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第17頁共17頁大學(xué)校園活?動(dòng)策劃方案?常用版一?、活動(dòng)背景?人與人之?間不可能完?全相同的,?每個(gè)人都有?屬于自己的?不同特點(diǎn),?在這我們?yōu)?他們搭建一?個(gè)平臺(tái),每?個(gè)學(xué)生可以?在這個(gè)上舞?臺(tái)展現(xiàn)自我?,將那屬于?自己的特色?展現(xiàn)出來,?展現(xiàn)自己的?特色展現(xiàn)自?己的與眾不?同。二、?活動(dòng)目的、?意義和目標(biāo)?鍛煉每個(gè)?學(xué)生的自我?展現(xiàn)能力,?增大每個(gè)學(xué)?生的膽量;?挖掘校園人?才,豐富校?園特色;也?為了響應(yīng)學(xué)?校鼓勵(lì)的特?色活動(dòng),為?了讓同學(xué)們?知道自己也?是特別的一?個(gè),讓同學(xué)?們知道自己?有自己的與?眾不同,讓?同學(xué)知道切?合自己本身?特點(diǎn)的特有?名詞,但是?通過本次活?動(dòng)更多的事?使院校同學(xué)?更進(jìn)一步地?互相了解,?加深同學(xué)之?間的友誼;?也可幫助學(xué)?生找到與自?己有共同愛?好的朋友,?不要孤芳自?賞,大膽炫?出自己。?三、活動(dòng)時(shí)?間___?_年___?_月___?_日至__?__月__?__日四?、活動(dòng)地點(diǎn)?____?鎮(zhèn)____?科技藝術(shù)學(xué)?院大禮堂內(nèi)?五、活動(dòng)?內(nèi)容(一?)比賽前期?準(zhǔn)備活動(dòng)?調(diào)查:調(diào)查?學(xué)院內(nèi)對(duì)本?次活動(dòng)是否?有興趣參與?及觀看。?活動(dòng)宣傳:?調(diào)度宣傳部?用海報(bào)、橫?幅的形式宣?傳此次活動(dòng)?,網(wǎng)絡(luò)部在?校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)?布消息。根?據(jù)活動(dòng)的不?同時(shí)期,制?定了分類宣?傳。初期?:此時(shí)期?為準(zhǔn)備期,?也為選手的?征集期,為?了征集廣大?的有才能的?學(xué)生,宣傳?將以海報(bào)的?形式為主,?在校內(nèi)宣傳?欄處、學(xué)生?宿舍樓下、?校園教學(xué)樓?入口及人流?量廣的地方?張貼海報(bào)。?同時(shí)也在入???谔帓焐?橫幅,已達(dá)?到徹底烘托?氣氛的效果?,讓廣大學(xué)?生踴躍積極?地報(bào)名參加?。中期:?此時(shí)期為?初賽期,還?是以海報(bào)形?式為主,在?各處人流量?多的地方張?貼海報(bào)。以?發(fā)傳單的方?法在校內(nèi)人?流多處發(fā)放?傳單,徹底?炒熱活動(dòng)氣?氛。后期?:此時(shí)期?為決賽期,?還是以海報(bào)?形式為主,?張貼在學(xué)校?宣傳欄處、?學(xué)生宿舍處?、校園教學(xué)?樓入口處及?人流量多的?地方。此次?海報(bào)還將進(jìn)?入決賽的選?手的照片,?選手信息及?表演特長(zhǎng)以?海報(bào)形式張?貼在校內(nèi)宣?傳欄處。目?的是為了讓?大家更了解?選手,這樣?就能進(jìn)行對(duì)?選手更客觀?的評(píng)比。在?學(xué)校內(nèi)掛上?橫幅達(dá)到更?好地宣傳。?活動(dòng)報(bào)名?:1.報(bào)?名形式:制?作報(bào)名表下?發(fā)至各個(gè)班?級(jí)(包括_?___、_?___、_?___級(jí)學(xué)?生),在宿?舍樓下設(shè)立?報(bào)名點(diǎn),學(xué)?生也可在報(bào)?名點(diǎn)報(bào)名參?加。2.?報(bào)名時(shí)間:?____年?