屋付錢工夫換招牌星期 終于匆教師把詞語(yǔ)貼在黑板，和剛才的詞語(yǔ)貼在一起。同位互相把故事講給對(duì)方聽。學(xué)生到前臺(tái)展示自己講故事的情況；學(xué)生評(píng)價(jià)，掌聲鼓勵(lì)你認(rèn)為蜘蛛還會(huì)再開店嗎？為什么呢？（不會(huì)，開店太麻煩了可是蜘蛛一開始可不是這么想的。他一開始是怎么想的呢課課件出示句子還是賣襪子吧，因?yàn)橐m子織起來很簡(jiǎn)單可事實(shí)上有那么簡(jiǎn)單嗎出出示句子蜘蛛用了一整天的工夫，終于織完了河馬的嘴巴那么大齊讀句子，體會(huì)蜘蛛開店非常不容易，一點(diǎn)兒也不簡(jiǎn)單指指讀句子，讀出蜘蛛的“不容易在在他的招牌上，出示句子襪子編織店，每位顧客只需付一元錢6.如果蜘蛛再次開店，他應(yīng)該怎么開店呢？學(xué)生表達(dá)個(gè)人想法7.續(xù)編故蜘蜘蛛又要開店了。他又換了新招牌，上面