當(dāng)代大學(xué)年生關(guān)注社會(huì)問題現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告

關(guān)于“當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注社會(huì)問題現(xiàn)狀”調(diào)查報(bào)告摘要：大學(xué)生，作為二十一世紀(jì)最先進(jìn)知識(shí)和科技的特殊載體，不僅要掌握知識(shí)，敏感捕捉社會(huì)潮流大趨勢(shì)，更重要的是有完善的人格，關(guān)心他人，關(guān)愛環(huán)境，關(guān)注社會(huì)，形成對(duì)國家和社會(huì)的責(zé)任心。另一方面隨著社會(huì)的發(fā)展和形式的變化，大學(xué)生關(guān)注的社會(huì)問題呈現(xiàn)多元性和多變性，主動(dòng)去關(guān)注社會(huì)問題并深入認(rèn)識(shí)研究，也是當(dāng)下乃至以后這個(gè)群體需要進(jìn)行努力的方向。調(diào)查目的研究大學(xué)生關(guān)注的社會(huì)問題可以為我們了解大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和心理動(dòng)向，也為社會(huì)問題的解決提供新的思考。調(diào)查方式網(wǎng)上發(fā)放問卷和面對(duì)面詢問等收集數(shù)據(jù)引言最近兩周，我們組就“當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注社會(huì)問題現(xiàn)狀”主題在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了調(diào)查，在鄭州市河南農(nóng)業(yè)大學(xué)龍子湖校區(qū)發(fā)放100份問卷，收回90份有效問卷，達(dá)到了解大學(xué)生關(guān)注社會(huì)問題方面的基本信息。調(diào)查分析在收回有效的調(diào)查問卷中，被調(diào)查者男女比例分別是46.7%和53.3%，比例基本均衡，充分反映調(diào)查結(jié)果的有效性。在關(guān)注社會(huì)問題頻率上，如圖1所示，在被調(diào)查的大學(xué)生中沒有大學(xué)生不關(guān)注社會(huì)問題，并且經(jīng)常關(guān)注社會(huì)問題的大學(xué)生占大多數(shù)，說明大學(xué)生對(duì)社會(huì)有著強(qiáng)烈的責(zé)任感。在大學(xué)生群體中，有83.4%的大學(xué)生是通過網(wǎng)絡(luò)來了解社會(huì)問題，而傳統(tǒng)傳媒則所占分量很小，說明大學(xué)生更樂意通過先進(jìn)的傳播技術(shù)了解事物的發(fā)展，這對(duì)社會(huì)媒體傳播媒介的透明性和實(shí)時(shí)性提出更高的要求。但是，從另一個(gè)方面說，大學(xué)生依賴網(wǎng)絡(luò)問題也是比較突出的。而在之后的對(duì)于是否愿意為解決社會(huì)問題而付諸行動(dòng)的回答中，89.9%的同學(xué)都愿意無償為解決社會(huì)問題而付諸行動(dòng)，但61.2%的同學(xué)感到受客觀條件限制，常常心有余而力不足，這個(gè)則說明我們需要進(jìn)一步關(guān)注這些客觀條件，盡量減少這些客觀因素的影響，為大學(xué)生提供更加自由的空間去了解解決社會(huì)問題。絕大多數(shù)同學(xué)更加關(guān)注本國的時(shí)政，經(jīng)濟(jì)文化科學(xué)也在持續(xù)關(guān)注。在實(shí)際接觸中，更多大學(xué)生認(rèn)為自己關(guān)注社會(huì)問題不僅是自己興趣所在也不單單是對(duì)自己的就業(yè)有所幫助，更多的是對(duì)社會(huì)發(fā)展和自身成功處在統(tǒng)一的步伐上和對(duì)自身修A時(shí)政要聞B經(jīng)濟(jì)發(fā)展C文化娛樂D社會(huì)科學(xué)E.其他10.您是否愿意為解決社會(huì)問題而付諸行動(dòng)（）A我只是一個(gè)學(xué)生，好多事與我無關(guān)，懶得理會(huì)B只有對(duì)自己有好處的才會(huì)參加C很想?yún)⒓?，但受客觀條件限制，常常心有余而力不足D積極參與，并盡己所