____月?____號(hào)?-____?年____?月____?號(hào),為期_?___天報(bào)?名時(shí)間。?3.報(bào)名時(shí)?間段:中午?____點(diǎn)?-____?點(diǎn)____?分;下午_?___點(diǎn)-?____點(diǎn)?____分?。聯(lián)系工?作:1.?參賽選手的?安排。2?.主持人的?挑選、聯(lián)系?。3.評(píng)?委的選定、?聯(lián)系。其?他工作:?1.參賽選?手的出場(chǎng)排?序。__?__號(hào)碼牌?的制作。?3.決賽時(shí)?期的評(píng)分表?制作,卡的?制作。(?二)工作流?程、比賽進(jìn)?程:工作?流程:做?好選手及評(píng)?委____?通知工作,?現(xiàn)場(chǎng)的布置?工作及賽后?會(huì)場(chǎng)清理工?作,賽場(chǎng)的?紀(jì)律維持工?作。賽場(chǎng)?布置:懸?掛橫幅、整?理桌椅、布?置評(píng)委席和?主持臺(tái)、選?手席、觀眾?席。(由體?育部負(fù)責(zé))?節(jié)目布置?:安排選?手出場(chǎng)順序?,演出的曲?目及表演的?道具。評(píng)?判規(guī)則(初?賽):賽?場(chǎng)有三名評(píng)?判,三名評(píng)?判的桌前各?有一個(gè)按鈴?,在表演者?表演途中,?如果評(píng)判不?想讓表演者?繼續(xù)的話評(píng)?判可隨時(shí)按?下按鈕。當(dāng)?三名評(píng)判皆?按下按鈕后?,表演者需?立即停止表?演且表示該?表演者已經(jīng)?出局。表演?時(shí)間為__?__分鐘,?____分?鐘過后仍未?響起三個(gè)鈴?鐺這表示該?表演者進(jìn)入?____人?選制(每留?下____?個(gè)人,__?__個(gè)人上?臺(tái)進(jìn)行一次?小的評(píng)比,?評(píng)判會(huì)對(duì)這?____個(gè)?表演者進(jìn)行?點(diǎn)評(píng)。)在?表演者表演?過程中,若?三名評(píng)判一?致通過則可?派發(fā)一張p?ass卡,?表示該表演?者進(jìn)入決賽?。所有表演?完成后由評(píng)?委團(tuán)(評(píng)委?團(tuán):有__?__名學(xué)生?代表組成)?與評(píng)判一起?商議并選出?____名?選手(包括?獲得pas?s卡的人)?進(jìn)入決賽。?評(píng)判規(guī)則?(決賽):?仍有三名?評(píng)判作為主?評(píng)委,評(píng)委?團(tuán)參與決賽?的評(píng)判,_?___位晉?級(jí)表演者進(jìn)?行表演,每?位表演者的?表演時(shí)間不?限,___?_位選手表?演完后,依?次上臺(tái)進(jìn)行?拉票,展示?自己在同學(xué)?中的人氣,?然后在每次?上____?名選手由評(píng)?判綜合評(píng)判?團(tuán)及自己的?意見對(duì)選手?進(jìn)行點(diǎn)評(píng);?最后再由評(píng)?判、評(píng)判團(tuán)?及老師進(jìn)行?評(píng)定,選出?此次達(dá)人秀?的冠、亞、?季軍?,F(xiàn)?場(chǎng)秩序:?維持現(xiàn)場(chǎng)秩?序(尤其是?在選手表演?時(shí)),保證?比賽過程井?然有序。(?由體育部及?文藝部負(fù)責(zé)?)比賽進(jìn)?程:時(shí)間?:____?月____?日-___?_月___?_日中午?____點(diǎn)?-____?點(diǎn)____?分;下午_?___點(diǎn)-?____點(diǎn)?____分?。階段:?宣傳及報(bào)名?。地點(diǎn):?學(xué)生宿舍樓?下、辦公室?、班級(jí)報(bào)名?點(diǎn)。工作?內(nèi)容:做好?相應(yīng)的宣傳?,整理報(bào)名?名單。時(shí)?