![《二光合作用的原理和應(yīng)用》PPT課件(河北省市級優(yōu)課)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/1400d009e2cdc4ca2b1aa3544749736e/1400d009e2cdc4ca2b1aa3544749736e1.gif)
![《二光合作用的原理和應(yīng)用》PPT課件(河北省市級優(yōu)課)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/1400d009e2cdc4ca2b1aa3544749736e/1400d009e2cdc4ca2b1aa3544749736e2.gif)
![《二光合作用的原理和應(yīng)用》PPT課件(河北省市級優(yōu)課)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/1400d009e2cdc4ca2b1aa3544749736e/1400d009e2cdc4ca2b1aa3544749736e3.gif)
![《二光合作用的原理和應(yīng)用》PPT課件(河北省市級優(yōu)課)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/1400d009e2cdc4ca2b1aa3544749736e/1400d009e2cdc4ca2b1aa3544749736e4.gif)
![《二光合作用的原理和應(yīng)用》PPT課件(河北省市級優(yōu)課)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/1400d009e2cdc4ca2b1aa3544749736e/1400d009e2cdc4ca2b1aa3544749736e5.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
溫故而知新1.光合色素有哪幾種?2.這些色素分別是什么顏色?3.這些色素主要吸收什么光?4.這些光合色素分布在哪里?光合作用的原理和應(yīng)用光合作用的探索歷程光合作用的過程光合作用概念:綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放氧氣的過程。結(jié)論:建造植物體的原料是水分。1648年
海爾蒙特實驗柳2.5kg土100kg五年后只澆水柳土1771年[英]普利斯特利實驗結(jié)論:植物可以更新空氣實驗分析:1,這是不是對照實驗?若是,自變量是什么?2.有的人重復(fù)這個實驗,得到了相反的結(jié)論,認(rèn)為植物跟動物一樣能使空氣變污濁,可能原因出在哪兒?3.這個實驗的不足之處是什么?是。植物的有無。沒有考慮到光的作用在無光的的環(huán)境中進行的1779年,荷蘭的英格豪斯
普利斯特利的實驗只有在陽光照射下才能成功;植物體只有綠葉才能更新空氣。
到1785年,發(fā)現(xiàn)了空氣的組成,人們才明確綠葉在光下放出的是O2,吸收的是CO2。水二氧化碳氧氣光?光能化學(xué)能儲存在什么物質(zhì)中?德國梅耶黑暗處理一晝夜讓一張葉片一半曝光一半遮光碘液處理1864年,[德國]薩克斯實驗植物光合作用產(chǎn)生了淀粉實驗分析1.自變量是什么?如何控制的自變量?2.為什么要把綠色植物黑暗處理幾小時?3.這個實驗還可以證明什么?光照。葉片一半曝光一半遮光,進行自身對照。使葉片中的營養(yǎng)物質(zhì)消耗盡,排除對實驗結(jié)果的干擾光照是光合作用的必要條件黑暗處理一晝夜讓一張葉片一半曝光一半遮光
極細光束黑暗中光照下結(jié)論:氧是由葉綠體釋放出來的,葉綠體是光合作用的場所。1880年恩格爾曼實驗探究光合作用產(chǎn)生的氧來自于H2O還是CO2
?第一組H2180C02[美國]魯賓和卡門實驗(同位素標(biāo)記法)C02第二組H20C18O2C18O2探究光合作用產(chǎn)生的氧來自于H2O還是CO2第一組H2180C021802[美國]魯賓和卡門實驗(同位素標(biāo)記法)光合作用產(chǎn)生的氧來自于H2O結(jié)論:C02第二組H20C18O202C18O220世紀(jì)40年代[美國]卡爾文用14C標(biāo)記14CO2,供小球藻進行光合作用,探明了CO2中的C在光合作用中轉(zhuǎn)化成(CH2O)的C,稱為卡爾文循環(huán)。14CO2(14CH2O)牛刀小試判斷正誤:4.魯賓和卡門的實驗中,用18O分別標(biāo)記水和二氧化碳,證明了光合作用產(chǎn)生的氧氣來自水而不是二氧化碳5.英格豪斯的實驗證明了綠葉在光下放出的氣體是氧氣,吸收的是二氧化碳二、光合作用過程光能葉綠體CO2+H2
O
(CH2O)+
O2(1)光合作用分為哪幾個階段?分類依據(jù)是什么?(2)每個階段反應(yīng)的條件、場所、物質(zhì)變化、能量變化如何?葉綠體中的色素光能C52C3ADP+PiATPH2OO2[H]多種酶酶(CH2O)CO2吸收光解供能固定還原酶光反應(yīng)暗反應(yīng)光合作用總過程:供氫6.光合作用發(fā)生的部位是()7.光合作用過程中產(chǎn)生ADP和消耗ADP的部位在葉綠體中依次為()①外膜②內(nèi)膜③基質(zhì)④類囊體膜8.沒有在光合作用暗反應(yīng)中被消耗的物質(zhì)是()A.[H]B.ATPC.ADPD.CO29.下圖是利用小球藻進行光合作用實驗的示意圖。圖中
A
物質(zhì)和
B
物質(zhì)的相對分子質(zhì)量的比是()A
1
:
2B
8
:
9C
2
:
1D
9
:
810.下圖是光合作用探索歷程中恩格爾曼和薩克斯的實驗示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 軟件安全人才隊伍建設(shè)研究-詳解洞察
- 梧州2025年廣西梧州市事業(yè)單位招聘1257人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025年中國塑鋼垂簾軌市場調(diào)查研究報告
- 2025年針織橫機配件項目可行性研究報告
- 廣州廣東廣州市花都區(qū)花山鎮(zhèn)和郁小學(xué)臨聘教師招聘筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 廣東廣東海洋大學(xué)后勤保障部招聘非編制水電維修工(第二次)筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025年球衣網(wǎng)布項目可行性研究報告
- 2025年水電解器架項目可行性研究報告
- 2025至2031年中國旋風(fēng)式二級回收裝置行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025年抗菌防霉乳膠漆項目可行性研究報告
- 健身教練基礎(chǔ)知識匯編
- 大頭兒子和小頭爸爸簡介課件
- 綜合性學(xué)習(xí)“孝親敬老從我做起”歷年中考語文試題匯編
- 高中體育與健康-足球運球教學(xué)課件設(shè)計
- GMS要素-持續(xù)改進(CI)-上汽通用五菱-課件
- 信訪事項復(fù)查復(fù)核申請書
- 神經(jīng)遞質(zhì)和神經(jīng)調(diào)質(zhì)生
- 18CS01 裝配式箱泵一體化消防給水泵站選用及安裝-MX智慧型泵站
- 枇杷常見病蟲害一覽表專家講座
- 《紙杯變變變》教學(xué)設(shè)計
- 九九乘法口訣表(超清晰打印版)
評論
0/150
提交評論