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長(zhǎng)方形和正方形長(zhǎng)方形和正方形

同學(xué)們好,我是機(jī)器人叮叮,我的身材很特別吧?同學(xué)們好,我是機(jī)器人叮叮,我的身材很特別吧?

你能說出我們身邊哪些地方有長(zhǎng)方形和正方形嗎?你能說出我們身邊哪些地方有長(zhǎng)方形和正方形嗎?猜一猜:長(zhǎng)方形、正方形有哪些特點(diǎn)?你能想辦法驗(yàn)證嗎?猜一猜:你能想辦法驗(yàn)證嗎?比一比4條邊4個(gè)直角對(duì)邊相等4條邊都相等比一比4條邊對(duì)邊相等4條邊都相等

認(rèn)一認(rèn)(下面哪些圖形是長(zhǎng)方形或正方形。)長(zhǎng)方形正方形正方形長(zhǎng)方形認(rèn)一認(rèn)長(zhǎng)方形正方形正方形長(zhǎng)方形10厘米6厘米

猜一猜(下面四邊形各是什么圖形?)10厘米6厘米猜一猜

動(dòng)一動(dòng)(看誰的手最巧)用我們手中的材料(釘子板,兩副同樣的三角尺,8根小棒……)做一個(gè)長(zhǎng)方形和正方形動(dòng)一動(dòng)(看誰的手最巧)變一變1、用正方形紙折長(zhǎng)方形,2、用長(zhǎng)方形紙折正方形。變一變1、用正方形紙折長(zhǎng)方形,智力大比拼:(1)用16個(gè)一樣的小正方形,拼成一個(gè)大正方形。智力大比拼:(1)用16個(gè)一樣的小正方形,(2)用6個(gè)一樣的小正方形,拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。(2)用6個(gè)一樣的小正方形,拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。經(jīng)驗(yàn)交流:今天你學(xué)會(huì)了什么?經(jīng)驗(yàn)交流:數(shù)一數(shù)

(下圖中共有多少個(gè)長(zhǎng)方形?)數(shù)一數(shù)(下圖中共有多少個(gè)正方形?)(下圖中共有多少個(gè)正方形?)1、下面有4個(gè)同樣大的小正方形,是由16根火柴擺成的。請(qǐng)你試一試,能不能分別用15根、14根,13根或12根擺成同樣大小的四個(gè)正方形?(畫出來)1、下面有4個(gè)同樣大的小正方形,是由16根火柴擺成的。請(qǐng)你試畫一畫誰是小畫家(看誰最先畫出下列圖形):(1)畫一個(gè)長(zhǎng)為5厘米,寬為3厘米的長(zhǎng)方形。(2)畫一個(gè)邊長(zhǎng)為5厘米的正方形。畫一畫誰是小畫家(看誰最先畫出下列圖形):(2)畫一個(gè)邊長(zhǎng)為第二節(jié)傳感器的應(yīng)用第二節(jié)傳感器的應(yīng)用1、電子秤1、電子秤原理分析:力———電阻變化———電壓原理分析:力———電阻變化———電壓2、話筒聲———電磁感應(yīng)———電流動(dòng)圈式話筒構(gòu)造原理圖,它是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的,當(dāng)聲波使金屬膜片振動(dòng)時(shí),連接在膜片上的線圈(叫做音圈)隨著一起振動(dòng),音圈在永久磁鐵的磁場(chǎng)里振動(dòng),其中就產(chǎn)生感應(yīng)電流(電信號(hào)),感應(yīng)電流的大小和方向都變化,變化的振幅和頻率由聲波決定,這個(gè)信號(hào)電流經(jīng)擴(kuò)音器放大后傳給揚(yáng)聲器,從揚(yáng)聲器中就發(fā)出放大的聲音2、話筒聲———電磁感應(yīng)———電流動(dòng)圈式話筒構(gòu)造原理圖,電容式話筒:聲———電容變化———電流、電壓電容式話筒:聲———電容變化———電流、電壓3、實(shí)驗(yàn):傳感器溫度———控制電路通斷3、實(shí)驗(yàn):傳感器溫度———控制電路通斷長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí)教學(xué)課件原因:雙金屬片銅的膨脹系數(shù)大于鐵原因:雙金屬片銅的膨脹系數(shù)大于鐵4.電慰斗雙金屬片溫度傳感器的作用:控制電路的通斷.P63思考與討論4.電慰斗雙金屬片溫度傳感器的作用:控制電路的通斷.P63思力————傳感器———電流聲————傳感器———電流溫度———傳感器———電流非電學(xué)量———傳感器———電學(xué)量好處:容易測(cè)量力————傳感器———電流非電學(xué)量———傳感器———電學(xué)量5、火災(zāi)報(bào)警器光———電流變化———控制電路通斷非電學(xué)量———傳感器———電學(xué)量———控制電路通斷5、火災(zāi)報(bào)警器光———電流變化———控制電路通斷非電學(xué)量——傳感器的應(yīng)用模式容易控制

容易測(cè)量顯示傳感器的應(yīng)用模式容易控制4、自動(dòng)排氣扇,其中A為水汽傳感器,當(dāng)水汽的濃度增大時(shí),其內(nèi)部電阻減小水汽濃度———電流———控制電路通斷非電學(xué)量———傳感器———電學(xué)量———控制電路通斷4、自動(dòng)排氣扇,其中A為水汽傳感器,當(dāng)水汽的濃度增大時(shí),其內(nèi)思考:1、設(shè)計(jì)一個(gè)電路,比較離桌面1米高的日光燈與白熾燈,哪個(gè)光的強(qiáng)度大?A思考:A2、

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