間:___?_月___?_日下午_?___點(diǎn)_?___分?階段:初賽?地點(diǎn):學(xué)?院大禮堂。?工作內(nèi)容?:做好初賽?的準(zhǔn)備工作?,保證初賽?的有序進(jìn)行?,選出達(dá)人?____強(qiáng)?。時(shí)間:?____月?____日?-____?月____?日。中午_?___點(diǎn)-?____點(diǎn)?____分?;下午__?__點(diǎn)-_?___點(diǎn)_?___分。?階段:宣?傳及決賽名?單的公布。?地點(diǎn):學(xué)?院內(nèi)各個(gè)宣?傳欄處,學(xué)?生宿舍樓下?。工作內(nèi)?容:更好的?宣傳活動(dòng)內(nèi)?容,讓大家?知道此次比?賽;以海報(bào)?形式宣布決?賽名單及選?手信息照片?,讓大家更?加了解選手?。時(shí)間:?____月?____日?,下午__?__點(diǎn)__?__分。?階段:決賽?地點(diǎn):學(xué)?院大禮堂?工作內(nèi)容:?做好決賽準(zhǔn)?備工作,保?持決賽有序?進(jìn)行,選出?此次校園達(dá)?人秀的冠、?亞、季軍。?大學(xué)校園?活動(dòng)策劃方?案常用版(?二)一、?活動(dòng)主題:?HAPPY?你我的圣誕?活動(dòng)。二?、活動(dòng)目的?:通過圣誕?活動(dòng)豐富校?園生活,提?高學(xué)生的生?質(zhì)量;同時(shí)?也通過這次?游活動(dòng)增強(qiáng)?同學(xué)間的團(tuán)?結(jié)協(xié)作精神?。三、具?體活動(dòng)策劃?方案(1?)活動(dòng)時(shí)間?:____?月____?日晚6:3?0—8:0?0?;顒?dòng)?地點(diǎn):__?__教學(xué)樓?活動(dòng)開展?對(duì)象:__?__班(?2)活動(dòng)內(nèi)?容:___?_個(gè)小游戲?組成,流程?如下:首?先欲參加游?園的同學(xué)去?服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取?活動(dòng)卡。參?加完所有的?游戲后將活?動(dòng)卡交還服?務(wù)臺(tái),能憑?積分拿獎(jiǎng)品?哦。班級(jí)?名稱:A?pple?游戲規(guī)則:?每組___?_人,在規(guī)?定時(shí)間里,?分別負(fù)責(zé)削?蘋果、切蘋?果、吃蘋果?,以剩下的?蘋果最少為?勝。并給相?應(yīng)的積分。?名稱:吹?氣球游戲?規(guī)則:在規(guī)?定的時(shí)間內(nèi)?,以氣球吹?爆的個(gè)數(shù)為?準(zhǔn),給予相?應(yīng)積分。?班級(jí)名稱?:對(duì)對(duì)碰?游戲規(guī)則:?總共設(shè)15?對(duì)相對(duì)應(yīng)的?卡片,如“?黃蓉與郭靖?”等,游園?學(xué)生抽取一?張卡片,并?找到拿著對(duì)?應(yīng)得卡片的?學(xué)生,合力?解開謎題,?即可拿獎(jiǎng)品?獲積分。?名稱:短信?大比拼游?戲規(guī)則:用?手機(jī)打出規(guī)?定的一段文?字,以所用?時(shí)間最短者?為勝,并給?相應(yīng)積分。?班級(jí)名?稱:探囊猜?物游戲規(guī)?則:在規(guī)定?的時(shí)間內(nèi),?參與游園的?同學(xué)在看不?到被摸物品?的情況下,?猜對(duì)物品即?可拿獎(jiǎng)品。?并給相應(yīng)的?積分。名?稱:射飛鏢?游戲規(guī)則?:每人有三?個(gè)飛鏢,按?照射中的圈?數(shù)給積分與?獎(jiǎng)品。班?級(jí)名稱:?雙雙對(duì)對(duì)?游戲規(guī)則:?將____?人的各一只?腳綁在一起?,跑完規(guī)定?距離,所用?時(shí)間最短的?組為勝,拿?獎(jiǎng)品獲積分?。名稱:?一擊即中?游戲規(guī)則:?在規(guī)定的時(shí)?間內(nèi),將筷?子投入瓶?jī)?nèi)?,投入最多?者為勝,拿?獎(jiǎng)品獲積分?。班級(jí)?名稱:吹蠟?燭游戲規(guī)?則:在規(guī)定?的距離內(nèi),?吹滅縱排的?10根蠟燭?。根椐所吹?滅蠟燭的根?數(shù),給予相?應(yīng)的積分。?名稱:夾?彈珠游戲?規(guī)則:在規(guī)?定的距離內(nèi)?,用筷子將?彈珠放入彈?珠盒內(nèi)。根?據(jù)彈珠盒內(nèi)?的彈珠數(shù),?給予相應(yīng)的?積分。班?級(jí)名稱:?QQ泡泡堂?游戲規(guī)則?:在最短的?時(shí)間內(nèi)吹出?最大的氣球?者為勝,每?人一次機(jī)會(huì)?。并給相應(yīng)?的積分。?名稱:歡樂?碰碰球游?戲規(guī)則:將?____人?的各一只腳?綁在一起,?空閑的手腳?各綁上氣球?,在規(guī)定的?范圍內(nèi),組?與組之間相?互踩爆對(duì)方?的氣球,踩?完對(duì)方所有?氣球的組為?勝,并給相?應(yīng)的積分。?名稱:摘?“金”游?戲規(guī)則:獎(jiǎng)?品按價(jià)值會(huì)?掛在不同的?高度,游園?的同學(xué)要跳?起摘取,限?定每人,只?能跳三次,?摘取同一物?品。班級(jí)?名稱:單?腳過杯活?動(dòng)規(guī)則:游?園的學(xué)生單?腳按順序跳?過一排裝滿?水的水杯,?不得跳出界?或打翻水杯?,以最先到?達(dá)終點(diǎn)者為?勝,拿獎(jiǎng)品?獲積分。?名稱:挑戰(zhàn)?肺活量活?動(dòng)規(guī)則:在?規(guī)定的時(shí)間?內(nèi),將氣球?吹到一定的?大小,吹得?最多者為勝?,拿獎(jiǎng)品獲?積分。(?3)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)?置按游園?卡上的積分?,前十名可?獲得“游園?能手”稱號(hào)?,并可獲得?相應(yīng)禮品。?按班級(jí)教?室的布置裝?飾,評(píng)出“?教室美化獎(jiǎng)?”,以資鼓?勵(lì)。按班?級(jí)活動(dòng)人氣?指數(shù),評(píng)也?“最佳人氣?獎(jiǎng)”,以資?鼓勵(lì)。按?班級(jí)工作人?員的團(tuán)結(jié)協(xié)?作程度,評(píng)?出“最佳合?作獎(jiǎng)”,以?資鼓勵(lì)。?四、預(yù)算?“游園能手?”的獎(jiǎng)品十?份____?元“教室?美化獎(jiǎng)”“?最佳人氣獎(jiǎng)?”“最佳合?作獎(jiǎng)”__?__元。?活動(dòng)禮品及?用具_(dá)__?_元???計(jì):___?_元。大?學(xué)校園活動(dòng)?策劃方案常?用版(三)?一、活動(dòng)?背景:在?我們的身邊?每天都能看?到歡歌笑語?的小朋友。?但是,在看?到他們愉快?身影的同時(shí)?,你是否想?到在我們身?邊有這樣一?群特殊的小?朋友,他們?失去母愛父?愛,同外界?失去應(yīng)有的?交流。他們?就是來so?s兒童村的?小朋友。他?們不僅需要?社會(huì)的幫助?,更需要的?是一個(gè)充滿?回憶的童年?。弘揚(yáng)中?華民族傳統(tǒng)?美德,增強(qiáng)?同學(xué)們的社?會(huì)責(zé)任感、?服務(wù)意識(shí)和?奉獻(xiàn)是我們?的責(zé)任和義?務(wù)。我希望?我們能盡我?們一份綿綿?的微薄之力?,讓他們對(duì)?生活充滿信?心和勇氣,?讓他們能享?受正常兒童?的多彩世界?,感受到我?們的愛。?二、活動(dòng)主?題:“健?康成長(zhǎng),快?樂童年”?三、活動(dòng)時(shí)?間:四、?活動(dòng)地點(diǎn):?南昌sos?兒童村五?、路線:2?32\21?0\223?\240\?214在瀛?上村或瀛上?路口其中一?個(gè)站臺(tái)下,?因?yàn)檐嚥⒉?是到SOS?兒童村門口?停,須走上?十多分鐘。?六、情況?說明南昌?SOS兒童?村,是我國(guó)?和國(guó)際SO?S兒童村組?織合作建立?的第四個(gè)兒?童村。_?___年_?___月_?___日,?民政部批準(zhǔn)?興建南昌S?OS兒童村?。根據(jù)協(xié)議?的要求,南?昌市政府在?昌北開發(fā)區(qū)?征用了一塊?____平?方米的建村?土地。國(guó)際?SOS兒童?村組織資助?兒童村的?基建經(jīng)費(fèi)、?兒童村孩子?的生活費(fèi)等?。南昌S?OS兒童村?全部建成后?,將成為一?個(gè)包括__?__戶家庭?(共招收_?___名孩?子),一座?幼兒園,以?及村部辦公?樓等___?_幢房屋設(shè)?施在內(nèi)的建?筑面積為_?___平方?米的初具規(guī)?模的福利事?業(yè)單位。?____年?____月?____日?,南昌SO?S兒童村舉?行了隆重、?熱烈的落成?典禮。至此?,兒童村的?基建工程、?綠化工程基?本完成。目?前,南昌S?OS兒童村?____戶?家庭已全部?建成。全村?有正式媽媽?、代理媽媽?____名?、阿姨__?__名,兒?童村工作人?員____?名。南昌?SOS兒童?村,今后將?在國(guó)際SO?S兒童村總?部及中國(guó)S?OS兒童村?協(xié)會(huì)的指導(dǎo)?下,在盛市?政府和各級(jí)?民政部門的?領(lǐng)導(dǎo)下,在?社會(huì)各界的?支持下,努?力辦成一個(gè)?具有平等、?友愛、團(tuán)結(jié)?、互助精神?的、充滿家?庭溫馨的兒?童樂園。?院長(zhǎng):周夢(mèng)?林地址:?南昌市昌北?云上電話?:0791?—郵編:?33003?8活動(dòng)安?排:1.?安排節(jié)目(?由文藝委員?完成)2?.彩排(全?體班干組織?)___?_組織文藝?表演(小游?戲小魔術(shù))?6.互動(dòng)?7.贈(zèng)送?禮物(自己?購買)計(jì)?劃主持人?自我推薦?時(shí)間安排1?0.21早?7:00-?21:00?(中午在那?聚餐每人_?___元)?備注:?大學(xué)校園活?動(dòng)策劃方案?常用版(四?)一.活?動(dòng)主題“?放飛大學(xué)夢(mèng)?想,喜迎_?___”元?旦晚會(huì)。?二.活動(dòng)背?景轉(zhuǎn)眼間?____年?就這樣走過?了,我們即?將迎來__?__年,在?我們對(duì)過去?一年唏噓不?已的時(shí)候,?我們也對(duì)即?將迎來的一?年有一點(diǎn)期?待和興奮。?為了紀(jì)念我?們過去的一?年,我們決?定舉行一次?元旦晚會(huì),?也希望大家?能夠積極參?與進(jìn)來。?三.活動(dòng)意?義通過策?劃舉辦元旦?晚會(huì),主要?意義在于提?高同學(xué)之間?的友誼,增?加同學(xué)們?cè)?大學(xué)的快樂?時(shí)光。四?.活動(dòng)目的?1、展示?我班全體師?生熱情活潑?的一面。?2、讓學(xué)生?充分交流,?為大學(xué)生活?增添美好樂?章。3、?挖掘優(yōu)秀人?才,使其特?長(zhǎng)得到更好?的展示與培?養(yǎng)。4、?擴(kuò)大班委的?影響,并鍛?煉班委的能?力。5、?喜迎新年的?到來。五?.活動(dòng)時(shí)間?____?年____?月____?日晚19:?30?21:30?六.參與?人數(shù)全班?同學(xué)、另邀?請(qǐng)輔導(dǎo)員與?食品班的部?分同學(xué)。?七.活動(dòng)地?點(diǎn)教學(xué)樓?a區(qū)五樓?八.活動(dòng)流?程1.晚?會(huì)前期準(zhǔn)備?:1)班?委預(yù)約好時(shí)?間,并確定?具體晚會(huì)時(shí)?間。2)?通知全班同?學(xué)此次晚會(huì)?時(shí)間和活動(dòng)?地點(diǎn)。3?)通知各班?委及具體負(fù)?責(zé)項(xiàng)目。?2.晚會(huì)負(fù)?責(zé)人具體安?排:1)?晚會(huì)申請(qǐng)、?總結(jié)書負(fù)責(zé)?人:鄭利、?佘城2)?晚會(huì)主持人?:劉玨鴻?3)前期宣?傳負(fù)責(zé)人:?周德亮4?)晚會(huì)所需?道具、食品?、獎(jiǎng)品購買?人:蔣樊妹?5)活動(dòng)?突發(fā)情況及?安全負(fù)責(zé)人?:楊萍、趙?益鵬6)?活動(dòng)攝像負(fù)?責(zé)人:周德?亮、單清會(huì)?7)成果?展制作人:?陳麗8)?活動(dòng)節(jié)目游?戲負(fù)責(zé)人:?單清會(huì)9?)活動(dòng)前各?負(fù)責(zé)人確定?活動(dòng)進(jìn)行的?是否如預(yù)期?一樣。九?、活動(dòng)具體?進(jìn)程1、?18:__?__班委及?活動(dòng)策劃人?到場(chǎng)裝飾教?室、調(diào)試設(shè)?備2、1?9:___?_所有同學(xué)?入座完畢,?顯眼的座位?不可空3?、19:2?5主持人請(qǐng)?大家將手機(jī)?調(diào)制靜音?4、19:?30主持人?致開幕詞并?講解活動(dòng)中?游戲規(guī)則?5、19:?40活動(dòng)正?式開始,主?持人按照節(jié)?目單順序宣?報(bào)要參加表?演同學(xué)的姓?名以及帶來?的節(jié)目名稱?6、21?:30活動(dòng)?結(jié)束7、?主持人致謝?并頒發(fā)獎(jiǎng)品?,同學(xué)們離?開教室8?、班委留下?清理場(chǎng)地?十、活動(dòng)注?意事項(xiàng)1?.活動(dòng)中不?得擅自離開?。2.活?動(dòng)出席人員?人數(shù),未出?席人員的具?體原因。?3.活動(dòng)期?間紀(jì)律和安?全問題。?策劃人:劉?玨鴻策劃?班級(jí):__?__班時(shí)?間:___?_年___?_月___?_日大學(xué)?校園活動(dòng)策?劃方案常用?版(五)?一.活動(dòng)目?的:(1?)為了更好?的配合主席?團(tuán)的相關(guān)工?作,加強(qiáng)本?系學(xué)生會(huì)各?部之間的聯(lián)?系,活躍學(xué)?生會(huì)內(nèi)部的?氣氛;(?2)發(fā)揮文?藝部各個(gè)成?員的特長(zhǎng),?提高各成員?的能力,增?強(qiáng)校園的文?藝氣息;?(3)發(fā)現(xiàn)?學(xué)院內(nèi)更多?的文藝人才?,為下一次?文藝活動(dòng)做?好充分準(zhǔn)備?。二.活?動(dòng)主題:?(1)環(huán)境?工程學(xué)院學(xué)?生會(huì)內(nèi)部聯(lián)?誼活動(dòng)三?.參與人員?:環(huán)境工程?學(xué)院全體學(xué)?生會(huì)成員?四.活動(dòng)時(shí)?間:三月中?下旬五.?活動(dòng)地點(diǎn):?大學(xué)生活動(dòng)?中心三樓多?功能廳六?.活動(dòng)內(nèi)容?:(1)?向主席團(tuán)申?請(qǐng)并聯(lián)系各?部門,聽取?各部門的意?見和建議;?(2)對(duì)?活動(dòng)以各種?形式進(jìn)行宣?傳;(3?)邀請(qǐng)各部?門準(zhǔn)備聯(lián)誼?的節(jié)目,表?演節(jié)目可以?請(qǐng)外援但必?須是我院同?學(xué);(每部?一至兩個(gè)節(jié)?目即可)?(4)節(jié)目?中穿插游戲?,游戲主要?以各部門為?小組進(jìn)行,?這樣可以加?強(qiáng)部門內(nèi)部?的團(tuán)結(jié);?(5)在活?動(dòng)結(jié)束后可?以獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)?突出的同學(xué)?;(可為下?一次迎新晚?會(huì)發(fā)覺人才?)(6)?活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)?,服飾,場(chǎng)?地布置等由?商討決定。?大學(xué)校園?活動(dòng)策劃方?案常用版(?六)活動(dòng)?簡(jiǎn)介:家鄉(xiāng)?秀是中國(guó)海?洋大學(xué)旅游?學(xué)社的金牌?活動(dòng)之一。?到今年已經(jīng)?成功舉辦了?兩屆,活動(dòng)?一般在每年?的春季舉行??;顒?dòng)主要?內(nèi)容有香飄?海大、風(fēng)土?民情秀、歡?樂一家親等?等。此活動(dòng)?有很強(qiáng)的參?與性和互動(dòng)?性,同時(shí)培?養(yǎng)了大學(xué)生?的創(chuàng)新能力?和實(shí)踐能力?,所以舉辦?以來一直很?受同學(xué)的歡?迎。同時(shí)也?受到老師們?的好評(píng)。?活動(dòng)目的此?活動(dòng)旨在向?同學(xué)們介紹?和展示各地?的風(fēng)土民情?,展現(xiàn)祖國(guó)?的地大物博?,秀麗江川?以及多彩的?民族文化。?增強(qiáng)大家的?愛國(guó)熱情和?民族自豪感?。同時(shí)也可?以展示同學(xué)?們的風(fēng)采、?豐富課余生?活、開辟第?二課堂,達(dá)?到促進(jìn)我們?海大校園文?化發(fā)展的目?的。本屆?活動(dòng)流程?策劃宣傳階?段時(shí)間:?____年?____月?____日?~____?年____?月____?日地點(diǎn):?浮山校區(qū)、?嶗山校區(qū)?項(xiàng)目:1?.海報(bào)共三?張{浮山?新苑前一張?、一號(hào)樓前?一張、嶗山?一大張}?負(fù)責(zé)部門:?宣傳部,負(fù)?責(zé)人:蔡露?璐。2.?宣傳單發(fā)放?____?月11、_?___日,?負(fù)責(zé)部門:?活動(dòng)部宣?傳單草擬:?楊卓宣傳單?發(fā)放負(fù)責(zé)人?:紀(jì)國(guó)輝。?3.旅游?學(xué)概論課上?宣傳負(fù)責(zé)人?:白雪芳?4.海大之?聲廣播宣傳?部負(fù)責(zé)聯(lián)系?以及草擬廣?播稿報(bào)名?階段時(shí)間?:____?年____?月15~_?___日?參與方式:?可以是個(gè)人?、也可以組?隊(duì)參賽(每?組不超過_?___人,?一般2~_?___人為?宜。)報(bào)?名方式:?1.現(xiàn)場(chǎng)報(bào)?名于___?_月16、?____日?中午在浮山?校區(qū)新苑門?前設(shè)報(bào)名點(diǎn)?2.手機(jī)?短信報(bào)名:?于____?月____?日~___?_日編輯選?手姓名、聯(lián)?系方式以及?家鄉(xiāng)(具體?到地級(jí)市)?發(fā)到以下任?何一個(gè)負(fù)責(zé)?人:楊同?學(xué):139?697白同?學(xué):139?696紀(jì)同?學(xué):139?64報(bào)名?名單匯總:?____月?____日?負(fù)責(zé)部門:?活動(dòng)部(在?假期末由活?動(dòng)部再次提?醒選手做好?賽前準(zhǔn)備)?比賽階段?一.香飄?海大美食街?時(shí)間:_?___年開?學(xué)后第二星?期地點(diǎn):?浮山校區(qū)新?苑餐廳門前?內(nèi)容:參?賽選手將自?己準(zhǔn)備的家?鄉(xiāng)特產(chǎn)、特?色手工藝品?等到展覽臺(tái)?前展示,參?賽選手提前?準(zhǔn)備好展示?卡片、相關(guān)?的文字說明?材料或者直?接現(xiàn)場(chǎng)向參?觀的同學(xué)講?解。參觀同?學(xué)可免費(fèi)品?嘗選手帶來?的各地美食?、欣賞各地?工藝
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